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初三畢業(yè)的演講稿

時間:2022-04-10 16:54:49 演講稿 我要投稿

初三畢業(yè)的演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三畢業(yè)的演講稿

初三畢業(yè)的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們上午好:

  今日我們隨著朝陽的冉冉升起,站在鮮艷的國旗下,呼吸著校園里清新的空氣,在這里隆重而又簡單的舉行XX年級初三畢業(yè)典禮。再有10天,我們初三的同學(xué)就要完成國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,將走入決定人生前程的考場。在此,我代表全校師生向你們表示熱烈祝賀和良好祝愿!

  三年前,你們帶著稚氣,懷著童真,投入學(xué)校溫暖的懷抱。三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良,你們學(xué)會了求知,掌握了科學(xué)恰當(dāng)?shù)姆椒āD銈儗W(xué)會了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們的優(yōu)異成績,給同學(xué),給老師,給學(xué)校留下了許多美好的記憶。

  各位看到,三年前我們破舊低矮的教室,坑坑洼洼的校內(nèi)道路,陳舊落后的教學(xué)設(shè)備,再看看今日拔地而起的現(xiàn)代化教學(xué)樓,先進(jìn)的'教育教學(xué)管理,我們成了人人矚目的嘉祥名校。初三的同學(xué)們你們就要走了,帶著留戀與自豪,載著希望與果實,去追求更豐富燦爛的人生。今日的畢業(yè)將是明天的開始。在新的生活中,你們又將創(chuàng)造一個嶄新的未來,老師期待著你們成為理想遠(yuǎn)大,視野開闊,德才兼?zhèn),全面發(fā)展的人。無論你將來是成功人士還是普通勞動者,也無論你是一方父母官還是平民百姓,無論你們走到哪里,你們的老師都將關(guān)注著你們,牽掛著你們,母校將永遠(yuǎn)是你們的家。

  今后同學(xué)們就要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在此我向各位提出兩點希望:

  第一,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望各位無論在哪所學(xué);騿挝粚W(xué)習(xí)工作,都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績。

  第二,志存高遠(yuǎn),信誠為本,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,希望你們將來無論從事何種行業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,增強(qiáng)責(zé)任意識,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才。

  初一、初二的同學(xué)們,望你們以大哥哥大姐姐為榜樣,奮發(fā)苦讀,不斷充實完善自我,培養(yǎng)能力,提高水平。用執(zhí)著、自信的汗水走出一條成功路,創(chuàng)造出一個個輝煌。

  最后衷心祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,人人成績優(yōu)異,個個金榜題名。走進(jìn)自己理想的學(xué)校。讓你們的人生更加陽光,更加燦爛!

  親愛的同學(xué)們,歡迎你們;丶铱纯!謝謝各位!

xx

  20xx年5月31日

初三畢業(yè)的演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xx初中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的285名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時,我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長,傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝,正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  同學(xué)們,今天,是大家需要永遠(yuǎn)銘記的日子,因為你們即將結(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,激動的同時又充滿著留戀。

  回首初中三年,大家相遇在xx初中,告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信,我們從陌生走向熟悉,由懵měng懂走向了成熟。

  三年來,老師和各位同學(xué)一起苦樂共擔(dān),榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,更是親密無間的朋友,也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但此時,我相信大家一定能夠理解老師當(dāng)時渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優(yōu)異的成績向老師匯報。

  三年的初中生活,留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺上的翩翩身影,運(yùn)動會上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識,在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了生命的意義。

  三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了大家,也成長了xx初中這所學(xué)校! 在大家的共同努力下,我們的新學(xué)校建起來了,忘不了在盛暑烈日下,同學(xué)們搬運(yùn)圖書、儀器和書桌的場面;新學(xué)校的學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳和圖書實驗樓的盡快使用,凝聚了同學(xué)們辛勤的汗水。學(xué)校打造情智三標(biāo)高快課堂,大家努力學(xué)習(xí)小組合作、共同研討,學(xué)會了自己討論,總結(jié)感悟,自主學(xué)習(xí)。學(xué)校建設(shè)文明校園、文化校園,同學(xué)們以身作則,講衛(wèi)生,講秩序,不說臟話,不在墻壁或廁所亂畫,撿起樓角丟棄的紙屑,表現(xiàn)了一個文明中學(xué)生的風(fēng)范。學(xué)校成功舉辦了全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,同學(xué)們雖然備戰(zhàn)中考時間萬分緊缺,但還是毫不猶豫參加進(jìn)去,并圓滿完成安排的任務(wù)。初三的同學(xué)們,你們給初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹做出了榜樣。

  在獲取知識和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著周圍熟悉的面孔即將離別,請同學(xué)們好好珍惜這最后的時光,互道一聲珍重。

  你們即將畢業(yè),意味著初中生活的結(jié)束,更意味著新生活的開始。我相信,同學(xué)們必將用自己的行動證明,不愧為xx初中的學(xué)子,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想!

  離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點建議,與同學(xué)們共勉。

  第一點,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,F(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,新的知識不斷出現(xiàn),一個人要立足社會,必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)不是學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。牢記我們學(xué)校的校訓(xùn)給我們的囑托:“厚德博學(xué),強(qiáng)體勵志”,做一個對社會有用的人。

  第二點,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的'教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世,學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

  第三點,把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。誠信是我們安身立命的根本。對人誠信,則人不欺我;對學(xué)問誠信,則學(xué)業(yè)有成;對事業(yè)誠信,則事業(yè)騰飛。誠信、守信是社會主義核心價值觀的重要組成部分,它代表了中國的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,就能實現(xiàn)自己的人生追求。

  第四點,把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園,紛擾的生活也許會讓你感到困惑迷失,我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。無論身處何境,始終健康陽光,你就會走出陰霾,迎來人生的光明!

  同學(xué)們,無論大家走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師,看看大家曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!請記住,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的驕傲!

  最后,希望同學(xué)們,相信自己,愛護(hù)自己,學(xué)會堅持,美好的未來一定屬于同學(xué)們,請大家盡情揮灑,放飛自己的人生夢想。

初三畢業(yè)的演講稿3

  親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好!

  在這個太陽正晴、秋風(fēng)送爽的日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行初三年級畢業(yè)典禮,我感到無比的溫暖與幸福。

  人們常說,樹有年輪,社會有年輪,我們師生也有年輪,我們的年輪總是在一個學(xué)年的結(jié)束,尤其是學(xué)生畢業(yè)的時候具體的凸現(xiàn)出來。同學(xué)們,你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業(yè)證書,跨入新的學(xué);蜃呦蛏鐣(gòu)建自己新的年輪了,這是人生的歷程碑,是你更加宏圖大展的時刻,為此,我作為一名普通的教師,感到無比的欣慰。請允許我代表初三的所有老師,向你們表示衷心的祝賀! 祝賀你們的成長和進(jìn)步,預(yù)祝你們在將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中取得更輝煌的成績。

  同學(xué)們,三年前,你們帶著童貞,帶著夢想,帶著家長無限的期望,從不同的學(xué)校,從四面八方來到五中,開始了三年的寒窗苦讀。三年里,我們師生朝夕相處,同甘共苦,一起在知識的海洋里滂渡,彼此間結(jié)下深厚的友情。三年里,你們關(guān)心熱愛集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦努力學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處助人為樂,一舉一動都為低年級的學(xué)生做出了表率。三年里,你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神,為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌,使五中威震全區(qū)。五中為有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲,五中忘不了你們,五中的老師忘不了你們,五中的光榮榜上永遠(yuǎn)記者你們的名字!

  回顧三年,多么難忘,你們教室里黑夜燈光的靜謐;多么難忘,運(yùn)動場上你們矯健的身姿;多么難忘,你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;多么難忘,小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內(nèi)綠樹成蔭,它滲透著你們的汗滴,一塊塊五彩斑斕的黑板報,還留著你們熟悉的筆跡,校園的角角落落,哪一處不印著你們的足印,教學(xué)樓內(nèi)外,至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中,你們在母校有追求,有失落,有得意,有煩惱,有歡樂,有憂愁,有友愛,有孤寂,現(xiàn)在最有的是別情依依……三年很長,三年也匆匆,記得有首歌唱道:“將來會有那么一天,我們要走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),告別了親愛的老師,告別了熟悉的校園,帶著老師深切的期望,去把少年時代的理想實現(xiàn)……”,將來的那一天,不就是今天嗎?今天你們要告別母校,像一只只羽毛漸豐的'小鳥就要飛走了,此時此刻,你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀?又有多少遺憾?我們恨不能讓時間車輪倒轉(zhuǎn),讓我們共同再來重塑三年,若是那樣,我相信,我們的老師將會做得更加盡善盡美,同學(xué)們也會更加珍惜每一天。

  離別的日子,總覺著不安,我們擔(dān)心,擔(dān)心你們,這一只只小鳥羽毛未必全豐,是否經(jīng)得住今后的考驗;擔(dān)心你們,在今后的航程中,是不是會觸礁翻船;擔(dān)心你們,在攀登科學(xué)高峰的路途中,能否捷足先登,莫問高,只顧攀……還是把擔(dān)心變?yōu)榕R別前的叮嚀和期盼吧,我們盼望你們,不管走到哪里,你都別忘了你曾是五中的一員,你的一舉一動絕不給五中丟臉;盼望你們,今后學(xué)習(xí)歷程再艱難,都不要叫苦喊累,要勇往直前;盼望你們,象顆顆螺絲釘,不管放在哪里,都要堅守崗位,金光閃閃;盼望你們,遵守法紀(jì),出淤泥而不染;盼望你們,勤于學(xué)習(xí),修心養(yǎng)性,樹立科學(xué)而正確的人生觀;更盼望你們,學(xué)習(xí)工作的捷報往母校頻頻傳。

  千種叮嚀,萬種期盼,請你永遠(yuǎn)珍惜和記住這一天,請你記住你的老師,你的同學(xué),記住他們的姓名、儀表和特點,請讓我們握手,彼此道一聲:珍重,再見!并用微笑表示感激和祝愿,不管地老天荒,我們都彼此息息相關(guān),讓我們攜起手來,去共建更輝煌的年輪,去創(chuàng)造更美好的明天!

  謝謝大家。

初三畢業(yè)的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我十分榮幸能夠代表九年級的畢業(yè)生站在這里同大家講講我的一些感受。

  想當(dāng)年,我三年級時來到這個學(xué)校,誰都不認(rèn)識。愣愣地上了一天課,一直到那一天的晚上,我被同學(xué)們帶進(jìn)宿舍時,才反應(yīng)過來這整整一周都沒辦法見到爸爸媽媽。立刻嗓子就被哽住了,但又怕同學(xué)看見,只能自己在被窩里默默地吞眼淚。一看到爸爸媽媽給我收拾得整整齊齊地床鋪,就又忍不住哭了出來,F(xiàn)在三年級的同學(xué)們肯定比我堅強(qiáng)得多,不會這樣哭哭啼啼,F(xiàn)在回想起來,只記得我度日如年地盼著回家。到了周五見到媽媽,我一下就撲進(jìn)她懷里了,第一次深刻地體會到什么叫失去了才知道擁有有多珍貴。

  這種時候,有朋友和老師的幫助是十分重要的。我們班同學(xué)特別熱情,一到課間就圍到我們幾個插班生旁邊,帶我們參觀校園到處玩,特別暖心。我還記得我們班主任李老師在大家午睡時還會督促一些學(xué)生完成作業(yè)或是開導(dǎo)我這樣的新同學(xué),像家人一樣親切。就這樣,在同學(xué)和老師的幫助下,我逐漸適應(yīng)了寄宿生活。所以,我特別佩服一年級二年級就住校的小朋友們,你們獨立生活的能力真強(qiáng)!你們?nèi)绻吹较裎乙粯硬贿m應(yīng)的同學(xué)的話,別忘了以你們充沛的愛心幫幫他哦。

  接著,我升入了小學(xué)高年級,像四五六年級的同學(xué)一樣,要變成大哥哥大姐姐了。我們有快樂的興趣小組、各式各樣的運(yùn)動隊、豐富的課外實踐活動、還有越來越多的作業(yè)。那時的我們有時也會一本正經(jīng)地感嘆“哎,這就是生活”,有時還是天真爛漫地玩耍、過得很自在。我們已經(jīng)開始思考將來的夢想、生活的意義,但最終還是忍不住要跑出去玩一玩。現(xiàn)在小學(xué)高年級生還是這樣的嗎?

  小學(xué)畢業(yè)后,我仍是留在了亞太。換上初中校服,熟悉的'小學(xué)同學(xué)都變得成熟了一些。帶著小學(xué)可以考滿分但初中你就可能不及格的恐懼,開始了初中三年的生活。課時雖然變多了,知識雖然變難了,我們?nèi)匀徽业贸龃罅繒r間去玩耍。去圖書館、去體育館、盼望計算機(jī)課,就連在宿舍我們都能嘻嘻哈哈老半天。

  到了初二,我們又長大了一歲。初二有畢業(yè)會考,會考完了就是中考。老師反復(fù)說初二很關(guān)鍵,要是學(xué)不好初三就沒戲了。就因為老師不厭其煩的叮嚀,我們,都順利過關(guān)。不過最激動人心的還是各種體育賽事、社團(tuán)活動、和同學(xué)們一起出游。但有時候,看著初三的學(xué)長每天抱著一摞作業(yè)回宿舍,也害怕著中考臨近。

  最后,我們上了初三,初中生活接近尾聲。壓力并沒有可怕到會把我們壓垮。充實的學(xué)習(xí)過程,讓我們經(jīng)歷了些許磨難、有過歡笑和淚水,也有了新的成長與收獲。所謂苦難見真情。當(dāng)我們感覺到疲倦時,才會發(fā)現(xiàn)一直以來支撐著我們的,是最最親近的老師們。課上、課間、自習(xí),老師為我們講課、備課、解惑,幾乎不停歇。老師還關(guān)注每一個孩子的情緒、學(xué)習(xí)狀況,及時給我們做指導(dǎo)。這都可以用“嘔心瀝血”來形容了!謝謝,敬愛的老師們!除此之外,我們對生活的觀察變得更加敏銳了。清晨到了學(xué)校,向辛苦執(zhí)勤的保安叔叔問聲好,向一大早就起來給每個教室辦公室宿舍樓換水的叔叔和清掃校園的叔叔阿姨問聲好,再到食堂向五點多就得起來給我們準(zhǔn)備早餐的叔叔阿姨們說聲感謝的話,有了他們這樣點點滴滴的付出,才有我們這樣美麗的校園、幸福的生活。

  在嘗過酸甜苦辣后,我們就必須離開這所滿載幸;貞浀膶W(xué)校了。最后,我想說,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們要好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的生活,愛護(hù)我們美麗的校園,聽從老師的指導(dǎo),因為等你大了你就知道,可能你最不愿意聽到的嘮叨恰恰是你最需要的幫助;要愛護(hù)我們的校園,不亂扔,隨手撿,因為等你大了,你就知道公德心對于一個人多么的重要;要學(xué)會管理自己的時間,因為等你長大了你就知道,其實亞太的這九年并不漫長。希望你們都能成長為一名負(fù)責(zé)任、有愛心的好少年!

  謝謝大家的聆聽。

  九年級四班xxx

  20xx.6.15

初三畢業(yè)的演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開初三工作會,旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,目的只為奪取來年中考大捷。

  一、情況分析

 。ㄒ唬┙衲甑漠厴I(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢:

  1、有一批有能力、責(zé)任心強(qiáng)的管理人員:學(xué)校多年來重視初三畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗。特別是近年中考成績穩(wěn)中有升,取得了較好的成績,這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗。

  2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊伍:畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。尤其是的班主任教師的工作,本期的.五位班主任老師個個都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業(yè)大部分教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,特別有沖勁的年青教師,早晚自習(xí),補(bǔ)貼不高,可為了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步,我們的教師毫無怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。

  3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢。一是抓得早;二是老師隊伍相對穩(wěn)定;三是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況看應(yīng)該說比上幾屆要強(qiáng)。據(jù)各班的情況分析:

  升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合計48人。

  升入淮中(360—429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合計70人。

  期末成績分析(略)

 。ǘ┐嬖诘闹饕獑栴}:

  1、客觀上來說,學(xué)生及家長向往縣城內(nèi)學(xué)校,優(yōu)生流失的現(xiàn)象也不少。

  2、近兩年,大部分初三學(xué)生家長都外出干活,有近一半多的學(xué)生是“留守學(xué)生”、獨生子女,從小接受的是“隔代教育”,學(xué)習(xí)不夠刻苦,家庭教育與學(xué)校教育雙向活動少,效果較差。

  3、受社會負(fù)面環(huán)境的影響比較大,有學(xué)生思想意思差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生。這無疑會給我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。

  三、工作目標(biāo)及措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:劉應(yīng)輝

  副組長:文澤斌卓常榮

  成員:周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華

  行政下班:

  一班蔡興金二班周前雄

  三班劉應(yīng)輝四班卓常榮

  五班文澤斌

  學(xué)科負(fù)責(zé)人:

  語文邱波數(shù)學(xué)張麗英語沈美物理陳開俊

  化學(xué)賀勛政史張賢榮藝體蔣軍

  2、明確目標(biāo),增添措施

 。ㄒ唬、本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實地精神,爭創(chuàng)新的佳績。

 。ǘ、沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動力,今年中考學(xué)校制定的整體目標(biāo)是:全縣排名“進(jìn)入前12強(qiáng)”,力爭考取600分以上人數(shù)10人。

  各班級要制訂出各班級的目標(biāo),把目標(biāo)落實到教師和學(xué)生個人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

 。ㄈ┕ぷ鞔胧

  第一,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng):制定畢業(yè)班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。

  在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行備課組及班主任負(fù)責(zé)制。

 。1)以備課組為核心實施學(xué)科負(fù)責(zé)制。備課組的職責(zé):制定教學(xué)計劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,協(xié)作組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;

 。2)以班主任為核心實施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實現(xiàn)班級目標(biāo)。

  第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是起得成績的保證。

  以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

  (1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;德育處積極配合,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

  (2)抓好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立有“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就是100分、150分”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判,教育學(xué)生要講究方法,初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),要根據(jù)學(xué)生的心理特點,采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。不輕易放棄一個學(xué)生。要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高,因為轉(zhuǎn)化和提高一個學(xué)生,影響的是全班人,激勵的是全班人,帶動的是全班人,提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。不輕易放走一個學(xué)生。杜絕或盡量減少學(xué)生因各種原因而流失的現(xiàn)象。盡管個別差生影響了整個班的紀(jì)律,給班級管理帶來一定的難度。但還得考慮我們學(xué)校的職高送生任務(wù),這些學(xué)生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。

 。3)加強(qiáng)與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。初三年級的管理工作如果單憑學(xué)校來完成,那是很不夠的,只有讓學(xué)生家長參與其中,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長共同配合,形成合力。為此,本年度還要加強(qiáng)畢業(yè)班家校聯(lián)系會工作,使我校初三的各項管理工作日臻完善。

初三畢業(yè)的演講稿6

全體同學(xué)們:

  此時此刻,大家一定心潮澎湃,思緒萬千,,因為馬上你們就要奔赴戰(zhàn)場。帶著同學(xué)深深的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,你們馬上就要從校園起飛,踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍,鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此,我代表母校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師,祝愿你們中考成功,金榜題名。

  同學(xué)們,回首往昔,彈指一揮間,時光匆匆而過。三年前,你們還是對初中充滿神奇向往的孩童,而如今,你們已經(jīng)成長為有志青年,正滿懷信心,勾畫著自己到理想的藍(lán)圖,向理想的彼岸邁進(jìn)。三年里,你們在這里留下了歡歌笑語。

  三年里,你們在這里留下了笑語歡歌,三年里你們銘記了師恩,三年里,你們結(jié)下了深深的同學(xué)情誼。是啊,時光真是太短暫了,假如時光能夠倒流,大家真的愿意從頭來過,可是,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,今天我們就要分別了,我們真的就要經(jīng)此一役之后,勞燕紛飛了,真的真的就要各奔前程了,心里好難受呀,怎么辦呀?

  這也許全體同學(xué)共同心的聲,是呀,三年情誼,怎忍離別,可是,我想跟大家說,現(xiàn)在,還不是我們兒女情長的時候,古人就說過,“天下無不散之宴席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰無為在歧路,兒女共沾巾”,那就讓我們揮揮手,擦去腮邊的淚痕,背起行囊,卸下思想上的'包袱,心中想著為我們含辛茹苦的父母,想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師,想著三年來情同兄弟姐妹互相幫助的同學(xué),再想想自己拋灑的汗水,付出的辛苦,你們,我們應(yīng)該怎么辦?我說,大家應(yīng)該摒棄雜念,穩(wěn)如泰山,沉著應(yīng)戰(zhàn),理智中考!為了自己的理想,為了自己的前途,拼了!

  熱血可以沸騰,感情可以激蕩,但是理智不能失去,前些天,聽說同學(xué)們跟老師頂撞,與同學(xué)沖突,大有要畢業(yè)了,舍我其誰,有仇報仇,有怨報怨的趨勢。甚至有的同學(xué)還揚(yáng)言找人報復(fù)。聽到這樣的消息,我們內(nèi)心痛苦極了,一方面,為大家失去理智,不辨事非,甚至有點恩將仇報而氣惱;另一方面,為大家目無法紀(jì),目光短淺,在此關(guān)鍵時刻,還有閑心惹事生非而痛心,更怕如果我們學(xué)校采取強(qiáng)制手段施以嚴(yán)懲,會給大家學(xué)習(xí)帶來壓力,影響中考而矛盾。

  今天,我就借此機(jī)會,對大家說:同學(xué)們,請你們再看一眼我們可愛的校園吧,多年后,他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方,請你們再看一眼教你、愛你、培育你的老師吧,多年后,他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人,請你再看一眼你的同學(xué)吧,相信,多年后,你們會為今天的無知而懊悔,多年后,你們會把今天的生活刻骨銘心,三年的初中生活,將是你人生中最美好最美好的回憶!同學(xué)們,還打架嗎,還報仇嗎?珍惜吧,珍惜我們所擁有的一切吧!

  同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓,已經(jīng)擂響,理想的帆船,已經(jīng)起航,讓我們放下昔日的無知,明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁天堅定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。

  報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。

  不負(fù)雙親的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

  最后,祝大家夢想成真、一路順風(fēng)。

初三畢業(yè)的演講稿7

尊敬的各位老師:

  你們好!

  時間過的很快,一晃三年就結(jié)束了,我們也面臨著畢業(yè)了,對不起一直忙著學(xué)習(xí),都沒來得及跟您們說一聲感謝,你們占據(jù)了我整個初中生涯最重要的一端時光,非常感謝你們在我迷茫的時候,為我指引正確的方向,非常感謝你們在我學(xué)習(xí)低谷的時候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來,不辭艱辛的給我們講課復(fù)習(xí),非常的感謝……

  如果說初三的學(xué)習(xí)就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說初三的生活就像是在做一場爭分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無比的`大山,那么老師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說我們現(xiàn)在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考,最想要的是我們在中考中凱旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績能名列年級第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù),我一定會在中考中全力以赴,絕對不會讓各位老師失望的,我其他的不敢說,但是我敢說經(jīng)過這么認(rèn)真的復(fù)習(xí),我的成績絕對可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時間有所進(jìn)步,這都是老師你們的功勞。

  語文老師,我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習(xí)資料,給我們畫了那么多的知識重難點,最重要的是,您還自費(fèi)給我們把哪些復(fù)習(xí)資料打印了出來,人手一份,我看著那上面清晰的注釋,我難以想象著是您耗費(fèi)了多少個日日夜夜才整理出來的。

  數(shù)學(xué)老師,我感謝您每天千里迢迢的來給我們上課,要知道您負(fù)責(zé)兩個學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒有對我們這邊有所輕視過,一直盡心盡責(zé),不會遲到一分鐘,也不會早退一分鐘,您這樣的老師,我會一直銘記在心。

  英語老師,我感謝您不辭辛苦,根據(jù)我們班每個人的實際情況的不同,給我們每個人都定制了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),不得不說,有了您的這個學(xué)習(xí)方案,我在英語方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。

  物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習(xí),辛苦一點這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動力,無論是自習(xí)課還是下課時間都會在教室,就是為了方便我們有學(xué)習(xí)上的問題了,可以第一時間得到解答,您是我見過最為恪盡職守的班主任。

  還有很多個任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說的是,正是你們的努力讓我們對中考有了無限的信心,我相信,我一定不會讓你們失望的。

初三畢業(yè)的演講稿8

  各位老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  我是來自3.7班的xx,今天我演講的題目是:似水年華的回憶。

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了12個充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

  還記得我們的班主任耿老師,他日夜辛勤的工作著。作為三年級的段長,平時忙不過來的他,總會抽出時間來為同學(xué)們認(rèn)真的講解每一道問題。他上課時風(fēng)趣幽默,把知識點都融入到一個一個小事例當(dāng)中,讓同學(xué)們在開心的同時記住了知識點。耿老師也非常注重我們的品德教育,他總是花很長的時間來教育我們做人的道理。他在班級的日常管理中會有意的培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心,為同學(xué)們的未來打好基礎(chǔ)。在八中拓展訓(xùn)練中,面對4.2米的高墻,耿老師為我們家有吶喊,為我們鼓勁,使我們有信心挑戰(zhàn)它。

  記得我們的歷史老師齊老師,不要看他平時很嚴(yán)肅,但是到了課堂上就像換了一個人,和同學(xué)們嘻嘻哈哈的打成一片,在一片笑聲中又把知識點全部總結(jié)出來了。

  語文陳老師,她會用各種各樣的方法來提高同學(xué)們的成績,為同學(xué)們著想。

  數(shù)學(xué)周老師,為人平和,和同學(xué)們的關(guān)系非常的要好,經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  物理王老師,平時對大家的要求很嚴(yán)格,但是她講課特別生動,讓大家理解的很透徹。

  化學(xué)金老師,同學(xué)們特別的喜歡這位老師,他總能把一個又一個難記的化學(xué)知識改編成順口溜。在上課的時候,總愛冒出些稀奇古怪的句子,搞的大家捧腹大笑。

  政治王老師,把枯燥乏味又死板的'政治知識講的活靈活現(xiàn),把一個又一個難點串聯(lián)起來,讓同學(xué)們更容易學(xué)會了知識點。

  體育邱老師,馬老師,用最科學(xué)的鍛煉方法來教導(dǎo)我們,師我們在體育加試中有了驕人的成績。

  三年以來老師對我們的悉心教導(dǎo)。你們與學(xué)生迎難而上,你們與學(xué)生形影不離。是你們給了我們最堅定的信心;是你們使我們從容地走進(jìn)考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!

  綠春,悲秋,忍冬和青夏;秀敝校野l(fā)現(xiàn)它已轉(zhuǎn)了三圈。而我們也即將在此過滿三個輪回。

  記得曾經(jīng)的陽光,從空中柔和地直打下來,經(jīng)過樹枝后被劃分的更加細(xì)密的陽光,射在地上,我們在操場上奔跑。陽光灑在我們臉上,使我們的輪廓更加分明,

  記得籃球場上梧桐樹下的風(fēng),記得我們那個普通的三(7)班。

  記得我們的年少無知,飛揚(yáng)跋扈,那是我們的任性。記得班主任和所有老師的付出,那是留給我們的感動。

  記得回憶,以及所有的所有。

  謝謝大家我的演講完了。

初三畢業(yè)的演講稿9

  大家好,我是302班的xx,三年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋,懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學(xué)的大門,三年的時光,一千多天的喜怒哀樂,就這樣從然飄過啦 ,但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷,

  初一的我們帶著初來乍到的青澀,慢慢的學(xué)著如何讓融入自己的班集體,既然我們有緣相聚,就有權(quán)利一起為我們的未來打拼;初二,為一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們,也不會忘記站在走廊上向下眺望那生機(jī)勃勃的花草,初三的我們,再被淹沒題海中時,再為體育加試奮斗拼搏時,才真正體會到初中的意義,回望三年來每一個鏡頭,都少不了那些可親可敬的老師們,使他們用辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn)教會了我們成長與超越。

  孔子曾經(jīng)說過“人不知而不慍,不亦說乎”我想以后在成長的道路上我們不會再為一點小事而斤斤計較了,感謝英語耿老師為我們做榜樣,上他的課總是在歡笑中學(xué)習(xí),他不僅是我們的老師,更是我們的朋友,不管遇到什么,我們都會很平靜的面對,感謝數(shù)學(xué)曹老師,教會了我們?nèi)绾纬林潇o的面對幾何,面對那些數(shù)軸和圖像,更教會了我們平靜的面對生活,一句親愛的,就讓我們把這相處不到一年的化學(xué)巫老師記在心底,他就像我們的大姐姐一樣,他傳授給我們的不僅是技能,更多的則是愛,一個簡單的案例就讓我們的心收到課堂上,一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調(diào)皮,不用說著一定是政治曹老師了,只有她才會那麼獨特心意穎,俗話說“嚴(yán)師出高徒”最能表現(xiàn)這句話的要數(shù)語文孔老師,是她讓我們知道了作文中的風(fēng)頭,豬肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文講的`活潑精彩,永遠(yuǎn)不會忘記物理李老師那慈祥的微笑,拿滿黑板的板書,那些深奧的知識經(jīng)過他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣,永遠(yuǎn)不會忘記歷史陳老師淵博的知識,聽他講課仿佛把我們千年前的時空,更不會忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導(dǎo),伴隨我們渡過一個晨曦和夕陽。最要感謝的,最舍不得的還是那即將遠(yuǎn)航的楊老師,他對我們的愛不是我們一時就能報答的,在個人利益,集體利益,和國家利益發(fā)生沖突的時候,他依然選擇了國家利益,不管以前發(fā)生過什么,不管我們犯過什么錯誤,我都希望他能原諒我們,就算我們在得知你要走的時候留下了淚水,但我們會堅強(qiáng),我們不會忘記您在最后告誡我們的話,我們會學(xué)著做人,我們會學(xué)著從容,我們會學(xué)著順從,在最后,我們想告訴你,老師,對不起,原諒我們以前的無知,一路走好,也希望你以后的生活會應(yīng)你的選擇,活得更加精彩···

  初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在即將邁入的道路上,會有更多的波折與考驗,我們要微笑著去面對,平靜的去迎接,勇敢得去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,我們就要離開母校了,去踏上新征程,此時此刻,我們要做的就是調(diào)整好心態(tài),做最后的沖刺,在 天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生活澎湃一次潮汐,拿出最好的成績,來回報母校,父母,老師。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

初三畢業(yè)的演講稿10

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長、各位同學(xué),下午好:

  感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。

  我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個要表達(dá)的就是感謝:感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐。三年來,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長最有力的保障。

  要感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的`家長要和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲。

  我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長。

  經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長,種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí)、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

  最后祝各位同學(xué)健康成長,實現(xiàn)人生目標(biāo)。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

  祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

初三畢業(yè)的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們_學(xué)校九年級的全體師生歡聚一堂,隆重舉行我們的初中畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的九年級畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!祝賀你們將從一個新的起點開始人生的又一段新征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!

  三年前,你們滿懷希望地步入_學(xué)校中學(xué)部的大門。一千多個日日夜夜,你們在家長的期待中,在老師們的教導(dǎo)下,德、智、體、美、勞各個方面有了較大的進(jìn)步。如今,你們已經(jīng)滿懷收獲,即將結(jié)束這三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活,向人生更高的階梯邁進(jìn);厥鬃哌^的路,生活中那些難忘的畫面、生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。

  還記得你們曾為拔河比賽的得失而流淚,還曾為一點小事而爭得面紅耳赤;還曾為月考取得好成績而廢寢忘食,還曾在班會上向老師和同學(xué)們許下的錚錚誓言。難忘運(yùn)動會上的奮勇拼搏,籃球賽上的矯健身姿,演講比賽的慷慨激昂,感恩教育的淚流滿面、合唱比賽的飽滿熱情,五四活動中的青春激昂,還有手中那鮮紅的優(yōu)秀生的獎狀。同學(xué)們,在這些你們走過的歲月里,母校留下了你們天真、幼稚笑容的同時也留下了你們成熟的足跡;留下了你們成功時的喜悅,也留下了你們失敗后的苦澀。無論歡笑與淚水,我相信:你們在母校里所經(jīng)歷的一切都會被歲月沉淀成美好的記憶,銘記在你們的心中!

  同學(xué)們,自從你們走進(jìn)中學(xué)的第一天起,你們的成長、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和_學(xué)校緊緊聯(lián)系在一起。三年來,在學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們不拋棄、不放棄的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷進(jìn)取,取得了許多優(yōu)異成績,為你們今后自我的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。你們?nèi)〉玫某煽冏阋宰C明,你們在_學(xué)校是無比優(yōu)秀的,是我們老師心中的驕傲,更是學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

  你們的成績和你們?yōu)閷W(xué)校作出的貢獻(xiàn)必將載入_學(xué)校發(fā)展的史冊!在_學(xué)校這個大家庭里,你們完善并發(fā)展了自己的品德修養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好的心態(tài)以及與人交往合作等綜合素質(zhì)與能力。這些書本中學(xué)不到的知識本領(lǐng),是你們生命中的收獲,是你們?nèi)松凶顬閷氋F的財富。團(tuán)結(jié)凝聚力量,合作提升質(zhì)量,我希望每個同學(xué)都要用力量和質(zhì)量去換取人生道路上更大的成功!

  在你們即將走出校門之前,作為師長,我還要叮囑你們:一定要學(xué)會感恩。首先,要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,還為你們的成長付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時會啰嗦、會疏忽、會粗暴,但是,他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了太多的心血與汗水,沒有他們的辛勤付出,你們不可能這么順利地走過這人生中重要的.三年?蓱z天下父母心!現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲來對普天下所有的父母表達(dá)我們的謝意和敬意!

  其次,你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興,你們的每一點失誤都會使他們寢食難安。雖然,他們有時會過于嚴(yán)格,有時會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話。但是,他們?nèi)找共賱凇I心瀝血,為你們付出了他們生命中的寶貴的三年,他們付出的一切就是為了使你們在今后人生的道路上走得更好!我們的老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)多么值得我們尊敬和愛戴,就讓我們再次用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有老師表示我們的謝意和敬意!感謝他們的辛勤付出!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),這只是漫漫人生路上的一個小小驛站,今后還有更廣闊的田地任由你們?nèi)ヱY騁,還有更美好的前程等待你們?nèi)ラ_拓。以后的日子里,無論你是選擇繼續(xù)升學(xué)還是選擇就業(yè),母校都會一如既往地關(guān)注著你們的成長和進(jìn)步,老師們都期待著你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)都是母校的驕傲!

  希望同學(xué)們無論在任何時候,無論走到哪里,都不要忘記老師們的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望你們把在_學(xué)校養(yǎng)成的良好素質(zhì)和行為習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作崗位上,積極進(jìn)取、樂觀向上,不斷把自己鍛造成為一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人,用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)于社會、建設(shè)我們的偉大的祖國。

  同學(xué)們,就要告別了,母校眷戀著你們,老師牽掛著你們。讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué)祝愿你們的生命之舟在新的港灣里乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們用飽滿的熱情、不懈的努力、敢于超越的勇氣迎接中考的成功。∧感S肋h(yuǎn)為你們驕傲,為你們自豪!愿你們努力拼搏,今朝汗水灑書本;沖刺飛躍,明朝人生寫輝煌!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年梔子花開的季節(jié),又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻,我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會,在此話別四年來堆積的情誼。今天,我很榮幸代表九(4)班20xx屆的畢業(yè)生站在這個講臺上發(fā)言,此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè),回首四年的初中生活,感慨萬千。我們在校的四年,留下了許多美好的回憶。下面的照片就是最好的例證。在這四年里,我們見證了母校和學(xué)院成長的點點滴滴,我們?yōu)槟感8械津湴,為大場中學(xué)感到自豪!

  過了今天,我們的初中生活將劃上一個圓滿的.句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在此,請讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  初中四年,是學(xué)習(xí)知識的四年,是揮灑青春的四年,是邁步成長的四年,這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏,我們一定還記得運(yùn)動會上那颯爽的英姿,一定還記得辯論賽上那激烈的辯駁;一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝T谶@四年里,我們學(xué)習(xí)了二次函數(shù),無理數(shù),有理數(shù),化學(xué)方程式等熟練掌握了固體液體壓強(qiáng)計算公式,串聯(lián)并聯(lián)電路。我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而正是這樣的遺憾讓我們追求奮進(jìn)的腳步更加堅定。曾經(jīng)我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼間就青春散場,各奔東西。此刻,多了一絲傷感,那是因為我們真正體會到了“畢業(yè)”這兩個字的分量。

  天下無不散的筵席。而離別不是感情的終結(jié)。畢業(yè)!是終點又是起點,是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的天空,去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。我們不管在哪里,一定會做一個睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實地的人,富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人!

  最后,衷心的祝愿母校再譜華章,再書輝煌! 期盼著大場中學(xué)桃李芬芳!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,萬事如意!

  祝給位同學(xué)學(xué)業(yè)順利,事業(yè)有成,前程似錦!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)的演講稿13

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們初三年級的師生在這里集會,圍繞本屆畢業(yè)會考及年級管理等問題進(jìn)行交流。

  人們常用“彈指一揮”來形容時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們共同步入了初三畢業(yè)階段的學(xué)習(xí),大家正要面臨的問題就是如何更認(rèn)真、扎實搞好這一階段的學(xué)習(xí)及如何面對今年的中考問題,但是我不僅要問:“同學(xué)們意識到這些問題了嗎?”

  面對日益臨近的中考,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因為成績不理想而彷徨,有的同學(xué)因為時間的短促而嘆息,有的同學(xué)因為找不到前進(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因為即將要實現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。

  人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們?nèi)松木o要處,它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸,在這關(guān)鍵的時期,也是你們創(chuàng)造輝煌的時期。人的一生不過百年,但一個人一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價值。我很喜歡李寧公司的廣告詞:一切皆有可能。那么在這有限的時間內(nèi),我們怎樣去實現(xiàn)理想,成就未來呢?

  首先要告訴大家:在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師會更兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)你們,我們會全天候的陪伴你們度過這最關(guān)鍵的60多天時間。當(dāng)你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強(qiáng)的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最重要的是放下包袱,充滿希望,甩開步伐,奮勇向前!為此,我今天主要講三個方面:

  一、樹立信心、挑戰(zhàn)自我

  你們這屆學(xué)生的成績在全縣是名列前茅的,這是我們在中考中取得優(yōu)異成績的良好基礎(chǔ),現(xiàn)在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒有能力和信心考好呢?只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,學(xué)習(xí)要拼才會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,我們大家一定要找出自己的'不足,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。你們一定要堅信:不到最后一刻,成功與否,都仍是未來的未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時機(jī),勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號。

  二、對同學(xué)們的現(xiàn)狀分析

  目前,從我們所在的同學(xué)情況來看,還存在以下幾個問題,望同學(xué)們對照自己,有則改之,無則加勉。

  1、思想缺乏緊迫感,沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點的學(xué)校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。

  2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo),有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入一中,但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間,由于缺少具體目標(biāo),所以等于沒有目標(biāo)。

  3、對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實實打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至思想開小差!有問題不去鉆研,不請教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。

  4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),把自己混同于無知的行列,還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。

  總之一句話,我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話簡單,但要行動卻不容易。請同學(xué)們一定要努力呀!

  三、沖刺復(fù)習(xí)時應(yīng)注意的策略

  大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我希望同學(xué)們記。何覀兛赡懿怀晒,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗,從中提煉出他們一個共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

  1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強(qiáng)的實效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。

  緊跟了老師復(fù)習(xí)計劃的同時,如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習(xí))的錯題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來才不會再丟分!要把在平時和考前常錯的題目和知識點再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯誤。

  2.與自己合作。有人說,“每個人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸,學(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際狀況來給自己定位,不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了,(我們有同學(xué)到這個時候了,每個星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手,我問:你真能玩得開心?你難道一點都不著急?你太會享福了!。┪覀兿M蠹以诟挥嗟臅r間里,要對同類問題注意歸納比較,把知識學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況,及時調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。切不可自暴自棄,放棄自己!

  3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個錯誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個人競爭,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個具有競爭意識的團(tuán)隊,你追我趕,才能更有效地提高成績。

  4、認(rèn)真作好化學(xué)實驗考試的準(zhǔn)備工作。今年的實驗考試,是要按30分計入中考總分的,我們可以算一筆帳:是背好10個實驗需要的時間多,還是在中考中得到30分需要的時間多。只要我們熟記實驗步驟,抓好模擬測試,我們是一定能取得好成績的。

  四、緩解學(xué)習(xí)壓力的方法

  1、問心無愧。正確面對中考競爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個,需要我們?nèi)σ愿,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。做到我努力,我問心無愧就行了。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會好的。

  2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識到自已的差距,給自已定一個補(bǔ)救的方案,抓住有限的時間,一步一步,踏踏實實地趕,最終會趕上來的。

  3、互相幫助。主動與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

  4、樂觀向上。學(xué)會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強(qiáng)你的判斷力,這是人們常說的好運(yùn)的根源。

  5、堅持鍛煉。運(yùn)動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學(xué)習(xí)的效力。

  我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這僅存的60多天,正是我們寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻,初三一年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

  真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。最后,我要送同學(xué)們幾句話:

  選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

  選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的勝利永遠(yuǎn)屬于不斷攀登的人!

初三畢業(yè)的演講稿14

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長、各位同學(xué),下午好:

  感激南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。

  我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個要表達(dá)的就是感激:感激他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐。三年來,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長最有力的保障。

  應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。

  我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的.悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長。

  經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長,種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí)、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

  最后祝各位同學(xué)健康成長,實現(xiàn)人生目標(biāo)。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

  祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

初三畢業(yè)的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)大家好:

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

  在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報答……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的`書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

  三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

  最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦!

  祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

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