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書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-03-02 03:20:08 演講稿 我要投稿

【精選】書(shū)的演講稿四篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書(shū)的演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】書(shū)的演講稿四篇

書(shū)的演講稿 篇1

  大家好!我叫李澤華,來(lái)自蓮河學(xué)校五年級(jí)二班。我的愛(ài)好有很多,打籃球、看書(shū)、玩電腦……

  其中,我最喜歡看書(shū)了,今天,我誠(chéng)心向大家推薦一本書(shū),名字叫《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》。

  這本書(shū)講了一個(gè)會(huì)笑的貓經(jīng)歷的事。大家對(duì)馬小跳和杜真子一定不陌生吧!只要是看過(guò)《淘氣包馬小跳》的同學(xué)肯定不陌生,這次,他又閃亮登場(chǎng)了,他、笑貓、杜真子、愛(ài)管閑事的阿黃、有靈性的鳥(niǎo)鷯哥、不知活了多久的老老鼠還有笑貓的夢(mèng)中情人虎皮貓和笑貓的三個(gè)孩子大寶、二寶三寶,來(lái)救傷員的搜救犬黑騎士和公爵,當(dāng)然,還有馬小跳的奶奶和爺爺。

  這本書(shū)講了5月12日下午2點(diǎn),天空陰沉,好像分分秒秒都要塌下來(lái)一樣,空氣中飄著一股難以名狀的異味,笑貓似乎聞到了死亡的氣息。在馬小跳奶奶家里,水池里的魚(yú)在尖叫,想跳出水面。2點(diǎn)28分時(shí),笑貓和他的一家都胸口發(fā)悶,跑出了家,就在這時(shí)候,大地震動(dòng)了起來(lái),露出了猙獰的巖石,笑貓一家被震散了,笑貓拼命地尋找著他的一家。

  最后,笑貓找到了一家,大寶不再那么好吃懶惰了,搖身一變變成了一個(gè)熊貓保護(hù)員,二寶的觀察力提高了,三寶成了搜救犬的好搭檔。

  讀了這本書(shū),讓我懂得了真正的友誼,要珍惜自己眼前的朋友,而他會(huì)帶給你快樂(lè),他給你帶來(lái)的`仇恨要記在沙子上,他給你帶來(lái)的快樂(lè)要刻在石頭上。它還讓我知道父母給予我們的愛(ài),就像笑貓一樣,在一家人失散的時(shí)候,焦急的尋找著她的孩子們。笑貓帶著臉上的微笑走過(guò)了嚴(yán)冬金秋。

  我推薦的理由是:這本書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)了四川大地震的情景,讓我們懂得了父母給予我們的愛(ài)。

  謝謝大家!

書(shū)的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!書(shū)在我心中,是一座座美麗孤島,需要有人前往與探索,它們才不那么孤獨(dú)。

  有一本書(shū),依舊靜靠在枕邊,像一輪月色,像一粟燈火,也像一個(gè)夢(mèng)境貯藏在心底,流竄著細(xì)小而沖動(dòng)的的懷念。猶記得兩年前在書(shū)店偶遇了這本書(shū),偶然買下,殊不知買下的是一段淺淺浮浮,安然靜好的床前歲月!督o我一個(gè)島》--席慕蓉。

  席慕蓉說(shuō):“我現(xiàn)在才明白,所有的快樂(lè)和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)。要有一個(gè)島在心里,在楊帆的時(shí)候,知道自己可以隨時(shí)回來(lái),那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂(lè)!蔽页S谠鹿庀鲁了歼@句話的深意,后來(lái)我想,這便是這本書(shū)的初衷和靈魂吧。

  這一本書(shū)主要記敘了一些席慕蓉的回憶,都是人世間平凡不過(guò)的事,卻因?yàn)樯钌畈伛v在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說(shuō)這是一座風(fēng)情萬(wàn)種的島,也是一座安寧美好的'島,而我只是短暫寄宿于這座島的旅人,卻在這迷人的島上迷了路,把心落在了這里。

  一篇篇文章,是來(lái)自于席慕蓉對(duì)世間萬(wàn)物的一個(gè)感覺(jué)和衡量,是有情有義的故事和思想。于我而言,這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時(shí)起飛向遠(yuǎn)方,日暮時(shí)分還會(huì)折回島嶼。

  這一本書(shū)是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版,也許是對(duì)人生的一個(gè)回顧和品味,追尋與懷念。她的文字里,總讓人讀到一種世間萬(wàn)物皆美好的味道,恰是用她平凡而詩(shī)意的筆調(diào)去寫的。

  輕輕翻一下這本書(shū),染在月色下的紙頁(yè)很柔和,席慕蓉用獨(dú)有的筆調(diào)只是在平凡的訴說(shuō)著,訴說(shuō)著她人生以來(lái)的所見(jiàn)所聞,所思所悟,歸結(jié)為一座小小的島,把平常日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成細(xì)沙,積成流水,永不枯竭也永不消逝。

  這是一本要用心體會(huì)的書(shū),時(shí)間的浮與躁,輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透,自然。

  其實(shí)是一本很純粹的書(shū),卻不平凡的一本書(shū)。用心去讀,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng),一葉初生的新綠,一條寬闊的路。

  這些便是《給我一個(gè)島》給我的些許感受,但它更深層的意義是永遠(yuǎn)無(wú)法尋求的。讀一本書(shū),也許不是把它看通而是給自己帶來(lái)心靈上的陪伴,這一本書(shū)就是很好的選擇。

書(shū)的演講稿 篇3

品味書(shū)香 誦讀經(jīng)典

  我,安靜的坐在書(shū)桌前,輕輕地翻開(kāi)書(shū)扉,一束暖暖的燈光,映在泛著淡淡書(shū)香的書(shū)本上。我細(xì)細(xì)地品一口苦茶,回味著這其中的苦澀與隱藏在深處的絲絲甘甜……

  ——題記

  經(jīng)典,讓我學(xué)會(huì)自信。

  還記得那是一段迷惘、彷徨的日子。我一個(gè)人來(lái)到空無(wú)一人的操場(chǎng),悄悄地縮在一個(gè)角落,任淚水肆意的流過(guò)我的臉頰,冰冰地,涼涼地,似乎還帶著一絲苦澀的咸。我只是慢慢的從書(shū)包里拿出那張淚痕斑斑的試卷,慢慢的,把它撕成碎片,用力地撒向昏黑的天空,就這樣,望著它們靜靜的落在地上,我低下了頭。突然,一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的`身邊,隨后,又走了。我苦笑的抬起頭,卻看見(jiàn)地上靜靜的躺著一本書(shū)《老人與!贰N曳_(kāi)書(shū),上面寫著;獻(xiàn)給我最好的朋友,愿她能再次擁有燦爛的微笑。望著她離去的背影,我欣慰的笑了。回到家,我小心的打開(kāi)書(shū),開(kāi)始了閱讀。漸漸地,我仿佛找回了自己——一個(gè)原來(lái)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩……

  一個(gè)月過(guò)去了,我走在上學(xué)的路上,抬頭仰望湛藍(lán)的天空,看著路邊的花花草草,聽(tīng)著耳邊清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴,我自信的笑了。是的,就像書(shū)中所說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先嗽谶B續(xù)84天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下,都沒(méi)有喪失自信。而我,就因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)驗(yàn)就被打敗了嗎?不!我終于明白了:每一杯失敗的苦酒,每一場(chǎng)成功的盛宴,都是“必然”之路上“偶

  然”的風(fēng)景。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  經(jīng)典,教會(huì)我頑強(qiáng)。

  人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)!边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,令人久久不能平靜的書(shū)中的一段文字。保爾在出身貧寒,雙目失明,四肢癱瘓的情況下,但他仍然自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻!

  經(jīng)典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無(wú)常。

  經(jīng)典,讓我明白了父母對(duì)子女那永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。

  經(jīng)典,仍在繼續(xù)……

  成長(zhǎng)的道路,有淚水,也有歡笑。時(shí)光木馬飛快的流逝,望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星,我喃喃的說(shuō)道:“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)……

書(shū)的演講稿 篇4

  和我們同在一片藍(lán)天下的西部山區(qū),生活著這樣一群孩子,他們從來(lái)不知道麥當(dāng)勞、肯德基,也不知道奧特曼、機(jī)器貓,甚至不知道自動(dòng)鉛筆和香味橡皮擦……

  他們食不果腹、衣不蔽體,甚至沒(méi)穿過(guò)一雙完整的鞋,但他們卻要每天翻山越嶺走好幾個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué),在終年漏雨透風(fēng)的陰暗教室里堅(jiān)持上課、刻苦讀書(shū),他們求知若渴……

  冬天在不知不覺(jué)中悄然到來(lái)了,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),冬天是最殘酷的季節(jié)。山里的冬天總是來(lái)得較早一些,且漫長(zhǎng)。他們沒(méi)有襪子,只能赤腳穿鞋;他們沒(méi)有棉鞋,只能在膠鞋里填塞些枯草和廢棉花來(lái)保暖;他們沒(méi)有床,就把木板放在石頭塊上當(dāng)床睡;他們沒(méi)有棉被,就用破舊棉絮加稻草來(lái)代替;甚至,他們的棉衣也僅僅是多件破舊單衣的重疊……

  叫我們?nèi)绾伟堰@些寫下去,僅看那些圖片,看看那些在寒冷中顫栗的孩子們,就已經(jīng)讓我們淚水滿盈。如此美麗的土地,卻充滿貧瘠,如此遼闊而蒼茫的'天空下,覆蓋的卻是滿目的貧窮,如山的苦難,幾代人的辛勤耕耘卻無(wú)力改變,那里的孩子們也過(guò)早地背負(fù)艱辛,這一切,讓我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)!

  當(dāng)我們手捧一杯熱咖啡與親友閑聊時(shí),當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)流連忘返時(shí),當(dāng)我們飯后全家閑坐沙發(fā)看電視時(shí),當(dāng)我們把舊衣物整理出柜時(shí),當(dāng)我們嫌棄不合腳的鞋子占用家里的地方時(shí),當(dāng)我們內(nèi)心深處那柔軟的地方被觸動(dòng)時(shí),請(qǐng)停下匆忙的腳步,想想那些對(duì)生活同樣充滿著夢(mèng)想與渴望的孩子吧。整理您的衣柜,將您的愛(ài)心衣服送給那些遠(yuǎn)方的孩子們,您的舉手之勞將使他們度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天……

  不要說(shuō)自己不能做什么,也不要說(shuō)個(gè)人能力微薄,我們期待您的參與,哪怕您簡(jiǎn)單的一舉手一投足,都是一份濃濃而悠長(zhǎng)的愛(ài)意,都能讓孩子們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷!

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