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美化校園演講稿

時間:2024-04-28 10:45:21 志彬 演講稿 我要投稿

美化校園演講稿(通用15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的美化校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美化校園演講稿(通用15篇)

  美化校園演講稿 1

各位老師,同學們:

  大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了?墒请S著人口增長,人們破壞環(huán)境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲秃蛻土P。所有的'災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:

  1、不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。

  2、不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。

  3、不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環(huán)境。

  4、爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。一舉多得,何樂而不為?

  5、節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。

  6、節(jié)約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習?

  7、愛護花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。

  保護環(huán)境,珍惜資源人人有責,讓我們行動起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

  美化校園演講稿 2

各位老師,同學們:

  早上好。

  今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?馬克思說:天才就是集中注意力!

  同學們看過很多有關科學家、思想家、藝術家等偉人的傳記、軼事,他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實驗時,把手表當雞蛋煮;居里夫人課間演算習題時,身旁被惡作劇的同學堆滿了凳子,竟絲毫沒有察覺;愛因斯坦在思考問題時,竟把和他一起乘車的小女兒忘記了;王羲之寫字入了迷,竟把墨汁當蒜泥,用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時,常常忘記了時間、空間和環(huán)境,甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事。

  當我們贊嘆、羨慕、向往和崇拜天才人物的成功時,不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。

  有位專家說:注意力是學習的窗口,沒有它,知識的陽光就照射不進來。對學生來說,注意力的好壞是至關重要的。有人做過這樣的實驗:被試者在注意力高度集中時背課文,只需要讀9遍就能達到背誦的程度,而同樣難度的課文,在注意力不集中時,竟然讀了100遍才記住?梢,注意力與人的學習效率和工作效率有著非常密切的關系。因此有專家說:“哪里有注意力,哪里才會有思考和記憶。”注意力量認識和智力活動的門戶。

  在同一個年齡段,同一個班級里常常會有學習成績差別很大的兩個極端,其差別的原因,除了學習動機和學習態(tài)度及學習方法等因素外,一個很重要的原因就在于這兩部分同學在注意力這個能力上有很大的差距。許多成績較差的同學都有這樣的表現(xiàn),上課時注意力渙散,不能全神貫注地聽講,時而做小動作,時而與同學交頭接耳,有時貌似聽課,而思想開了小差,有時甚至在上課時打起瞌睡。而學習成績突出的同學在學習時很少受外界干擾,即使有時老師的課講得并不那么生動,他們也能約束自己,控制自己,控制自己的注意力,不讓自己開小差。

  一位心理學家說:“注意力是保證學生順利學習的`重要前提!笔聦嵶C明的確如此。在XX省高考成績連續(xù)幾年高居榜首的XX縣栟茶高級中學,在班級常規(guī)中,有一條就規(guī)定學生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學校領導在上課或自習課時從教室門前、窗下走過,學生轉頭、抬頭情況。正是學校注重培養(yǎng)學生學習時專心致志的能力,才使得這所普通的農(nóng)村中學以二流的生源,創(chuàng)出了一流的成績,全校637人參加20xx年高考,學生平均總分達593.55分,600分以上有306人,幾乎人人都達到本一的錄取分數(shù)線。

  同學們,其實天才離你并不遙遠,只要你從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己集中注意力的能力,專注地上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、背好每一段文章、畫好每一幅畫、練好每一個動作,那么你就會成為學習天才、繪畫天才、體育天才……

  謝謝大家!

  美化校園演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高二(11)班的祁xx

  今天我要演講的題目是“凈化校園,美化心靈”。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、森林大火等災情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,我們應當切實地樹立起時代責任感,著眼身邊,立足校園。我們欣喜地看到許多同學文明守紀,愛護校園,在校園的各個角落不辭辛勞地打掃衛(wèi)生,自覺地撿拾飲料盒、紙屑等,用自己美麗的心靈在凈化、美化著我們的校園。但我們也經(jīng)常遺憾地看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊上、教室地上、運動場上,有同學隨手亂扔紙屑、食品袋;美麗的樹木花草隨意攀折、踐踏;潔凈的墻壁、桌面,有同學亂涂亂畫。在我們的校園生活中還存在著許多不文明的行為:不守秩序、滿口粗話、頂撞老師、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡等。這些不文明的行為折射出的是我們心靈沒有凈化!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹北Wo環(huán)境、保護校園,就是保護我們自己。當我們坐在窗明幾凈的教室里學習的時候,你一定會為自己能在一個潔凈、優(yōu)美的環(huán)境學習而感到心曠神怡。校園的綠化美化可以通過金錢的投入和體力的付出很快見效,但心靈的`凈化美化更需要時間的付出、修養(yǎng)上的積累和學習上的努力。

  同學們,人的生命只有一次,就該美麗這一次,燦爛這一次。愿人人學會為心靈美容,為生命化妝。從我做起,從小事做起,從愛護校園、保護環(huán)境做起,美化校園,凈化心靈,為了校園的“綠色”,也為了我們心靈的“綠色”,讓我們行動起來,凈化綠色校園,美化你我心靈。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  美化校園演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是《良好習慣,美化校園》。

  首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心的學習,快樂的讀書。每一位同學都講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在校園里,沒有滿地的垃圾,沒有你吵我鬧的吵架聲,同學們臉上都是收獲知識的喜悅。從教室的窗外望去,同學們都在思考,學習,還時不時的傳來瑯瑯的讀書聲。整個校園是那么的美好,和諧。

  這是一幅多么美麗宜人,充滿生機的校園畫卷。〔还苁抢蠋熯是我們,肯定都喜歡生活在這樣的校園里。我們的校園本應該也是這么美麗的`,到處都是花草,到處都是綠化。可是,我們現(xiàn)在的校園又是什么樣的呢?滿地的包裝紙、垃圾袋,夭折的花草樹木,還有下課同學們追逐打鬧的嘈雜,可謂是我們的校園里別具一格的“風景線”。這還是我們在學習、成長的校園嗎?

  同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手里的果皮紙屑時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸的紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。如果我們?nèi)巳藵嵣碜院,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園和優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。

  同學們,我們學校就像一個大家庭,作為家庭中的一員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習慣,維護校園集體榮譽,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為學校增光添彩!

  美化校園演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進校園,濃濃的學習氣氛圍著我們,學哥學姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨立思考,積極進取的高中生。

  而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去,每天節(jié)約一點點,我們的校園將會更加美好。

  校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學出來打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來,學校就是我們的家,當有同學隨手扔垃圾時,我們總是自覺的`將垃圾撿起;當我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠青春不老。

  人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當有老師經(jīng)過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。

  在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學習呢?其實來學校學習才是我們最根本的目的,努力學習不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。

  請同學們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!

  美化校園演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的.地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。我的演講完畢。

  美化校園演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  今天我演講的主題是《綠化環(huán)境,美化校園》。每年的3月12日是國際植樹節(jié),在這一天里,人們都要種植樹木。同學們,樹木帶給我們的幫助有很多,例如:在炎熱的夏天可以讓我們乘涼;可以擋風固沙,在沙漠中可以防止沙塵暴的發(fā)生;可以把我們呼出的二氧化碳進行光合作用,轉化成氧氣,讓我們呼吸新鮮的.空氣等等?墒牵罱鼛啄甑臉淠疽驗槿藗兊拈_墾急劇減少。因此,最近幾年的沙塵暴多發(fā),這跟樹木的減少有著莫大的關聯(lián)。有人說過:“善待大自然,就是善待自己!彼,我們要愛護樹木,保護樹木。接下來,我們再來談談學校的環(huán)境!皩W校是我家,美麗靠大家”這句話大家應該已經(jīng)十分熟悉了吧?墒钦嬲龅竭@一點的人寥寥無幾,在學校里可以發(fā)現(xiàn)以下幾種情況:一張紙屑在面前,裝作沒看見一樣踩過去;隨地亂扔紙屑。這樣我們這個“家”不就變成了一個垃圾場嗎?為了不讓我們這個“家”變成一個大垃圾場,我希望同學們從今天開始,保護環(huán)境。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  美化校園演講稿 8

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  又是一個光彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

  是!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケWo。我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的`校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!

  同學們,我們是新世紀的主人。我們應心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。保護環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!

  我的演講到此結束,謝謝各位!

  美化校園演講稿 9

老師、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

  首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。通過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

  這是一幅多少美麗宜人,充滿生機的校園畫卷啊!同學們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的.花草樹木、同學間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風景線,與這學習成長的校園是格格不入的。

  校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是育人小學對外形象好壞的直觀影響因素,也是育人小學同學整體素質(zhì)的一個反映。

  同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。

  同學們,育人小學就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習慣,維護雙小的集體榮譽,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為育人小學爭光添彩!

  美化校園演講稿 10

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

  與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。示衷心的感謝!

  同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環(huán)境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們?nèi)熒鷳摫陡序湴梁妥院。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的.黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

  今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

  同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

  美化校園演講稿 11

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  你們好!今天,我演講的題目是:行動起來,美化我們的校園。

  同學們,當你面對湛藍的大海,身處郁郁蔥蔥的樹林,耳畔是悅耳的鳥叫,你心中有何感想?當你仰望灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,你又作何感想?

  你笑了,“答案不言而喻嘛”,是的,這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,但,處在這個高度發(fā)達、高度文明,又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)代社會,你敢過分奢求這一切嗎?

  現(xiàn)在,我國的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化,而我國可利用的土壤只有四萬九千三百六十八千公頃。這樣算來,只需200年,我們的良田就可變成一片沙漠。

  現(xiàn)在,你也許還會感概黃沙白草悲壯,感嘆大漠落日的凄涼,可“大詩人們”,“皮之不存,毛將焉附”,我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@,還奢談什么?

  而現(xiàn)在,我國許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響,“白色污染”影響的范圍也正在擴大,藍天碧水離我們許多人已很遠,很遠。前不久,申奧考察團一行對北京申奧進行考察,最關注的'問題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問題的嚴重性,并實行種種措施,試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個美麗的海濱城市,濟南正在實施“藍天工程”。各地的中小學生,大學生們也紛紛走上街頭,宣傳環(huán)保。

  同學們,校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起,以《文明自律責任》為標準,愛護校園的花草樹木及其它公物,不亂扔塑料袋,自維護校園環(huán)境。

  今天是一年一度的植樹節(jié)。讓我們踴躍行動起來,為校園增添一絲綠色,為祖國的環(huán)境貢獻一份力量。

  多栽一棵樹,多一片綠蔭;

  多種一棵草,多一片綠地。

  愿校園處處有花草,祖國處處長是綠蔭!

  美化校園演講稿 12

老師們、同學們:

  大家好:春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫? 自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。 森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國家的`護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害?上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

  親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧! 環(huán)境是人類生存的必需的條件,我們的學習、工作都要在良好的環(huán)境中才能取得好成績。因此,我們就應當保護好環(huán)境。 如果我們有了良好的環(huán)境,人們就可以每天早上起來聞到清新的空氣,不會在頭悶眼花了,而且還可以讓人早上一起床就不會打瞌睡,一天都有很精神。我們有了良好的環(huán)境可以遠離疾病,有一健康的身體,讓人們快樂起來。

  如果,我們的環(huán)境變差了,一切都會從良好的環(huán)境成為“邪惡”的環(huán)境,讓世界都毀掉。

  所以,我們要盡力去保護環(huán)境,不要讓良好的環(huán)境被污染。

  美化校園演講稿 13

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《保護環(huán)境,美化校園》。

  實驗中學,是我們學習的場所,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們今天的校園高樓林立,綠樹成蔭,伴隨季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出獨特的美景。在這郁郁蔥蔥的校園里,不僅彌漫著濃郁的書香氣息,而且充滿著蓬勃的青春活力,實驗中學就是我們溫馨的家園。

  四年前,我們實中搬到新校區(qū),在我們?nèi)w師生的共同行動下,植下了一棵棵小樹苗,栽下了一簇簇鮮花,粉刷了一面面墻壁,清掃了一處處角落,終于有了今天我們大家看到的枝繁葉茂、生機盎然、煥然一新美麗景象。因此,我們作為實中的一員,應該愛校如家,倍加珍惜。

  可是,我們有少數(shù)同學不懂得珍惜這些美好的.校園環(huán)境——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留有無情的腳。凰芰洗、包裝盒、果皮紙屑隨手就扔;午休時,有人高聲喧嘩,打破了這一片寧靜……這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  同學們,實中是我家,環(huán)境靠大家。我們應當從點滴做起,用實際行動為我們的校園環(huán)境出一份力盡一份責。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹枝,并阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園;不隨手亂丟亂扔,當看見地上有垃圾時,我你都要自覺彎腰撿起,將垃圾扔進垃圾桶中,不將自己負責的衛(wèi)生區(qū)里的垃圾丟到其他公共區(qū)域;我們應該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊,保持教室圖書角與講臺的整潔美觀。不要因為想抄近路而將校園里的草坪踐踏成一條條小路。

  同學們,我們將在實驗中學度過人生的重要階段。每位同學都是實驗中學的主人,愛護校園環(huán)境是我們每一個實中人義不容辭的責任。

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們立即撿起;一滴水,我們時刻節(jié)約,一堆垃圾,我們隨時清掃。為了我們的校園,做我們能夠做的一切,從現(xiàn)在做起,從小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的文明人。我相信,在大家的共同努力下,我們的校園一定會變得更加潔凈,更加美麗,更加文明,更加文明,更加溫馨!

  謝謝!

  美化校園演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進校園,濃濃的學習氣氛圍著我們,學哥學姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨立思考,積極進取的高中生。

  而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去,每天節(jié)約一點點,我們的校園將會更加美好。

  校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學出來打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來,學校就是我們的家,當有同學隨手扔垃圾時,我們總是自覺的將垃圾撿起;當我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進垃圾桶,在我看來,我們的'校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠青春不老。

  人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當有老師經(jīng)過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。

  在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學習呢?其實來學校學習才是我們最根本的目的,努力學習不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。

  請同學們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!

  美化校園演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是追夢2班小軒同學,我今天在國旗下講話的題目是:愛護環(huán)境,美化校園

  教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍鴮W校是我們的.第二個家,學校的環(huán)境需要我們的愛護和美化。

  創(chuàng)建文明校園,和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  3、提倡“彎腰精神”,見到垃圾及時撿起來。

  4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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