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法制安全教育演講稿

時(shí)間:2024-11-05 07:56:05 演講稿 我要投稿

法制安全教育演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的法制安全教育演講稿 ,希望能夠幫助到大家。

法制安全教育演講稿

法制安全教育演講稿 1

  各位好!很高興今日能有這一機(jī)遇和大伙兒坐著一起。我今天發(fā)言的主題風(fēng)格是“做遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀生”。期待根據(jù)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使學(xué)生們更為清晰地了解如何提高自我防范觀念,做一名遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀生,使自身在人生的道路上快樂(lè)成長(zhǎng),未來(lái)做一名基本建設(shè)偉大的祖國(guó)的有用之才。或許,大伙兒覺(jué)得我常說(shuō)的全是些道理,或許大伙兒會(huì)感覺(jué)講的都離大家很遠(yuǎn),可是我能根據(jù)一下這種話,來(lái)告知大伙兒,實(shí)際上法律法規(guī)就在大家身旁,遵紀(jì)守法其實(shí)不是很難。

  大家學(xué)生們是否有發(fā)覺(jué),大家的身旁常發(fā)生一些較比較嚴(yán)重的違法亂紀(jì)狀況,若有的同學(xué)們擅自離開(kāi)學(xué)校夜不歸、聚眾斗毆,盜竊、有意毀損錢(qián)財(cái)這些……諸多狀況,令人堪憂另外也激人思索。法律法規(guī)在大家的一生中是維護(hù)保養(yǎng)自身的武器裝備,另外也是標(biāo)準(zhǔn)自身個(gè)人行為的社會(huì)發(fā)展規(guī)則。學(xué)生們,當(dāng)大家頭昏腦漲,提前準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自身的個(gè)人行為是不是違犯了法律法規(guī);如果你遭受各種不良行為侵害時(shí),能不能應(yīng)用法律法規(guī)武器裝備保護(hù)自己。做為新時(shí)期的青少年兒童應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)得保證學(xué)法用法、知法、遵紀(jì)守法、另外還能用法律法規(guī)的武器裝備保護(hù)自己。

  那麼什么是遵規(guī)守紀(jì)呢?大家在社會(huì)發(fā)展日常生活遵循相關(guān)組織紀(jì)律性,勤政廉政,嚴(yán)苛遵守法律法規(guī)就叫遵規(guī)守紀(jì)。有的同學(xué)們覺(jué)得,隨處都遵規(guī)守紀(jì),那大家就沒(méi)有隨意了。實(shí)際上這類觀點(diǎn)是不正確的,俗話說(shuō)得好:沒(méi)規(guī)矩,不成方圓。隨意是有標(biāo)準(zhǔn)的。鳥(niǎo)半空中翱翔,他們是隨意的;但假如把鳥(niǎo)放進(jìn)水里那麼他們不但無(wú)法得到隨意,并且迅速便會(huì)死了。人走在大街上是隨意的,但如果不遵循交通法規(guī),亂走大馬路,亂闖紅燈違章,便會(huì)被車(chē)子撞飛,那么就失去走動(dòng)的隨意。因而,沒(méi)有不無(wú)拘無(wú)束的隨意。此外,組織紀(jì)律性也在管束限定隨意,又維護(hù)隨意。院校有組織紀(jì)律性,企業(yè)有組織紀(jì)律性。如果你走入圖書(shū)室,里邊鴉雀無(wú)聲的,只有聽(tīng)見(jiàn)有時(shí)候翻開(kāi)書(shū)的吱吱聲。針對(duì)想看書(shū)的人而言,這一片多么的珍貴的平靜!由于每個(gè)人都遵循圖書(shū)室標(biāo)準(zhǔn),大伙兒能夠享有這靜下心閱讀文章不會(huì)受到影響的隨意。若有些人不守規(guī)矩,大聲談笑風(fēng)聲,大伙兒就感覺(jué)很難受,這類隨意就消失了,必定要有組織紀(jì)律性來(lái)管束和勸阻這類個(gè)人行為。

  青少年兒童是中華民族的將來(lái),中華民族的期待,是在我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)工作的繼任者。對(duì)青少年兒童開(kāi)展法制宣傳教育是全社會(huì)發(fā)展一同的義務(wù)。大家大大壩院校一向是十分重視青少年兒童的教育培養(yǎng),為大家的發(fā)展給予了優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn),使一代又一代青少年兒童發(fā)展。可是,大家應(yīng)當(dāng)保持清醒地見(jiàn)到,近年來(lái),不論是異地也罷,或是大家身旁,損害校園內(nèi)的案子,及其學(xué)員違法犯罪經(jīng)常發(fā)生,受到破壞了院校一切正常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)秩序大家的學(xué)習(xí)氣氛導(dǎo)致了不太好的危害。大家一方面對(duì)損害校園內(nèi)的違法犯罪要開(kāi)展嚴(yán)格的嚴(yán)厲打擊,另一方面,還要提升校園內(nèi)附近社會(huì)治安自然環(huán)境的治理工作中,提升自身防御工作能力。

  殊不知從另一方面看來(lái),近幾年來(lái)未成年人犯罪愈來(lái)愈多。在這兒,大家看來(lái)一下未成年人犯罪的關(guān)鍵緣故:

  從本身要素上看,一是自身控制力敏感,別人說(shuō),我們?nèi)ジ泓c(diǎn)啥,弄點(diǎn)啥,哪家玉米地的苞米多許多好,大家掰些回家烤著吃,好多個(gè)小伙伴們一宣傳都來(lái)到。大家知道不知道,實(shí)際上這類偷竊,法律法規(guī)上而言便是偷盜,便是違反規(guī)定的個(gè)人行為。二是頭腦簡(jiǎn)單,解決困難的方式偏執(zhí)粗魯,因?yàn)榇蠹疫全是小孩,因此有一些情況下沒(méi)有成年人想得那么多,例如,他踩壞了我的水杯,我要找?guī)讉(gè)人去揍他一頓出出氣。實(shí)際上這種全是非常簡(jiǎn)單普遍的違紀(jì)行為。假如大家一錯(cuò)手,打比較嚴(yán)重了弄成受傷了,倘若把人雙眼或者啥打爛了,該怎么辦?那便是違法犯罪了,是要被判處的,遭受法律法規(guī)的封禁。三是貪圖享樂(lè),如今每一個(gè)家中的日常生活標(biāo)準(zhǔn)都越變?cè)胶昧耍S多小孩子都光了解和家中伸手要錢(qián),非常少說(shuō),我給家中如何能緩解點(diǎn)財(cái)政負(fù)擔(dān),如何能讓爸爸媽媽過(guò)的輕輕松松。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,進(jìn)而種下了懶散,貪欲的禍患。不清楚投入,只了解索要。

  從各種因素上看,一是親子教育的缺少,當(dāng)今許多小孩家中爸爸媽媽都是在異地,打工賺錢(qián),家中就長(zhǎng)輩,對(duì)小孩的教導(dǎo)也不足,不緊。許多學(xué)員家中不清楚你一直在院校里主要表現(xiàn)如何。爸爸媽媽在外面管不上你,長(zhǎng)輩拿你沒(méi)法,就可以偷著出來(lái)網(wǎng)上,打游戲這些,這種全是使我們培養(yǎng)不良習(xí)慣的要素;二是院校和家庭管理的錯(cuò)位,許多小孩校園內(nèi),家中不清楚究竟去不去授課,在家里,教師不清楚究竟放學(xué)后回沒(méi)回家了去,或是去網(wǎng)咖了。因此,許多小孩都是在這類間隙里跑去上網(wǎng),翹課這些,長(zhǎng)此以往就培養(yǎng)了許多不良習(xí)慣,不能悔過(guò)。三是社會(huì)發(fā)展消沉層面的欺詐,因?yàn)楫?dāng)今的社會(huì)發(fā)展大家的價(jià)值觀念愈來(lái)愈趨于錢(qián)財(cái),權(quán)益化,促使許多學(xué)員對(duì)社會(huì)道德和法律法規(guī)的意識(shí)也漸漸地消除,愈來(lái)愈向錢(qián)看齊,認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人。敬老愛(ài)幼、尊師重道,勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的`觀念愈來(lái)愈消除。

  因此,對(duì)學(xué)員而言,讓違法違紀(jì)避開(kāi)校園內(nèi),避開(kāi)本身,是十分關(guān)鍵的。很多實(shí)例說(shuō)明,校園內(nèi)違法犯罪事情的產(chǎn)生有一定的標(biāo)準(zhǔn),一定的氣侯,越發(fā)政治思想工作中欠缺,學(xué)員組織紀(jì)律性差的院校,產(chǎn)生的事情越多。如果我們讓陽(yáng)光明媚校園內(nèi),那麼參加施暴者就害怕發(fā)生。太陽(yáng)是啥,太陽(yáng)便是院校的浩然正氣,便是全體師生的浩然正氣。浩然正氣便是大家的觀念、大家的品性,大家的為人正直、為人處事,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的心。那麼在日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活,如何使我們?cè)谀敲葱腋5淖匀画h(huán)境中身心健康、健康成長(zhǎng)呢,除開(kāi)努力學(xué)習(xí)以外,大家還應(yīng)當(dāng)怎樣提升自身防御工作能力呢,有下列三點(diǎn)期待學(xué)生們多學(xué)習(xí)一下:

  1、提升法制觀念,提升辨別是非的工作能力。大家要多學(xué)點(diǎn)法律法規(guī),弄搞清楚什么叫違反規(guī)定、什么是犯罪,僅有懂了什么叫違反規(guī)定,什么是犯罪,才有可能自身不做違法違紀(jì)的事,另外也是有很有可能勸阻別人違法違紀(jì)。例如大家都是有念書(shū)念書(shū)的權(quán)利,假如大家的父母不許大家來(lái)院校念書(shū)了,你也就可以說(shuō):抱歉,中國(guó)法律確立維護(hù)大家未成年有接納基礎(chǔ)教育的權(quán)利,這是我的權(quán)利,大家務(wù)必確保要我念書(shū)。這就是我們知道怎樣用法律法規(guī)的武器裝備來(lái)保衛(wèi)我們自己的權(quán)利。

  2、提高同犯罪嫌疑人作斗爭(zhēng)的膽量。為何損害校園內(nèi)違法犯罪屢禁不絕,一個(gè)關(guān)鍵的緣故是學(xué)生們沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,缺乏同犯罪嫌疑人作斗爭(zhēng)的膽量。應(yīng)對(duì)犯罪嫌疑人的暴力行為威協(xié),居然會(huì)無(wú)計(jì)可施,讓她們反咬一口,緣故是她們被犯罪嫌疑人的暴力行為所妥協(xié)。倘若說(shuō):下課后,在大門(mén)口碰到三五個(gè)社會(huì)發(fā)展上的閑暇工作人員向大家威脅恐嚇該怎么辦?大家的同學(xué)們能夠一邊體制恰當(dāng)?shù)暮退齻冎荑,一邊能夠保護(hù)別人擺脫,跑回來(lái)給老師或者大家公安局通風(fēng)報(bào)信。教師或是是大家便會(huì)迅速以往協(xié)助大家的,這不是非常好嘛,既懲處了違法違紀(jì)又維護(hù)了大伙兒,大家還能在團(tuán)結(jié)一致抗?fàn)幹谐掷m(xù)發(fā)展,持續(xù)完善。

  3、把握基本上的絕境求生方法和安全防范意識(shí):碰到損害,學(xué)好警報(bào)。假如碰到壞蛋打哪一個(gè)電話呢:110;假如碰到有同學(xué)們或親人負(fù)傷比較嚴(yán)重呢120;假如碰到火災(zāi)事故呢、119。那大家打過(guò)救援電話又如何正確舉報(bào)呢:撥打警報(bào)號(hào),電話通了之后:是110/120嗎,我的名字叫xx,我在哪個(gè)地方碰到了什么事情,將你所見(jiàn)到的狀況言簡(jiǎn)意賅地描述一遍。說(shuō)清晰事兒產(chǎn)生的時(shí)間、地址、為什么產(chǎn)生這一事,是什么原因;結(jié)果如何。這種簡(jiǎn)易的狀況一定要講明白,便于于大家的公安民警或者援救工作人員快速精確的找到你、協(xié)助你。另外提示大伙兒的是救援電話是緊急狀況下能應(yīng)用的,不必隨便或者沒(méi)事了就打救援電話。第二個(gè)是要留意道路交通安全、留意安全消防。道路交通安全大家都知道在這兒我不注重了。安全消防尤其關(guān)鍵,和大家密切相關(guān),平常我們要保證不作死、留意郊外用火,學(xué)好在火災(zāi)事故中脫險(xiǎn),例如火災(zāi)事故產(chǎn)生后要低著身體,仰身爬取向外脫險(xiǎn),要有紀(jì)律的撤出。這種全是大家應(yīng)當(dāng)把握的基本常識(shí),也是緊要關(guān)頭救人的麥草。

  總而言之,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),民主與法制的推動(dòng),這都指望眾多的青少年兒童,都需要靠大家未來(lái)去進(jìn)行。我們要“尊重老師,喜愛(ài)班集體,勤奮為院校和班集體做好人好事事跡”。在家里孝順父母,校園內(nèi)里勤奮好學(xué)念書(shū),要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)研究文化知識(shí),塑造起遠(yuǎn)大目標(biāo),未來(lái)建設(shè)祖國(guó)。期待大家多學(xué)知識(shí)文化藝術(shù),多讀書(shū)讀好書(shū),讀好書(shū)。一個(gè)人僅有用專業(yè)知識(shí)武裝了大腦,未來(lái)才可以變成社會(huì)發(fā)展有效的人。學(xué)生們,大家是中華民族的期待和將來(lái),是新時(shí)代的主人家,期待大家努力學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),自小培養(yǎng)優(yōu)良的品德修養(yǎng),志向成材,中華民族的將來(lái)寄予在大家的身上。

  謝謝你們!

法制安全教育演講稿 2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的`安全上吧。為此,我要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),不遵守交通規(guī)則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道!鼻f(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑,與車(chē)輛搶道。

  如果在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆釀成災(zāi)難。

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

  讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

法制安全教育演講稿 3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有xx多。童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,xx年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年xx月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無(wú)睹嗎?開(kāi)學(xué)不久,我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過(guò)如何保護(hù)自己?在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。

  生命是美好的,童年是多彩的',要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

  讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!謝謝大家!

法制安全教育演講稿 4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿生機(jī)、歡樂(lè)的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),才能消除,減少危險(xiǎn)事件的發(fā)生。在這里,請(qǐng)同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。

  1、嚴(yán)禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故的`發(fā)生。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。不把零食帶到班級(jí)來(lái)吃,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

  7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。 構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!

法制安全教育演講稿 5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自初一1班的許潤(rùn)瑩。很高興,由我為大家做本周的國(guó)旗下講話。

  今天是什么節(jié)日呢?今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

  1996年XX月,國(guó)家7部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,并決定每年XX月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日"。中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的'傷害,近年來(lái)呈上升趨勢(shì),成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。從教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。那作為學(xué)生的我們?cè)谛@里應(yīng)該注意防范些什么呢?

  1、要注意飲食安全。

  學(xué)校提倡同學(xué)們?cè)谑程糜貌,不建議同學(xué)們到外面小攤販購(gòu)買(mǎi)零食吃,以防食物中毒。我們學(xué)校校門(mén)口的流動(dòng)攤點(diǎn)賣(mài)出的食品很多是“三無(wú)”產(chǎn)品,包裝袋上根本就看不清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址。

  2、要注意在教室里的安全。

  教室里要安全用電,大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要扶手上往下滑,不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。

  3、要注意活動(dòng)安全。

  上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩耍,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜處理,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自身和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

  同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭。當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那現(xiàn)在,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自身,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,保護(hù)自身,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來(lái)在校園中爭(zhēng)做“安全文明校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建安全文明校園而努力!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

法制安全教育演講稿 6

各位老師同學(xué)們:

  大家好!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

  一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、幫助他人遵紀(jì)守法。有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

  三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)。最重要的.還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

  老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法制安全教育演講稿 7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí),聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我們記事時(shí),就常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事,都要注意安全”走進(jìn)校門(mén),老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國(guó)旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來(lái)》

  根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第十六個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)安全意識(shí),提升避險(xiǎn)能力”。

  據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  據(jù)中國(guó)青少年研究中心的'全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包含交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  有專家指出,通過(guò)安全教育,提升我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。因此安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意交通安全。

  嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定,沒(méi)有信號(hào)燈過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車(chē)。

  2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

  3、要注意在教室里的安全。

  要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;

  上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。

  4、要注意活動(dòng)安全。

  上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自身和同學(xué)帶來(lái)不良后果。夏季,沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  5、要注意外出安全、交友安全。

  我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自身,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車(chē)、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。

  總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),加強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。

  同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)你們還小的時(shí)候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)你們的生命?得靠自身,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請(qǐng)為了疼愛(ài)你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;請(qǐng)為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一;請(qǐng)為了我們可愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛(ài)生命,安全第一。

  保護(hù)自身,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來(lái),人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽(yáng)光平安校園而努力!

法制安全教育演講稿 8

  各位好!我今天發(fā)言的主題風(fēng)格是“做遵規(guī)守紀(jì)的中小學(xué)生”。

  近期大家身旁常發(fā)生一些較比較嚴(yán)重的違法亂紀(jì)狀況,若有的同學(xué)們擅自離開(kāi)學(xué)校、動(dòng)手能力打架、罵臟話諸多狀況,令人堪憂另外也激人思索。

  什么是遵規(guī)守紀(jì)呢?大家在社會(huì)發(fā)展日常生活遵循相關(guān)組織紀(jì)律性,勤政廉政,嚴(yán)苛遵守法律法規(guī)就叫遵規(guī)守紀(jì)。有的同學(xué)們覺(jué)得,講組織紀(jì)律性就沒(méi)有隨意,講隨意就不可以受組織紀(jì)律性的管束。這類觀點(diǎn)是不正確的,俗話說(shuō)得好:沒(méi)規(guī)矩,不成方圓。隨意是相對(duì)性的,是有標(biāo)準(zhǔn)的。鳥(niǎo)半空中翱翔,他們是隨意的;魚(yú)在水中嬉游,他們是隨意的。但假如把鳥(niǎo)放進(jìn)水里,讓魚(yú)離開(kāi)水,那麼他們不但無(wú)法得到隨意,并且迅速便會(huì)死了。人走在大街上是隨意的,但如果不遵循交通法規(guī),亂走大馬路,被車(chē)子撞飛,那么就失去走動(dòng)的隨意。因而,世界上沒(méi)有不無(wú)拘無(wú)束的隨意。除此之外,組織紀(jì)律性限定隨意,又維護(hù)隨意。如如果你走入圖書(shū)室,里邊鴉雀無(wú)聲的,只有聽(tīng)見(jiàn)有時(shí)候翻開(kāi)書(shū)的吱吱聲。針對(duì)想看書(shū)的人而言,這一片平靜多么的珍貴!由于每個(gè)人都遵循圖書(shū)室標(biāo)準(zhǔn),大伙兒能夠享有這靜下心閱讀文章不會(huì)受到影響的隨意。若有些人不守規(guī)矩,大聲談笑風(fēng)聲,這隨意就消失了。

  大家中小學(xué)生正肩負(fù)著認(rèn)真學(xué)習(xí),未來(lái)報(bào)效祖國(guó)的`重?fù)?dān),中華民族、社會(huì)發(fā)展都規(guī)定大家懂法知法、遵法遵紀(jì)守法。校園內(nèi)里,同學(xué)們間總是會(huì)有一些分歧和磨擦,學(xué)生們要互相照顧和重視,友好交往,團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)在做啥事時(shí)建議不一樣、發(fā)生分歧,一定要理智為人處事,決不可感情用事,更不能揮拳相向而行,傷到本身或別人。我勸告學(xué)生們做事要理智,要有法紀(jì)意識(shí),不可以做害人不淺害已的事。大家院校擁有嚴(yán)肅認(rèn)真的校規(guī)校紀(jì)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)風(fēng),大家做為中小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)們友好相處,理性理智地看待和解決難題,使我們嚴(yán)格管理自身。

  我的演說(shuō)完后,謝謝你們!

法制安全教育演講稿 9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好少年》。

  同學(xué)們,你們知道每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日嗎?中國(guó)有句古話叫“沒(méi)有規(guī)則能造就方圓”。也就是說(shuō),無(wú)論做什么,都要有個(gè)規(guī)矩,不然什么都做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)則就是法律。國(guó)家之大,集體之小,個(gè)人之小,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,必須懂得、理解、遵守法律,保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。

  在學(xué)校里,老師經(jīng)常教我們守法,可見(jiàn)守法是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課開(kāi)始,保證每節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律;從同學(xué)之間相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)克制到主動(dòng)養(yǎng)成守法習(xí)慣等。只有從小養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的`好公民。

  在這里,我還想向你提出幾個(gè)要求:

  1、自覺(jué)守法,自覺(jué)維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

  2、上下樓梯時(shí),保持安靜有序,慢慢向右走。一旦發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)擁擠情況,應(yīng)立即停止前進(jìn),耐心等待,聽(tīng)從指揮。

  3、體育課和大班活動(dòng)應(yīng)遵守紀(jì)律,規(guī)范活動(dòng)。

  4、要不斷提高辨別是非的能力,自覺(jué)守法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

  俗話說(shuō)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己和身邊的小事做起,做一個(gè)懂法、懂法、守法的好少年。

法制安全教育演講稿 10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的主題是:強(qiáng)化法制觀念,創(chuàng)建安全校園

  12月4日是一年一度的法制宣傳日,今天是第15個(gè)法制宣傳日。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)家不能亡,人民不能立。學(xué)校的所有學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,遵守法律,共同使用和宣傳法律。

  第一、學(xué)習(xí)法律。只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),我們每個(gè)學(xué)生才能知道什么是合法的,什么是非法的,學(xué)會(huì)辨別是非,辨別善惡,從小養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的好習(xí)慣。

  第二、守法。明天的將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),每個(gè)公民都必須具備更高的法律素質(zhì)。只有知法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪的邊緣。

  第三、用法。法律法規(guī)無(wú)處不在。它就像我們身邊的`騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理地使用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的權(quán)利和義務(wù)。

  第四、宣傳法。我們學(xué)生不僅需要用法制知識(shí)武裝自己的頭腦,還需要用法制意識(shí)武裝。我們應(yīng)該鼓勵(lì)身邊的人,尤其是父母,一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法律目標(biāo)。

  作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí)是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法律教育不僅影響我們的學(xué)生時(shí)代,也影響我們的一生。

  國(guó)有法律,學(xué)校有校規(guī)。學(xué)校法律不僅包括各種國(guó)家法律法規(guī),還包括各種學(xué)校規(guī)章制度和紀(jì)律條例。一些學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生gfd的要求,待人接物,言行舉止,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),亂扔垃圾,玩危險(xiǎn)游戲,隨意拿別人的東西等、這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到情況的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成性格,一格久而久之會(huì)成就命運(yùn)。如果我們不為小事做好事,為小事做惡,把小惡積累成大惡,最終會(huì)自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校外嚴(yán)格遵守法律法規(guī)!

  “以史為鑒,能知興亡,學(xué)法,知規(guī)矩!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)法律、遵守新世紀(jì)法紀(jì)的小學(xué)生,建設(shè)一個(gè)安全和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),還要提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃不合格食品;

 。2)重視消防安全,提高防火安全意識(shí);

  (3)注意交通安全。上下樓梯走右邊,不要擁擠;

  教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧嘩和追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。希望所有的老師和學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中都能感受到快樂(lè)和健康,重視運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中做到力所能及,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  最后,祝各位老師、同學(xué)們,一天平安、健康、快樂(lè)!

法制安全教育演講稿 11

各位老師、同學(xué)們,大家好!

  近年來(lái),國(guó)家、省、市各級(jí)高度重視中小學(xué)安全法制教育工作,教育部專門(mén)把每年3月的最后一個(gè)星期一定為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,并把“珍愛(ài)生命、安全第一”確定為今年“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”主題。在座的同學(xué)們都是未成年人,是弱勢(shì)群體,自我保護(hù)和安全防范意識(shí)比較薄弱,最容易遭受到各種安全事故的傷害。今天我們進(jìn)行這次法制安全教育,目的就是讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天,我講三個(gè)問(wèn)題:

  一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?

  二、未成年人違法犯罪的原因。

  三、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  一、 未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)

  近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。

  我給同學(xué)們講一個(gè)案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,但父母不給錢(qián),于是他就向同學(xué)方某下手敲錢(qián),陸續(xù)向方某要了三次共計(jì)六十余元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  從這案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,施害者對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對(duì)規(guī)范自己的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  二、未成年人違法犯罪的原因

  未成年人違法犯罪有家庭因素、社會(huì)因素、個(gè)人原因,在這里我主要談后一個(gè)方面:

  社會(huì)因素及個(gè)人原因

  社會(huì)的負(fù)面影響主要來(lái)源于網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,來(lái)自于不良圖書(shū)、報(bào)刊、雜志、漫畫(huà)和某些影視、錄像作品,黃、賭、毒現(xiàn)象等。

  1、目前,影視、刊物等大眾傳播媒介對(duì)人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。一些不良的影視、文學(xué)作品則會(huì)消磨中小學(xué)生的意志,起著負(fù)面的、消極的影響。例如,現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有社會(huì)性質(zhì)的幫派打斗,或談情說(shuō)愛(ài),這對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),由于情節(jié)曲折驚險(xiǎn),感情纏綿離奇,社會(huì)老大威風(fēng)凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子意志,起著負(fù)面的、消極的影響。例如,現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有社會(huì)性質(zhì)的幫派打斗,或談情說(shuō)愛(ài),這對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),由于情節(jié)曲折驚險(xiǎn),感情纏綿離奇,社會(huì)老大威風(fēng)凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結(jié)伙,以打群架為榮的思想,使有些中小學(xué)生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的`根源。

  2、來(lái)自網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂(lè)場(chǎng)所的影響。

  一是對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等的監(jiān)督不到位,使管理流于形式;

  二是大多數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營(yíng)商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進(jìn)入的明牌標(biāo)志,然而他們?yōu)榱恕板X(qián)”喪失良心與理智,為學(xué)生提供“便利”服務(wù)。

  三是許多未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,通宵達(dá)旦地在這些場(chǎng)所里玩樂(lè),夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂(lè)的本錢(qián),不惜走上偷盜之路。

  3. 精神上迷惘空虛,這是最主要的行為先兆,不好好學(xué)習(xí)成績(jī)低下,不思學(xué)業(yè),精神恍惚,認(rèn)為念不進(jìn)去書(shū),沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的毅力,卻去看不健康電影及書(shū)刊,進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲,語(yǔ)言不文明,行為放蕩,好結(jié)交異性朋友等。

  4. 生活上追求享樂(lè),這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財(cái)產(chǎn)罪的青少年共同特點(diǎn),趕時(shí)髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方,過(guò)早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越,父母供得起自己的一切費(fèi)用,尤其是單親家庭的驕生慣養(yǎng),把自己的意志給毀了。

  5. 行為逞強(qiáng)霸道,常常毆打他人,欺負(fù)弱小同學(xué),頂撞老師、以違反校紀(jì)校規(guī)為榮。處處表現(xiàn)自己,不思悔改。不思進(jìn)取。

  6. 心理上偏執(zhí)狂妄,對(duì)別人批評(píng)教育,充而不聞,逆反心理強(qiáng)烈,性格孤僻、偏執(zhí)。

  7. 愚昧無(wú)知。犯罪的青少年中,不少學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人,無(wú)知和野蠻常常是他們共同特點(diǎn)。

  8. 缺乏道德:有這樣一件事,一個(gè)初一學(xué)生,一天放學(xué)回家,向其父母要錢(qián),購(gòu)置衣服,母親面對(duì)家近貧困,那有錢(qián)時(shí),他拿起菜刀將其母親當(dāng)場(chǎng)砍死。當(dāng)被公安民警訊問(wèn)后他還說(shuō)“她是我母親,就要給我錢(qián),給我錢(qián)就不殺她了。

  9. 目無(wú)法紀(jì):違法犯罪的青少年,多數(shù)缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區(qū)與他人下棋,旁觀的一個(gè)中年人說(shuō)他臭棋,他當(dāng)即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個(gè)13歲的少年,將鄰居家兩個(gè)6歲的小女孩殘忍殺死,審訊中問(wèn)他為什么殺人他竟說(shuō)了一句“好玩“。關(guān)押期間,能吃能睡,若無(wú)其事。

  三、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

  所謂犯罪的自我防范是指?jìng)(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:

 。ㄒ唬、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。 實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,尊重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒(méi)有管束好自己,看到社會(huì)上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

 。ǘ、樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。

  自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識(shí)了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車(chē)司機(jī),墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。

 。ㄈ、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

  未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  (四)、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。 未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn),我給同學(xué)們舉個(gè)案例,這個(gè)案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用,那天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著書(shū)包獨(dú)自一人往家里趕,罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個(gè)小女孩家可能大人沒(méi)在家的,我就跟著她待她開(kāi)開(kāi)門(mén)后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門(mén)口時(shí),她心想:如果我現(xiàn)在開(kāi)門(mén)進(jìn)房間的話,這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開(kāi)門(mén)。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去,王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對(duì)面等,過(guò)了一會(huì)兒,娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái),就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén),她立即打110報(bào)警。在娟娟開(kāi)門(mén)后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái),并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時(shí),由于張阿姨報(bào)了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。

  總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)!

  最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

法制安全教育演講稿 12

  各位同學(xué),上午好!我是孫裕廣律師,今天來(lái)跟大家上法律課。對(duì)于“律師”這個(gè)職業(yè),同學(xué)們可能還不知道是做什么的。我舉一個(gè)例子,比如說(shuō)有公司拖欠工人的工資,律師可以根據(jù)法律將應(yīng)得的報(bào)酬要回來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),律師就是用法律幫你說(shuō)話的人,在香港的電視劇里面,有一句經(jīng)典的話:“你有什么事就找我的律師!

  今天的法律課程有三個(gè)主題:

  第一,為什么要有法律、紀(jì)律?

  第二,法律就在我們身邊。

  第三,潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)。

  第一部分:為什么要有法律、紀(jì)律?

  【問(wèn):來(lái),先讓我們大家討論一下,為什么需要法律?為什么需要講紀(jì)律?】

  我提供一個(gè)思考的方向,就是如果沒(méi)有了法律,會(huì)發(fā)生什么事?比如說(shuō),沒(méi)有了交通規(guī)則,馬路上是堵車(chē)還是暢通無(wú)阻?如果沒(méi)有紀(jì)律,你一句我一句,老師在課堂上還能不能講課?動(dòng)物世界里奉行的是弱肉強(qiáng)食,豹子會(huì)吃羚羊,動(dòng)物之間沒(méi)有關(guān)于相互平等的“法律”,羚羊就當(dāng)然地被豹子殺死。人類社會(huì)也是一樣,如果沒(méi)有法律,或者有法律而不執(zhí)行,一個(gè)人可能會(huì)為了自己的利益加害其他人,成為豹子一樣的野獸。沒(méi)有法律,人人都不安全。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)亂國(guó)家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20xx年,這個(gè)生活在加沙的小女孩,她的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸身亡,她的妹妹受了重傷,自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會(huì)環(huán)境中,安全是得不到保障的。

  所以,通過(guò)剛才舉例說(shuō)明,法律和紀(jì)律促使秩序的形成,只有在有秩序的環(huán)境中,我們才能獲得安全,才能發(fā)展!這也告訴我們,法律限制了我們的自由,但法律保護(hù)了我們的安全!比如說(shuō),馬路上加設(shè)紅綠燈,我們遇到紅燈的時(shí)候不能繼續(xù)前進(jìn),耽誤了路上的時(shí)間,但是交通燈又保障了我們?cè)诰G燈的時(shí)候可以安全地通行。又比如,法律禁止我們動(dòng)手打人,限制了我們的自由,但是又保護(hù)我們不被其他人傷害。

  那么,我就想問(wèn)同學(xué)們,法律離我們遠(yuǎn)嗎?法律就在我們的身邊,從我們出生到死亡,都離不開(kāi)法律。

  第二部分:法律就在我們身邊

  【問(wèn):同學(xué)們,我們身邊有什么法律?

  在我們國(guó)家,還沒(méi)有人能統(tǒng)計(jì)到底有多少部法律法規(guī),但至少是超過(guò)1萬(wàn)部的,現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。

  《憲法》——這部法律保障我們作為公民,在法律面前一律平等,不管你是男同學(xué),還是女同學(xué),不管你是來(lái)自農(nóng)村,還是城市,我們相互之間都是平等的,任何人都不能欺負(fù)對(duì)方。

  《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了,把你的鉛筆盒摔壞了,根據(jù)這部法律,你都有權(quán)要求對(duì)方賠償。如果有人故意編造一些事來(lái)詆毀你,將你的隱私公之于眾,對(duì)你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,賠償損失。

  《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,保護(hù)人民。比如拐賣(mài)兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的。因?yàn)橛小缎谭ā返拇嬖,能有效地降低社?huì)的犯罪率。

  《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利,國(guó)家提供給我們受教育的條件,要設(shè)立學(xué)校,安排老師;小孩滿6周歲,家長(zhǎng)都必須將小朋友都送去小學(xué)念書(shū),然后念初中,如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書(shū),將會(huì)受到批評(píng)教育、限期改正。與此同時(shí),同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育,不能逃課,更不能輟學(xué)。

  《未成年人保護(hù)法》——這部法律規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規(guī)定了,父母不能對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,不能未成年人。父母要管教未成年人,禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等,所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的。學(xué)校要保障好學(xué)生安全,發(fā)生事故,學(xué)校要及時(shí)處理。社會(huì)要向未成年人免費(fèi)開(kāi)放博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館,優(yōu)惠開(kāi)放動(dòng)物園、公園等。同時(shí),社會(huì)又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧,禁止商家向未成年人出售煙酒。

  《道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》——要求每個(gè)人遵守道路交通安全。未滿12周歲,不能在道路上騎自行車(chē)。

  第三部分:潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)

  在校園生活中,有各種潛伏的危險(xiǎn)。很多時(shí)候,我們沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的存在,但如果危險(xiǎn)一旦發(fā)生,將可能影響我們的一生。

  今天孫律師主要講5種風(fēng)險(xiǎn)的情況。

  (一)拐賣(mài)、綁架兒童

  為什么要拐賣(mài)兒童?為什么要綁架兒童?

  為了錢(qián),有的是因?yàn)樽约罕緛?lái)沒(méi)有小孩,想要小孩養(yǎng)老。

  被拐賣(mài)的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣(mài)兒童主要是將兒童賣(mài)到偏遠(yuǎn)地方,做別人的養(yǎng)子女,賣(mài)到工廠礦區(qū)里做苦力,有些還會(huì)被打殘廢,放在路邊當(dāng)乞丐,行乞賺錢(qián)。

  有些同學(xué)可能覺(jué)得,人販子拐賣(mài)的只是年齡更小的小孩,實(shí)際上在拐賣(mài)的案件里頭,二、三十歲的大人也會(huì)成為被拐賣(mài)的對(duì)象。

  綁架就是將小朋友綁起來(lái),關(guān)起來(lái),問(wèn)家長(zhǎng)拿錢(qián),之后才能放人,有些犯人擔(dān)心小朋友會(huì)透露自己的信息,可能會(huì)撕票,撕票的意思是,不論收不收到錢(qián),都將小孩殺死。

  人販子有幾種拐騙的慣技,需要同學(xué)們注意:

  1.陌生人向你問(wèn)路,你帶不帶?

  不能帶,問(wèn)路的事情為什么不找大人去幫忙,而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中,小朋友帶路,在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來(lái)帶上車(chē)。

  2.陌生人說(shuō)順路將你接送回家,你上不上車(chē)?陌生人的車(chē)絕對(duì)不能上。

  那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車(chē)嗎?不要上車(chē),你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你,父母同意才能上車(chē)。而且在路上,還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過(guò)往的路不一樣,就要提高警惕,盡快告知你父母,并且記清楚旁邊路過(guò)的建筑物。

  3.陌生人拿餅干給你吃,你吃嗎?拿果汁給你喝,你喝嗎?不能喝,因?yàn)槔镱^可能放了、,吃了你可能就暈過(guò)去了。

  4.有人強(qiáng)行將你抓走,怎么辦?

  大聲喊救命,告訴路人這人是人販子。

  需要記得以下這些事:

  1.記住家人的手機(jī)號(hào)碼、家庭住址

  2.夜晚之前需回家

  3.不貪小便宜,不吃陌生人食物

  4.不走人少的路

  5.不離家出走

  6.不一個(gè)人坐滴滴、的士

  7.不去網(wǎng)吧、KTV

  8.出現(xiàn)危險(xiǎn),往人多的地方去求助

  9.打電話報(bào)警,要講清楚地點(diǎn),附近的建筑

  (二)校園欺凌

  校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財(cái)物、拳打腳踢,摔跤,揪頭發(fā),抓耳朵,掰手指,更嚴(yán)重的有拍照、動(dòng)刀子。

  我們先討論一下為什么會(huì)存在校園欺凌?原因很復(fù)雜,有的同學(xué)剛開(kāi)始只是想用惡作劇的方式,整蠱其他同學(xué),但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣;有的同學(xué)是因?yàn)槟7掠螒、電視、手機(jī)視頻,覺(jué)得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后,不講道理,只用拳頭,認(rèn)為暴力可以解決問(wèn)題;有的同學(xué)覺(jué)得暴力可以引起別人的重視,由此獲得自豪感。

  但這些都是扭曲的想法,是錯(cuò)的,使用暴力在文明社會(huì)中是低等的行為,是違法的。

  這幾天,我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件,很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候,受過(guò)別人的欺負(fù),而且不少人說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)處理好,導(dǎo)致事件的惡化。

  為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌,往往是從抱著試一試的`態(tài)度,看對(duì)方是不是可以欺負(fù),好不好欺負(fù),這種試一試的心理,剛開(kāi)始可能只是講的語(yǔ)言暴力,可能是推搡行為,可能是扔書(shū)包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒(méi)有反抗時(shí),就覺(jué)得可以繼續(xù)實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì)去反抗,雙方打斗起來(lái),但這個(gè)時(shí)候,對(duì)方就找更多的人,拿武器打回去,后果也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。

  受到侵害怎么辦?

  告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!

  為什么不告訴家長(zhǎng)和老師呢?對(duì)方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情,已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì)里,發(fā)生打斗的事件,也會(huì)報(bào)警,由警察去處理,校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的,大人都要找警察去處理了,我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。

  被人欺負(fù)不是什么羞恥的事,每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸,你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽,你的老師都會(huì)協(xié)助你去解決問(wèn)題、調(diào)整情緒。

  遇到欺凌行為,怎么辦?

  重要的事情說(shuō)三遍:告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警! (三)性侵犯

  有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人,可能會(huì)侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人,有可能是我們身邊的人,可能是親戚,可能是鄰居,可能同學(xué)。

  無(wú)論對(duì)方怎么哄騙你,都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心、褲衩的地方,不許碰!也不要在別人面前服、換衣服。不跟陌生人單獨(dú)相處。

  一旦發(fā)生這樣的事,告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!這也是重要的事情,得再說(shuō)兩次。告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!

  (四)校園里打鬧引發(fā)的危險(xiǎn)

  現(xiàn)在的校園傷害案中,發(fā)生的原因大多是因?yàn)榘l(fā)生打鬧。

  校園打鬧到底有多危險(xiǎn)?

  20xx年,河南省桐柏縣一間小學(xué)里,7名同學(xué)課間打鬧,其中一人撞到桌角,傷到內(nèi)臟,因?yàn)榫戎尾患皶r(shí),8歲學(xué)生死亡。

  20xx年,江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里,一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉,導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷,休學(xué)一年,醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。

  那么課間應(yīng)該怎樣做好,才能防范風(fēng)險(xiǎn)?

  1.不在樓道踢球、追逐打鬧

  2.不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)

  3.下樓梯不擁擠

  4.小心使用剪刀、筆等文具

  5.不拿教室里的清潔用具打鬧

  6.不沖撞教室門(mén)口、講臺(tái)、書(shū)桌

  7.不從陽(yáng)臺(tái)往下扔?xùn)|西

  8.上體育課按老師要求使用體育器材

  9.乘坐校車(chē)時(shí)不隨意走動(dòng),不打鬧

  (五)毒品的魔抓伸向未成年人

  相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過(guò)毒品的危害。吸食毒品后會(huì)上癮,也就是想繼續(xù)吸食,否則全身難受。當(dāng)前毒品中危害比較嚴(yán)重的是和。人在吸食后,會(huì)出現(xiàn)嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)、妄想、定向障礙等,一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦,反過(guò)來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。和在藥理作用上屬中樞,毀壞人的神經(jīng)中樞。

  當(dāng)前毒品在國(guó)內(nèi)大肆流通,毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。毒品,是千萬(wàn)不能試的東西,一試毀終身。試了之后,你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒(méi)了。民警常說(shuō):“染毒只要1分鐘,戒毒卻需幾十年!

  今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內(nèi)容,我們回顧一下:

  為什么要有法律、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律,我們才能安全地成長(zhǎng)。

  法律就在我們身邊。從出生到死亡,我們都在跟法律打交道。

  潛伏在我們身邊的危險(xiǎn),我們要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察請(qǐng)求幫助。

  今天的課程結(jié)束,下次再見(jiàn)!

法制安全教育演講稿 13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!今天是中國(guó)的法制宣傳日。今天我們演講的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  俗話說(shuō),“不按規(guī)矩辦事,你不可能成為方圓!睙o(wú)論做什么都要有個(gè)規(guī)矩,不然什么都做不了。對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)則就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)治國(guó)的基本方略,是社會(huì)進(jìn)步和文明的重要標(biāo)志,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的未來(lái)希望。孩子的法律素質(zhì)水平在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定。你正處于身心生長(zhǎng)發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。培養(yǎng)法律意識(shí),從小進(jìn)行法律教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的.是,可以鼓勵(lì)我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣。

  法制教育要從娃娃抓起。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,要提高法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為守法的好公民;要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱情宣傳法律法規(guī),用正確的法律觀念影響周?chē)娜,帶?dòng)周?chē)娜,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法是青少年健康成長(zhǎng)的必由之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己和身邊的小事做起,自覺(jué)認(rèn)識(shí)、理解、遵守、保護(hù)法律,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的依法治國(guó)方略做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制安全教育演講稿 14

尊敬的老師:

  按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

  生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫。然而,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的'環(huán)境中教書(shū)育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:

  1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;

  2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;

  3、放學(xué)后及時(shí)回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;

  4、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng);

  5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

法制安全教育演講稿 15

  早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

  在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè),有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué),為了確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,要做到不闖紅燈,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛走人行橫道線。

  在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時(shí)互相打鬧,有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。在這里我要提醒我們的同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的`,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。我想大家對(duì)生命都充滿了無(wú)限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí)。

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