輔導(dǎo)員發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的輔導(dǎo)員發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
輔導(dǎo)員發(fā)言稿1
尊敬的來賓，親愛的老師們，少年兒童朋友們：
大家好！又是一個(gè)陽光燦爛的日子，伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，我們歡聚在青峰小學(xué)，隆重慶祝少年兒童的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們致以最誠摯的節(jié)日問候，祝大家節(jié)日愉快！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意，祝老師們身體健康，工作順利！同學(xué)們，下面我先介紹一下六一節(jié)的來歷：在1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的.男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
今天，我們學(xué)校隆重舉行”慶�！傲弧眱和�(jié)表彰大會(huì)，借此抒發(fā)我們兒童節(jié)日的喜悅心情，展示我們少年兒童的良好風(fēng)貌，體現(xiàn)我們素質(zhì)教育的豐碩成果。親愛的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒；讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，再次祝少年朋友們節(jié)日快樂！祝各位、老師事業(yè)有成、身體健康！
輔導(dǎo)員發(fā)言稿2
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講稿——飛得更高
株洲縣南陽橋中學(xué)唐聰敏
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
“我是一只小小鳥，可卻怎么也飛不高……”這首歌大家一定并不陌生吧。而我就是一只小小鳥，可是，今天，我要用自己的努力向著那片高空，讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)，
十年前，當(dāng)我?guī)е鴥簳r(shí)的愿望，從株洲師范學(xué)校畢業(yè)，踏上三尺講臺(tái)的時(shí)候，看到那一群群可愛的孩子，那一雙雙充滿求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大的幸福。
說實(shí)話，此時(shí)此刻。當(dāng)我站在這展示自我的舞臺(tái)上，心里不免有些恐慌，但更多的是激動(dòng)，因?yàn)樵诖蠹姨N(yùn)藏著真誠、鼓勵(lì)的眼神中，讓我看到了自信和力量。。我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準(zhǔn)備好了，去飛，去拼，讓羽翅豐滿，讓青春無悔！
這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我的羽翼不斷的豐滿起來，今天終于鼓起勇氣，帶著你們的信任和支持，帶著對(duì)那片藍(lán)天的渴望，站在這里來競(jìng)聘少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一職，因?yàn)槲蚁嘈�，真心的付出必定有豐厚
的回報(bào)。
我有一對(duì)勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來，通過各種渠道不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和最新的理論知識(shí)，形成了開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，觀念新穎，想法獨(dú)特，經(jīng)常會(huì)組織學(xué)生開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中有意識(shí)的培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，讓他們適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，為今后成為新社會(huì)的創(chuàng)新性人才打下基礎(chǔ)。
我有一對(duì)勇于奉獻(xiàn)的翅膀，從小生長在農(nóng)村的我，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會(huì)努力克服；再重的任務(wù)，我都會(huì)盡力完成，不管讓我做什么工作，我都會(huì)義無返顧，不求最好，只求更好。
我有一對(duì)求真務(wù)實(shí)的翅膀。不唯上，不唯書，只唯實(shí)，踏實(shí)、真實(shí)、求實(shí)的工作作風(fēng)讓我對(duì)待每件事都兢兢業(yè)業(yè)，少先隊(duì)的工作更來不得半點(diǎn)虛假和馬虎，06-07年度第一學(xué)期的'少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作更讓我堅(jiān)信這一點(diǎn)，
我有一對(duì)充滿童真的翅膀。有一顆怎樣的心就有一個(gè)怎樣的你，我對(duì)孩子的愛讓我的工作更加快樂和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將全力以赴，不負(fù)眾望，讓這一幅幅藍(lán)圖描繪出最美麗的圖案：
一、加強(qiáng)思想教育，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣。利用每周的升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行各種主題教育，例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊(duì)組織，加強(qiáng)管理。成立并培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子，遵循公正、公平的原則，同時(shí)，開展紅領(lǐng)巾廣播站，鼓號(hào)隊(duì)等，力求成為一個(gè)正式、正規(guī)的少先隊(duì)組織。
三、開展各種少先隊(duì)活動(dòng)，提高隊(duì)員各方面的素質(zhì)。活動(dòng)是少先隊(duì)的靈魂,在活動(dòng)中更能有效的陶冶隊(duì)員的情操，凈化隊(duì)員的心靈，讓他們?cè)跐撘颇惺艿礁腥竞脱�。例如：開展各種主題隊(duì)會(huì)，節(jié)日慶�；顒�(dòng)，讀書活動(dòng)，主題宣傳活動(dòng)等，讓隊(duì)員走出校園，融入社會(huì)，真正做到與時(shí)代同步，與社會(huì)同發(fā)展。
四、尊重和協(xié)調(diào)各條教育戰(zhàn)線的教師，讓少先隊(duì)組織永煥光彩。大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅面對(duì)的是隊(duì)員們，還要面對(duì)的是廣大的中隊(duì)輔導(dǎo)員，自己一直工作在教育一線，也深知少先隊(duì)工作的繁重和面臨的巨大壓力，因此，我會(huì)盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因?yàn)橹挥凶鹬厮瞬拍鼙凰俗鹬兀傧汝?duì)工作要想長久的、順利的開展下去，離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他各教師的辛勤付出和努力工作，他們才是少先隊(duì)的生命之源。
雖然，我現(xiàn)在的羽翼還不夠豐滿，翅膀還不夠有力。但是假如我能當(dāng)選，我一定用我那燃燒的青春火焰去點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)美好的明天，讓我的生命更燦爛，讓我的天空更蔚藍(lán)，因?yàn)槲乙男腋＞驮谀瞧叩奶炜眨乙w得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵(lì)，我的選擇也會(huì)給大家更多的滿意！
謝謝大家！
第五篇：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿演講稿 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：
今天，我們站在這里競(jìng)選學(xué)校中層管理者，不如說我們?cè)诟?jìng)選甘愿服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)校和諧發(fā)展、特色發(fā)展的志愿者。何謂志愿者？就是不為功名，不為私利，甘愿為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、身先士卒的表率和榜樣。其實(shí)在座的每位老師都是志愿者的表率，誰都希望自己教的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀，誰都希望自己所在的學(xué)校能更快更好的發(fā)展。
我的學(xué)歷不高，能力也有限，我之所以有勇氣站在這里競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，主要是源于我那顆愛管閑事的心，說的好聽一點(diǎn)就是有一種對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感驅(qū)使我站在了這里。
“少先隊(duì)工作是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)新教育的具體形式，是學(xué)校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊(duì)工作對(duì)一所學(xué)校的校容校貌，教風(fēng)學(xué)風(fēng)及德育，教學(xué)成績(jī)等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會(huì)到少先隊(duì)工作的重要，體會(huì)到少先隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任重大。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯把這份光榮而又艱巨的任務(wù)交給我，我會(huì)憑一顆赤誠之心，傾盡所能，用責(zé)任詮釋使命，保證完成任務(wù)。我將努力做到以下幾點(diǎn):
一虛心學(xué)習(xí)，同少先隊(duì)共成長
誠實(shí)的說，對(duì)少先隊(duì)的組織管理工作，我除了有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心和滿腔熱情之外，沒有一點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。劉志梅老師擔(dān)任少先隊(duì)工作十幾年如一日，她勤勤懇懇、任勞任怨，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持下，
把我校少先隊(duì)工作開展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是，在以后成長的道路上有劉老師的指引、幫助和教誨，同時(shí)我也感到壓力，就是我能否把少先隊(duì)工作順利開展下去？所以，我需要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)的少先隊(duì)管理理念，學(xué)習(xí)劉老師和我們學(xué)校許多老師吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，爭(zhēng)取和少先隊(duì)共成長。
二團(tuán)結(jié)協(xié)作，同輔導(dǎo)員共風(fēng)雨
少先隊(duì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，他像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。單憑一個(gè)人的力量是無法將鏈條旋轉(zhuǎn)起來的。我們學(xué)校有多少個(gè)班級(jí)就有多少個(gè)中隊(duì)，就有多少個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員；有多少名學(xué)生就有多少名少先隊(duì)員，如何將如此龐大的隊(duì)伍訓(xùn)練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作共風(fēng)雨。
三開拓創(chuàng)新，同學(xué)校共發(fā)展
為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展進(jìn)步，少先隊(duì)工作除規(guī)范開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)，還應(yīng)把重點(diǎn)放在抓少先隊(duì)員的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，創(chuàng)造性的開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)各年級(jí)少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)，制定習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，設(shè)立頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)�、特色�?jiǎng)?wù)拢孕切侵鹆窃畡?shì)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。無論是誰來做這項(xiàng)工作，都會(huì)努力去做好，因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任心，我們共同的目標(biāo)是校榮我榮，我和學(xué)校共發(fā)展。
特別是這次迎四德行動(dòng)中，全校老師無論年老體弱、無論職位高低，頂著烈日酷暑一齊上陣，我們雖酷熱難耐、揮汗如雨卻干的毫無怨言，有這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、任勞任怨銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，
我們的學(xué)校何愁不發(fā)展壯大!除了感動(dòng)，我看到的是希望、是力量。
我夢(mèng)想這，幾年后，經(jīng)過全校師生的共同努力，每位教師、每個(gè)學(xué)生、還有每位來訪家長，言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無不彰顯著優(yōu)良的禮儀之道，優(yōu)雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無不顯現(xiàn)著和諧之美景，特色之風(fēng)范。在楊校長的正確帶領(lǐng)下，只要全體教師齊心協(xié)力，群策群力，相信我們的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
最后我要說：“我是一束光，照到哪里哪里亮”！
輔導(dǎo)員發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
節(jié)日快樂！首先，我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向新隊(duì)員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋�(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
在這個(gè)陽光明媚的節(jié)日里。我們相聚在一起。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導(dǎo)員最大的收獲。你們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導(dǎo)員老師祝愿每一個(gè)隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的'好少年，弘揚(yáng)少先隊(duì)奮發(fā)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
作為祖國花朵的培養(yǎng)者，我們牢記自己的職責(zé)，對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，我們要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)隊(duì)員。隊(duì)員就是我們的資本，每一個(gè)輔導(dǎo)員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質(zhì)的人才。作為一名稱職的輔導(dǎo)員我們將對(duì)全體隊(duì)員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人；愛別人的孩子，是神。選擇了輔導(dǎo)員這一行，那么我們就要學(xué)著做“神”。對(duì)工作我們會(huì)有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導(dǎo)員就會(huì)以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時(shí)間去證明一切。對(duì)自己更會(huì)有信心。工作不能怕字當(dāng)先，要增強(qiáng)自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識(shí)豐富自己，不要怕工作中學(xué)生出問題，要有信心解決好發(fā)生的問題，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長，讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗤晟啤?/p>
最后我再次代表全體輔導(dǎo)老師向親愛的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護(hù)千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
輔導(dǎo)員發(fā)言稿4
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同事們，同學(xué)們：
大家好！
我已經(jīng)在輔導(dǎo)員崗位工作了七年，現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生，如果連“為什么要作輔導(dǎo)員”都還沒弄清楚的話，我想，這實(shí)在有些矯情！作為一種追求，一種專業(yè)，一種職業(yè)理想，我需要反思的正是“如何做好輔導(dǎo)員？”
我的主張是——輔中有導(dǎo)，導(dǎo)中有輔，輔導(dǎo)之間，我與學(xué)生共進(jìn)步！
在古代，“輔”的本意是夾在車輪外側(cè)的木頭，用來增加載重的支力。引申為幫助和輔佐。有同志抱怨說，學(xué)校一直在給輔導(dǎo)員壓擔(dān)子：軍訓(xùn)、轉(zhuǎn)戶、開博客、駐園區(qū)、評(píng)優(yōu)推優(yōu)、貧苦補(bǔ)助等等，頭緒太多，太苦太累。而我認(rèn)為，輔導(dǎo)員不正是學(xué)校這個(gè)大車輪上的“輔”木嗎？西南大學(xué)的車輪滾滾向前，作為“輔木”的我們，為學(xué)校分擔(dān)一點(diǎn)壓力又算得了什么？這難道不正是對(duì)我們自身素質(zhì)的拓展和能力的全方位提升嗎？“流水不腐，戶樞不蠹！”辯證法告訴我們，任何事情，都是相輔相成的。我們不正是在這瑣碎繁雜的工作中砥礪品格，一天天成長起來的嗎？
《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依，唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰，“車”，指是的牙床，二者相互依存。輔導(dǎo)員與學(xué)生，正是這種相互依存的關(guān)系。 “社會(huì)主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才？如何培養(yǎng)這樣的人才？”這是當(dāng)前我國高等教育應(yīng)當(dāng)始終思考的兩大主題！作為親密接觸大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員，我們的價(jià)值顯而易見！——輔導(dǎo)員絕不是可有可無的！
要真正實(shí)現(xiàn)這樣的價(jià)值，我們還得做好一個(gè)字，那就是“導(dǎo)”�！皩�(dǎo)”有兩層含義，一是引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我們要真正成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為，就得首先擁有崇高的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度，試問：如果自己都胸?zé)o大志，萎靡不振，如何引領(lǐng)我們的學(xué)生？又將把學(xué)生引向何方？那才是真正的誤人子弟！
“導(dǎo)”的第二層意思，就疏通和疏導(dǎo)。大禹治水之所以成功，就在于他沒有“堵”，而是“導(dǎo)”。
我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生里有一名雕塑專業(yè)的男生，剛進(jìn)大學(xué)，便處處與眾不同。別人軍訓(xùn)，他跑去文學(xué)院聽課；別人上課，他跑到街上去給人畫像；別人下課了他在教室搞創(chuàng)作；別人睡覺了，他把寢室燈打開畫素描。結(jié)果軍訓(xùn)任務(wù)沒完成，專業(yè)課老師不給打成績(jī)，寢室關(guān)系也非常緊張。
遇到這種問題學(xué)生該怎么辦？是“堵”，還是“導(dǎo)”？
剛剛工作的我，一次次找他談話，苦口婆心，嚴(yán)厲批評(píng)，他卻一副桀驁不馴，不屑一顧�？鬃釉缇驼f過“有教無類”，他還是個(gè)孩子呀。有個(gè)專家說過“沒有差的學(xué)生只有差的老師！”。我開始檢討自己，不準(zhǔn)他這樣，不準(zhǔn)他那樣，靠“堵”是行不通的，得先找原因。
我了解到，他雖然不軍訓(xùn)，卻在軍訓(xùn)報(bào)上發(fā)表了1篇文學(xué)作品，很有文采；他是雕塑專業(yè)第一名，專業(yè)突出；家里經(jīng)濟(jì)很困難。于是在又一次談話中，我的告誡變成了鼓勵(lì)：我稱贊他的文采，告訴他學(xué)校開有文學(xué)選修課，還可以上二專；我鼓勵(lì)他準(zhǔn)備作品參加學(xué)院的年展，支持課余時(shí)間勤工儉學(xué)。
這次談話，成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他的那些另類習(xí)慣也漸漸改了，最終順利完成了學(xué)業(yè)。
而今，他已經(jīng)是上海一家動(dòng)畫公司的中層技術(shù)骨干，今年暑假，我去上�？词啦麩崆榈亟哟�，還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景！
那一刻，我覺得黃浦江是那樣的'美好！
如果溯江而上，江水會(huì)來到重慶，再往上，她的源頭之一，又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應(yīng)該“堵”還是“疏”的古老故事！
今年暑期，我參加了學(xué)校輔導(dǎo)員“三進(jìn)三同”活動(dòng)，收獲非常大。我突然想，“三進(jìn)三同”豈止是一種假期實(shí)踐行動(dòng)，我們的日常工作該不該有另一種長效的“三進(jìn)三同”呢？
——走進(jìn)學(xué)生的生活，走進(jìn)他們的情感世界，還要走進(jìn)他們的專業(yè)世界——你才更有發(fā)言權(quán)，你才有資格“輔”和“導(dǎo)”；
——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們，尊重他們，化解他們的難處，幫助他們成功，你才可能真正走進(jìn)他們，你才能更好地“輔”和“導(dǎo)”。
教師，是人類最偉大的造夢(mèng)大師！
指導(dǎo)學(xué)生，其實(shí)也在指導(dǎo)我們自己！
在這“指導(dǎo)”之間，我們收獲的是共同成長的喜悅，是萬川歸海的壯麗美景！謝謝大家。
輔導(dǎo)員發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開放，我們又一次迎來了六一國際兒童節(jié)，這是每一個(gè)少先隊(duì)員最快樂的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂地成長，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝你們節(jié)日快樂！
親愛的少先隊(duì)員們，你們生長在一個(gè)繁榮興旺的新時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們?cè)谄咝∵@片沃土上愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長。母校為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件，優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、為你們的`將來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過去的一年，是你們成長的一年，也是收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃蛶椭�，各方面都取得了可喜的成�?jī)。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會(huì)竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進(jìn)的道路。
今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更希望你們樹立理想的航標(biāo)，因?yàn)槔硐胧侨松奶�，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，未來有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，社會(huì)上的好公民。最后，我再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝我校慶祝大會(huì)和文藝演出圓滿成功。
輔導(dǎo)員發(fā)言稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！
十月的金秋又把隊(duì)旗染紅,此時(shí)此刻我們聚集在這里共同慶祝七年級(jí)少先大隊(duì)及中隊(duì)的成立。今天，能和其他9位老師一起被聘為中隊(duì)輔導(dǎo)員，成為中國少年先鋒隊(duì)的一員，我感到非常的高興！從你們?nèi)胄ｉ_始，我們不僅是你們的老師，更像是朋友。我們輔導(dǎo)員也會(huì)一如既往，把愛心和熱心獻(xiàn)給你們，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員的親密朋友和前進(jìn)方向的指引者。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我們將和你們一起，組織開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，讓大家在豐富多彩的活動(dòng)中收獲自信，收獲成功，收獲快樂！在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中，如果你遇到開心或是傷心的事，我們會(huì)耐心聆聽。如果你遇到困難，我們將會(huì)竭盡所能地和你一起想辦法解決。我們將用無私的心，共同攜起手，用我們的愛，呵護(hù)你們這些雛鷹自由健康的飛翔！
少先隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有光榮的傳統(tǒng)。戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮和責(zé)任并存。你們是少先隊(duì)組織的小主人，是祖國未來的接班人，老師希望你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩，為我們九中增添光彩，個(gè)個(gè)成為金子般的亮點(diǎn)。
隊(duì)員們，那就讓我們和著和諧的旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴，去做一個(gè)有責(zé)任的新時(shí)期少先隊(duì)員吧！努力把我們每個(gè)中隊(duì)建設(shè)得更加團(tuán)結(jié)、向上。謝謝大家！
輔導(dǎo)員發(fā)言稿7
尊敬的、各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
早上好！
在今天這個(gè)春意盎然的日子里，雙城鎮(zhèn)宏莊小學(xué)少先大隊(duì)又多了43名新隊(duì)員。今天你們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅(jiān)定！希望你們像你們宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前的紅領(lǐng)巾增光，為我們小學(xué)增光！
各位老師、家長，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的.成長凝聚著各位老師、家長無私的愛！在此我想真誠地道一聲感謝：你們辛苦了！同時(shí)，我也誠摯地希望我們一如既往，把愛心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。相信各位的付出，能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來的明燈！
以下我向大家發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最主要的任務(wù)。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)。才能保證在將來的工作中有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。
二、注意禮節(jié)。我國是一個(gè)禮儀之邦，作為一名人，要時(shí)刻牢記先輩的教誨。在校注意禮節(jié)，將先輩的光榮傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！
三、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。這是一個(gè)和大家交流、學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。既增長了知識(shí)，又提高了我們的交往能力，這樣一舉兩得的事情，我們何樂而不為呢？
四、增強(qiáng)鍛煉。生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)，才能讓我們身體健康，充沛。
五、注意安全。安全是做任何事情的前提。我們?cè)阱憻捴�，首先要注意自己的安全，沒有安全的保障，其他的一切都無從談起。
最后我再次代表全體老師向親愛的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私的愛，呵護(hù)這些可愛的雛鷹自由健康地飛翔吧！。
謝謝大家！
輔導(dǎo)員發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們：
陽春三月，我們又迎來了新的一學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。希望全體師生在新的學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以新的姿態(tài)取得新的成績(jī)和榮譽(yù)。
過去的一年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得豐碩的成果，獲得了不少榮譽(yù)。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
俗話說：好的開始是成功的一半！新的學(xué)期開始了，這不僅是我們總結(jié)過去的好時(shí)機(jī)，也是我們展望未來、播種希望的開始。春節(jié)里，我們當(dāng)中有許多同學(xué)由于沒有很好地合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間，有了許多不良的習(xí)慣。在這里，我希望大家在回到校園的同時(shí)，也能夠做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，并且希望大家在接下來的'日子里共同做到：
誠實(shí)文明每一天——誠實(shí)守信，與同學(xué)友好相處，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不追趕打斗。
勤奮學(xué)習(xí)每一天——認(rèn)真上好每一節(jié)課，敢于提問，勇于爭(zhēng)辯。
愛護(hù)校園每一天——愛護(hù)校園里的一桌一凳、一草一木，不攀折花草，不損壞公物。
快樂求知每一天——學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是快樂成長的地方。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，但快樂離不開你的勤奮。我再一次祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓分胁粩喑砷L！
輔導(dǎo)員發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
從同學(xué)們和老師們的臉上可以看出，你們渡過了一個(gè)快樂而十分充實(shí)的暑假，首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校歡迎我們的新老師和老老師、新同學(xué)和老同學(xué)又回到了清靜的校園，回到了我們朝夕相處的同事同學(xué)身邊。
剛才我們的孫校長已經(jīng)講了很多，下面蔡老師代表學(xué)校少先隊(duì)給你們提3點(diǎn)希望和要求。
一、認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
首先從自己的穿衣著裝做起，每天上學(xué)前都要整理好自己的儀表。佩戴好小黃帽、�；铡⒓t領(lǐng)巾。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤剪指甲，男同學(xué)不留長發(fā)。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。希望同學(xué)們能多用你好，謝謝，對(duì)不起等禮貌用語。懂得文明禮儀才能受歡迎，交到更多的朋友。
二、愛護(hù)我們的校園，保持校園衛(wèi)生整潔。
認(rèn)真做好值日生工作，保持教室衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到地上有紙屑主動(dòng)撿起。不亂倒垃圾，要把垃圾到在規(guī)定的地點(diǎn)。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來愛護(hù)，那么我們的校園會(huì)變得更加美麗！
三、注意安全，保護(hù)好自己。
上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)不追逐打鬧。我們不僅要校內(nèi)的衛(wèi)生還要注意校外。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無食品，過期變質(zhì)食品，不買流動(dòng)攤販上的東西。過馬路一定要走人行橫道線，不在馬路上玩耍。每天都要按時(shí)上學(xué)放學(xué)。
在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
第四，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第五，要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。
不做危險(xiǎn)的游戲，不在校道騎車，過馬路時(shí)要處處留心，聽從小交警及督導(dǎo)隊(duì)員的`指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最后，老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要切實(shí)做好“清潔家園”這項(xiàng)活動(dòng)，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，要維護(hù)校園的整潔，讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
針對(duì)以上的幾點(diǎn)要求，我們的督導(dǎo)隊(duì)員已經(jīng)從早上開始督導(dǎo)。另外，請(qǐng)全體督導(dǎo)隊(duì)員和小交警在今天下午第二節(jié)課下課后，馬上到五年（1）班教室集中開會(huì)。
在這邊，老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。
同學(xué)們，學(xué)校的常規(guī)還有許多方面需要你們注意，你們的班主任還會(huì)在會(huì)后繼續(xù)強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
最后，我衷心祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期里能快樂地學(xué)習(xí)，幸福健康的地生活。
謝謝大家！
輔導(dǎo)員發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
高校輔導(dǎo)員，是學(xué)生德育工作者，承擔(dān)著幫助學(xué)生成長、成功、成才的重任。以下，我結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾巫龊孟递o導(dǎo)員工作。
一、創(chuàng)造性實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)指示
90年風(fēng)雨歷程譜寫了職業(yè)學(xué)院人輝煌篇章，處處迸發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)的勇氣和智慧。輔導(dǎo)員不僅要理解領(lǐng)導(dǎo)指示，更重要的是把領(lǐng)導(dǎo)意圖因地制宜地落實(shí)在學(xué)生管理工作中，實(shí)現(xiàn)政通人和。
二、緊緊依靠和協(xié)助班主任
主任工作非常辛苦，他們長期“戰(zhàn)斗”在學(xué)生工作的第一線上。正是這群默默奉獻(xiàn)的人為我院學(xué)生安全和穩(wěn)定的筑起了一道鋼鐵長城。班主任是和學(xué)生相處時(shí)間最長的教師，他們最了解學(xué)生，對(duì)實(shí)際問題最有發(fā)言權(quán)。系輔導(dǎo)員要緊緊依靠班主任、協(xié)助班主任工作，而不僅僅是號(hào)令的發(fā)出者。
三、狠抓學(xué)習(xí)不松懈
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正培養(yǎng)自己的能力，為將來的生活和工作做好準(zhǔn)備。系輔導(dǎo)員要根據(jù)本系部特點(diǎn)組織開展豐富多彩的`專業(yè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，減少學(xué)生精神懈怠、無所事事等現(xiàn)象，客觀上降低學(xué)生事故的概率。
四、發(fā)揮學(xué)生干部能動(dòng)作用
學(xué)生干部是學(xué)生群體中的優(yōu)秀分子，他們不但為學(xué)生樹立了榜樣更拓展了輔導(dǎo)員的管理時(shí)間和范圍。
輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的檔案資料和表現(xiàn)物色有能力、有熱情的同學(xué)組成系學(xué)生會(huì)。輔導(dǎo)員在信任學(xué)生干部的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)他們的督促和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作。最終，構(gòu)建學(xué)生自治為主體和輔導(dǎo)員管理為主導(dǎo)的雙層管理體系。
五、關(guān)注特殊學(xué)生群體
由于貧困、疾病等原因，我院存在一批需要重點(diǎn)幫扶的學(xué)生。他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感，這就要求輔導(dǎo)員在入學(xué)初認(rèn)真調(diào)查和篩查確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象，關(guān)注這些學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，為他們解決實(shí)際困難。
六、不斷學(xué)習(xí)和提高
輔導(dǎo)員要面對(duì)成百上千的學(xué)生，解決層出不窮的問題。輔導(dǎo)員只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能應(yīng)對(duì)各種新問題、新挑戰(zhàn)。
“師者，教之以事而喻諸德也”。輔導(dǎo)員應(yīng)是一盞明燈照亮學(xué)生的前程，應(yīng)是一面旗幟樹指明學(xué)生前進(jìn)的方向，輔導(dǎo)員更應(yīng)是一塊基石鋪平學(xué)生成功的道路。
輔導(dǎo)員發(fā)言稿11
尊敬的老師們，親愛同學(xué)們：
大家好！
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，初接新班，總是憧憬著讓自己的中隊(duì)成為一個(gè)溫馨的家園，讓每位隊(duì)員都能在愛的懷抱里學(xué)習(xí)、生活、健康成長。培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，是一件十分重要的工作。
我經(jīng)常教育大家，我們就象一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是集體中的一員，我也不例外。全體師生都應(yīng)自覺地愛護(hù)這個(gè)集體，時(shí)時(shí)刻刻想著為集體爭(zhēng)光。記得那年開學(xué)初，我年級(jí)舉行了一次別開生面的環(huán)形接力賽。這項(xiàng)比賽是師生共同參與的。哪班先到達(dá)終點(diǎn)，哪班老師舉起手中紅旗示意，以舉旗先后定勝負(fù)。關(guān)鍵一局，因我最后迅速舉旗示意，贏取了短暫的幾秒鐘，因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍，都說，張老師動(dòng)作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教遠(yuǎn)比說教效果更好。每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的'活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)讓隊(duì)員知道這個(gè)榮譽(yù)來之不易，都凝聚著全體每位隊(duì)員的心血和汗水；每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)讓每位隊(duì)員感覺到我為身在這個(gè)集體中感到自豪；每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)不失實(shí)機(jī)地鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)俳釉賲�，�?zhēng)取新的進(jìn)步。
結(jié)合學(xué)校常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，我在本中隊(duì)也開展了一系列評(píng)比，以組為單位打印評(píng)比名單，呈現(xiàn)評(píng)比結(jié)果。漸漸，在每位少先隊(duì)員心里便會(huì)形成這樣的意識(shí)：如果我做得不好，會(huì)影響大家，不能因?yàn)槲依蠹液笸�。這樣，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到個(gè)人在集體中的社會(huì)價(jià)值，感受到集體的榮譽(yù)感、自豪感和自己的責(zé)任。
當(dāng)學(xué)校組織各類比賽（長繩、拔河、隊(duì)列賽），我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員中有不良情緒，都會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。讓每位隊(duì)員都懂得為了集體榮譽(yù)，個(gè)人利益要服從集體利益，使他們?nèi)σ愿巴度氲接?xùn)練中去。
當(dāng)我看到本班隊(duì)員站在全校評(píng)比欄前，面對(duì)本中隊(duì)的滿星標(biāo)志微笑著打出“v”形手勢(shì)時(shí)；當(dāng)我看到體育比賽中我中隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，隊(duì)員們高聲歡呼時(shí)，當(dāng)我看到某位隊(duì)員因不能輕聲漫步被值勤老師批評(píng)后，低頭走進(jìn)教室時(shí)，毋庸質(zhì)疑，他們已把集體的榮譽(yù)視為生命。
輔導(dǎo)員發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今日能夠站在那里代表輔導(dǎo)員講話，我十分高興。在此，我代表全體輔導(dǎo)員向一向關(guān)心和支持少先隊(duì)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師表示衷心的感激，也向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的祝賀！
六月的大地，歌聲如潮，鮮花似海。紅領(lǐng)巾映紅了少先隊(duì)員最純真的笑臉。我們與少先隊(duì)員們結(jié)伴而行，一路歡歌，一齊成長，一齊收獲。我們是少先隊(duì)員人生追求的引領(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，健康成長的服務(wù)者，良好氛圍的營造者，合法權(quán)益的維護(hù)者。我們是少先隊(duì)員最親密的朋友和教師，我們就是最平凡的輔導(dǎo)員。
如果說少先隊(duì)員是絢麗多姿的'紅花，那么我們就是那一樹璀璨中最樸實(shí)無華的綠葉。紅花有紅花的向往，綠葉有綠葉的追求，我們甘做一片片默默無聞的綠葉，為紅花毫不吝嗇地傳輸養(yǎng)分，即使耗盡了自我也會(huì)化作春泥，來年再護(hù)花！我們努力工作，堅(jiān)守崗位，鐘情少先隊(duì)事業(yè)，用一顆蓬勃、年輕的心去成就綠葉最平凡的追求！
輔導(dǎo)員們：我們重任在肩，我們將用愛去呵護(hù)千萬只雛鷹自由健康地飛翔，我們將一如既往地獻(xiàn)身于少先隊(duì)事業(yè)，活力作筆，心靈寫詩，努力為祖國的明天播種期望。
親愛的少先隊(duì)員們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛。你們是新世紀(jì)的小主人，是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今日你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的。好少年，社會(huì)上的好公民。
最終，我再次祝少先隊(duì)員們節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)提高，愿歡樂永遠(yuǎn)與你們同行！多謝大家！
輔導(dǎo)員發(fā)言稿13
各位親愛的小隊(duì)員們：
大家好！今天，我想與大家分享如何成為一個(gè)有信念的人，即做一個(gè)有信念的少先隊(duì)員。
作為少先隊(duì)員，我們的社會(huì)責(zé)任和歷史使命就是要為祖國的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。而要成為一個(gè)有信念的人，就需要信仰，信仰就是一個(gè)人心靈的支點(diǎn)。我們要有自己的信仰。
同時(shí)，還要堅(jiān)持自己所信仰的，不受任何困難、挑戰(zhàn)的影響，維護(hù)自己的信仰。并且，在付諸行動(dòng)時(shí)，要得到敢為人先的勇氣，努力站在前列，率先踐行。
如果我們每一個(gè)隊(duì)員都能夠擁有自己的信仰，而且在行動(dòng)中堅(jiān)持自己的.信仰，那么我們一定可以成為一個(gè)有信念的少先隊(duì)員。讓我們以更加扎實(shí)的腳步，以更加堅(jiān)定的信念，積極投身到祖國的建設(shè)中去！謝謝！
輔導(dǎo)員發(fā)言稿14
尊敬的各位
上午好！
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日，在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師們向少先隊(duì)員們表示節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持我校工作的和社會(huì)各界表示衷心的感謝。
少先隊(duì)員們，你們是祖國的希望，我們輔導(dǎo)員老師取得的進(jìn)步感到由衷的高興。然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的節(jié)日里，我們更是希望你們樹立理想的.航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友。弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的，為祖國美好的明天，做好一切準(zhǔn)備。
我們輔導(dǎo)員老師們也會(huì)始終圍繞少先隊(duì)的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者作為我們的奮斗目標(biāo)。按照“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的總體要求，樹立“兒童為本、體驗(yàn)為重、服務(wù)為先、隊(duì)建為基、整合為用”的工作理念。發(fā)揮少先隊(duì)陣地育人作用，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)生活實(shí)際，設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。提高少先隊(duì)工作水平，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。
少先隊(duì)員們，“六一”是你們最快樂的日子，讓隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝全體少先隊(duì)員們度過一個(gè)健康快樂，有意義的“六一”節(jié)。
謝謝大家！今天，又有四十四位新隊(duì)員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋�(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師請(qǐng)相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們堅(jiān)信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會(huì)成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹！
希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧！
迎著和煦的春風(fēng)走來，踏著綿綿的春雨走來，一支健康向上的集體，隨朝陽升起。
輔導(dǎo)員發(fā)言稿15
我參加此次競(jìng)聘，是想獲得一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，將所學(xué)用于實(shí)際。參加此次競(jìng)聘，我具有以下五個(gè)方面的：
一、熱愛學(xué)習(xí)，具有豐富的理論基礎(chǔ)知識(shí)。在大學(xué)的三年，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，更為重要的是我得到了學(xué)習(xí)的方法和處事的能力。參加工作幾年來，我堅(jiān)持在學(xué)中干，干中學(xué)，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，自我。我不是經(jīng)濟(jì)專業(yè)出生，但認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)讓我了大量經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。年11月參加全國經(jīng)濟(jì)類職稱考試并獲得證書。
二、具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力。我將領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的信任和期化為工作的動(dòng)力，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名業(yè)務(wù)“多面手”。幾年來，使自己組織協(xié)調(diào)能力、分析能力、處事應(yīng)變能力、社會(huì)交往能力都有了較大的，熟練了會(huì)計(jì)流程，能夠獨(dú)立完成信用社的會(huì)計(jì)核算，六年多來所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)未出現(xiàn)任何差錯(cuò)。工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。20xx年、20xx年兩度參加了年終決算交叉檢查。
三、熟悉計(jì)算機(jī)管理。在大學(xué)時(shí)，我就利用課余時(shí)間努力研讀計(jì)算機(jī)課程，擅長程序設(shè)計(jì)，是教研室課題“某自動(dòng)化控制系統(tǒng)”的系統(tǒng)分析員和程序設(shè)計(jì)員。在走上工作崗位后，我深刻到計(jì)算機(jī)技術(shù)在實(shí)際工作中的重要性，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，20xx年通過了會(huì)計(jì)電算化考試并取得證書。在信用社實(shí)施電算化的過程中，我與其他同事協(xié)助聯(lián)社完成了某某等信用社計(jì)算機(jī)帳務(wù)移植。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，中某信用社工作時(shí)初步建立了“貸款信息管理系統(tǒng)”，有效了供求管理的效率。曾多次協(xié)助某某等信用社解決計(jì)算機(jī)中的疑難。
四、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識(shí)。幾年來的工作鍛煉我的同時(shí)也在不斷的考驗(yàn)我，使我承受著巨大的壓力，感受著工作的苦與樂，享受著一份耕耘，一份收獲的喜悅。我深深地愛著自己的事業(yè)，我愿意為信合事業(yè)更加勤奮努力地工作。改革和創(chuàng)新是信用社發(fā)展的生命力，能促進(jìn)信用社的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，使信用社在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大。這種，使我在會(huì)計(jì)工作崗位上深刻意識(shí)到自己責(zé)任重大，堅(jiān)定了干好工作的信念，促使我熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真做好每項(xiàng)工作。在調(diào)到某信用社擔(dān)任信貸員之后，我更加發(fā)揚(yáng)著無私奉獻(xiàn)的.工作作風(fēng)，深到全鎮(zhèn)各村社，認(rèn)真做好信貸調(diào)查，管理好每一分信貸資金。六年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我堅(jiān)持原則、嚴(yán)明紀(jì)律、吃苦的思想品質(zhì)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，連續(xù)五次被評(píng)為先進(jìn)工作者。
五、年富力強(qiáng)，身體健康，精力旺盛。我今年29歲，思想活躍，朝氣蓬勃，能夠全身心投到工作；年輕，接受能力強(qiáng)，對(duì)新業(yè)務(wù)敏感，能夠創(chuàng)造性地開展工作，進(jìn)角色迅速；年輕，勇于實(shí)踐，敢想敢為；也是年輕，也就更渴承擔(dān)更重的工作和責(zé)任。
競(jìng)聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競(jìng)聘成功，我的工作思路是：服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，以民展觀念為動(dòng)力，以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)，以工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，當(dāng)好助手、，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。
第一、根據(jù)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，不斷充實(shí)自我、完善自我，深研讀各種經(jīng)濟(jì)和金融理論書籍，進(jìn)一步理論水平。在工作中嚴(yán)以律己。有針對(duì)性的學(xué)習(xí)必要的管理知識(shí)，更加深各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)充分運(yùn)用到工作中，不斷業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。
第二、圍繞加大內(nèi)控管理力度，經(jīng)濟(jì)效益的管理目標(biāo)，強(qiáng)化檢查輔導(dǎo)和審計(jì)，嚴(yán)格按要求對(duì)各社會(huì)計(jì)出納崗位、輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的，確保各社規(guī)范、安全經(jīng)營。
第三、搞好員務(wù)學(xué)習(xí)，組織技術(shù)練兵，全員素質(zhì)。各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展需要員工質(zhì)持續(xù)的不斷，要利用一切可能性的時(shí)間和機(jī)會(huì)，搞好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好崗位技術(shù)練兵，督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)金融理論和金融知識(shí)。將輔導(dǎo)工作落到實(shí)處，把全區(qū)和社的財(cái)會(huì)工作臺(tái)推向新的水平。
第四、充分發(fā)揮自己的理論，努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)完成情況和分析資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。針對(duì)實(shí)際工作中面臨的，多請(qǐng)示，多匯報(bào)，隨時(shí)提出針對(duì)性措施，確保經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，作為一名大學(xué)生職工，根據(jù)我本人目前的學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)實(shí)際和工作能力，我一定能夠勝任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員一職�？险�(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考查我。
我的演講完了，謝謝大家。
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