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招生宣傳發(fā)言稿
在當下社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編整理的招生宣傳發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
招生宣傳發(fā)言稿1
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家晚上好！
我是劉美玲，感謝大家光臨幸福幼兒招生宣傳晚會現(xiàn)場，借此機會我跟大家介紹一下幸福幼兒園有哪些優(yōu)點和特色。
幸福幼兒園位于六中路口附近、土地所旁邊，是我新辦的一所幼兒園，它有以下特色。
園舍大
我園占地面積230平方米，建筑總面積480平方米。
裝修美
我園的裝修無論是外墻、內(nèi)墻，都能看到各種美麗的顏色，外墻黃墻紅柱，內(nèi)墻青墻彩繪，處處充滿兒童特色，讓人賞心悅目。
設備齊
我們的教室通風透氣，配備有全新的課桌和先進的教學設備：大屏幕液晶彩電、多媒體投影機、電腦、電子琴、英語復讀機還有冷暖空調(diào)等；
我們的臥室寬大明亮，配備有空調(diào)和全新的幼兒單人床鋪；
我們的活動場地寬大無比，配有40多平方米的大型幼兒娛樂城堡；
我們有專用的校車上門接送，為您解決沒時間接送孩子的后顧之憂；
師資強
我們的.師資經(jīng)驗豐富，正副園長都有十年以上的教學經(jīng)驗；
幸福幼兒園是孩子成長的樂園，也是家長的忠實朋友，我們愿和您共同塑造、培養(yǎng)明天的希望之星。
歡迎各位家長來電咨詢或來園參觀。
最后我代表幸福幼兒園的全體員工祝在座各位朋友生活愉快，一切順利！也祝我們的晚會能取得完滿的成功！
謝謝大家
招生宣傳發(fā)言稿2
尊敬的領導，各位同事們：
大家好！今年是我作為咱們學校一名老師的第三年，也是我參與到招生工作的第二年，帶班，上課，招生，我們的工作每天周而復始。雖然稱不上經(jīng)驗豐富，但在工作積累中卻也是有一些心得。
幾年前的我也是一名學生，我也從中學時代走過，那時的我跟我們校園中的孩子們一樣青春有朝氣，簡單有夢想。在一次次選擇中我逐漸成長成熟，所以如今的我了解我們所面對的學生們想要什么，應該要什么，而他們真正又能得到什么。首先，這個年齡段的孩子都是懷揣夢想的，而且多數(shù)還未被現(xiàn)實的世俗所騷擾。他們已經(jīng)逐漸成熟，接觸到社會的`形形色色，有了自己的認知能力。想上好學校，想有好工作，甚至相當明星，因為年輕，所以未來有著很多的可能。
一、觀念的轉變時成就大未來的開始。
由于受社會價值觀的影響，許多人認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學，今后沒有前途。這種完全錯誤看法和顛倒的觀念，正是因為不了解。現(xiàn)在的職業(yè)學校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。近年來，這個社會對培養(yǎng)技術人才的重視度在不斷提高，這使得職高類學校學生的成才路更廣，也更加受到社會的尊重。
二、選擇適合自己的才能更快更好的接近成功。
人生成功路，何止千萬條。何謂成功，實現(xiàn)自己的人人生價值就是成功。但是適合每個人發(fā)展的路，卻只有一、二條。對于職業(yè)學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)最重要。職業(yè)學校專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學生今后發(fā)展的需要。化工類，分析類專業(yè)為我們學校的老牌強項，近年來為迎合學生們的“胃口”，我們也嘗試著新開了平面設計，影視動畫設計等當前緊俏熱門的專業(yè)，再加上有校企合作的保障，學生不到畢業(yè)時就被我們本地的一些大中型企業(yè)集團一搶而空，畢業(yè)生工作崗位好，收入待遇高。而這皆因為有著
一技傍身，他們選擇了合適的成功之路。
三、千里之行，始于足下。
這是我們的校訓，但更是我們對學生的承諾。如今的社會上職業(yè)學校林林總總，參差不齊，這也是造成整個社會質(zhì)疑的原因之一。但是作為我們學校，我們時常開玩笑說自己“后臺硬”，因為我們經(jīng)得起考量，我們是正經(jīng)的政府辦學，在政策上能得到很多幫扶。學校本身校風過硬，管理嚴謹。一直以來，我校堅持倡導“做事先做人，做人德為先”的教育理念，
對于家庭貧困的學生，我校建立完善的助學制度，除積極落實國家對中職學生每人1500元/年的資助政策外，還設有獎學金、助學金、特困生補助等，使每位學生都能享受到不同和項目的資助。
招生宣傳發(fā)言稿3
親愛的同學們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，我向同學們鄭重地提出幾點建議：
一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學讀書。
現(xiàn)代社會對公民的素養(yǎng)要求越來越高，你們現(xiàn)在又正是求學的黃金時期，所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的根本。
二是要恰當?shù)剡x擇讀普高和職高。
如果你的基礎扎實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟已經(jīng)走到了盡頭，放眼全球也可以發(fā)現(xiàn)，“中國制造”的經(jīng)濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”，因為優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術工人。
三是不要以為遠香近臭，舍近求遠。
到外地讀書成本高，加重了家庭的經(jīng)濟負擔，而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個：第一個道理是我們算過一筆賬，到萬州、重慶就讀一年的開支至少在1萬元以上，而就讀文峰職中的開支則遠遠低于這個成本。我們的學費一年只需500元，而國家給每位同學的助學金是1500元，低保家庭可免學費入學，個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是文中是一所
公辦的職業(yè)學校，我們學校頒發(fā)的畢業(yè)證是正規(guī)的中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷。第三個道理是我校的電子電器類、計算機類、財經(jīng)類、服裝類專業(yè)的辦學水平都屬一流，并且我校的涉農(nóng)專業(yè)是全市重點專業(yè)，整個重慶市僅有六所職校開設了涉農(nóng)專業(yè)，我們學校就占其一。我校學生參加財經(jīng)類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。第四個道理是我校的師資在全市是一流的，我們學�，F(xiàn)有高級教師三十多位，高級技師、軟件設計師、網(wǎng)絡工程師、會計師等雙師型教師近50位。
四是讀文峰職業(yè)中學將具有升學和就業(yè)兩大優(yōu)勢。
我校近5年來高考成績喜人，特別是20xx年，我校99人參加高考，其中本科上線37人，�？粕暇�60人，上線率達98%。在就業(yè)方面，我校會給愿意就業(yè)的同學提供就業(yè)支持，為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務3年，做到單位滿意、學生滿意、家長滿意。
五、選擇就讀職業(yè)高中的五個理由
第一，易入學。對于文化課成績優(yōu)秀的學生來說，上普通高中前景當然樂觀一些。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養(yǎng)，大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。另外，進入職業(yè)高中后，學校一般都要開設一些基礎文化課程，對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學生來說，學校仍然能提供這種機會。
第二，好就業(yè)。隨著大學的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，即使是碩士畢業(yè)生，有時一時也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的.畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看，很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過硬的職業(yè)高中學生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預測，未來較長一段時間內(nèi)，現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè)相關技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。
第三，崗位好。一些人認為，沒有經(jīng)過職業(yè)學校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經(jīng)過培訓的人外出所找的工作 ，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓過的人，手持職業(yè)高中（中專）畢業(yè)證、技術等級證書等，經(jīng)過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。
第四，能升學。文化課成績稍好一點的學生，在職業(yè)高中就讀，如果愿意到高一級學校去深造，拿大學本、�？莆膽{，這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“和“國家統(tǒng)一高考”，國家正在日
益拓寬職高畢業(yè)生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學生，在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。
第五，收費低，有補貼。職業(yè)高中學制比較靈活，一般兩年就可完成學習任務，被學校推薦出去就業(yè)，并且能找到很好的工作。這將大大減少上學的“成本”，并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業(yè)高中學生發(fā)放助學金，每年1500元。建卡貧困戶學生和就讀涉農(nóng)專業(yè)的學生還免收學費。
六、自主選擇、講究策略
一、切實轉變自己的觀念。有的同學認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學，今后沒有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的�，F(xiàn)在的職業(yè)學校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。拿我校來說，學生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國高考，我校高職班學生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。 二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發(fā)展的路，卻只有一、二條。對于職業(yè)學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)最重要。職業(yè)學校專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學生今后發(fā)展的需要。 好學校帶來好人生。我校交通便利，乘公交可直達。學校創(chuàng)辦已逾三、30年。學校管理嚴謹，曾連續(xù)多年被評為治安先進單位。一直以來，學校以“全面+特色+特長”為辦學育人理念，以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學、技強”的合格人才為目標，以教學科研為先導，狠抓教學常規(guī)
管理，實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學生既學專業(yè)，更學做人。好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。不管你中考成績?nèi)绾�，我們都非常歡迎你來我們學校就讀，你一定會有一個美好的開始。
同學們，說一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學們在畢業(yè)后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后，祝同學們學業(yè)有成，夢想成真，祝學校領導和老師們身體健康、萬事如意！
招生宣傳發(fā)言稿4
同學們:
上午好,
從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學習是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。
今天你們來外國語中學參觀，原創(chuàng)：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀兪敲褶k學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內(nèi)外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。原創(chuàng)：優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風采。
同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們?nèi)婢邆�，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養(yǎng)，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數(shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的.實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學期又能拿到我校的一等獎學金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：
一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設施。
二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。
三、同類分數(shù)段生源本科達線率高于其他高中。
謝謝同學們
招生宣傳發(fā)言稿5
校長致辭：
我當過知青，看到了許多鮮活的生命，因為缺醫(yī)少藥，得不到及時的醫(yī)治而無可奈何地離去；我做過臨床醫(yī)生，親自踐行了白衣天使用愛心和醫(yī)術重塑一個個健康生命的神圣職責，當看到康復的病人邁著健壯的步伐滿懷信心走向新的生活，我的心里充滿著喜悅和成就感；我教過醫(yī)學生，親身感受了天真熱情的青年學生從對事業(yè)、理想的好奇、迷茫，漸漸地變充實、變成熟，經(jīng)歷了稚嫩、挫折、失敗，終于成為一名合格的生命健康的護衛(wèi)者。
作為醫(yī)科學校的`管理者，我謹記“教書育人，為人師表”，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度治校，以認真、熱情、負責的精神治學，以父母的仁愛之心照顧學生，全心全意致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
有志于為人類健康事業(yè)奉獻的青年學生們，熱切希望你們加入xx市衛(wèi)生學校，在這里，你們可以得到最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的教育，學會做人做事，懂得文明禮儀，度過你們青春、美麗，活潑、向上的重要年華！我們?nèi)５慕搪殕T工，將成為你們?nèi)松缆飞系牧紟熞嬗眩弑M全力陪伴你們成人成才，實現(xiàn)你們白衣天使的夢想！
招生宣傳發(fā)言稿6
同學們：
大家好！我和任主任都是來自鹽亭職中的老師，今天代表學校到我們洗澤義校進行招生宣傳。任主任是鹽亭職中的元老，每年都負責金孔片區(qū)的招生宣傳工作，剛才他對同學們推心置腹講了很多實在的東西，非常感謝同學們的認真傾聽。在座的各位也許已經(jīng)有了決定，或許有同學也還在猶豫，但大家都很認真地在聽，這些都顯示了我們洗澤義校良好的校風。
同學們經(jīng)過三年的不懈努力，即將完成初中學業(yè)，進入你人生的第一個十字路口，面臨著一個新的`也是至關重要的選擇，不管你是選擇讀普高，還是選擇讀職中，我愿意和大家一起認真地探討這個問題
任主任講得很全面，我想著重給大家講講我們的升學班和大專班。
隨著國家經(jīng)濟政策的調(diào)整，適應社會對人才的需求，同時也為扶持中等職業(yè)學校的發(fā)展，滿足職專學生升學深造的愿望，國家教育部出臺了“對口升學”政策。對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標，對希望繼續(xù)深造的職校生進行對口專業(yè)的高考。對口升學計劃是屬于當年高招計劃的一部分，對口升學的學生大學畢業(yè)后和同年通過普通高考進入大學深造的學生享受同等待遇。
對口升學考試內(nèi)容固定，凡職業(yè)學校應屆或往屆畢業(yè)生均有報考資格。考試與普通高考時間相同，由省里單獨出題，單獨錄取�？荚嚪治幕n和專業(yè)綜合兩部分，滿分750分。其中文化課：語文、數(shù)學、英語各xx0分。專業(yè)綜合300分。同一院校招生中對職業(yè)教育對口升學考試錄取分數(shù)大大低于普通高中錄取分數(shù)，而且學生在校學習和畢業(yè)后待遇完全相同。這樣能極大地滿足很多同學的升學愿望，實現(xiàn)同學們的大學夢。對于基礎差的同學來說，到普高讀三年，要想在文化課方面拿分，順利 地考上大學實屬不易，很大一部分同學最終也還是只拿到一個高中文憑。而職業(yè)中學的專業(yè)分和文化科目分數(shù)比值相當，專業(yè)課都是新開的，大家都是0起點，所以不涉及到基礎誰好誰壞的問題，而且只要你想學就沒有學不好的。而對口升學的文化課考題難度比普高降低很多，所以在職中考大學容易得多。
那么我們鹽亭職中歷年的升學率在綿陽市排名也是在前的。舉最近兩年的對口升學，20xx屆升學班有90人左右，參加4月的全省高校單招考試的有接近50個，最終被錄取的有38人，80%，這年很多高校才紛紛轉型不久，余下的50人參加6月全國的高考，結果本科硬上線6人，其中趙志鵬同學以600多的高分被四川電子科大錄取我，其余五位同學分數(shù)也是接近600分，我和語文組的聯(lián)組領導一人教一個班的語文，高考我們學校語文學科平均分接近109，及格率100%，全省排名第三。 高考�？朴采暇�85%。20xx年也有6 人本科硬上線，其中600分以上的兩人，�？其浫÷�98%，名列全省前茅。 所以說我們學校在創(chuàng)辦升學班是這一塊是很有經(jīng)驗的，得到了綿陽市教科所的高度認可。
另外就是我們學校的大專班。
因時間關系，我就不多說了，有機會，歡迎各位同學、老師及家長，隨時到我校參觀指導！我校所開設的專業(yè)，也都寫在簡章里了，大家可以仔細體會，慢慢閱讀，相信大家通過認真的對比，不難發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學，不要困惑、不必彷徨，更不需要緊張，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，依然可以到達成功的彼岸。
謝謝大家，再見！
招生宣傳發(fā)言稿7
今年初，經(jīng)學院申報，上級審批，湖南省教育廳最終下達我院面向全國招生計劃1170人，增投量200人，共計1370人。眾所周知，近年來由于人口出生率的下降導致生源數(shù)量銳減，同時各高校招生計劃仍然緩慢增長導致生源質(zhì)量下降，我院今年的招生工作面臨自20xx年以來最嚴峻的形勢。
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動以來，招生與就業(yè)工作辦公室就緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，將活動要求與本部門中心工作緊密融合，以項目建設為抓手，力求將創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)化為部門黨員的自覺行為。通過周密部署，多措并舉，群眾參與，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)涵建設，今年共錄取新生1385人，到校新生1372人，實現(xiàn)了“與時俱進 再續(xù)輝煌 力求超額完成20xx年招生錄取計劃”的目標�，F(xiàn)總結如下：
一、健全“兩個體系”、打牢基礎，吹響創(chuàng)先爭優(yōu)集結號
本部門高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持早準備、早思考、早謀劃，精心組織，專題研究部署，結合部門工作實際，研究申報了《與時俱進 再續(xù)輝煌 力求超額完成20xx年招生錄取計劃》項目，提出了活動目標，制定了活動實施方案，明確了具體實施步驟，積極營造濃厚氛圍，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動穩(wěn)步推進，吹響了創(chuàng)先爭優(yōu)集結號。
加強組織領導，健全工作體系。成立了以副董事長任組長，院長、書記任副組長，辦公室、紀檢等部門負責人為成員的招生工作領導小組，明確了工作目標和步驟。通過健全招生工作體系，在具體工作中
做到“六有”（有組織領導、有工作機構、有計劃、有目標、有載體、有宣傳），扎實推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
完善制度規(guī)范，健全責任體系。一是建立責任制度。為加強責任落實，建立了從招生工作領導小組組長到具體工作工作人員的責任體系，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。二是健全保障機制。制定了《20xx招生宣傳工作方案》和《20xx招生錄取工作方案》，建立了領導責任制度、學習制度、監(jiān)察制度、信息報送制度和階段總結匯報制度等制度，形成了有領導督促、有紀委監(jiān)察、有規(guī)范操作、有責任追究的工作機制。通過建立完善規(guī)范化制度，健全責任體系，為項目的順利開展提供了制度保障。
二、狠抓“三個環(huán)節(jié)”、注重實效，擂動招生宣傳沖鋒鼓
為確保招生工作取得實效，我們狠抓項目主題、承諾踐諾、立體宣傳三個關鍵環(huán)節(jié)，積極投身到改善宣傳舉措、促進目標完成的第一線，擂響了招生宣傳的沖鋒鼓。
抓項目主題，全員動員商大計。按照項目建設的要求，我們召集學院各部門負責人召開了20xx年招生宣傳工作研討會，會上與會人員就今年我院招生工作展開了深入討論，進行了廣泛交流，提出了許多建設性的建議，形成了對我院20xx年招生工作的一致共識：進一步加強招生工作的組織領導，強化招生宣傳工作的激勵機制；進一步加強招生工作宣傳隊伍
建設，提高工作效率；充分調(diào)動全校教職員工的積極性，形成全員參與的新格局；繼續(xù)深入生源地中學進行宣傳，加強生源基地建設，不斷加強與中學的信息聯(lián)系和情感交流，構建合
理的招生網(wǎng)絡；進一步完善學院網(wǎng)站建設，凸顯辦學特色和專業(yè)優(yōu)勢。同時，學院招生工作要做到“全員化、常態(tài)化、多元化”，群策群力，團結拼搏，從生源數(shù)量和質(zhì)量上努力達到“雙提升”的長遠目標，爭取20xx年招生工作新勝利。
抓承諾踐諾，求真務實得實效。一是承諾與部門年初確定的項目建設相結合。根據(jù)部門年度工作重點部署，確定了年度工作重點，即力求超額完成20xx年招生錄取計劃。二是踐諾與落實衡陽師范學院副院長皮修平教授再次點評我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動會議精神相結合。即要以備戰(zhàn)20xx年教育部考察驗收為契機，著力提高黨員尤其是黨員干部的責任意識、奉獻意識；理清工作思路，抓住工作重點；加強協(xié)調(diào)溝通，創(chuàng)造性開展工作。為全力做好招生宣傳工作，學院領導帶領招辦成員，冒著酷暑下中學，跑招生咨詢會。兩周時間我們走訪中學100余所，參加招生咨詢會10場，行程上萬里。生活的.事例，充分體現(xiàn)了我們抓承諾踐諾的決心，這種求真務實的作風取得了實效。
抓立體宣傳，確保項目不走樣。一是在“點”上下功夫。組織學院知名專家教授到生源較好的學校開展了學術講座活動，有效地擴大了學院知名度。走訪各地區(qū)中學100余所，由院領導帶隊，組成招生宣傳隊伍，走出校門，創(chuàng)造性地開展招生宣傳和生源發(fā)動組織工作。二是在“面”上做文章。主要工作是更新學院網(wǎng)站，印制和發(fā)放學院《招生服務指南》和《招生簡章》，在《高中生》和《教師雜志》刊登招生宣傳信息，在省教育考試院主編的《教育測量與評價·高考版》志愿專輯上刊登學院宣傳彩頁，以及在湖南招生考試信息港網(wǎng)站上鏈
接學院宣傳主頁。在學院設立咨詢室，接待考生及家長咨詢、報名，辦理有關錄取確認手續(xù)。立體式的宣傳，點面結合，確保了項目不走樣、創(chuàng)特色、出成效。
三、把握“四個重點”、統(tǒng)籌推進，打贏全面豐收攻堅戰(zhàn)
我們緊緊圍繞超額完成錄取計劃這條主線，在錄取工作中堅持在四項重點工作上創(chuàng)先爭優(yōu)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整體推進，掀起了全面創(chuàng)爭的高潮。
堅持合理安排、力求高效。我們制訂了《招生錄取工作實施方案》，并召開了專門的錄取工作會議，對今年的錄取工作作了統(tǒng)籌安排，做到了崗位專人負責，工作程序合理操作規(guī)范，信息報送制度明確，紀律監(jiān)察到位。我們啟用了招生錄取確認信息系統(tǒng)，錄取確認工作進一步信息化，確保精準無誤，合理高效。
堅持刻苦工作、不下火線。一是在整個錄取工作期間招辦工作人員堅持了整整兩個月未休一天假，確保錄取機房崗位上人不離機；二是在湖南省內(nèi)錄取時，我們號召了各科室負責人和骨干老師參與了任務煩重的錄取確認、電話聯(lián)系和錄取咨詢工作，一周之內(nèi)有四個晚上工作到凌晨三四點。招生錄取工作時值酷暑，但全院工作人員不畏艱難，刻苦工作，高度體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人踏實肯干，求真務實的奉獻精神，這種精神可敬可畏。
堅持精打細算、厲行節(jié)約。為了節(jié)省開支，錄取工作人員在值班過程中加班用餐不在大眾等酒店點餐，而是以適當補助形式發(fā)放。同時在各項宣傳工作中提前做好準備，精簡校內(nèi)部分宣傳板和橫幅，這
就是在經(jīng)費上做到了降低招生成本，精打細算，避免鋪張浪費和一切不必要的開支。
堅持認真分析、總結提高。一是在錄取過程中做好各分數(shù)段生源的統(tǒng)計及分析工作，為征集志愿的招生咨詢做好相對合理的建議。二是在錄取確認現(xiàn)場的工作程序，發(fā)現(xiàn)問題及時做好調(diào)整，比如辦理確認手續(xù)逾期的學生直接到招辦辦公室辦理。三是錄取確認系統(tǒng)的研發(fā)還存在一些問題，我們積累經(jīng)驗，做好自行研發(fā)設計的準備。在領導高度重視下，我們緊緊圍繞工作目標，找準問題、分析原因、理清思路、明確方向，確保了錄取工作順利完成。
四、實現(xiàn)“活動目標”、絲竹管弦，奏響創(chuàng)先爭優(yōu)凱旋曲
一年來，在項目建設推動下，招生工作再續(xù)輝煌，順利完成了超額完成招生計劃的任務，呈現(xiàn)出了良好態(tài)勢，招生與就業(yè)工作辦公室用實際行動奏響了創(chuàng)先爭優(yōu)凱旋曲。
深“思”熟慮謀未來。一是結合學院“十二五”規(guī)劃，完善招生章程。根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，編制科學、合理的各專業(yè)招生計劃。同時深入熟悉市場和學生的需要，合理設置專業(yè)，讓招生計劃的分配更加科學化。二是重視招生、培養(yǎng)和就業(yè)一體化系統(tǒng)工程。首先招生作為人一體化系統(tǒng)三大環(huán)節(jié)的首要環(huán)節(jié)，必須樹立“抓生源質(zhì)量就是抓人才培養(yǎng)質(zhì)量”的觀念，其次招生工作必須與人才培養(yǎng)質(zhì)量和人才培養(yǎng)模式緊密結合，以優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)條件、培養(yǎng)環(huán)境和培養(yǎng)質(zhì)量吸引優(yōu)質(zhì)生源。最后要充分發(fā)揮就業(yè)的“窗口”作用來推進招生工作。
更“筑”堅壘促長效。一是建立了一支穩(wěn)定的招生工作團隊和穩(wěn)
招生宣傳發(fā)言稿8
同學們：
大家好！今天能站在你們的教室與大家這樣面對面交流而感到愉快。
今天我來到你們學校的目的，是想給同學提供一種選擇，也許能給還是一片茫然的你帶來對一所學校的全新認識，希望能對你有所幫助。雖然現(xiàn)在初中學習的時間還有三個月左右，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：我們每一個同學都有一個共同的理想，那就是考上大學。
咱們現(xiàn)在所處的位置是初三，要想上大學，咱們的途徑有哪些？是選擇上普高，還是上職高？
上普高不一定能夠考上好大學。例如，第二中學每年約有3000名畢業(yè)生。除了復習班和四個強化班，只有兩三個普通班能通過第二版的考試。
上高職的途徑：只要你立志成才，就沒有競爭的必要，職業(yè)學校的大門向你敞開。鼓勵成績好的'學生上普通高中，但對中、低年級學生來說，上職業(yè)高中是進入大學的捷徑。
我校在對口高考升學率總體一直保持在90%以上，20xx年對口升學升學率在92%；20xx年對口高招又創(chuàng)輝煌，參加對口升學381人，錄取359人，其中賈樓鄉(xiāng)劉彩同學被西北農(nóng)林科技大學（211工程、985工程學校）錄取。升學率達93.2%，文秘、旅游、政法、營銷、財會、電子、美術、養(yǎng)殖、風景園林七個專業(yè)升學率在100%。
多年實踐證明：對口高考是升入大學的捷徑，對于成績中等或偏下的同學更是優(yōu)勢顯著。
就業(yè)方面：無論是普通高中還是職業(yè)高中，歸根結底都是為了更好的就業(yè)，而就業(yè)取決于專業(yè)知識和能力。普高升入大學后才接觸專業(yè)知識，而職高生經(jīng)過三年的專業(yè)學習，到大學后再經(jīng)過專業(yè)知識的系統(tǒng)提升，往往比普高去的學生專業(yè)更扎實系統(tǒng)，就業(yè)率更高。
另外職高生經(jīng)過三年的專業(yè)學習，掌握了一定的專業(yè)技能，職高畢業(yè)后還可以直接就業(yè)作為一線工人，就業(yè)空間廣闊。
通過分析，我應該根據(jù)自己的情況選擇哪條路？應該很清晰了。下面簡介一下我校的情況：
我校是河南省示范性職業(yè)學校和國家重點職業(yè)學校。縣委高度重視，在泌水河南岸征地480多畝，用于職業(yè)教育園區(qū)建設，現(xiàn)一期工程已順利完工，二期工程緊鑼密鼓地加班加點建設，今年9月1日正式投入使用，屆時我校將是全縣規(guī)模最大的學校。去年11月對一高高三學生實施了分流，有30名一高高三學生到我校參加今年的對口升學。
目前，全校在校生2800余人，教學班38個。20xx年1月縣教體局對職業(yè)教育資源進行整合，把縣一職高合并到職教中心，從而擴大了辦學規(guī)模，優(yōu)化了師資隊伍，專業(yè)課教師水平顯著提高。
也許，一些學生對職業(yè)學校的課程設置有很多疑問，這充分說明這些學生認真聽講，這是一個很好的現(xiàn)象。我校的課程設置是這樣的：
新生入學后，可根據(jù)自己的興趣愛好自愿選擇專業(yè)，學習對口高招所需的文化課程和專業(yè)課程。口語和一般高級技能同時進行，筆試科目為語言、數(shù)字、外語和專業(yè)課。語、數(shù)、外各占100分，專業(yè)課共四本書，共450分，文化課的學習要求比普高容易得多，教師在教學中會根據(jù)學生的基礎因材施教，學生易接受，好理解，專業(yè)課教學以理論與實踐相結合，大力開展實踐性教學，突出學生動手能力，讓學生掌握一技之長。
選讀我校的學生通過努力，特別是成績中下等的初中畢業(yè)生，考上大學的把握很大。大學畢業(yè)后，所有的待遇都和高考一樣。
招生宣傳發(fā)言稿9
親愛的同學們老師們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經(jīng)驗？但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無
價，此時不搏更待何時？選擇無悔，某中學將助你騰飛！
我作為某中學普通的一名教師，為她歷經(jīng)百年滄桑可依然枝繁葉茂而感到震驚，為全體“某中學”克難奮進、不懈開拓、創(chuàng)新不止的精神深深折服，為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天，在.....年高考中，我校上省線人數(shù)達...人，本科上線率達...%，上省線率達...%，在...市ec值綜合評估中我校名列同類中學第一名，在...市..所高中名列第..名。某中學更加鞏固了她在...市同類學校中的領先地位，某中學又開創(chuàng)了發(fā)展史上新的里程碑！朋友們，您們可知道，這些成績的取得凝聚著某中學學子“少年立志，蔚為國光”的'.南風范，昭示著全體某中學人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發(fā)潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力，錘煉著“質(zhì)量立校、科研興校、特色強�！边@一學校發(fā)展戰(zhàn)略。如今，某中學莊嚴承諾：視學生為子女，視家長為同行，視質(zhì)量為生命！親愛的同學們，某中學全體師生真誠地期待著你們的到來！
近百年高中辦學的經(jīng)歷賦予我校堅實的質(zhì)量根基，一流的教學質(zhì)量是學校發(fā)展至今的依靠�？v觀百年，桃李滿天下：有...年畢業(yè)于我校，現(xiàn)為.....，中國........公司..........都畢業(yè)于我校，有首批赴....科考的....，有現(xiàn)為中國......等，他們都是某中學的驕傲；時今，學校教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，從....年上省線....人到.......年的...人僅僅八年。近三年高考學科在.....市評比中，均能榜上有名，尤其在.....年高考中，學校在沒有重點生源的情況下，一舉奪得.....市同類學校第一名，....市....所高中名列第...名，這不能不說是一種奇跡。用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質(zhì)量離不開優(yōu)良的師資，我�，F(xiàn)有教師.....名，中高級教師.....名，地市兩級學科帶頭人、骨干教師......人。有人說：某中學是培養(yǎng)人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；一流的質(zhì)量離不開創(chuàng)新教學。學校根據(jù)學生實際，大膽實施分層教學、分類指導，讓所有的學生均學有所獲、學有所長，“為學生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成某中學人的共識。近年來，一部分進入我校的初中畢業(yè)生，中考分數(shù)并不高，學習基礎也并不牢。
但在我校三年，成就了他們的夢想，如；一流的質(zhì)量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從....年實施分流加特色辦學模式改革已近十年，特色教育為各層次學生創(chuàng)造適合的空間。十年來，不斷創(chuàng)造著藝體專業(yè)合格率......%、本科合格率漸達.....%以上，本科升學率....%以上的驕人成績。.....年.......考入.........學院，現(xiàn)在......在讀；....年畢業(yè)生現(xiàn)已留學.....學習服裝設計，.....年畢業(yè)的....從湖北美術學院畢業(yè)，現(xiàn)在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表，他們曾經(jīng)是中考的“失敗者”，但學校的特色教育圓了他們的大學夢。學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導，在數(shù)理化生全國奧林匹克競賽中，近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵，在全國中學生英語競賽中，有五位同學獲得省級二、三等獎，在宜昌市科技節(jié)活動中，許多參賽選手獲獎，在.....市第....屆科技節(jié)中，我校獲得電子制作團體獎，是......市唯一獲此殊榮的學校，要知道，他們曾經(jīng)并不“優(yōu)秀”。
親愛的同學們，有朋自遠方來，有志者事竟成，某中學是一所普通高中，但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績。某中學又是一所高質(zhì)量的平民子女學校，讓山區(qū)的孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教學服務。我們有理由相信，某中學有你們的加入，將更加充滿生機與活力，明天學校將以你為榮！
近百年高中辦學見證著某中學的成長，學校綜合辦學水平不斷提高。近幾年，學校先后成為.....市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”，成為......市“示范學�！�、“名牌學校”、“綠色學校”、“安全文明校園”，成為........省“教育科研50強學校行列”的高中學校，學校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬于過去，但見證著二中人奮力拼搏的足跡，見證著綜合辦學實力的增強：學校教學設施先進，建有高標準的校園計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，終端遍布各教室，師生可通過寬帶網(wǎng)隨時實某中學現(xiàn)與()外界的互動式學習交流，實現(xiàn)資源共享，學校開放微機室，學生可在網(wǎng)上瀏覽、查閱資料，動手進行電子制作等。學校建有高標準的語音室、多媒體教室、計算機室，實施課堂教學網(wǎng)絡化；學校南北校區(qū)相互輝映，南區(qū)已建成為高標準的學生食堂，可容納兩千多人同時進餐，并不斷調(diào)整飲食結構，讓學生、家長和社會滿意。南區(qū)配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等，
拓寬學生的活動空間，課外活動這里總是熱門非凡；學校不斷改善住宿條件，公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔，寢室文化建設體現(xiàn)著“文明與關愛”；學校堅持以生為本，實施民主管理，注重聽取學生們的意見，校長信箱可隨時實現(xiàn)學生與校長的平等對話，學校也堅決采納合理化建議。學校關愛貧困生、留守子女，通過設立“扶貧幫困基金會”，為貧困生解決生活困難。通過結對子、四聯(lián)一創(chuàng)等活動，每位老師、每位黨員聯(lián)系留守子女，從生活上、做人上給予真心的關愛。通過為孤獨、單親、特困學生適當減免學費，鼓勵他們完成學業(yè)、奮發(fā)有為。某中學就像一個大家庭，充滿和諧與溫馨！
親愛的同學們，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！熱忱歡迎你們報讀百年名校、某中學！我們定會讓你夢想成真，選擇無悔，讓你們的青春綻放出絢麗的風景！
招生宣傳發(fā)言稿10
親愛的同學們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，我向同學們鄭重地提出幾點建議：
一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學讀書�，F(xiàn)代社會對公民的素養(yǎng)要求越來越高，你們現(xiàn)在又正是求學的黃金時期，所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的根本。
二是要恰當?shù)剡x擇讀普高和職高。如果你的基礎扎實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟已經(jīng)走到了盡頭，放眼全球也可以發(fā)現(xiàn)，“中國制造”的經(jīng)濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”，因為優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術工人。
三是不要以為遠香近臭，舍近求遠。到外地讀書成本高，加重了家庭的經(jīng)濟負擔，而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個：第一個道理是我們算過一筆賬，到合肥中專、技校讀書一年的開支至少在1萬元以上，而就讀東亳州工業(yè)學校的開支則遠遠低于這個成本。我們的學費一年只需500元，而國家給每位同學的助學金是1500元，低保家庭可免學費入學，個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是亳州工業(yè)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校，我們學校頒發(fā)的畢業(yè)證與合肥中專、技校頒發(fā)的畢業(yè)證是一樣的，同屬于中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷。第三個道理是亳州工業(yè)學校的電子電器類、計算機類、財經(jīng)類、服裝類專業(yè)的辦學水平在亳州市甚至在全省都屬一流的。我校學生參加財經(jīng)類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。第四個道理是亳州工業(yè)學校的師資
在全市是一流的，我們學�，F(xiàn)有高級教師三十多位，高級技師、軟件設計師、網(wǎng)絡工程師、會計師等雙師型教師近50位。
四是讀亳州工業(yè)學校將具有就業(yè)優(yōu)勢，對于同學們將來的發(fā)展是有利的。我校的電子技術專業(yè)、計算機類、財經(jīng)類、服裝類專業(yè)在全市是一流的。
選擇就讀職業(yè)高中的五個理由
第一，易入學。對于文化課成績優(yōu)秀的學生來說，上普通高中前景當然樂觀一些。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的.希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養(yǎng)，大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。另外，進入職業(yè)高中后，學校一般都要開設一些基礎文化課程，對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學生來說，學校仍然能提供這種機會。
第二，好就業(yè)。隨著大學的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，即使是碩士畢業(yè)生，有時一時也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看，很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過硬的職業(yè)高中學生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預測，未來較長一段時間內(nèi)，現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè)相關技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。
第三，崗位好。一些人認為，沒有經(jīng)過職業(yè)學校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經(jīng)過培訓的人外出所找的工作 ，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓過的人，手持職業(yè)高中（中專）畢業(yè)證、技術等級證書等，經(jīng)過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。
第四，能升學。文化課成績稍好一點的學生，在職業(yè)高中就讀，如果愿意到高一級學校去深造，拿大學本、專科文憑，這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“，國家正在日益拓寬職高畢業(yè)生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學生，在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。我市一些職業(yè)中學的綜合高中，其高考升學率都非常高。
第五，收費低，有補貼。職業(yè)高中學制比較靈活，一般兩年就可完成學習任務，被學校推薦出去就業(yè)，有的甚至更短，在校學習一年半即可就業(yè)，并且能找到較好的工作。這將大大減少上學的“成本”，并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業(yè)高中學生發(fā)放助學金，每年1500元，兩年合計3000元。如果就讀職業(yè)高中的涉農(nóng)專業(yè)，免收學費。
三、介紹我市五所職業(yè)高中
四、就讀職業(yè)高中享受的優(yōu)惠政策
1、助學金發(fā)放
2、涉農(nóng)專業(yè)免收學費
3、校企聯(lián)辦、企業(yè)贊助
4、學校政策：畢業(yè)問題、伙食費退款問題
五、自主選擇、講究策略
一、切實轉變自己的觀念。有的同學認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學，今后沒有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的�，F(xiàn)在的職業(yè)學校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。拿我校來說，學生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國高考，我校高職班學生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。
二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發(fā)展的路，卻只有
一、二條。對于職業(yè)學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)最重要。職業(yè)學校專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學生今后發(fā)展的需要。我校目前開設五大專業(yè)。其中“機電技術應用”為省、市級示范專業(yè)，“機電實訓基地”為省級示范實訓基地，工業(yè)與民用建筑為市級示范專業(yè)。這些專業(yè)全是當前（或今后一段時期）最為緊俏熱門的專業(yè)，學生不到畢業(yè)時就被我們本地的一些大中型企業(yè)集團一搶而空，畢業(yè)生工作崗位好，收入待遇高。（個案見資料）
三、好學校帶來好人生。我校交通便利，乘公交可直達。學校創(chuàng)辦已逾20年，現(xiàn)為浙江省重點職業(yè)技術學校、浙江省示范性職業(yè)學校。學校管理嚴謹，曾連續(xù)多年被評為治安先進單位。一直以來，我校堅持“以人為本，德育優(yōu)先”的教育理念，實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學生既學專業(yè)，更學做人。另外，我校設有心理咨詢室，有心理輔導師專業(yè)解答學生成長中的心理困惑。對于家庭貧困的學生，我校建立完善的助學制度，除積極落實國家對中職學生每人1500元/年的資助政策外，還設有獎學金、助學金、特困生補助、泰格·伍茲助學基金等，使每位學生都能享受到不同和項目的資助。
好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。不管你中考成績?nèi)绾危覀兌挤浅g迎你來我們學校就讀，你一定會有一個美好的開始。
同學們，說一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學們在畢業(yè)后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后，祝同學們學業(yè)有成，夢想成真，祝學校領導和老師們身體健康、萬事如意！
招生宣傳發(fā)言稿11
同學們：
大家好！冬天來了，春天還會晚嗎？
作為學生的我們，冬天是一個成熟的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。同學們經(jīng)過三年的不懈努力，發(fā)憤學習，順利完成了初中學習任務，成為一名合格的初中畢業(yè)生，請允許我向在座的各位同學表示熱烈的祝賀！向無私奉獻，為此付出了無數(shù)心血的老師們表示誠摯的感謝！并衷心祝愿每位同學在即將到來的中考中取得優(yōu)異的成績！
初中的光榮畢業(yè)，是同學們的又一個人生的里程碑，大家又站在一個新的起點上，同時又面臨著一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方？
在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。
首先，我們應該看到，在知識經(jīng)濟已經(jīng)到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的�！爸R就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適悠閑的生活，你要實現(xiàn)你魂牽夢繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！
那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又擺著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們該如何選擇呢？
或許絕大多數(shù)同學不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認為對于絕大多數(shù)同學來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對職高不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學對職高缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。
第一，讀職高是社會發(fā)展的必要，也是大勢所趨，發(fā)達的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發(fā)達地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。
第二，職高同樣是高中，同樣是正規(guī)的學歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。
第三，讀職高是進入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學了專業(yè)技術，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學。這是讀普高的沒有的優(yōu)勢，不象普高考不上大學，只能回家種田。沒有技術的普高生沒人要，而既有知識又有技術的職高生用人單位搶著要。
第四，讀職高考大學比普高考大學容易。這是因為職高單獨命題、單獨招生，尖子學生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上一高、實高甚至三高）的學生到我校讀書，參加對口高考，結果考上了理想的`大學，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績，是差生，只能當陪讀，考大學幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學生，考大學十拿九穩(wěn)。
基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優(yōu)勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。
但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？
我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學校基本上可以兩類，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，（有一些民辦學校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙，例如……）。
而在公辦職業(yè)學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質(zhì)量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業(yè)有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。
根據(jù)這幾條標準，我向大家推薦一所好學�！`寶職專。
招生宣傳發(fā)言稿12
同學們：
上午好，
從第一眼看到你們，我就特別高興，就特別喜歡，初三的最后三個月是如此的繁忙，學習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。
今天你們來外國語中學參觀，是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而充滿朝氣，因為年輕而充滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿�。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內(nèi)外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風采。
同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的.條件，我們?nèi)婢邆�，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養(yǎng)，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數(shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學期又能拿到我校的一等獎學金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設施。二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。三、同類分數(shù)段生源本科達線率高于其他高中。
謝謝同學們
招生宣傳發(fā)言稿13
各位老師，同志們：
大家下午好！
根據(jù)學院文件要求，今天下午我們基礎課部、思政課部召開全體人員會議，安排布置20xx年學院和我部招生工作。大家都知道，今年是我院發(fā)展的關鍵一年，我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn)：新校區(qū)建設、實質(zhì)性整合、內(nèi)涵建設、新校區(qū)搬遷、評估達標等等。保持一定數(shù)量的招生規(guī)模是學院的關鍵所在。質(zhì)量是立校之本，規(guī)模是強校之路，這個道理大家一定都很明白。
剛才史主任組織大家一起學習了學院和我部20xx年招生工作方案，并安排部署動員了我部的招生工作。
大家對今年我院的招生規(guī)模、招生計劃、招生組織、獎勵辦法以及我部招生工作方案有了進一步了解，希望大家按要求認真執(zhí)行。 下面我講幾點，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
1、高度重視，提高認識，明確招生工作的重大意義。要充分認識到，做好招生工作是學院辦學能力的重要體現(xiàn)，招生工作是學校生存的重要保證，只有生源滾滾才能財源滾滾，每位教職工都要站在學校生存、自己生存的角度來宣傳招生、參與招生，特別是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員，更是責無旁貸，一定要起到帶頭作用，為了學院，也為了我們自己。
2、廣泛動員，下勢宣傳。這次會議既是動員會，又是任務落實會。大家要按照學院部里的統(tǒng)一部署，明確任務，落實責任，扎扎實實、富有成效地搞好今年的招生工作。
3、行動起來，全面出擊。要樹立“招生工作，人人有責”思想，距離新生報名考試時間只有僅僅10幾天的時間，根據(jù)多年來的招生經(jīng)驗，這10天很重要，但高考錄取報名填報志愿時間更是黃金時期，大家不妨多給親戚朋友的`考生，多參謀，多出主意，鼓勵他們上咱們學院。希望大家充分調(diào)動自己周邊的所有資源，抓好宣傳和鼓動，宣傳我院，宣傳我們的專業(yè)，招入更多的新生，生源越多愈好！
4、排除雜念，愛校如家。要轉變觀念，打破過去校區(qū)界線，拓寬招生渠道，千方百計，想方設法多招新生。
5、明確任務，責任到人，確保落實。
同志們，招生工作關系你我他，關系學院生存和發(fā)展，是我們的生命線。是全院上下義不容辭的責任。希望大家講大局，明事理，精心籌劃，積極落實。只要生源滾滾，才能給學校帶來朝氣和活力。讓我們團結攜手，齊心協(xié)力，排除雜念，圓滿完成今年的招生任務，做好今天的事，為明天的好日子打好基礎，同志們，加油！
謝謝大家！
招生宣傳發(fā)言稿14
各位同學，你們好！
三年鑄一劍，汗水與淚水浸透的初中生活即將結束，在考驗實力考驗意志的沖刺階段，我代表**中學三千名師生特地趕來為你們加油助威，并為你們選擇高中再次啟程做做參謀。今天，我要鄭重地向你們推薦被《*縣教育“十一 五”發(fā)展規(guī)劃》定位的正在創(chuàng)辦的繼**、**之后全縣又一所重點高完中——**中學。
**中學招生和辦學的機制十分靈活。近幾年，學校對中考高分學生、體藝尖子生實行免費招收，20xx年對新入學的何魯軍等24位同學予以全免，享受70%、50%、30%免費的新同學計160多人，上期用于獎勵期末考試優(yōu)秀生的費用高達10萬元，學校今年將進一步加大免費和獎勵力度。由于同學們進�；A不一致，我校實施分層設班，宏志班和重點班的師資配備和教學度絕不遜于縣內(nèi)任何兄弟學校；為了讓藝體班的同學發(fā)展特長，從去年開始，我校高薪聘請縣內(nèi)最優(yōu)秀的音樂、舞蹈和美術老師按課程標準定時到校輔導，并且與他們簽定目標責任書。此外，學校教學張弛有度，校園藝術節(jié)、籃球聯(lián)賽和足球?qū)官惖蓉S富多彩的課外活動足以為繁重的學習減壓。
親愛的同學們，最后請允許我說一說大家都心照不宣的話，萬一你考不上**、**，你會迷茫失落嗎？你會駐足不前嗎？作為一位老師，我有幾句話與你們共勉：我們背負的'期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。到**來吧，我們真誠地歡迎你。憑借你們的天賦，憑
借**的土壤，我們有理由相信，即使種下一粒普通的石子，也能收獲一座巍峨的大山。
謝謝大家！
招生宣傳發(fā)言稿15
尊敬的領導，親愛的同事：
大家上午好！
很高興今天能站在這里進行招生宣傳的演講。因為目的是為了招生，所以我要把在座的各位看做是初中的學生了，希望大家千萬別介意！我的演講題目是“選擇職教，祝你騰飛”。
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？ 我想各位同學心里都已經(jīng)有了自己的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，正值美好青春的你們此時不搏更待何時？選擇進一步的學習，增加知識為你以后的成功增添厚實的資本，才最為明智！選擇無悔，息縣職業(yè)教育中心將助你騰飛！
目前，社會和家長普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學你們同樣可以成才。適合自己的`就是最好的路，
而今上職業(yè)學校就是一條很好的成才之路。
常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業(yè)學校有廣闊的發(fā)展前景�，F(xiàn)在社會缺少的不是人，而是技術型的人才。而息縣職業(yè)教育中心就是你升學，就業(yè)，成才的最好的助手！
我們學校屬于綜合性辦學，開設的有普高班，主要針對體音美特長生，以升學為主。假如你對畫畫有興趣，比如你參與你們班的板報設計，組織你們教室的布置，那么千萬別扼殺了自己的未來；如果你愛好唱歌，喜歡運動那么也請你別辜負了上帝對你的恩寵。我校設有縣教育局批準成立的息縣中小學生體音美特長培訓班。到我校就讀的特長生，除繼續(xù)學習文化課程外，還會有專業(yè)老師對你進行專業(yè)訓練，為進一步升入高一級學府打下基礎，目前，我校通過特長生考試升入大學的有十多位同學，其中尹子涵考入吉林大學美術專業(yè)、代曉宇考入北京科技大學體育專業(yè)等。學習體音美特長，考大學要比普通類的容易很多，就拿10年高考來說，本科線480，美術310音樂280，文化課分數(shù)相對低近200分。
可能還有這樣一種情況，你并不喜歡體音美，但可能還有這樣一種情況，可能可能 你的基礎一般，甚至有些科目還比較薄弱，那么顯而易見選擇去擠高考這條獨木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現(xiàn)在普通大學生就業(yè)越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調(diào)查結合本校實際開設有以下專業(yè)可以供你選擇：
數(shù)控技術，計算機應用，學前教育（幼師），農(nóng)業(yè)機械化，種植，養(yǎng)殖，園藝，旅游服務與酒店管理，高級海員。
并且為了更好的有助于你的升學，我們學校與多所高校實行聯(lián)合辦學。
其中，旅游與酒店服務管理專業(yè)與揚州商務高等�？茖W校聯(lián)合辦學。大家應該都聽過這句詩“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”揚州是一個十分美麗的地方，非常令人向往。你報考我們學校的旅游與酒店管理專業(yè)，前兩年在我校學習，第三年到揚州學習，不僅可以享受優(yōu)質(zhì)美好的生活，在畢業(yè)時可以以獲得揚州商務的畢業(yè)證，并且還可參加考試有�？粕氡究�，或者由我們學校為你聯(lián)系直接安排就業(yè)。
計算機應用專業(yè)與鄭州北大青鳥聯(lián)合辦學，開設有北大青鳥班，在校學習三年特色課程，頒發(fā)國際通用IT認證資格證，高薪就業(yè)。
幼師專業(yè)與鶴立幼師學院聯(lián)合辦學，開設有鶴立特色幼師班，畢業(yè)頒發(fā)大中專畢業(yè)證，教師資格證，普通話等級證。
我校與江蘇大豐合作開設對口升學班，為你辦江蘇學籍，參加江蘇省對口高考，只要你語數(shù)外達到及格分，來我校認真學習，保證考上本科院校，如果考不上本科，學校承諾百分之百退還三年學費。
我校開設的有職高對口升學班，三年畢業(yè)參加河南省對口高考，考取本�？圃盒�。職高班開設的課程只有語數(shù)外三門基礎文化課，其他為自己所學專業(yè)基礎課程。語數(shù)外相對普高來說要簡單很多，并且考試內(nèi)容90%以上是書本及練習冊上的原題，只要你肯學，那就有機會上好大學。
總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來。我們學校實行彈性教學，靈活變通，注重技能。能升學的參加對口升學，愿就業(yè)的隨時安置就業(yè)。
同學們，隨著國家教育方針、教育政策的調(diào)整，成才已不再是考上高中同學的專利，它賦于中等職業(yè)學校學生的是更多的成功機會。相信大家通過認真的對比，會發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學，不要再困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報讀息縣職業(yè)教育中心，你可以更容易到達成功的彼岸。
最后祝你們中考取得好成績！一定要記住我們是息縣職業(yè)教育中心。把握好你的選擇，給我們一個機會，同時也給你自己一個機會！
謝謝大家！
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