我的學(xué)校演講稿(必備15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的學(xué)校演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
早上好！我演講的題目是：今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s！斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時(shí)間，就象一位神奇的魔術(shù)師，不停地變換著世間的一切，也變換著我們——初中四年級(jí)的學(xué)生，它使我們即將離開初中校園，跨入高中學(xué)校的大門。作為畢業(yè)生，我想對(duì)低年級(jí)的同學(xué)說：請(qǐng)努力吧，同學(xué)們，今天，我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！我們將如何以學(xué)校為榮呢？將學(xué)校當(dāng)做自己的家，象維護(hù)我們自己的家一樣地去維護(hù)學(xué)校的形象，這就是以校為榮了。比如，在教室里，在我們校園的每一個(gè)角落，我們都要為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境，不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，不要視而不見，而要主動(dòng)的將它撿起來，放到垃圾箱中；如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境，我們要勇敢地制止他，讓他意識(shí)到保持校園清潔也有他的責(zé)任。再比如，有的同學(xué)不顧自己的形象，在走廊上瘋鬧；在校園內(nèi)騎自行車；隨意攀折校園內(nèi)花草樹木；講不文明語言等等。他們?cè)趽p害自己形象的同時(shí)，也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和淄博師專附中的學(xué)生，我們要應(yīng)該勇敢地站出來勸解，制止，不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生！總之，親愛的同學(xué)們，無論在什么時(shí)候，無論在什么場(chǎng)合，請(qǐng)你千萬記�。何覀兪菍W(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱！身為中學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書、制定計(jì)劃、編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培，父母的`期望，并且為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)！身為畢業(yè)生的我們更需努力，因?yàn)檫@是初中階段最后需要拼搏的時(shí)刻，我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)光畫上充滿遺憾的一筆，我們更不能輸在未來高中的起跑線上！在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們還會(huì)看到某些同學(xué)不容樂觀的一面：上課時(shí)有的同學(xué)不認(rèn)真按老師的要求去做，不按時(shí)完成作業(yè)；有的畢業(yè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠勤奮；有的班級(jí)值日同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，對(duì)自己的值日任務(wù)應(yīng)付了事，導(dǎo)致衛(wèi)生的打掃不徹底：也有的同學(xué)在午休晚休時(shí)仍不遵守紀(jì)律……沒有規(guī)矩，怎么成得了方圓？作為畢業(yè)班的同學(xué)，自然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)的，何況低年級(jí)的同學(xué)呢？希望我們?cè)谌魏螘r(shí)候都用紀(jì)律來束縛自己，一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷的磨練自己，使自己的行為在任何的時(shí)候都很規(guī)范，我們堅(jiān)信：播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，還等什么呢？讓我們積極行動(dòng)起來，認(rèn)真守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
我的學(xué)校演講稿2
大家好：
我是XX鄉(xiāng)文明小學(xué)一年級(jí)四班的XXX，此時(shí)此刻，能夠代表我們班參加這次演講，我感到無比榮幸和自豪。當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻，我們驚嘆不已地發(fā)現(xiàn)，文明小學(xué)真是美麗動(dòng)人：校門口的廣場(chǎng)鋪上了絢麗多彩的瓷磚，操場(chǎng)上鋪滿了細(xì)膩的石子地面，花壇里種滿了各種各樣的鮮花綠草。整個(gè)校園教學(xué)樓和操場(chǎng)都呈現(xiàn)出一派清新干凈的景象。同學(xué)們，我為能夠在這樣優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí)而深感驕傲和自豪。
作為剛踏入小學(xué)門檻的學(xué)生，我們是學(xué)校的未來希望，學(xué)校的一切發(fā)展與我們息息相關(guān)。既然我們是學(xué)校的主人，就應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到自己的責(zé)任，履行好主人的角色，通過實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添光彩。
要為學(xué)校增添光彩其實(shí)并不難！只要我們能夠在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動(dòng)；看到地上的垃圾時(shí)及時(shí)撿起來，保持環(huán)境的整潔；在走廊里保持安靜，不喧嘩；與同學(xué)互相幫助，形成良好的`團(tuán)隊(duì)合作精神；不在墻壁上亂涂亂畫，不破壞校園的花草樹木；使用水龍頭后及時(shí)關(guān)掉……我們要從身邊的細(xì)小事情做起，時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止，這樣我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)校增添光彩。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，共同呵護(hù)我們珍愛的學(xué)校，讓我們的校園因?yàn)槲覀兊淖吭蕉咏k爛多彩！
我的演講完畢。謝謝大家！
我的學(xué)校演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫，來自xx班，經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)生活，在班主任張靜婷老師的帶領(lǐng)下，我們的班集體已然成為一個(gè)朝氣蓬勃、活力四射的班級(jí)，每一個(gè)同學(xué)都在四班這個(gè)舞臺(tái)上，尋找著屬于自己的夢(mèng)想，這些可愛的同學(xué)組成了我們可愛的高一四班。
學(xué)期初，我們班轉(zhuǎn)來了許多新的同學(xué)，這給原來的班集體增添了新鮮的血液，在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上，同學(xué)們始終抱著謙虛的態(tài)度，一絲不茍，老師們嘔心瀝血，同學(xué)們也不負(fù)眾望，在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)，雖然我們不是實(shí)驗(yàn)班，但是我們也始終在以實(shí)驗(yàn)班的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)然這與富有凝聚力的班委會(huì)也有著一定的關(guān)系。每個(gè)班干部都兢兢業(yè)業(yè)，為班集體付出了不少心血，具有很強(qiáng)的管理能力。同學(xué)們也團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍，滿懷信心，在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。
我們有優(yōu)異的成績(jī)，并不意味著我們是一個(gè)墨守成規(guī)的`班級(jí)。從去年軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，獲得比較理想的成績(jī)，其中運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，今年的廣播操比賽中取得了第一名，在最近的附中合唱節(jié)上，我們班與一班合作，經(jīng)過兩位老班和兩班同學(xué)的努力和付出，最終榮獲一等獎(jiǎng)！我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的青春活力與激情，在一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上燦爛地閃爍。
不求只求更好，在您的支持下，高一四班將會(huì)更加努力，更加進(jìn)取，爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí)。您的這一票，即使對(duì)以往成績(jī)的肯定，也是對(duì)我們由衷地鼓勵(lì)。
謝謝大家！
我的學(xué)校演講稿4
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我愛我校》。
有一個(gè)地方,那里有朗朗的書聲；有一個(gè)地方,那里有親密的朋友；有一個(gè)地方,那里有知識(shí)的海洋；有一個(gè)地方,那里有播種的希望……
那就是我們的學(xué)校——親切而又溫暖的家。在這里，有我們成長(zhǎng)路上的幸福和歡笑，也有我們學(xué)習(xí)路上的艱辛與汗水。在這里，我們學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)困難，在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，從失敗中看到希望。
我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有四季如畫的'風(fēng)景。春天，芳草茵茵，鳥語花香；夏天，水杉蔥郁，垂柳婆娑；秋天，風(fēng)清云淡，色彩斑斕；冬天，雪花紛飛，銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學(xué)樓，有寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶著我們的情操，這里是我們成長(zhǎng)的樂園。
我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有可親可敬的老師。課堂上，回響著老師精彩的講解；作業(yè)里，留下了老師鮮紅的批閱。傷心時(shí)，有老師安慰的話語；膽怯時(shí)，有老師鼓勵(lì)的目光；成功時(shí)，有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā)，辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，也教給了我做人的道理。
我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有親密無間的同學(xué)。我們是個(gè)和睦的大家庭。有了問題，我們一起討論；有了煩惱，我們一起排解；有了困難，我們互相幫助。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為同學(xué)吶喊助威；我們一起參加文藝匯演，為同學(xué)鼓掌喝彩。我們一起歌唱，一起歡笑，一起編織美麗的夢(mèng)想。
我愛我的學(xué)校，愛這里的花草樹木，愛這里的老師同學(xué)。我要從自身做起，從小事做起，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
我的演講完了。謝謝大家！
我的學(xué)校演講稿5
時(shí)光飛逝，我讀小學(xué)快六年了。在這六年里，我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨(dú)立活躍的小學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮的學(xué)生。更何況隨著時(shí)間的推移，我對(duì)學(xué)校的感情越來越深，越來越強(qiáng)烈。還有八個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)了，我怎么不懷念呢？我們學(xué)習(xí)關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的有趣的事情。
學(xué)習(xí)就像一個(gè)大家庭，老師是我們的父母，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳先生帶病上課；和藹可親的老師方關(guān)切地問；關(guān)閉老師的課后輔導(dǎo)。沒有老師，你就失去了方向。沒有同學(xué)，就像失去了生活中的陽光，在歡樂中歡笑。
六年來，我們努力學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在藍(lán)天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌�；厥走^去，靈魂的時(shí)間在倒退。年輕的時(shí)候，我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜，驕傲，任性，衣食無憂。然而，畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)歷讓我漸漸明白，人生是一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中，不一定事事如意，學(xué)習(xí)中，也不一定一帆風(fēng)順。這些都必須由我們的`成長(zhǎng)來承擔(dān)。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界�？予髦行男W(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心小學(xué)！
我的學(xué)校演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我的學(xué)�！昂W(xué)校，是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于20xx年，位于深圳市南山區(qū)，地處前海之濱，學(xué)校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生20xx余人。
當(dāng)你走進(jìn)前海學(xué)校（中學(xué)部），展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)巨型日晷，是古代人們計(jì)時(shí)的工具，校長(zhǎng)說：“這個(gè)日晷代表我國古代勞動(dòng)人民智慧的`結(jié)晶，也代表著我們學(xué)校的歷史，是一座具有象征意義的建筑�！痹谌贞械淖筮叄且粭l林蔭道，每天早晨，同學(xué)們都會(huì)從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走，你會(huì)看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車，這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線——“自行車方正”。
沿著自行車往下走，就是我們的操場(chǎng)了，它由主操場(chǎng)和副操場(chǎng)兩部分組成，其中主操場(chǎng)分為足球場(chǎng)一個(gè)400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時(shí)，就成了男生的天堂。副操場(chǎng)是由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成，排球場(chǎng)是女生天下，而籃球場(chǎng)則是男女共同擁有的地盤。在操場(chǎng)的左邊是學(xué)校的體育館，它由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成，是同學(xué)們室內(nèi)活動(dòng)的場(chǎng)所，也是開會(huì)的場(chǎng)所。
學(xué)校的建筑分為兩排，第一排為教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方；教學(xué)樓共有六層，一二層為7年級(jí)教室，三四層為8年級(jí)教室，五六層是9年級(jí)教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級(jí)辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的，小辦公室是英語老師的。
第二排是功能樓，是同學(xué)們上功能課的地方；功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動(dòng)室。
這就是我的學(xué)�！蛔F(xiàn)代化、信息化的學(xué)校。
我的學(xué)校演講稿7
"人非生而知之者，孰能無惑？"世界上并沒有真正的天才，每個(gè)人都無可避免地去學(xué)習(xí)，而學(xué)校便是我們汲取知識(shí)的地方。但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也是這個(gè)學(xué)校的成員，是這里的一份子。學(xué)校以寬廣的胸懷將無盡的知識(shí)傳授給我們，而我們能為學(xué)校做些什么呢？
也許很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫地作出回答："好好學(xué)習(xí)，天天向上。"這并沒有錯(cuò)，但真的.只有學(xué)習(xí)與成績(jī)能為學(xué)校爭(zhēng)光添彩嗎？我想并不全然是這樣。其實(shí)更重要的是將精彩獻(xiàn)給學(xué)校。
我可以自信地認(rèn)為，學(xué)校，因?yàn)橛形視?huì)更精彩。早讀課上，有我清澈嘹亮的郎朗讀書聲為學(xué)校增添光彩；體藝節(jié)上，有我英姿颯爽的矯健身姿為學(xué)校渲染絢爛；夢(mèng)想秀上，有我穿透人心的甜美歌喉為學(xué)校點(diǎn)綴光芒。
我相信學(xué)校因?yàn)槲視?huì)更精彩。因?yàn)楫?dāng)我看見校道上有垃圾我會(huì)毫不猶豫地將它拾起，保持學(xué)校的一塵不染。因?yàn)楫?dāng)我發(fā)現(xiàn)愛心傘架上的雨傘零亂我會(huì)一絲不茍地將它們整理，維護(hù)大家的利益。因?yàn)楫?dāng)我遇見同學(xué)雙手捧起堆積成山的作業(yè)本我會(huì)善解人意地幫助它們分擔(dān)壓力。我會(huì)用我的勇敢、我的愛心、我的善意、我的勤奮去為我的學(xué)校增添光彩。
我希望學(xué)校因?yàn)槲視?huì)更精彩。學(xué)校給予了我們?nèi)≈唤叩娜松览恚鉀Q了我們難以釋懷的疑惑，更教授了我們受益終身的人生道理。我深知終身也難以回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的涌泉之恩，只能盡自己的綿薄之力給學(xué)校帶來幾分精彩。只能通過自己微不足道的行為為學(xué)校綻放光芒。
精彩并沒有所謂的定義，只要你想，只需你愿意，只要你渴望，只要你相信，每一次行動(dòng)都是精彩的，每一瞬間都因你的存在而充滿歡樂，每一縷陽光都滿溢幸福與溫暖。
精彩并沒有所謂的界限，只要你想，只需你愿意，只要你渴望，只要你相信，每一剎那都因你的身影而滿載幸運(yùn)，每一縷清風(fēng)都充斥笑容與快樂。
今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
今天我為學(xué)校自豪，明天學(xué)校因我驕傲。
今天學(xué)校予我財(cái)富，明天學(xué)校因我更精彩！
我的學(xué)校演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從中學(xué)到中學(xué)再到高中，其中有一所這樣的學(xué)校：它算不上廣闊卻供給了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的地方，它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。
走到校門口首先映入眼簾的是鐵門，在鐵門邊有一塊牌子上頭寫著“城郊鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的學(xué)校了。學(xué)校的中間有個(gè)花壇，花壇中間有一塊石碑，這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字，向我們展示這這座學(xué)校過去的歷史。
再往里走就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓分兩次建成，它看上去并不豪華，卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很趣味，它分別有四層同時(shí)也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級(jí)、八年級(jí)、和七年級(jí)。左邊大多數(shù)都是教師辦公室，校長(zhǎng)室，教務(wù)處和會(huì)議室。
在第三層的左邊與第一二層的不一樣，因?yàn)榈谌龑拥?左邊是六年級(jí)。教學(xué)樓的第四層是科技室，能夠?yàn)槲覀児┙o科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時(shí)代的腳步。
教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺(tái)，在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪，既美化了環(huán)境又充滿了生機(jī)。
草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了，比起教學(xué)樓它更為先進(jìn)，雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營養(yǎng)餐儲(chǔ)備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實(shí)驗(yàn)室。在少年宮里同學(xué)們能夠按照自我的喜好，特長(zhǎng)選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組。
最終就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材，雖然不是最先進(jìn)的但卻能夠讓同學(xué)露出運(yùn)動(dòng)的活力，流出運(yùn)動(dòng)后的汗水，讓青春的活力散布在整個(gè)學(xué)校。
這就是我的學(xué)�！猉XXX。
我的學(xué)校演講稿9
各位同仁：
大家好，很高興今天還能站在這個(gè)舞臺(tái)上，與大家分享 我的點(diǎn)滴體會(huì)心得。 我今天演講的題目是 《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》 ， 今年我們學(xué)校的高考的成績(jī)刷新了萊西歷史記 錄。
當(dāng)成績(jī)公布的那個(gè)時(shí)刻，社會(huì)上所有人的目光都聚焦到 了我們學(xué)校， 當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候， 你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真 實(shí)的，那就是跟我一樣，激動(dòng)而又驕傲!因?yàn)槲覀兌紝儆谝?中北校這個(gè)大家庭!是北校培育了我們共同的情感，共同的 責(zé)任感和主人翁精神! 每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆 點(diǎn)擊 鼠標(biāo)：真美啊，不比中國好的大學(xué)差!是啊，我們不是也 曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里，就是我們工作的地方，一座充 滿著勃勃生機(jī)和無限希望的`嶄新校園。或漫步林蔭小路，或 端坐綠茵草地，或嬉戲柳蔭河畔，或拾階白玉石橋，送走多 少晨鐘暮鼓，經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海，激揚(yáng)文字的 壯志情懷油然而生;仰望蒼天，指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲 來。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館，邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室，那種 寧謐、神圣的氛圍，讓你沉醉在知識(shí)的海洋中，徜徉在科學(xué) 探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中，我們有什么理由不 舒暢呢? 我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。
一支樂隊(duì)，需要全體成員的齊心協(xié)力，才能呈現(xiàn)出余 音繞梁的華章;一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻(xiàn)，才能散發(fā) 出沁人心脾的芳香; 一座橋梁,需要橋墩的支撐， 才能負(fù)載千 車萬人的流通;而一個(gè)學(xué)校，同樣需要我們每一個(gè)人的同心 協(xié)力，以主人翁的姿態(tài)，與學(xué)校同發(fā)展，共榮辱。 記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)周圍的陌生，我害怕 了。但是，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個(gè)微笑，化解了我的陌生， 拉近了彼此的距離，讓我感覺到很溫暖，漸漸地，我喜歡上 了同事，喜歡上了這個(gè)團(tuán)體，更喜歡上了我們的學(xué)校。 點(diǎn)擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不 在于它的校舍和人數(shù)，而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那 么，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己， 去施展才華，去綻放青春，這，正是我們的氣魄，我們的灑 脫，我們的執(zhí)著! 如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無法自由翱翔。 我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。
我們?cè)谶@片藍(lán)天下 揚(yáng)帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來，我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利， 一同經(jīng)歷歡笑與淚水，和學(xué)校一起成長(zhǎng)。她教會(huì)我們享受生 活的陽光，感悟生命的力量。 點(diǎn)擊鼠標(biāo)是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng) 浪。讓我們加倍努力，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)，用我們 的青春和智慧， 譜寫人生最華麗的篇章。 謝謝大 家!
我的學(xué)校演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自xx班的小明，我演講的是《我愛》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們?cè)佬掠瓉砹嗣恳惶斓男@。校園是我的個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的`校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場(chǎng)中有一顆老樹，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺得神清氣爽。
我愛我們的，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著的講解，盡情遨游于的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺(tái)，教室，籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為提供了一片沃土，使他們?cè)谶@里茁壯。上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們?cè)诘膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)谥杏龅降睦Щ蟆Ｋ麄冃燎诘馗胖�。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)，中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我感謝我們的，因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干伍，他們關(guān)每一位的，生活。為了學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜，我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的學(xué)校演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我代表初二(4)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;
樹木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧新校園的歡快樂章。
我們的新校園美麗和諧。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光輕輕灑在大地上時(shí)，我總是伴隨著微風(fēng)的吹拂，享受著難以言喻的舒適，愉快地背誦著英語單詞，歡樂地吟唱著優(yōu)美的詩文。在這個(gè)宜人的環(huán)境中，新校園的一切都顯得如此明亮，而我的記憶力也變得異常出色。那種獲取知識(shí)的喜悅成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。透過被陽光照耀得明亮的窗戶，傳來陣陣讀書聲，如同一串串跳躍的音符，奏響著我們這個(gè)跨越世紀(jì)的新一代的心聲。勤奮博學(xué)、積極向上，成為了德茂中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的`追求。
我愛新校園的美麗。
我深深鐘愛那書聲如歌的教室，熱愛廣闊的操場(chǎng)和碧綠的草坪。更讓我心動(dòng)的是像母親般關(guān)懷的老師和像兄弟姐妹一樣親密的同學(xué)們。在這座校園里，我們留下了歡聲笑語，踏出了成長(zhǎng)的足跡，奠定了堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)基石。
我愛新校園的和諧。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
我愛新校園里敬愛的老師們。
“師者，傳道授業(yè)解惑也�！笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，為我們提供了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的學(xué)校演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我先向大家介紹一下自己，我叫xxx。是一個(gè)活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強(qiáng)的陽光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。
我熱愛集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊(duì)。我以是一名中國人，是一名少先隊(duì)隊(duì)員為榮。
我從小就樹立起了遠(yuǎn)大的理想：當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一直為了這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著！我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽中都屢次拿到了全國級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我可不是一個(gè)死讀書的學(xué)生，我還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)：每周末參加“愛心點(diǎn)燈”報(bào)紙義賣活動(dòng)，用自己辛苦賣報(bào)掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報(bào)抱”小報(bào)童呢！我還是山東電視臺(tái)小記者和中國青少年記者，周末都會(huì)活躍在新聞報(bào)道第一線。
在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長(zhǎng)輩，媽媽和姥姥都經(jīng)常夸我真孝順。在重陽節(jié)，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。
最重要的是，我樂于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。我心態(tài)很好，樂觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲抑�，只有�?jīng)歷過一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。
我在表演上富有天分，曾多次錄制電視節(jié)目：曾主演過大型賑災(zāi)晚會(huì)《永遠(yuǎn)的六·一》節(jié)目；錄制兩期《蒙蒙日記》專題片在青島電視臺(tái)校園風(fēng)欄目播出；主持迎奧帆專題節(jié)目……我還作為電視臺(tái)小記者出訪了臺(tái)灣和上海。
對(duì)了，我可是個(gè)“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國性的各類報(bào)刊、雜志上。比如：《中國少年報(bào)》、《七彩語文》、《創(chuàng)新作文》等。稿費(fèi)也是源源不斷呢！另外，我還原創(chuàng)了九首好聽的兒童歌曲。
說了這么多，其實(shí)，我最大的特點(diǎn)就是：快樂，愛笑，我就像窗邊的小豆豆，像長(zhǎng)襪子皮皮一樣，天真無邪，是一顆開心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會(huì)變得幽默起來。
我愛我們的學(xué)校，我非常渴望做我們學(xué)校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的.機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，給各位留下一個(gè)美好的印象。
記住我吧，記住愛鋼琴，會(huì)作曲，愛寫作，好唱歌，愛學(xué)校，愛班級(jí)的我，不斷進(jìn)取的陽光女孩——xxx！
我的學(xué)校演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果有人問我，這個(gè)世界上誰是最美麗的，我會(huì)告訴他(她)，勞動(dòng)者是最美麗的人，沒有勞動(dòng)者，我們吃什么，沒有勞動(dòng)者，我們穿什么，吃穿用品都沒有，你自然也就不會(huì)美麗了。但是，那些光榮偉大的勞動(dòng)者給我們提供了這些生活必需品，那當(dāng)我們?cè)谶@議論誰是最美麗的人時(shí)，怎么能忘了那些勞動(dòng)的人們呢。
偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說過，我們這些終有一死的人的命運(yùn)是多么奇特呀!我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只做一個(gè)短暫的逗留，目的何在，卻無所知，盡管有的自以為對(duì)此若有所感。但是，不必深思，只要從日常生活就可以明白：人是為別人而生存的――首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福，而這些人就是勞動(dòng)者。
現(xiàn)在一年一度的五一國際勞動(dòng)節(jié)，快要到來了，它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。遙想xx多年前的.資本主義社會(huì)里，勞動(dòng)工人受著資本家的壓迫，每天都要超負(fù)荷的工作十六個(gè)小時(shí)，卻只能拿到少得可憐的工資。
但是廣大的無產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)工人們團(tuán)結(jié)一致，于1886年5月1日，在芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，他們終于獲得了斗爭(zhēng)的勝利。而為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，第二共產(chǎn)國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從1890年5月1日，歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，慶祝。
當(dāng)前，正處在全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)、向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)的重要時(shí)期，處在加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好xx，是全省人民的奮斗目標(biāo)。美好的前景催人奮進(jìn)，全省人民都要向勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)偉大的勞模精神，在推進(jìn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，為建設(shè)美好xx而不懈奮斗。
謝謝大家!
我的學(xué)校演講稿14
親愛的老師，親愛的學(xué)生：
你好！
我是桃城初中九年級(jí)六班的梁春光。今天，我很高興代表同學(xué)們表達(dá)我的心聲：我愛我的母校——xx學(xué)校。
秋風(fēng)涼爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們走進(jìn)了學(xué)校的大門。我們選擇了鄉(xiāng)里的學(xué)校，選擇了清香幽靜的美麗家園。
農(nóng)村中學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃。她認(rèn)真培養(yǎng)我們，認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們成為全面發(fā)展的新一代。
學(xué)校愛我們，我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻郏覀冇胸?zé)任和義務(wù)保護(hù)那里的每一棵植物，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從我們自己和身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光。不是嗎？
當(dāng)你在學(xué)校里走來走去，發(fā)現(xiàn)干凈的路上有垃圾時(shí)，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。我認(rèn)為這是愛學(xué)校的表現(xiàn)
不破壞學(xué)校的每一棵植物和樹木，不在桌椅上亂涂亂畫。我覺得這也是愛學(xué)校的表現(xiàn)
當(dāng)你看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們主動(dòng)打招呼，奮發(fā)圖強(qiáng)地參加各種比賽，同時(shí)提高自己，也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)&hellip&hellip我也認(rèn)為：這些也是愛學(xué)校的表現(xiàn)。
如果我們每個(gè)人都有這種良好的行為，那么我相信我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗！多姿多彩！
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，學(xué)生是親密的`兄弟姐妹。沒有老師，我們就會(huì)迷失方向。沒有同學(xué)，我們將失去生活中的陽光。只有大家歡聚一堂，共同努力，才能使我們的生活更加精彩。
在桃城鎮(zhèn)，這是一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方！這里是人才的搖籃！
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說就像是滄海一粟，但是如果我們凝聚起每一顆熱愛學(xué)校的心，力量將是無限的。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，回首美麗的母校，我們可以毫不遺憾地說：我配得上我在那里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校感到驕傲。
我愛我們的學(xué)校。她給了我新的生命，豐富了我的生活和思想，給了我一個(gè)完美的靈魂！我選擇，我沒有遺憾。今天我很自豪能進(jìn)入這所學(xué)校。明天，我會(huì)讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為我的進(jìn)步和成功感到驕傲。
我相信，有一天，當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí)，無論我們是誰，我們都會(huì)記住，我們生命中最純潔、最完美的記憶已經(jīng)留在了那里，留在了我們親愛的母校！
農(nóng)村中學(xué)給了我們太多。我衷心祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕輝煌！讓我們真誠地說：謝謝你，桃城鎮(zhèn)，我的母校！
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
我的學(xué)校演講稿15
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是：《我為實(shí)小添光彩》。
同學(xué)們，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧，也能給自我?guī)須g樂、溫馨。完美的學(xué)校環(huán)境需要我們大家來創(chuàng)造! 走進(jìn)學(xué)校，環(huán)顧四周。潔凈的學(xué)校，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的學(xué)校，你的一聲教師，您好!這就是一天中最動(dòng)人的語言;你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是學(xué)校里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。看，那是誰他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙，還是一份職責(zé)，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的.班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
禮貌有序的課間游戲，能給大家?guī)砗?jiǎn)便和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專心
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些歡樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些趣味的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的學(xué)校多一份禮貌與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今日，就讓我們?cè)趪煜铝⑾率难裕壕S持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做禮貌學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿禮貌之花! 我們的演講完畢，多謝大家!
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