我能行演講稿匯編[11篇]

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的我能行演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

我能行演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　大家好!今天我演講的題目是《我自信我能行》。

　　愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的'第一秘訣!”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭!

　　小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜，他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊(duì)出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時(shí)他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯(cuò)了!面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯(cuò)了!”話音剛落，評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠!原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心!

　　自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息，積極向上地心，成功遲早會(huì)屬于你的!

　　就像愛迪生，他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮，當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛迪生就是相信自己，最終他經(jīng)過了一萬次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信，自信就是成功的明燈!

　　信心決定一切，最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭，一個(gè)人的成就再高也高不過他的信念!”

我能行演講稿2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！綠色是什么的象征綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

　　當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

　　回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)，保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎你有過隨手扔下一張廢紙，一個(gè)零食袋嗎你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎你有過為我們長壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？

　　同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評上了杭州市"綠色學(xué)校"，所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí)，我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù)，就是要維護(hù)這得來不易的榮譽(yù)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記

　　記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課，活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。

　　當(dāng)然，創(chuàng)"綠色學(xué)校"，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎我們在工作，學(xué)習(xí)，生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的.眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長壽的校園永遠(yuǎn)美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。

　　同學(xué)們你們能努力做到嗎？

我能行演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今年3月份，我第一次參加了機(jī)器人比賽，在訓(xùn)練期間，我遇到了許多困難，但我堅(jiān)持不懈的克服了它們，最終取得了優(yōu)異的`成績。

　　有一次，我在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)候總是出錯(cuò)，連續(xù)試了許多次，還是在同一個(gè)地方出錯(cuò)。老師發(fā)現(xiàn)了，走過來關(guān)切地問：“需要我的幫忙么?”我回答說：“我再想一想，一定能找到解決的辦法�！崩蠋煿膭�(lì)地說：“好的，你再仔細(xì)檢查一下，要相信自己!”我一下子開啟了我的記憶殿堂，認(rèn)真地回憶老師教我的各種方法，每一個(gè)步驟都在腦子里重裝了一遍，突然發(fā)現(xiàn)，可能是轉(zhuǎn)彎的模塊出了問題。我又仔細(xì)地檢查了一遍程序，原來真的是模塊裝反了。我趕忙改正過來，重新下載了一遍程序，又試行了一次，終于成功了。老師看到后對我豎起大拇指并說：“你真棒!”我也歡喜極了，開心地對老師說：“有了老師的鼓勵(lì)，我一定能行!”

　　我們不能一遇到問題就問別人，要自己先動(dòng)腦筋，仔細(xì)地思考。自己能解決的問題要自己解決。實(shí)在想不明白的，再虛心向老師請教。要相信自己，一定能行!

我能行演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我給大家演講的題目是〈新世紀(jì)，我能行〉。

　　同學(xué)們，在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說：“在新世紀(jì)里，我能行�！�

　　在人生漫長的道路上，經(jīng)常面臨許多困難，沒有人知難而進(jìn)，相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹立信心，然后戰(zhàn)勝困難。

　　你們看我，我說在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的人在暑假期間，我對媽媽說，媽媽，我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí)，我跟本是看我姐姐盡情地彈琴，那琴如同一支支交響曲，美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是，我?guī)е�一時(shí)高興的心情，參加了電子琴興趣小組�？蓩寢寘s說：“你一定要有耐心�！蔽易孕诺卣f：“誰說謊我來行�！�

　　剛開始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，到了一段時(shí)間，我就不耐煩了，學(xué)習(xí)得虎頭蛇尾的，畢竟，我是一個(gè)沒有音樂細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的`心思語重長地說：“你不說你行嗎有一句這樣的話；成功要付出代階的，不試怎么行？”我聽了這話，更加地去努力地練習(xí)，夏天，別人都去游泳，而我呢？我在家里練習(xí)彈琴，冬天，人們各個(gè)都有躲在被子里，我還在客廳里練習(xí)彈琴，我的手被凍僵了，但我不放棄……

　　就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴，在以后的日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興，還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說：“你真行�！�

　　同學(xué)們，你們看我成功了！如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，努力前進(jìn)，我相信你們一定會(huì)成功的讓我們行動(dòng)起來吧！在新世紀(jì)里，讓我們準(zhǔn)備好吧！我們不僅要向書學(xué)習(xí)，還要向生活學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使我們?nèi)�面發(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛好，發(fā)展各方面的能力。

　　再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考，準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察，準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽，準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說話，準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察，準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。

　　當(dāng)然，良好的心態(tài)也是走向成功的重要的因素，只要你笑對學(xué)習(xí)，笑對生活，笑對困難，笑對人生，成功就會(huì)向你走來。

我能行演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們又迎來了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人在心里應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己“新學(xué)期，我能行”。因此，我們會(huì)更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

　　為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

　　首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

　　其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，告訴自己“新學(xué)期，我能行!”，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、沒有累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的`工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。

我能行演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我自信我能行》愛迪生曾經(jīng)說過；“自信是成功的第一秘訣！”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手！“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭！

　　小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子！再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜，他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊(duì)出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時(shí)他就覺得樂譜出了問題！可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯(cuò)了！面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說；“不！一定是樂曲錯(cuò)了！”話音剛落，評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠！原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心！

　　自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息，積極向上地心，成功遲早會(huì)屬于你的！

　　就像愛迪生，他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮，當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛迪生就是相信自己，最終他經(jīng)過了一萬次試驗(yàn)終于成功了！是什么使他變得如此相信自己？就是自信，自信就是成功的明燈！

　　信心決定一切，最后我送給大家一句話；“噴泉的高度再高也超不過它的.源頭，一個(gè)人的成就再高也高不過他的信念！”

我能行演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《我中考，我自信；我奮力，我成功》。時(shí)光如梭，歲月如歌。三年前，我們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入到您的懷抱。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。我們學(xué)習(xí)勤奮，我們熱情似火；我們收獲過勝利的歡笑，我們也曾體味過失敗的痛苦矯健身影、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚(yáng)琴聲猶在耳畔，而彈指一揮，我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

　　中考的戰(zhàn)鼓已敲響，手中的鋼槍已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！

　　同學(xué)們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松�十字路口面臨的第一次重要選擇。同學(xué)們，我要告訴你，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學(xué)們要堅(jiān)信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學(xué)們要保持迎考的滿腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗決定未來。

　　同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排。生命總是在拼搏中熠熠閃光，人生總是在競爭中不斷超越。既然我們選擇了向前，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)

　　雨無阻，一路高歌！相信大家定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的兩天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的.熱情，為中考而奮力沖刺，讓青春在這兩天中閃耀出最美麗的光彩！深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催我們前行，勵(lì)我們成功。讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾；

　　讓我們拼搏，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言！臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！上戰(zhàn)場，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！讓我套用一首《江城子》與同學(xué)們共勉：

　　少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉六月天，化莫邪，斷金鋼！九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！我中考，我自信；我奮力，我成功！

　　最后，祝同學(xué)們中考考出水平，創(chuàng)造佳績！實(shí)現(xiàn)夢想，開拓人生！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我能行演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我給大家演講的題目是新世紀(jì)，我能行。

　　同學(xué)們，在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說：“在新世紀(jì)里，我能行。”在人生漫長的道路上，經(jīng)常面臨許多困難，沒有人知難而進(jìn)，相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹立信心，然后戰(zhàn)勝困難。

　　你們看我，我說在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的.人在暑假期間，我對媽媽說，媽媽，我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí)，我跟本是看我姐姐盡情地彈琴，那琴如同一支支交響曲，美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是，我?guī)е�一時(shí)高興的心情，參加了電子琴興趣小組�？蓩寢寘s說：“你一定要有耐心�！蔽易孕诺卣f：“誰說謊我來行�！眲傞_始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，到了一段時(shí)間，我就不耐煩了，學(xué)習(xí)得虎頭蛇尾的，畢竟，我是一個(gè)沒有音樂細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思語重長地說：“你不說你行嗎有一句這樣的話；成功要付出代階的，不試怎么行？”我聽了這話，更加地去努力地練習(xí)，夏天，別人都去游泳，而我呢？我在家里練習(xí)彈琴，冬天，人們各個(gè)都有躲在被子里，我還在客廳里練習(xí)彈琴，我的手被凍僵了，但我不放棄……

　　就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴，在以后的日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興，還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說：“你真行�！蓖瑢W(xué)們，你們看我成功了！

　　如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，努力前進(jìn)，我相信你們一定會(huì)成功的讓我們行動(dòng)起來吧！

　　在新世紀(jì)里，讓我們準(zhǔn)備好吧！

　　我們不僅要向書學(xué)習(xí)，還要向生活學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使我們?nèi)�面發(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛好，發(fā)展各方面的能力。

　　再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考，準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察，準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽，準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說話，準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察，準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。

　　當(dāng)然，良好的心態(tài)也是走向成功的重要的因素，只要你笑對學(xué)習(xí)，笑對生活，笑對困難，笑對人生，成功就會(huì)向你走來。

我能行演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，特別是�？频耐瑢W(xué)們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。

　　在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是用嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的'是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。20xx年的9月，我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。

　　在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦�？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來說，是一臺(tái)DVD，對于某些人來說，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對于那些有志氣的學(xué)生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼觯�我們�?huì)對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。并不是在屏幕上顯示出“HELLO WORLD”就說明我們會(huì)編寫程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。

　　我們要清楚我們的夢想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？CS的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力�，F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評為20xx年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的�？粕�。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標(biāo)，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。

　　在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們�？粕�也能；那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！

　　讓我們一起大聲喊出我們的心聲吧“我能行！”

　　謝謝。

我能行演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)干部、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　自信是啥？自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動(dòng)力，自信是生活絕望后再次點(diǎn)燃生活的期待，自信沒有成功后再次同意自己。鋼琴家朗朗的例證，就能給與大家啟發(fā)：郎郎以前老師打手心稱之為始終不太可能成功人士，而且又經(jīng)歷過爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的`威協(xié)，在那樣的壓力下，瑯瑯拾起自信，奮發(fā)努力，最后變成國際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣；生活的路雷雨交加；生活的路坎坷艱辛�；蛟S有天就會(huì)瓢潑大雨！或許有天就會(huì)風(fēng)云變幻！但不管產(chǎn)生哪些？大家都應(yīng)英勇去面對和承擔(dān)，在自身最無奈的時(shí)告知自身：我最棒。史鐵生在20世紀(jì)80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱，他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實(shí)，幾次想自殺。母親去世后，這樣一個(gè)對生活絕望到如此程度的人，逐漸理解了人生的最高境界，并最終走上了創(chuàng)作的道路，創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生！生活隨處鋪滿荊棘，面對爸爸媽媽那堵翻但是的墻，面對考卷上那一個(gè)個(gè)銳利凜冽的成績，面對人生中一次次的磨練我告訴自己：付出與收獲，或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益，可是要收益，就務(wù)必得努力�？赡茉诶子杲患又�，有我窮困潦倒不堪入目的身影，可是我很幸運(yùn)。由于生命中擁有跌宕起伏，才可以反映我的人生使用價(jià)值，才算是真實(shí)的人生，無論路有多苦、多久，相信我最棒！

　　小伙伴們，堅(jiān)信自己吧！由于有著了自信，大家就會(huì)像紅霞一樣，在黑云與海洋中間隨意穿行；有著了自信，大家就會(huì)像蒼鷹一樣，飛上天上與太陽光并肩；有著了自信，大家就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Ｑ笊钐�，輕松自在。此刻，我興奮十分，那就要大家駕起自信之帆，暢游于天地間吧！

　　我的演說結(jié)束，謝謝你們！

我能行演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，特別是專科的同學(xué)們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。

　　在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是用嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。 20xx年的9月，我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。

　　在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦。可是同樣的電腦，對于某些人來說，是一臺(tái)DVD，對于某些人來說，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對于那些有志氣的學(xué)生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼�，我們�?huì)對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的'，是我們的青春，是我們的未來。并不是在屏幕上顯示出“HELLO WORLD”就說明我們會(huì)編寫程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。

　　我們要清楚我們的夢想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？CS的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力�，F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評為東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標(biāo)，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。

　　在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們�？粕�也能；那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！

　　讓我們一起大聲喊出我們的心聲吧“我能行！”

　　謝謝。

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