【優(yōu)選】初中生演講稿27篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的初中生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生演講稿1
序言：當(dāng)我們手捧鮮花送給他人的時(shí)候，首先聞到香味的是我們自我;而當(dāng)我們抓起泥巴想拋向他人的時(shí)候，首先弄臟的是我們的手。
愛(ài)能澆灌出春天。此話(huà)雖然帶有夢(mèng)幻般的童話(huà)色彩，事實(shí)道理卻正如此話(huà)所講的，春天，只去充滿(mǎn)愛(ài)的地方，冷酷殘忍的地方永遠(yuǎn)不會(huì)得到春天的`光臨。
古時(shí)候，一位生性冷酷的國(guó)王，他所擁有的土地，都被蓋在厚厚的白雪之下，從來(lái)沒(méi)有花的芬芳和草的碧綠。國(guó)王十分渴望春天來(lái)到他的國(guó)家，可是，春天遲遲不肯來(lái)臨。
這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到了皇宮的門(mén)前。她懇求國(guó)王能施舍一點(diǎn)兒食物和一個(gè)睡覺(jué)歇息的地方。她實(shí)在太渴太累了�？墒牵瑖�(guó)王從來(lái)不幫忙任何人，應(yīng)對(duì)眼前衣衫襤褸的乞丐女孩，他當(dāng)然冷眼相對(duì)，叫侍衛(wèi)把她趕走了。
可憐的少女在肆虐的狂風(fēng)暴雪中走進(jìn)了滿(mǎn)蓋皚皚白雪的森林，在森林中，她遇到了一位厚道老實(shí)的農(nóng)夫。農(nóng)夫是個(gè)熱心腸的人，急忙把少女扶進(jìn)了小小的屋子里，讓她睡在溫暖的火爐旁，為她蓋上毛毯，然后又用僅有的面粉給少女做成了軟軟的面包和熱乎乎的湯。
當(dāng)農(nóng)夫把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女一動(dòng)不動(dòng)。她死了。
農(nóng)夫把少女埋在了房后的田野里，并把尚未冷卻的面包和湯放進(jìn)了少女的墳里，還給她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：其他地方仍舊是白雪皚皚，可是，在少女的墓上，竟然開(kāi)出了五彩繽紛的小花——那里的春天來(lái)了。
原先，這位女孩兒便是春天。
是農(nóng)夫接納了她，誠(chéng)待了她，滋潤(rùn)了她，安息了她，于是，農(nóng)夫也享受了她帶來(lái)的春天。
僅有愛(ài)能才夠創(chuàng)造奇跡，僅有愛(ài)才能夠澆灌出春天，那些心腸冷酷的人，永遠(yuǎn)只能生活在寒冬里，得不到春天的呵護(hù)與溫暖;也永遠(yuǎn)不會(huì)品嘗到幫忙別人的甜蜜與開(kāi)心。
初中生演講稿2
在我們生活的世界里，充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們?cè)撛鯓愚k呢學(xué)過(guò)生物的人都明白，人是從森林古猿進(jìn)化到人類(lèi)的。我們的祖先為什么要進(jìn)化呢就是因?yàn)槲覀兊淖嫦葹榱松�，適應(yīng)環(huán)境而改變自我。
我們應(yīng)當(dāng)改變自我。
達(dá)爾文說(shuō)過(guò)，適者生存。在這個(gè)世界上，每一個(gè)物種都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)著，人、動(dòng)物，甚至植物，都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)著，既然我們無(wú)法改變環(huán)境，為了競(jìng)爭(zhēng)，為了生存，我們必須試著去改變自我。
白蠟樹(shù)應(yīng)當(dāng)算是世界上的樹(shù)了，以往有一個(gè)人看到過(guò)一棵高達(dá)450英尺的白蠟樹(shù)�？上攵�，他們是多么的高大，統(tǒng)治著這片領(lǐng)土�？墒撬麄円灿猩娴碾y題，由于他們太高了，種子落到地上沒(méi)有陽(yáng)光，無(wú)法發(fā)芽生長(zhǎng)。白蠟樹(shù)為了解決傳宗接代的問(wèn)題，采取了十分戲劇性的'改變，他們很多分泌油脂，為的就是等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，那就是森林大火。大火肆無(wú)忌憚的燒毀了所有的樹(shù)，這讓地底下的種子有了發(fā)芽生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它們借著樹(shù)木的灰燼的滋養(yǎng)生長(zhǎng)起來(lái)，它們生長(zhǎng)的速度快的驚人，就這樣，它們經(jīng)過(guò)改變自我改變了自我的命運(yùn)。此刻，那里仍舊都是白蠟樹(shù)。
連植物都會(huì)經(jīng)過(guò)改變自我來(lái)改變命運(yùn)，人為什么不能夠呢
人們都明白伯樂(lè)與千里馬的故事，千里馬因?yàn)闆](méi)有被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)自我日行千里的本事，被屈辱在奴隸人手下。它愿意這樣嗎如果千里馬主動(dòng)去自舉自薦，去尋找伯樂(lè)，事情會(huì)不會(huì)改變呢我想，如果千里馬這么做了，他有朝一日必須會(huì)有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的才能。
我們都學(xué)過(guò)周處的故事，一開(kāi)始，他年少無(wú)知，“兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里人所患”，之后他醒悟了，試著改變自我，終成忠臣孝子。
事情往往就是這樣，環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)改變，需要改變的是我們自我。僅有改變自我，才有可能獲得期望：僅有改變自我，才會(huì)走向成功。
初中生演講稿3
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都期望自我的生活中能夠多一些歡樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折�？墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一向出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣貌十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫忙蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們能夠選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力;我們也能夠選擇迎接挫折，毫無(wú)畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的`勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命僅有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，僅有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
初中生演講稿4
母愛(ài)是細(xì)膩的，而父愛(ài)是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)的、博大精深的，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽(yáng);寬廣如江海!父親從男性的角度，給予孩子堅(jiān)強(qiáng)，自立，自強(qiáng)，自信，寬容，使孩子能感覺(jué)到與母愛(ài)不一樣的愛(ài)。父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大，只是父親表達(dá)愛(ài)的方式不一樣而已。
從小我就害怕我的爸爸，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都漸漸地開(kāi)始珍惜我們的'友誼，喜歡沒(méi)事時(shí)到別的同學(xué)家玩玩。今日是星期天，同學(xué)們說(shuō)要到我家來(lái)看看，我一時(shí)不好回絕，答應(yīng)了，但我明白父親一向十分嚴(yán)肅，肯定會(huì)反對(duì)我的。我硬著頭皮把同學(xué)們帶了回家，一開(kāi)門(mén)，呀!是爸爸，他一下就看見(jiàn)了我身后的同學(xué)，可他沒(méi)有像我想象中那樣生氣，笑一笑，說(shuō)：“呀!來(lái)客人了，孫泰然，是你的同學(xué)們吧!今日是星期天，你們?cè)谖壹液煤猛嫱姘?我正好要出去散步，你們玩吧，桌上有糖和水果，要吃自我拿，別客氣!”爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“別玩的太遲，別人家還遠(yuǎn)著呢!你們玩完后，給我打個(gè)電話(huà)啊!”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸便走了。爸爸走了之后，同學(xué)們說(shuō)：“你爸爸挺客氣的啊!好像沒(méi)有你說(shuō)的那么嚴(yán)肅啊，挺開(kāi)明的。”于是，同學(xué)們?cè)谖壹彝娴搅税它c(diǎn)多，我就送他們回家了。
他們回家后，我立刻給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸回家后，我問(wèn)他：“爸爸，你為什么不反對(duì)我呢”爸爸摸摸我的頭說(shuō)：”朋友不是不能交往，比如今日是星期天，沒(méi)什么事情，能夠邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我們家玩玩。其實(shí)，爸爸也不是你想象那樣死板，爸爸小時(shí)候也常邀請(qǐng)朋友來(lái)家玩，爺爺也沒(méi)有反對(duì)啊!”我開(kāi)心的笑了。
父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而親切，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自我。
父親的愛(ài)，是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在!
初中生演講稿5
“人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自我的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至得粉身碎骨。我們覺(jué)得自我似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依靠我們的所作所為，也不仰付我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身對(duì)人生的信念�！�
信念是人生的一種境界，一種追求，一種力量，一種激勵(lì)。它是指引人前進(jìn)的路標(biāo)，是人生夢(mèng)想的翅膀，是成就事業(yè)的基石，是支撐一個(gè)人仍至一個(gè)民族奮斗不息的精神支柱。
美國(guó)紐約州黑人州長(zhǎng)羅杰。羅爾斯在就職演說(shuō)中有一段話(huà)：“信念值多少錢(qián)?信念不值錢(qián)，它有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙�？墒悄阋坏﹫�(jiān)持下來(lái)，它就會(huì)迅速升值�！痹�，羅杰上小學(xué)時(shí)不肯與教師合作，卻很迷信。校長(zhǎng)就給他看手相。說(shuō)他將來(lái)會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)。從那起，紐約州的州長(zhǎng)就像一面旗幟，伴隨羅杰四十年，51歲那年，他真的如愿以?xún)斄恕?/p>
信念的`力量是巨大的，他不但能使人成就事業(yè)，他還能創(chuàng)造偉大的奇跡。
1998年5月20日，一場(chǎng)山洪把一個(gè)青年纜車(chē)工團(tuán)在600米深是礦井里，誰(shuí)又能想到，33天零13小時(shí)后在同時(shí)遇難的12位工友相續(xù)死去的情景下他竟然還活著，并最終得以還生。
這便是信念爆發(fā)的力量。求生的信念使他殺死了碩大的騾子吞食鮮血淋漓的生肉，忍受了饑餓的煎熬，同時(shí)也創(chuàng)造了奇跡。
一座火山，如果不是死的，在醞釀幾十年，幾百年，甚至幾千年之后，它必然會(huì)有爆發(fā)的一天。我們的信念也一樣。倘若我們堅(jiān)持不懈地為之奮斗，有一天，它也會(huì)像火山一樣爆發(fā)出巨大的力量，把我們推向成功的彼岸。
一個(gè)有堅(jiān)定信念的人，在為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程中，在啟航的第一刻，他早已為自我封鎖了后路。即使人生不曾發(fā)光發(fā)亮，但堅(jiān)定的信念，就是使我們成為一顆聚集光澤和慧質(zhì)的珍珠，因?yàn)閴邀愝x煌的人生往往是與某種堅(jiān)定信念同行。
在這條生命的河流上掌航，左右自我是不是，涌迭浪濤，而是心頭矢志不一的羅盤(pán)：信念。
初中生演講稿6
當(dāng)我應(yīng)對(duì)著浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得是多么的渺小，更不要說(shuō)當(dāng)我應(yīng)對(duì)著世界是何等的心境，但我年齡的增長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得世界的不一樣。
以前的我只是幼小無(wú)知的孩子，每當(dāng)我跟爸爸媽媽一齊去旅游時(shí)，就覺(jué)得是美麗，壯觀，的大的，而世界上最大的并，而是俄羅斯，我就開(kāi)始幻想世界到底有多大。我想世界是壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當(dāng)時(shí)的我就覺(jué)得世界是美麗的，生活在世界里，世界是美麗的，但漸漸長(zhǎng)大的我就開(kāi)始了幻想。
此刻的我是初中的學(xué)生了，而我卻忘記對(duì)世界的渴望幻想，可是此刻的世界給我的印象恐怖。今年了一齊嚴(yán)重的事故，事故在離并不遠(yuǎn)的倫敦，世界上的一分子，能過(guò)眼睜睜的看著受傷害嗎。事故是恐怖的人在人們乘的'公交車(chē)上引發(fā)了連環(huán)爆炸事故。傷亡人數(shù)可想而知。此刻的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有傷亡，這誰(shuí)，還人類(lèi)。原先純樸善良的人們，怎樣會(huì)變成如此可怕。還能夠原諒人類(lèi)嗎?。此刻的我眼中的世界是可怕的世界。
未來(lái)的我是成人，我想未來(lái)的世界再是恐怖的了，再讓的人類(lèi)受到一絲傷害，將來(lái)的世界美麗的世界，人類(lèi)手拉著手，不會(huì)傷害別人。即使是陌生人都不會(huì)顧忌他是壞人好人，只會(huì)給對(duì)方多一點(diǎn)的微笑。將來(lái)的世界期望不會(huì)再殺人、搶劫、偷竊，將來(lái)的世界人們遵守著的法律，不再侵害身邊的人。將來(lái)的世界是善良的。
世界不變，而對(duì)世界的看法了，而的看法的全是的，應(yīng)當(dāng)由去回歸它。世界永遠(yuǎn)完美的，應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)的世界。
初中生演講稿7
我認(rèn)為自我是一個(gè)十足的失敗者!
初中階段，沒(méi)有一次大考令我滿(mǎn)意：第一次期中考試：生地不及格;第一次期末考試，數(shù)學(xué)在及格邊緣;第二次期中考試，政治在及格線(xiàn)上;期末考試，數(shù)學(xué)又60多分;第三次期中考試，地理不及格;期末考試，物理失敗了。
多少次，我望著成績(jī)單發(fā)愁。我一向沒(méi)搞懂，別人付出會(huì)有回報(bào)，我為什么沒(méi)有呢?瞥了一眼那張充滿(mǎn)紅叉的`卷子，心一陣隱痛。唉，不懂，不懂，為何為這成績(jī)煩惱? 細(xì)細(xì)一想，自我的缺陷太多了：為了成功，我立過(guò)不下十次計(jì)劃，很悲慘，一個(gè)都沒(méi)能完成;買(mǎi)回的輔導(dǎo)書(shū)沒(méi)有一本做完的。因?yàn)槲姨珣辛�，不�?huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。立下很多誓言，最終還是竹籃打水——一場(chǎng)空�？吹絼e人的成功，我能夠用羨慕、妒忌、恨來(lái)形容。看到自我完成別人完不成的任務(wù)，心里又有些自得。我認(rèn)為我是個(gè)欠扁的人物呢。
又是一個(gè)學(xué)期，又是那個(gè)目標(biāo)——渴望成功。我不會(huì)放棄，我會(huì)改正自我，因?yàn)槲疫�有信念。
初中生演講稿8
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，請(qǐng)鼓起你的勇氣和信心，大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)：“不行�！弊孕�，必須會(huì)讓我們獲得成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫(xiě)字、會(huì)走路?知識(shí)是靠自我日積月累，信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云：信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來(lái)說(shuō)吧：去年的.數(shù)學(xué)一次考試，因?yàn)槲易晕医o自我太多的壓力，同時(shí)缺乏自信，在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖，心想：“這次我肯定又考不好了�！边@么一想，心更慌、更緊張了。過(guò)了幾天，教師把試卷發(fā)下來(lái)，一看，我的試卷分?jǐn)?shù)是70分，我悲痛地看著這張?jiān)嚲恚瑥拇�，我就想通�?
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，讓我懂得了缺乏信心，就會(huì)永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人。
課堂上，如果有自我不會(huì)的問(wèn)題就盡管向教師提出來(lái)，不必緊張，不必害怕，沒(méi)有人會(huì)諷刺你。即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)為你鼓掌，默默的為你加油。請(qǐng)別說(shuō)：“我不行�！币粋�(gè)勇士，是敢于在別人面前展露自我的缺點(diǎn)的。
朋友，請(qǐng)你別說(shuō)：“不行�！弊孕�，必須會(huì)讓你成功。請(qǐng)做個(gè)勇士，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
初中生演講稿9
親情，是什么?
親情是個(gè)什么東西?這糾纏著愛(ài)與恨的情感叫我怎樣說(shuō)得清道得明?
童年時(shí)的夢(mèng)里總是看見(jiàn)一顆掉光葉子的小樹(shù)，世界安靜得聽(tīng)見(jiàn)雪落的聲音，一切突然定格、倒退，只剩我一個(gè)孤單地站在冰冷的雪地……
少小時(shí)，我曾一個(gè)人獨(dú)自生活過(guò)一年，那恐怖的日子真是叫我刻骨銘心�？帐幨幍奈葑右�?yàn)榍袛嗔穗娫矗砸坏揭估锞秃诘檬裁匆部床灰?jiàn)，我一個(gè)人蜷縮在被子里怕得要命，所有的妖魔全都侵入我的腦子驚嚇著我。我祈求上蒼能給我一絲光明，哪怕只是一根火柴的微光。睜開(kāi)眼，世界依然是不見(jiàn)五指的黑暗。
我是什么?一只蜷縮在街邊的`流浪狗。親情，于我而言淡漠而奢侈。
少年的時(shí)候，惡夢(mèng)一向纏繞著我：布滿(mǎn)鮮血的夢(mèng)境一片腥紅，母親的眼淚燙傷我的臂彎，我緊緊地捏緊雙拳，眼里燃起濃烈的仇恨，于是世界陷入一片混亂……
如此丑陋而卑賤的生命為什么還要存活在這個(gè)世界上?母親，您為什么如此地懦弱?他那么對(duì)您，您為什么還一向隱忍著?既然家已經(jīng)破碎了，您何苦還苦苦維系著?既然愛(ài)已經(jīng)看不見(jiàn)了，為什么不讓恨去成全呢?您告訴我：“媽媽這一切都是為了你呀!”
為了你呀，為了你呀……
是的，為了我，為了我……
是否我的存在已經(jīng)成了您走向幸福的包袱，我的存在已經(jīng)成了束縛您飛向自由的繩索?如果是，請(qǐng)您告訴我，這樣的愛(ài)我不需要……
親情，你為何要讓我承受如此沉重的疼痛?讓我瘦小的靈魂在仇恨里燒成灰燼。
成長(zhǎng)的路途漫長(zhǎng)而艱辛，所幸我終究沒(méi)能夭折，只是叛逆仿佛是從骨子里生長(zhǎng)出來(lái)的東西。我立志要做一個(gè)冷漠的人，僅有不再關(guān)心，我才不會(huì)再受到傷害。然而我始終做不到絕情。
再大一點(diǎn)，似乎不再做夢(mèng)了，仿佛一切都已看淡。于是開(kāi)始想：如果當(dāng)初那個(gè)明媚的上午我沒(méi)有跟那個(gè)男人回去，如果我一向生活在外婆那里，有人疼，有人愛(ài)，命運(yùn)是否會(huì)有另外的結(jié)局?然而那一切都已經(jīng)太過(guò)遙遠(yuǎn)了。
之后，最終明白愛(ài)始終是比恨多一筆的，只是這一筆的回憶早已無(wú)法將我溫暖。
初中生演講稿10
川流不息的大街，人來(lái)人往的公園，繁花似錦的都市，這便是大千世界。它既能夠很完美，亦能夠讓人厭倦。
我眼中的世界是花花綠綠的。道路燈火燦爛，街市兩旁有歌廳`酒吧網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，每一天街市就異常熱鬧，許多社會(huì)青年徹夜未眠，還有許多未成年人沒(méi)日沒(méi)夜的廝守在網(wǎng)吧里。一些娛樂(lè)設(shè)施滿(mǎn)街泛濫，讓人應(yīng)接不暇。夜晚下的城市，嘈雜不斷，更有犯罪分行動(dòng)起來(lái)，所以他是花花綠綠的。
我眼中的世界也是多姿多彩的。每一年，四周的景物總是不斷變化。每一天清晨的鳥(niǎo)鳴聲，賣(mài)包子的店飄來(lái)的香氣和小狗對(duì)著你搖尾巴，這個(gè)世界的完美無(wú)處不在。每一天學(xué)校的路上，第一縷的陽(yáng)光迎之后嶄新的一天，辦完，與夕陽(yáng)相伴回家。節(jié)日的歡快，學(xué)習(xí)帶來(lái)的'樂(lè)趣和與人相處的預(yù)約，這個(gè)世界因我們而精彩。國(guó)與國(guó)就像一盤(pán)棋上的每一粒棋子，每一顆都是必不可少的。各地的文化交融，語(yǔ)言不一樣的人和平相處，這個(gè)世界就是個(gè)有聲有色的“大雜燴”。
我眼中的世界仍是有正義感的。應(yīng)對(duì)“扶不扶”的困擾，我們沒(méi)有猶豫，而是用實(shí)際行動(dòng)去證明。不僅僅大人們有正義感，即使是一個(gè)小學(xué)生也有不怕死神的勇氣。即使我們犯了錯(cuò)誤，世界也會(huì)用他寬闊的胸懷來(lái)包容我們的過(guò)錯(cuò)。他贊嘆著世界的和平，但也會(huì)為戰(zhàn)爭(zhēng)而煩惱，但他相信只要人們有和平的信念，一切阻礙都會(huì)煙消云散的。它綻放著他的光彩，同時(shí)也為人類(lèi)所犯的做彌補(bǔ)，所以世界也是正義的。
這就是我眼中的世界。
初中生演講稿11
前年夏天，我的爺爺去世了，上個(gè)星期我去掃了墓。在爺爺?shù)膲炃�，我不禁又想起了和爺爺在一齊的歡樂(lè)時(shí)光。
我一年級(jí)的暑假，爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)存錢(qián)罐，并對(duì)我說(shuō);“你為爺爺奶奶做家務(wù)，做一次就能夠得到一元錢(qián)，攢多了能夠換好吃的零食，好玩的玩具哦!”
我一下就被零食和玩具迷住了。我開(kāi)始“工作”的第一天首個(gè)任務(wù)是擦小柜子，我擰了塊小抹布，擦了起來(lái)。不久，原先積滿(mǎn)灰塵的小柜子變得十分干凈。爺爺表?yè)P(yáng)了我，并把一枚亮閃閃的一元錢(qián)丟進(jìn)了我的存錢(qián)罐。我當(dāng)時(shí)有多么高興呀!那是我用勞動(dòng)換來(lái)的第一筆錢(qián)!之后，我的罐子里的錢(qián)越來(lái)越多，小小的罐子被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我用它們換了一個(gè)當(dāng)時(shí)我十分想要的樂(lè)高機(jī)器人，我對(duì)它愛(ài)不釋手。之后，我一向做家務(wù)，只可是不再錢(qián)，我已養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣。這是我的第一筆財(cái)富。
第二筆財(cái)富是我和爺爺有一個(gè)笑話(huà)罐，我們看到有好的笑話(huà)會(huì)寫(xiě)在紙條上放進(jìn)去，不開(kāi)心時(shí)拿出一個(gè)笑話(huà)來(lái)讀，就能讓心境好些。我們一向積累笑話(huà)，笑話(huà)罐里都快放不下了。
但不久，一個(gè)消息徹底擊碎了我的心，爺爺?shù)昧烁伟�，晚期。此后，我一有時(shí)間，就去陪爺爺，給他讀笑話(huà)，僅有在讀笑話(huà)時(shí)，爺爺才不會(huì)感到病痛。有一次，我讀了一個(gè)很好笑的笑話(huà)，爺爺咧開(kāi)嘴大笑，笑著笑著，竟笑出了眼淚，大顆的淚珠掛在他瘦削的`臉上;于是我也笑，笑得淚流滿(mǎn)面。漸漸地，笑話(huà)被讀光了，我還在努力搜集笑話(huà)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上需求量。當(dāng)我摸到罐底時(shí)，我的心不由得一顫，只剩兩張了。我拿起一張，讀了起來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備拿最終一張時(shí)，爺爺用微弱的聲音說(shuō)道：“不用了，讓我睡會(huì)吧，明天再讀�！睜敔敯苍�?shù)厮ィ墒菭敔斶@一睡，就再也沒(méi)有醒來(lái)。
在爺爺?shù)倪z體告別儀式上，我跪在爺爺面前，拿出最終一張笑話(huà)，當(dāng)我看到上頭的字，我一下淚如泉涌，再也忍不住了。紙條上寫(xiě)著：多謝你，成成。天哪，這歪歪扭扭的字，定是爺爺病危時(shí)寫(xiě)下的!
這是我一生的財(cái)富。
此刻，我還珍藏著那張紙條，每當(dāng)看到它，就會(huì)想起爺爺慈祥的面孔，含笑的眼睛。
初中生演講稿12
今日周一，大家也許會(huì)感到和平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，可與我卻有著不一樣的意義!利用中午的時(shí)間，我趴在桌上寫(xiě)檢查，被兒子發(fā)現(xiàn)了。孩子感到很驚奇：“媽媽?zhuān)趯?xiě)檢查?”
“是。媽媽在寫(xiě)檢查�！蔽翌^也沒(méi)抬，繼續(xù)寫(xiě)著。
“您犯錯(cuò)了?”語(yǔ)氣有點(diǎn)不相信，又帶有一點(diǎn)點(diǎn)的小小的興奮。
“不是你老媽我犯錯(cuò)了，是我那隊(duì)里的人犯錯(cuò)了�！�
“騙人!人家犯錯(cuò)，您寫(xiě)什么檢查?”語(yǔ)氣透出的`全是不屑。
“很想明白，是吧?”我放下筆，抬頭注視兒子，只見(jiàn)他清澈的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。
還記得媽媽前天午時(shí)打電話(huà)說(shuō)單位開(kāi)會(huì)嗎?那天，是全省郵政系統(tǒng)的電視電話(huà)會(huì)議，在17：30分準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)�？墒�，在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我們團(tuán)隊(duì)有三人遲到。也正是因?yàn)樗齻冞t到，我這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)理必須寫(xiě)出檢查。
“可是，媽媽您沒(méi)錯(cuò)啊!寫(xiě)檢查應(yīng)當(dāng)是遲到的人才對(duì)�！�
孩子，你們有小組吧，小組里有一人犯錯(cuò)，組長(zhǎng)會(huì)首先被教師找去談話(huà);你們班級(jí)考試考差了，教師首先會(huì)檢查自身的原因。這是職責(zé)，學(xué)會(huì)承擔(dān)并有勇氣承擔(dān)!
執(zhí)行力是鐵的紀(jì)律，無(wú)論是部隊(duì)單位學(xué)校都是一個(gè)團(tuán)體，有了嚴(yán)明的紀(jì)律，才能有出色的成績(jī)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓啊!
并且，今日開(kāi)周會(huì)，我首先做了自我檢查和批評(píng)，遲到的三人也紛紛表示，絕不會(huì)再有類(lèi)似的事發(fā)生。孩子，你學(xué)會(huì)了承擔(dān)，會(huì)有人站起來(lái)與你一齊承擔(dān);你若是推卸，那么真正犯錯(cuò)的人也不會(huì)承認(rèn)自我的錯(cuò)誤!
“我明白了，媽媽?zhuān)視?huì)做一個(gè)有職責(zé)心的小小男子漢!”說(shuō)罷，又用拳頭敲敲自我的胸膛。
我和兒子都笑了。
初中生演講稿13
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理：只要盡自我所能，不懈地努力，就必須能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。應(yīng)對(duì)一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，所以而自卑，自暴自棄�？墒牵闶欠衩靼咨匙映蔀檎渲榈倪^(guò)程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自我：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。僅有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢地應(yīng)對(duì)困難，最終會(huì)苦盡甘來(lái)的'。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干。應(yīng)對(duì)別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類(lèi)，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過(guò)程是艱辛的，可是，那又是必不可少的。僅有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀，不斷地塑造，把自我塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學(xué)家，思想家，應(yīng)對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他以往彷徨過(guò)，吶喊過(guò)，但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所埋沒(méi)。他重新站起來(lái)，憑著滿(mǎn)腔的熱血和斗志，他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K，寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因?yàn)椋阋彩且活w閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)�，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢應(yīng)對(duì)它，發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來(lái)越近。
初中生演講稿14
自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，女?huà)z娘娘就用黃泥創(chuàng)造了掌握地球的生物--人類(lèi)。人類(lèi)迅速在這片黃土地上繁蕓矗蟮厴系醬Χ劑糲氯死嘧鈾锏淖慵：退叢斕墓饣圓永玫奈幕Ｕ饈橇鞣及偈饋⒏救娼災(zāi)納窕骯適隆
然而人與社會(huì)相互依存的關(guān)系是不可否認(rèn)的。正因?yàn)橛辛巳�，多人組成了社會(huì)。而社會(huì)就是由許多人結(jié)合成的大家庭，不論民族文化差異，也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋梁，把人們緊緊地連在一齊構(gòu)成了社會(huì)。
茫茫人海中，你來(lái)我往。肩與肩之間的距離是如此短，擦肩走過(guò)卻渾然不知。人群如潮水一般涌動(dòng)，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。能夠在茫茫人海中相識(shí)是一種緣分，要格外珍惜。僅有善待他人才能更好的相識(shí)，并將這種相識(shí)珍惜才能變?yōu)橛谰谩?/p>
更何況善待他人也是一種品德。僅有胸懷一顆友好、心平氣和的心的人才能用善對(duì)待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出此刻他人面前。同樣他人也會(huì)這么做。這樣既善待他人，又善待了自我，何樂(lè)而不為呢善待他人是時(shí)代之間的樞紐，溝通了過(guò)去和未來(lái)。如果整個(gè)社會(huì)都人人善待他人，既有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，構(gòu)成一種微笑互助的社會(huì)真情。又使社會(huì)快速發(fā)展，這真是“百尺竿頭--更進(jìn)一步�！�
然而由于各種利益的奔涌而來(lái)，金錢(qián)、地位、權(quán)利R22;R22;驅(qū)使人們變得自私貪婪，只為自我著想，人們忘記了“合作”這個(gè)詞。人們互相欺騙，最終弄得兩敗俱傷。是自私蒙上了人們的雙眼，使人們只知“人不為己，天誅地滅。”是貪婪給真誠(chéng)的'心罩上一層濃灰，使人們變得虛偽。是各種眼前的利益給人們戴上了面具，使人們看不清他人，也看不清自我。通往心間的橋梁被摧毀了，人們只能永遠(yuǎn)活在自我的世界里，無(wú)法去看清自我他人，了解他人。最終的結(jié)果是：由于人們不互幫互助，不友好對(duì)待他人，經(jīng)濟(jì)上的合作就如過(guò)眼煙云，不再?gòu)?fù)返。自我的力量敵可是，收獲甚微，社會(huì)最終將不復(fù)存在。繁榮一時(shí)的城市將做為懷念永遠(yuǎn)活在人們心中。
幸好人們并不是這樣，人們懂得學(xué)會(huì)善待他人，互幫互助。一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作就使人們心靈相通。因?yàn)檫@是善待他人化為的動(dòng)作。人們之間互相善待，兩者共同繁榮。社會(huì)也所以昌盛起來(lái)，并開(kāi)始向構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)展。相信不久能美夢(mèng)成真。
就像一位名人說(shuō)的一樣：“如果我們?nèi)伺c人之間共同邁進(jìn)一小步，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步�！�
學(xué)會(huì)善待他人吧!這樣才能讓自我活得充裕、自在。善待他人就是一種力量，它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈，讓合作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
善待他人就是善待自我。
初中生演講稿15
大家好，我是初一八班的李xx，我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的.小事之中。
在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率，在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心，讓人信賴(lài)。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。
在這里，我要告訴同學(xué)們一句話(huà)：“積一千，累一萬(wàn)”，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的，而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的，寫(xiě)作業(yè)需要認(rèn)真，那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的，每天發(fā)下來(lái)的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的，習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”等等。這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!
謝謝大家！
初中生演講稿16
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔，因?yàn)槟軌蚯宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而那里僅有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑，明白抵達(dá)成功的.彼岸。所以我渴望成功。
記得上一星期時(shí)，我媽媽帶我去姥姥家。到姥姥家時(shí)，正好看見(jiàn)哥哥要上山玩，我也要跟著去，我原以為山不那么高，可到了山下，才發(fā)現(xiàn)山又高又氣勢(shì)磅礴，真是威嚴(yán)挺拔。于是，我就有了回去的念頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備溜走的時(shí)候，被哥哥給抓住了。哥哥并沒(méi)有責(zé)備我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō)：難道你不想看看山上的風(fēng)景嗎難道你不想成功嗎你必須要做一個(gè)有志氣的人，不能碰到一點(diǎn)小小的困難就退縮。你一點(diǎn)要對(duì)自我有信心，不能被困難打敗。聽(tīng)了哥哥的話(huà)以后，我對(duì)自我說(shuō)，上有那么高嗎再高我也能爬上去。加油!劉柯忻，你必須能爬上去!加油!加油!加油!
我抱著這個(gè)信念，一步一步的往上爬，遇到困難，我總是在提醒自我：世上無(wú)難事，只怕有心人。最終，我最終爬上了山峰。我成功了!當(dāng)我站在高高的山峰上仰望天空時(shí)，我總會(huì)想起哥哥說(shuō)的那些話(huà)：你必須要做一個(gè)有志氣的人，不能碰到一點(diǎn)小小的困難就退縮。你一點(diǎn)要對(duì)自我有信心，不能被困難打敗。哥哥的話(huà)永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽晕业谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛晕�，覺(jué)得自我很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。所以我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂(yōu)郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是歡樂(lè)的。
渴望成功，又似渴望失敗，哈，像這種看不清、摸不頭的當(dāng)代思想觀念，或許僅有我，一個(gè)13歲的女孩，才會(huì)擁有，才會(huì)理解著終極目標(biāo)——我迎接失敗——渴望成功!
初中生演講稿17
西塞羅說(shuō)：夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)。我想說(shuō)：信念更是人生的太陽(yáng)。
盤(pán)古開(kāi)天地，人類(lèi)一路從洪荒走來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)霜雨露班的吹打，經(jīng)過(guò)時(shí)空如火般的鍛造，人類(lèi)最終度過(guò)茹毛飲血的瘋狂時(shí)代，逐漸的拋棄愚昧，拾起禮貌。而信念就如一刻永遠(yuǎn)璀璨的明星，指引人類(lèi)前進(jìn)的道路。
信念是人類(lèi)禮貌的催化劑。
想當(dāng)年，“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)籍，正是憑借著破釜沉舟的信念，勇戰(zhàn)秦軍，巨鹿之戰(zhàn)，“楚軍無(wú)不以一當(dāng)十，聲震遍野”，秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐，也正是拼之后“臥薪嘗膽”的信念，勵(lì)精圖治，終雪會(huì)稽之恥，逼得吳王夫差自刎而死。
信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動(dòng)結(jié)合。
荊軻刺秦王，“只提一匕首入不測(cè)之強(qiáng)秦，”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽(yáng)”的過(guò)人勇氣，更有著在身披八創(chuàng)被廢后罵道的“事所以不成者，是吾欲挾之與諸侯”的`非凡謀略。時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)見(jiàn)過(guò)了兩千多年。然而歷史不會(huì)忘記他們，至今，后人們依然深情詠嘆“昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒�！�
“決勝千里之外，更需運(yùn)籌帷幄之中�！睗h將韓信反兵法而用之，背水一戰(zhàn)，大破趙軍，使武安君死得其所。從此，韓信名垂天下，溢滿(mǎn)于世。
信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的骨氣。
伍子胥輔佐吳王，攻破楚國(guó)的國(guó)度，為報(bào)楚王殺父喪兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，終解心頭之大很。后又輔佐吳王，最終使吳國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)。然而木秀于林，風(fēng)必摧之，一代骨鯁之臣，終喪群小手之中，可他慘烈遺言里，死而不已的決心依然錚錚有聲!
人生有涯，死而不已�？v觀古今中外之集大成者，無(wú)一不是有著堅(jiān)定的信念。他們或許視金錢(qián)如糞土，活視名譽(yù)如草芥…，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠(chéng)的頂禮膜拜……
每個(gè)人心中都有美麗的夢(mèng)想，就請(qǐng)把握住自我的信念，追求自我心靈那片凈土，那五彩夢(mèng)吧……
初中生演講稿18
十五歲，青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò)：“十五歲有著那下著雨的夏天。”十五歲的心，難以琢磨，每個(gè)人常常漫游于夢(mèng)想的海洋，在心中構(gòu)建著夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的千百次的象牙塔。雖然十五歲，下雨了，痛了，卻好像一罐可樂(lè)，冒著大串氣泡，沖動(dòng)，熱情輕舞飛揚(yáng)!
罐裝可樂(lè)的幸福，是沉默。十五歲，不再像以前那樣嘻嘻哈哈，而是學(xué)會(huì)了冷靜地思考著。應(yīng)對(duì)無(wú)理取鬧，不再以牙還牙，而是——沉默。是的，沉默是最難反駁的論辯。
罐裝可樂(lè)的幸福，是淚水。應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的離別，我們都不知所措。三年的時(shí)間，朝夕相處，那一張張可愛(ài)的`臉烙在記憶深處，難道真的就要分道揚(yáng)鑣了嗎?十五歲，注定的別離，注定的淚水。
灌裝可樂(lè)的幸福，是期望。過(guò)去的兩年令我們不舍，但正在度過(guò)的三年呢?會(huì)令我們?cè)鯓訕幽?這是我們生命中最重要的第三年。第一年時(shí)，所有人信心滿(mǎn)滿(mǎn)的為自我埋下種子，虔誠(chéng)地許下愿望，期望自我的未來(lái)一切安好。種子載著期望含苞待放，努力地開(kāi)花，最終，花蕊看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天在紅紅的艷陽(yáng)上頭，看見(jiàn)了你眼角眉梢的笑意，在那天……
罐裝可樂(lè)的幸福，是張揚(yáng)。張，劍撥弩張;揚(yáng)，揚(yáng)帆起航。十五歲的我們，個(gè)性張揚(yáng)，無(wú)可替代，我們向往能獨(dú)自背上行囊闖四方，戀上孤單了蒼白的背影。但我們不明白，踽踽獨(dú)行并不以為著成長(zhǎng)，只是叛逆的可愛(ài)罷了。
十五歲，雖然有著那下著雨的夏天，但在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，能夠把所有的孤單統(tǒng)統(tǒng)晾干……
初中生演講稿19
別樣的親情，別樣的感受，感受到的是別樣的幸福。
——題記
常聽(tīng)人們講：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！备改赣H的愛(ài)歷歷在目。
記得有一次我十分想吃土豆絲，媽媽一下班便“風(fēng)塵仆仆”地趕到菜市場(chǎng)，買(mǎi)了一些土豆。她一回家，就把我高興壞了。
“開(kāi)始做飯啦!”媽媽那號(hào)角般的聲音，在我耳邊響起，我心中的學(xué)習(xí)興致頓時(shí)煙消云散，急忙跑去廚房看媽媽怎樣做土豆絲，只見(jiàn)媽媽從塑料袋中拿出一兩個(gè)異常臟的土豆來(lái)，先在水龍頭下沖一沖，之后用手指細(xì)細(xì)的將有土疙瘩的地方慢慢的摳下來(lái)，然后再?zèng)_一沖，過(guò)了一會(huì)兒土豆洗完了。開(kāi)始去皮，只見(jiàn)媽媽那雙柔中帶剛、動(dòng)作十分麻利的雙手，一手拿著土豆，一手拿著削皮刀，先將刀與土豆皮垂直，然后向左再向右一使勁，一下，兩下……哈哈，一塊又白又嫩的土豆出此刻我的眼前，再將削好的土豆切成細(xì)絲。最終該炒土豆絲了，只見(jiàn)媽媽先將油倒入鍋中，加入幾顆花椒，待鍋中的油開(kāi)始冒煙時(shí)，放入蔥姜蒜，翻炒后將已切好的土豆絲放入鍋中，當(dāng)快炒好時(shí)放入少許的鹽，再澆上些醋，一會(huì)兒就能夠出鍋了，頓時(shí)香噴噴的氣味充滿(mǎn)了整個(gè)房間……母親依舊日復(fù)一日地，無(wú)微不至地照料著我的衣食住行。我突然感到了一種別樣的.母愛(ài)。母親總是竭盡全力的滿(mǎn)足我的需要，用她那最偉大的母愛(ài)——無(wú)私的愛(ài)，為我撐起了一片別樣的幸�？臻g。
初中生演講稿20
星期五的語(yǔ)文課上，教師讓我們說(shuō)說(shuō)自我和爸爸媽媽之間發(fā)生過(guò)的事。我聽(tīng)著聽(tīng)著很不是滋味，人家的爸爸媽媽那么好，可我的爸爸一天到晚只管做生意，而媽媽對(duì)我要求異�？量�。
記得那次，我因?yàn)樨澩鎭?lái)不及抄作業(yè)，就讓同桌幫我抄了�；氐郊依镂覄傋鲎鳂I(yè)，媽媽拿出家校聯(lián)系本，只見(jiàn)媽媽越看眉頭皺得越緊，只見(jiàn)她放下本子問(wèn)我:“這上頭的字是誰(shuí)寫(xiě)的?"“是我寫(xiě)的�！蔽颐摽诙��！澳悖隳軐�(xiě)出這么好打字嗎?”媽媽的表情變的嚴(yán)厲了�！笆牵俏覍�(xiě)的嘛!"我吞吞吐吐地回答道。但聲音已經(jīng)顯得底氣不足了，誰(shuí)叫我做“賊”心虛呢!這下媽媽勃然大怒了，她拿起旁邊的羽毛球拍向我打來(lái)，正好打在我的左臂上，頓時(shí)，火辣辣的.疼痛傳遍了全身。這時(shí)我“嗚嗚嗚”地大哭起來(lái)。媽媽邊打邊說(shuō)：“我不是從小教導(dǎo)你，讓你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?”事后，媽媽揉著我的胳膊說(shuō)：“我之所以打你，是因?yàn)槟闳鲋e，跟自我的媽媽都撒謊，那更何況別人了以后別人還會(huì)相信你嗎"我明白自我錯(cuò)了，情不自禁地?fù)湎驄寢尩膽牙铩?/p>
媽媽不但教我做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也十分嚴(yán)格，只要一發(fā)現(xiàn)我的字不端正，哪怕是晚上10點(diǎn)也要讓我重寫(xiě)，有一次我詞語(yǔ)抄寫(xiě)不認(rèn)真，一向重寫(xiě)了5次才讓我停。
媽媽的教導(dǎo)使我終生難忘，我明白了和藹可親是一種愛(ài)，媽媽的嚴(yán)格要求又怎樣不是愛(ài)呢?我感到了一種別樣的幸福。
初中生演講稿21
每個(gè)人都會(huì)交往，每個(gè)人都懂得交往，明白交往的意義。沒(méi)有交往就沒(méi)有提高，沒(méi)有交往就談不上合作。交往是我們生活里一種常有現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)生活中，我們與教師交往，與同學(xué)交往;在家庭生活中，我們與父母交往，與親友交往;在社會(huì)生活中，我們與鄰居交往，與叫伙伴交往;在想象世界里，我們與古人交往，與外星人交往，與幻想交往。交往無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
從你開(kāi)始走路，開(kāi)始說(shuō)話(huà)時(shí)，你就會(huì)不知不覺(jué)地開(kāi)始去交往。生活里不能沒(méi)有朋友，在家里是靠父母，一出門(mén)就得靠朋友。朋友是在外面生活的頂梁柱。
以前的我，把自我封閉起來(lái)，只和一個(gè)筆記本交往，但此刻，我真正懂得交往是必要的，我也慢慢開(kāi)始交往。認(rèn)識(shí)了許多人，也交往了許多人。
在家庭生活中和父母好所真心話(huà)，讓父母更明白我的內(nèi)心。在社會(huì)生活中，和朋友有說(shuō)有笑的'，很開(kāi)心。
我明白了，交往是需要真誠(chéng)，真心的，只要你用真誠(chéng)去交往，別人也回同樣用真心和你交往。
用真誠(chéng)去交往吧!那會(huì)使你很歡樂(lè)。
初中生演講稿22
我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點(diǎn)燃。
記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純凈白色，令人絕望的白色。
我生下來(lái)耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對(duì)于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地藏匿起來(lái)。
一次秋季的午后，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著同齡的孩子嬉戲。她們?cè)R尾。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘?jiān)拢敲串悩印?/p>
一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干，像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。
我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細(xì)細(xì)描畫(huà)它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。
我多么期望我的生命能像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我的耳骨還沒(méi)長(zhǎng)定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的.臉色必須也是這樣的慘白。周?chē)陌咨屛掖墒菤�，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽(yáng)臺(tái)，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨(dú)立。雨點(diǎn)打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂(yōu)傷也一并撕裂。
我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。
第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手走出門(mén)。同樓的大人們看到我耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。
沒(méi)有人會(huì)嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。
起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點(diǎn)染出一片又一片火紅。
初中生演講稿23
當(dāng)我應(yīng)對(duì)著浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得自我是多么的渺小，更不要說(shuō)當(dāng)我應(yīng)對(duì)著世界是何等的心境，但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得世界的不一樣。
以前的我只是一個(gè)幼小無(wú)知的孩子，每當(dāng)我跟隨著爸爸媽媽一齊去旅游時(shí)，就覺(jué)得中國(guó)是一個(gè)十分美麗，十分壯觀，也是十分的大的國(guó)家，而世界上最大的國(guó)家并不是中國(guó)，而是俄羅斯，我就開(kāi)始幻想世界到底有多大。我想世界是一個(gè)壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當(dāng)時(shí)的我就覺(jué)得世界是美麗的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界里，所以世界必須是美麗的，但漸漸長(zhǎng)大的我就開(kāi)始改變了幻想。
此刻的我是一個(gè)初中的學(xué)生了，而我卻沒(méi)有忘記對(duì)世界的渴望以及幻想，可是此刻的世界給我的印象就是恐怖。今年發(fā)生了一齊十分嚴(yán)重的事故，這個(gè)事故發(fā)生在離我們中國(guó)并不遠(yuǎn)的倫敦，作為世界上的一分子，我們能過(guò)眼睜睜的看著他們受傷害嗎。這個(gè)事故是一些恐怖、分子在人們乘的公交車(chē)上引發(fā)了連環(huán)爆炸事故。傷亡人數(shù)可想而知。此刻的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有可能傷亡，這都是因?yàn)檎l(shuí)，還不是我們?nèi)祟?lèi)。原先純樸善良的人們，怎樣會(huì)變成如此可怕。我們還能夠原諒我們?nèi)祟?lèi)嗎?必須不能。此刻的我眼中的世界是一個(gè)可怕的世界。
未來(lái)的我必須是一個(gè)成人，我想未來(lái)的世界不能再是恐怖的.了，不能再讓我們的人類(lèi)受到一絲傷害，將來(lái)的世界還是一個(gè)美麗的世界，我們?nèi)祟?lèi)手拉著手，不會(huì)傷害別人。即使是陌生人我們都不會(huì)顧忌他是壞人還是好人，我們只會(huì)給對(duì)方多一點(diǎn)的微笑。將來(lái)的世界期望我們不會(huì)再出現(xiàn)殺人、搶劫、偷竊，將來(lái)的世界人們必須遵守著自我國(guó)家的法律，不再侵害自我身邊的人。將來(lái)的世界是善良的。
世界不變，而我們對(duì)世界的看法改變了，而我們的看法的改變?nèi)俏覀冏晕以斐傻�，�?yīng)當(dāng)由我們自我去回歸它。世界永遠(yuǎn)都是完美的，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)自我的世界。
初中生演講稿24
記得在我四五歲的時(shí)候，我的父母不明白為了什么事和姑姑大吵了一架，從此兩家老死不相往來(lái)。
我最初看見(jiàn)姑姑時(shí)不敢叫她，怕被媽媽罵，也因?yàn)槲遗陆泻髸?huì)碰釘子。可是之后我發(fā)現(xiàn)姑姑對(duì)人很溫和，從不發(fā)脾氣，我這才叫了。我清楚的記得，當(dāng)我叫她“姑姑”的時(shí)候，她哭了。
奶奶告訴我，在我們很小的時(shí)候，只要媽媽他們沒(méi)空，總是姑姑來(lái)帶我們，每次都會(huì)用她的一丁點(diǎn)兒血汗錢(qián)買(mǎi)些零食給我們吃，很疼我們，她和我的'爸爸媽媽的關(guān)系也很融洽。至于為什么之后鬧到這樣的地步，全是為了奶奶。那一年，奶奶腿摔折了，急需用錢(qián)，姑姑省吃?xún)�用，東拼西湊也僅有200元，而手術(shù)費(fèi)需要1萬(wàn)元，大伯和二伯都拿出了他們的積蓄也才2千，最終還是爸爸媽媽厚著臉皮去一家一家借和拿出我們家全部的積蓄，才湊夠了錢(qián)。
正當(dāng)奶奶在手術(shù)室里做手術(shù)時(shí)，爸爸媽媽不明白為什么忽然嘟噥了一句：“最大的拿出的錢(qián)卻最少!”沒(méi)想到這話(huà)卻讓姑姑聽(tīng)見(jiàn)了，他們也就吵了起來(lái)。我明白了事情的前因后果，最終明白了是怎樣回事。唉，都是一家人，為何要為錢(qián)的事吵架呢
本來(lái)，我以為我們家是不可能再與姑姑和好了，沒(méi)有想到，因?yàn)橐患�，又使我們兩家和好�?原先有一天，爸爸廠(chǎng)里體檢，爸爸被查出患有肺癌，可是幸好是早期的，可還是得做手術(shù)，手術(shù)費(fèi)竟得3萬(wàn)，我們家也僅有1萬(wàn)，再加上大伯和二伯拿來(lái)的一萬(wàn)也才2萬(wàn)啊!怎樣辦這時(shí)，姑姑聞?dòng)嵍鴣?lái)，媽媽正好和爸爸在病房里，我就把事情告訴了姑姑，姑姑聽(tīng)后，從背包里拿出一沓百元鈔票，說(shuō)：“我那里正好有一萬(wàn)，拿去吧!”“姑姑...”我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜出來(lái)了，看到姑姑在這兒，愣了一下。我忙把事情告訴了他們，媽媽聽(tīng)后哭了，爸爸也很激動(dòng)，他握住姑姑的手，說(shuō)：“姐，多謝了!以前是我們不好，期望你能原諒!”姑姑聽(tīng)后也哭了：“最終又聽(tīng)到你叫我‘姐’了!可是不用客氣，我們，我們不是一家人嘛!”接下來(lái)我也就不多說(shuō)了，反正爸爸病好了，我們家和姑姑也和好了，真是大團(tuán)圓啊!
親情可貴，期望全世界的人民都不要鬧不和，因?yàn)槲覀儾粌H僅需要朋友，也需要親人!
初中生演講稿25
在這世界上，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你渴望成功，你就已經(jīng)在邁向成功的道路上了。
“天哪，又是七十五分!”望著那張被鮮紅的叉鋪滿(mǎn)的“血淋淋”的考卷，我又一次無(wú)奈地低下了頭。窗外烏云密布，時(shí)不時(shí)還飄著點(diǎn)小雨，好似我糟透了的心境。
放學(xué)了，我不再東跑跑，西竄竄，而是獨(dú)自一人走在幽靜的小巷子里，步伐十分緩慢，低著頭，像極了一名戰(zhàn)敗的將軍。雨越下越大，盡管我撐起了傘，但還是覺(jué)得有雨往我臉上打�？諝庖琅f沉悶，周?chē)黄悦�，我不由地懷念起從前語(yǔ)文的輝煌時(shí)光，懷念起父母那欣慰的笑容，教師的贊揚(yáng)�？扇缃瘢煽�(jī)下滑的我次次都要望著父母那陰沉的臉龐，以及教師的扎心批評(píng)。我沒(méi)法再想下去了，我不想再讓父母為我擔(dān)心、難過(guò)，不想再聽(tīng)見(jiàn)教師的批評(píng)了。沒(méi)錯(cuò)，我要重新成就輝煌，我要成功，我渴望成功!
從前十分散漫的我，一下子變得十分刻苦。進(jìn)了家門(mén)，我只是隨意地啃了幾口飯菜，隨后便一頭扎進(jìn)“學(xué)習(xí)”當(dāng)中去。我一邊整理錯(cuò)題，一邊寫(xiě)著作業(yè)，這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得暈眩。但為了期末考成績(jī)的出彩，我每一天刻意熬到十一點(diǎn)多，因?yàn)槲铱释晒Α?/p>
期末考試最終在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因，應(yīng)對(duì)那樣繁雜的題我竟毫不懼怕，提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心，死死地盯著考卷看了好幾遍，生怕在最終關(guān)頭跟丟了成功，誰(shuí)叫我是那么渴望成功呢。
公布成績(jī)的時(shí)候到了，見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，我的心也好似被一根繩子吊了起來(lái)一般。最終，我的考卷發(fā)了下來(lái)，我緊閉著的眼睛慢慢睜開(kāi)，不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個(gè)數(shù)字“6”，再仔細(xì)一看，我被嚇了一跳，我這次竟考了八十六分!我興奮壞了，別的.同學(xué)也大為震驚，就連平時(shí)比我優(yōu)秀的同學(xué)此刻也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動(dòng)，第一次把我托起，托在那險(xiǎn)峻山脈的最高峰上，讓我安享教師的贊揚(yáng)和父母的笑容，我成功了!
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你堅(jiān)持，你努力，你渴望的成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
初中生演講稿26
若垂天之云的羽翼是傳說(shuō)中大鵬的財(cái)富;如鉆石般耀眼的王冠是英國(guó)女王的財(cái)富;像羈鳥(niǎo)出樊籠般的悠閑是詩(shī)人陶淵明的財(cái)富。而我的財(cái)富是什么呢?是古今中外的典籍。
這些不朽的著作賜我以睿智，教我以良善，待我以真誠(chéng)，賦我以美感。她芬芳了我的書(shū)屋，繽紛了我的生活，雋永了我的思想。
文學(xué)有如一片海洋，我駕著一葉扁舟徜徉著，盡覽大海的廣闊與豪情。
有人說(shuō)，不懂得欣賞詩(shī)歌的人就不懂得文學(xué)。詩(shī)歌是我的最?lèi)?ài)。
在詩(shī)歌的國(guó)度里，我的情感是那么的豐富。我羨慕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我早已飛過(guò)”的空靈;我嫉妒“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的深邃;我渴望“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼;我向往“晨光理荒穢，帶月荷鋤歸”的隱逸。我為“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”而欣喜;我為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”而感動(dòng);我為“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”而哀傷。
在詩(shī)歌的國(guó)度里，我的精神是那么的自由。多少次幻想著自我打著一把油紙傘，漫步在幽長(zhǎng)的雨巷，聞著紫丁香的芬芳。多少次夢(mèng)想與李白對(duì)月暢飲，高歌一曲，抒發(fā)“天生我材必有用”的豪情。多少次憧憬和蘇軾花前月下，一同吟詠“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，演繹一段才子佳人的浪漫故事。
在詩(shī)歌的國(guó)度里，我找到了良師益友。當(dāng)我遇到困難時(shí)，雪萊安慰我說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，王勃笑道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！碑�(dāng)我迷茫時(shí)，泰戈?duì)栞p輕地對(duì)我說(shuō)：“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”當(dāng)我為他人的誤解而難過(guò)時(shí)，但丁堅(jiān)定地說(shuō)：“走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!”
離開(kāi)詩(shī)歌的王國(guó)，我又駛?cè)霘v史的長(zhǎng)河中。憶往昔，有多少風(fēng)云人物曾主宰著人類(lèi)的歷史。而我只為王昭君手執(zhí)琵琶，遠(yuǎn)嫁大漠的壯舉而感慨。在那個(gè)戰(zhàn)火頻發(fā)的年代，也許和親這種政治聯(lián)姻政策是救百姓于水火之中，避免生靈涂炭的最好選擇，雖然它是以一個(gè)纖弱女子的感情和婚姻為代價(jià)的。我只欽佩孝莊太后一生輔佐三朝皇帝卻深埋自我幸福的大義。當(dāng)一個(gè)女人的'權(quán)力逐步擴(kuò)大時(shí)，那么她身邊的人都將逐漸遠(yuǎn)離她，她注定是孤獨(dú)的。我感慨，我欽佩，只因?yàn)樗齻兒臀乙粯佣际桥浴Ｔ谀莻�(gè)男尊女卑的時(shí)代，她們卻為歷史留下了濃墨重彩的一筆，她們實(shí)在是所有女性的驕傲。
文學(xué)又如一片叢林，處處充滿(mǎn)著神秘與驚險(xiǎn)，我是一個(gè)跋涉者，探索著未知的方向。
在這片叢林中，我揭開(kāi)喬伊斯神秘的面紗;走進(jìn)川端康成筆下那座既壯美又悲傷的京都;聆聽(tīng)泰戈?duì)柵c神的對(duì)話(huà);在普魯斯特的憂(yōu)傷中與他一齊追憶似水年華。
書(shū)是我最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我愛(ài)與成長(zhǎng)，它將世間一切真善美與假惡丑交織在一齊，將人生詮釋得清清楚楚。
我愿與書(shū)共舞，在人生的舞臺(tái)上跳出最優(yōu)美的舞步。
初中生演講稿27
父母的愛(ài)是一件外套，給予你溫暖;父母的愛(ài)是一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨;父母的愛(ài)是一個(gè)眼神，一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，雖不起眼，卻讓你無(wú)法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫(huà)面像電影似的在我腦海里回放……
印象中，媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的，溫馨的'。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書(shū)包上學(xué)去了。上課時(shí)，一股股寒風(fēng)襲擊著我，我冷得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)教師點(diǎn)了我的名：“張丁懿。”我心里一震：莫不是上課開(kāi)小差，被教師發(fā)現(xiàn)了只聽(tīng)教師頓了頓說(shuō)，“你媽媽給你送外套來(lái)了�！蔽翼樦翱谕�，看見(jiàn)媽媽拿著一件外套，眼中充滿(mǎn)了焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上外套，她心疼地說(shuō)：“穿這么少，會(huì)感冒的，下次注意了�！蔽掖┥贤馓祝D時(shí)溫暖了許多，臉上也漸漸恢復(fù)了紅潤(rùn)。我真誠(chéng)地在心里對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)嘀x您，多謝您……
印象中，爸爸的愛(ài)是偉大的。一個(gè)晴朗的午時(shí)，陽(yáng)光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無(wú)情地把太陽(yáng)趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)了，帶了傘的86同學(xué)快步回家了，沒(méi)帶傘的部分同學(xué)也都由家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想：媽媽出差了，爸爸去開(kāi)會(huì)了，不可能來(lái)接我，只能等雨停了再回家。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，是爸爸!真的是爸爸!我驚喜極了。爸爸快步向我走來(lái)：“讓你久等了吧，快回家吧�！蔽液桶职止餐瑩沃话褌悖斨L(fēng)雨，艱難地走著。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過(guò)，大半部分都遮著我，爸爸早已被雨水淋濕了一大片。此時(shí)，我感覺(jué)一股溫暖涌動(dòng)在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過(guò)……
模糊間，我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面：當(dāng)我在深夜寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠Ｍ浟嘶丶視r(shí)，媽媽著急地四處找我;當(dāng)我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導(dǎo)，媽媽真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我……
暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿(mǎn)著故事，充滿(mǎn)著愛(ài)的記憶，叫我怎能忘懷
父母的感想：看到女兒一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，我們感到好欣慰。期望她能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài)，并懂得感激這份愛(ài)，回報(bào)這份愛(ài)。人生道路中，我們會(huì)一向陪伴著你，加油!
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