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珍惜生命演講稿

時(shí)間:2024-09-18 16:59:51 演講稿 我要投稿

珍惜生命演講稿15篇(實(shí)用)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的珍惜生命演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜生命演講稿15篇(實(shí)用)

珍惜生命演講稿1

領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家好!我今天演講的題目是“安全與我同在”。

  都說幼兒教師是塑造人心的工程師。他們用真善美開導(dǎo)了無數(shù)顆幼稚的心,幫助一代又一代人建立起人生的第一座里程碑。我選擇了學(xué)前教育這個(gè)光榮而艱巨的職業(yè),我踏入了這個(gè)神圣的殿堂。我已經(jīng)承擔(dān)了我沒有理由推卸的`責(zé)任。我必須毫不猶豫地做我應(yīng)該做的一切,我應(yīng)該快樂地享受它。

  雖然我知道當(dāng)老師很難,但當(dāng)好老師更難。做一個(gè)讓父母和孩子都喜歡的好老師就更難了。但是,我一直在努力。我想成為一名好老師。我想以身作則,和孩子一起成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的期望不同,對(duì)老師的要求自然也不同。有的家長(zhǎng)希望老師能提高孩子各方面的能力;有的家長(zhǎng)希望老師能讓孩子在藝術(shù)領(lǐng)域得到發(fā)展;有些家長(zhǎng)只是希望老師保證孩子的安全,不生病。誠(chéng)然,不同的父母有不同的要求,但他們的基本要求是什么?很安全。幼兒園必須把保護(hù)兒童生命和促進(jìn)兒童健康放在首位?梢姡Wo(hù)兒童生命安全是幼兒園健康教育的重要目標(biāo),也是幼兒園教育教學(xué)的重要任務(wù)。

  安全?當(dāng)然,第一要?jiǎng)?wù)是生命安全。從父母送孩子上幼兒園的早上到父母來接孩子回家的晚上,老師是孩子安全的主要負(fù)責(zé)人。也就是說,老師除了上課和指導(dǎo)學(xué)生之外,還要對(duì)孩子的活動(dòng)和飲食安全負(fù)責(zé),當(dāng)然也時(shí)刻關(guān)注孩子的身體狀況。如頭痛、腦熱、感冒發(fā)燒等。我們應(yīng)該對(duì)我們的孩子和父母負(fù)責(zé)。我認(rèn)為,如果多學(xué)習(xí)一些安全和醫(yī)學(xué)知識(shí),作為年輕教師,應(yīng)該多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件的方法和策略,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),能夠及時(shí)準(zhǔn)確地處理,及時(shí)通知家長(zhǎng),真實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),是一種有效的解決辦法。

  安全隨著我們每個(gè)人而增長(zhǎng)。“和平”這個(gè)詞值一千美元!鞍踩笔菐Ыo家人的幸福,是人生最懸的生命線。“安全”留在每個(gè)人的心里。說1000,說10000,只記住安全,幸福會(huì)在自己手里,安全在我心里,甚至在我們每一個(gè)人的行動(dòng)里!讓我們都記住安全,創(chuàng)造幸福美好的明天!

珍惜生命演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  生命只有一次。來到這個(gè)世界,你是幸運(yùn)的,但同時(shí),你開始了一段沒有回頭路的旅程,因?yàn)樯菬o法輪回的!生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì)幸福。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以我們也把這一天當(dāng)成了消防安全教育日。提到“救火”這個(gè)詞,我們必然會(huì)想到“火”,腦海中就會(huì)出現(xiàn)一些煙霧、毒氣、熊熊大火之類的場(chǎng)景。一些人在火災(zāi)中幸存,另一些人死在火海中.

  如今,在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為一種威脅公共安全、危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的多重災(zāi)害。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失?杀氖,火災(zāi)的悲劇每年仍在不同的地方上演?催@些奪去無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是我們消防安全意識(shí)淡薄造成的`?我們有多少次沒有因?yàn)楹鲆暽,追求一時(shí)利益而受到懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒有看到,而是為什么沒有及時(shí)處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。

  當(dāng)然,如果發(fā)生火災(zāi),也不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的情況,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運(yùn)用自救和機(jī)智逃生的知識(shí),就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。

  冬天是一個(gè)容易著火的季節(jié)。為做好冬季防火工作,拉開冬季防火序幕,應(yīng)在一段時(shí)間內(nèi),以多種形式廣泛開展消防安全宣傳活動(dòng),提高全民消防安全意識(shí),促進(jìn)消防工作社會(huì)化。希望大家注意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尊重別人的生命。

  謝謝大家!

珍惜生命演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜生命,關(guān)注安全。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

  同學(xué)們,我們新城小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來都非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊(duì),護(hù)送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上,樓梯的拐彎處,有“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,你看到了嗎?

  但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的`,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。

  在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:珍愛生命、尊重生命、敬畏生命。

  1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。高年級(jí)的同學(xué)不要騎車上學(xué),更不能在馬路上追逐瘋鬧;

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;

  4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

珍惜生命演講稿4

  保羅科恰金說過:“生命對(duì)人來說是最寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次……”一條完美的人生之路不應(yīng)該半途而廢,一朵鮮活的生命之花也不應(yīng)該因?yàn)闊o情的烈火而過早枯萎。

  “人最寶貴的是生命。”每個(gè)人的生活都是獨(dú)特的,美好的,多彩的。你的外表,你的語言,你的快樂,你的悲傷,你的一舉一動(dòng),你的微笑,都是別人模仿不了,替代不了的。你是父母生命的延續(xù),是他們眼中最美的世界。

  如果,在一次意外中,你不幸被大火燒毀,甚至永遠(yuǎn)離開了這美好的生活,你能想象你所愛的人所遭受的痛苦嗎?你能感受到朋友經(jīng)歷的悲傷嗎?你不是你父母唯一失去的人!但是他們的整個(gè)世界。從此父母的天空不再有陽光,臉上不再有笑容,生活不再有歡樂,只有無盡的淚水,漫漫長(zhǎng)夜,永恒的痛苦……而你,他們都失去了白發(fā)蒼蒼的父親,痛苦萬分的母親,欲哭無淚的親人朋友。這將是一個(gè)怎樣的世界!

  “人生只有一次。”相信你很熟悉“輪回”“來世”這兩個(gè)詞。它們被人們描繪得很美。但是,請(qǐng)不要相信這些甜言蜜語,要正視——人生對(duì)于人來說真的只有一次的現(xiàn)實(shí)。人生不應(yīng)該半途而廢,或者留下遺憾和遺憾。

  生活是美好的.,青春是燦爛的,但也是極其精致的!沐浴在明媚的陽光下,你也可能遭受各種意想不到的傷害;鹗亲顑礆埖臍⑹种唬捍笈d安嶺的熊熊大火,湖南商城的濃煙,新疆劇場(chǎng)的哭喊,加州的燃燒莊園,奧林匹亞的燃燒森林……眾多生靈的毀滅,家庭的破裂,財(cái)產(chǎn)的損失,文明的災(zāi)難!巢下,有卵;淚中,有平安;骨灰面前有和諧嗎?

  保護(hù)美好生活,必須努力提高自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離火災(zāi),自覺消除用火的不良習(xí)慣,消除隱患!這樣才能妥善處理突發(fā)傷害,有效保護(hù)自己。

  生命至上,生命只有一次。強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)絕不是危言聳聽!請(qǐng)珍惜生命!讓我們和平地生活在這個(gè)美麗的地球上,讓陽光永遠(yuǎn)充滿地球,讓幸福永遠(yuǎn)生活在世界上,讓和諧永遠(yuǎn)生活在社會(huì)上。

珍惜生命演講稿5

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生只有一次。注重安全是善待和珍惜生命的有效途徑。在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全意識(shí)。你有沒有注意到,我們周圍的許多人經(jīng)常因?yàn)樽约旱氖韬龆斐刹豢赏旎氐暮蠊?去年,連寨的兩名兒童因在河里游泳溺水身亡。幾天前,清水鎮(zhèn)的三名學(xué)生因在河里釣魚溺水身亡。鑒于此,我在此向全校同學(xué)提出以下要求:

  1.嚴(yán)禁學(xué)生在河邊、湖邊、河邊、水庫邊、溝邊、池塘邊玩耍、追趕,防止滑入水中。

  嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人陪同,帶好救生圈。

  3.嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出釣魚和抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的土壤和沙子長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水中,變得非常松散。有些水被水浸泡多年,長(zhǎng)出一層苔蘚。他們一踩上去就滑進(jìn)水里。即使他們不滑進(jìn)水里,他們也有摔倒的危險(xiǎn)。

  4.嚴(yán)禁擅自結(jié)伙劃船,無成人陪同或配備救生圈。

  5.在公園劃船或乘船時(shí),你必須坐定要坐好。不要在船上跑來跑去,也不要在船的舷邊洗手洗腳,尤其是坐船的時(shí)候。

  6.乘船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持冷靜,聽從船上工作人員的指揮,不要輕易跳水。如果有人溺水,不要下水營(yíng)救。

  7.遇大風(fēng)大雨、大浪或霧天,最好不要乘船或在船上玩耍。

  8.如果你不小心滑入水中,你應(yīng)該吸足夠的`空氣,拍打水,大聲喊叫。岸上的人應(yīng)立即呼吁成年人進(jìn)行救援,并找到附近有長(zhǎng)枝、竹子和草藤的人,以便將其扔到落水的人身上。如果沒有成年人來救援,岸上的人應(yīng)該立即脫下衣服和皮帶,把它們撿起來扔到落水的人身上。

  9.如果你不幸溺水,當(dāng)有人來幫忙時(shí),你應(yīng)該放松身體,讓援人員支撐腰部。

  10.當(dāng)你特別喜歡的東西掉進(jìn)水里時(shí),不要急釣魚,而是找大人幫忙。

  綜上所述,在日常生活中,要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水是無情的,人是深情的。事實(shí)上,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳和游泳事項(xiàng),提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何在溺水時(shí)自救,如何在溺水時(shí)搶救他人,就可以預(yù)防溺水事件。

珍惜生命演講稿6

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要演講的題目是 《珍惜生命》

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

  水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

  我給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)活潑開朗,天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓返耐,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對(duì)她的父母說:“要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了,我的腿呢?" 爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的.時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!

  我的演講結(jié)束

  謝謝大家

珍惜生命演講稿7

尊敬各位嘉賓:

  大家好!

  珍惜生命,關(guān)注美好未來。

  我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念:人生的意義在于付出,給予,而不是接受,也不在于齲齒—巴金。

  的確,正如這位偉大的作家所說,生命的意義在于付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)奪齲齒。但我們也應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,這是我們一生中必須做的。例如,蚊子和蒼蠅的生命很短,但當(dāng)我們?cè)噲D用手殺死它們時(shí),它們就飛走了。我認(rèn)為他們非常熱愛生活。雖然他們的.生命很短暫,但他們珍惜生命,而不是不想活下去的心理想法。讓我們想想,一只蒼蠅,一只蚊子可以如此熱愛生活,那么我們呢?

  在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景。在走廊里,幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞,根本不在乎周圍的學(xué)生;在欄桿前,一些學(xué)生踮起腳尖,甚至爬上欄桿好奇地往下看;在樓梯上,一個(gè)學(xué)生坐在扶手上滑倒,而不是下樓……

  每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)景,我的心就像一只小兔子。這些學(xué)生有沒有想過這種行為會(huì)造成什么后果?一旦在走廊上奔跑的學(xué)生相撞,他們往往臉色發(fā)青,頭破血流;一旦欄桿上的學(xué)生摔倒,后果是悲哀的;從扶手上滑下來,只要不注意,就會(huì)摔倒,導(dǎo)致骨折和腦震蕩……人的生命是脆弱的,一旦生命發(fā)生了什么事故,就會(huì)留下永恒的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我想提醒那些熱愛生活的人,生活就像時(shí)間,一眨眼就消失了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

  一個(gè)人問你,世界上最珍貴的東西是什么,你會(huì)怎么回答?是時(shí)間嗎?是金錢嗎?是知識(shí)嗎?是道德嗎?我會(huì)說,生命是最珍貴的。

珍惜生命演講稿8

同學(xué)們

  你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱、哦!

  這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

  正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢(mèng)想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說聲謝謝你每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢(mèng),我知道新的'一天又開始了。我挎上書包,迎著初升的太陽,奔向了美麗的校園。在課堂上,靜靜地聆聽老師的每一個(gè)字,每一句話,猶如初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場(chǎng)上,同學(xué)們追趕著,嬉戲著,校園到處是歡歌笑語。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這快樂幸福的時(shí)光。

  我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個(gè)世界,更激活了整個(gè)星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎,凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧:

  6月15日,孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生胡雙雙不聽同學(xué)勸阻,下江洗澡后溺水身亡。

  6月26日,黑龍江國(guó)際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩,3名同學(xué)下水洗浴,由于對(duì)地勢(shì)不了解,其中2名溺水身亡。在自然災(zāi)害面前,生命更是極其脆弱,極其渺小。今年5月12日,14點(diǎn)28分,一場(chǎng)突如其來的大地震,瞬間奪去了多少人的生命!一千人,兩千人一萬人,二萬人統(tǒng)計(jì)數(shù)目急劇上升,觸目驚心!原本陽光燦爛的生命剎那間離開了親人,離開他們深愛的世界。

  他們劫后余生的親人撲在那里痛哭流涕,他們的悲傷也勾起了電視機(jī)前多少觀眾的淚水。同學(xué)們,我們有陽光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天吧。

  看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命。

  讓我們健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)芬芳璀燦!

珍惜生命演講稿9

  珍惜了,能擁有;付出了,有回報(bào);走過了,不后悔。這就是生命!——題記

  生命有時(shí),是敢于堅(jiān)持,不甘放棄。

  她如河流,努力地向著自我的目標(biāo)狂奔,卻不惜途中被那些頑石沖擊得體無完膚,仍然堅(jiān)持著完成自我的使命。也許它曾選擇停止,可是命運(yùn)之手一次又一次地推著它前流。最終,經(jīng)過了那百千萬億劫,平穩(wěn)地流向了海洋。它的目的到達(dá)了,最終成為人們眼中的一道抹不去的風(fēng)景線;她如春筍,一個(gè)小小的、瘦弱的春筍,不顧頭頂上那塊巨大的石板,也不顧自我那即將要虛脫的身體,默默地、慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)用力,在完成一項(xiàng)在眾人眼中不可能完成的任務(wù)。它向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),命運(yùn)以往將它如三圣母一般壓在了“華山”下。它可能放棄過、絕望過,可是它至今又堅(jiān)強(qiáng)地站在了命運(yùn)的面前。它在用勁、它在努力,最終,隨著那一聲如炮彈般炸開的震耳欲聾的春雷劃破萬里長(zhǎng)空之際,它成功了!它如錘子一般,根深深地扎進(jìn)地里,有朝一日身體卻高高地屹立在了大地之上。身旁的斷裂的石板在自怨自艾,它輸給了春筍。這就是堅(jiān)強(qiáng),這就是生命。

  生命有時(shí),是積蓄能量,等著在某一刻綻放自我。

  她像曇花,獨(dú)自凝聚、積淀與醞釀。它不求長(zhǎng)壽,只求安逸;不求妖嬈,只求在生命終結(jié)的那一瞬間綻放自我。所以,在百花爭(zhēng)奇斗艷時(shí),它選擇沉默;在某花嘲笑自我有損風(fēng)景時(shí),它選擇忍受。可是,當(dāng)其它花那最終一片花朵也飄落于地化作春泥只剩下一個(gè)花托留戀整個(gè)世界時(shí),曇花則選擇了盛開。它鼓足勇氣,那積蓄了許久的能量最終在這一刻得以展現(xiàn)。這時(shí),所有的目光都聚集到它身上,有贊許,有敬慕,也有不可思議……她像舞者,每一天單一地、竭力地站在健身房那面巨大的鏡子前,看著自我那一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,有時(shí)甚至忘卻了自我是誰,不明白自我是一位舞者,在舞動(dòng)著生命。她以往無數(shù)次獨(dú)自在舞蹈房里一練就是數(shù)小時(shí),無數(shù)次地跌倒過,所以她曾扔掉過舞鞋,哭著跑回家,可是最終她還是咬著牙堅(jiān)持了下來,她想綻放,她愿意綻放。最終,她身著華麗的舞服,腳穿著紅舞鞋,舞姿輕盈地淋漓盡致地在舞臺(tái)上展示自我。這就是綻放,就是生命。

  生命有時(shí),是一種信念,一種渴望。

  她似蝸牛,渴望那樹上的葡萄。它開始背著那重重的殼,一步一步往上爬。它身體緊貼著樹,每挪動(dòng)一步,都會(huì)歡樂,會(huì)喜悅。但小蝸牛也隨時(shí)面臨危險(xiǎn),倘若一不細(xì)心摔落在地間你猛一抬頭,看到了小蝸牛趴在葡萄樹上。你看不出它臉上是喜是悲,只看到它身后留下的一道長(zhǎng)長(zhǎng)的.白色痕跡。是的,它成功了!為它歡呼,為它喝彩……它對(duì)美食的渴望成全了它,成就了它;她似青蟲,它渴望美麗,渴望變成一只蝴蝶。于是,它開始努力用它那全身的力量,作成一個(gè)小小的掛在枝頭的十分突兀的繭兒。它堅(jiān)信自我,把所有期望寄托在繭上,蜷縮著身子,閉著眼睛,等待自我全新的蛻變,期待著自我一覺醒來,身上丑陋的毛已變成美麗的翅膀。自然,他實(shí)現(xiàn)了愿望,變成了一只美麗無比的彩蝶。這就是信念,這就是生命。

  生命有時(shí),是一種尊嚴(yán),是寧死不屈的捍衛(wèi)。

  她好像珊瑚,在那沉默寧靜的海水里,好似一個(gè)純潔、美麗、神圣的小精靈。它那每一個(gè)一張一合的觸角就像是一個(gè)個(gè)輕輕撥動(dòng)著的音弦,讓人感覺它是永恒的。然而,當(dāng)許多好事者潛入海底用那無情的雙手把它連根拔起,帶回岸上的那一瞬間,珊瑚那華麗、神圣的外衣蛻去了。正如它那一縷香魂,悄悄地散去,剩下的只是那一俱慘白的骨骼與人們驚愕而無奈的表情。原先,珊瑚是在捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán),這不是它生命的意義與價(jià)值,所以,它選擇了死亡;她好像是雄麝,有一天正低著頭在悠閑地吃草,忽然余光瞥見了一個(gè)老獵人正用那邪惡的搶眼對(duì)著自我,于是雙眼留戀地望了一眼世界,低頭咬破了臍下的香囊。這時(shí),槍聲響起了。然而,獵人眼前的不是身上帶有名貴香囊的麝,而是一俱毫無價(jià)值的尸體?矗埙隇榱撕葱l(wèi)自我的尊嚴(yán),寧愿放棄帶有珍貴香囊的生命,讓自我變得平凡,也不愿讓殘忍的人類在自我身上索取到什么。這就是尊嚴(yán),這就是生命。

  生命是什么?是堅(jiān)強(qiáng),是綻放,是渴望,是尊嚴(yán)……其實(shí),這就是生命,這就是生命的價(jià)值所在。好好珍惜生命,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值吧!

珍惜生命演講稿10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  人的生命只有一次。當(dāng)你來到這個(gè)世界時(shí),你是幸運(yùn)的,但與此同時(shí),你也開始了一段沒有回頭的旅程,因?yàn)樯荒茌喕!生命?duì)每個(gè)人來說都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才能幸福。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火災(zāi)報(bào)警電話,所以我們也把這一天作為消防安全的教育日。說到“消防”這個(gè)詞,我們不可避免地會(huì)想到“火災(zāi)”,我們會(huì)想到煙霧、毒氣和熊熊大火。有些人逃離了火災(zāi)的死亡,有些人被埋葬在火災(zāi)的海洋中……

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,火災(zāi)已成為威脅公共安全、危害人民生命財(cái)產(chǎn)的多發(fā)性災(zāi)害。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失?杀氖牵馂(zāi)的悲劇每年都在不同程度地上演?v觀這些奪走無數(shù)人生命的`火災(zāi)事故,有多少不是我們消防安全意識(shí)淡薄造成的惡果?有多少不是對(duì)我們漠不關(guān)心生活,追求暫時(shí)利益的懲罰?事實(shí)上,我們沒有看到很多安全隱患,但為什么不及時(shí)處理呢?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)愛和對(duì)生命的珍惜。

  當(dāng)然,如果你真的遇到火災(zāi),不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的情況,只有絕望的人。面對(duì)滾滾的煙霧和熊熊的火焰,只要你保持冷靜,機(jī)智地使用火災(zāi)自救逃生知識(shí),你就有可能拯救自己,甚至拯救他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

  冬天是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。為做好冬季防火工作,拉開冬季防火序幕,重點(diǎn)開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),提高全民消防安全意識(shí),促進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。我希望你能關(guān)注消防安全,珍惜生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尊重他人的生命。

  謝謝大家!

珍惜生命演講稿11

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越繁榮,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交 安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的.自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍惜我們的生命,我們可以采取哪些行動(dòng)呢?

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們希望能夠喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

珍惜生命演講稿12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  生活對(duì)每個(gè)人來說都是第一位的。綠草,清澈的溪流,巍峨的群山,明亮的月光,雖然平凡,司空見慣,但只有在生命的前提下才能擁有這一切。

  人的臉上洋溢著幸福的笑容。但誰知道,死神正在一步一步地靠近他們。把他們帶到另一個(gè)沒有微笑的世界里。那場(chǎng)無情的火災(zāi)使原本活蹦亂跳的.孩子變成了一具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!雖然成千上萬的生命失去了迂回和生存,但我們都深深地沉浸在無盡的悲傷和悲傷中。永遠(yuǎn)消失在火海中的生命足以讓我們低頭哀悼。然而,在災(zāi)難發(fā)生之前,他們可以建立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。

  加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。我們應(yīng)該“不僅知道為什么,而且知道為什么”,逐漸使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,從意識(shí)消防到意識(shí)消防。我們應(yīng)該“在和平時(shí)期思考危險(xiǎn),思考準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好”。消防安全與每個(gè)學(xué)生的生命安全和重要利益有關(guān)。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。

  每個(gè)人都知道火災(zāi)帶來的危害,但在日常生活中往往被忽視視。一系列驚人的數(shù)字足以喚起我們每個(gè)人的警惕。我們應(yīng)該珍惜生命,做好預(yù)防工作,永遠(yuǎn)不要讓歷史悲劇再次重演!懊骰痣[患,預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全,讓我們采取行動(dòng),把消防安全知識(shí)普及到底!這樣的悲劇太多了,追查的種類太多了。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。只是人們忽略了一些非常小的環(huán)節(jié)。然而,卻造成了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多讓人心寒。∽鳛槌踔猩,我們應(yīng)該了解消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的地方。我們每個(gè)人都應(yīng)該高度重視火災(zāi)的發(fā)生。在日常生活中也要增強(qiáng)消防意識(shí)。

  學(xué)生,安全第一,預(yù)防第一;注意安全,注意生活;安全是學(xué)習(xí)的保證。讓我們有意識(shí)地遵守初中生的行為準(zhǔn)則,一個(gè)人是安全的,整個(gè)家庭都是幸福的!讓我們采取行動(dòng),同時(shí)做好工作,但也及時(shí)阻止其他學(xué)生的不安全行為,做好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮,在有限的時(shí)間內(nèi),你注意到安全,你得到了更有意義、更有價(jià)值的生命。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)心生活,更加關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人心中都充滿愛,愛自己,愛親人,為消防安全從我做起。共同努力,保護(hù)自己和他人的安全和幸福!

  謝謝大家!

珍惜生命演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家早上好!

  我是五(2)班的王兵,我今天演講的題目是感恩父母!

  生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  假如今天是我們生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。

  母親給予我們生命,是我們的'生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時(shí)候,母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心,母親就會(huì)比我們更開心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何做好人,如何在社?huì)生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會(huì)有開心的今天、安逸的今天。

  要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去愛別人,只有學(xué)會(huì)愛,才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處世,“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜給你燦爛陽光,你不感恩,只知一味的怨天尤人,生活最終可能一直陰雨連綿。如果沐浴一次明媚的陽光,你會(huì)感恩;一頓豐盛的晚餐,你會(huì)感恩;一次快樂的游玩,你會(huì)感恩,那么你一定是一個(gè)快樂的人,從某種程度上看,幸福就是感恩。而我們最應(yīng)該感恩的就是生育我們養(yǎng)育我們的父母。

  面對(duì)父母無私的愛,再華美的語言都是蒼白無力的。作為兒女的我們,又有什么理由不對(duì)父母感恩呢?

  一個(gè)懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩父母,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

珍惜生命演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  從嬰兒到喂養(yǎng)我們長(zhǎng)大,父母花了多少努力和汗水,日夜努力工作;從初中到初中,甚至大學(xué),有多少老師為我們努力工作,默默地奉獻(xiàn)光和熱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,事實(shí)上,我們的感激是注意安全。

  無論我們?cè)谀睦铮瑥氖率裁垂ぷ,我們的耳朵里總是有這樣一句話:“小心,注意安全!和平是最大的幸福!比欢,我們不知道這句話背后隱藏著多少愛和對(duì)生活的尊重;我們的家人希望看到我們是健康的,因?yàn)楹推绞亲畲蟮男腋!?/p>

  初中是人生中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,真正開始我們向往的初中生活。一定要注意安全,不要因?yàn)椴蛔⒁獍踩軅踔了劳。說到“火災(zāi)”,一些可怕的`場(chǎng)景,比如煙霧和毒氣,必然會(huì)出現(xiàn)在我們的腦海里。有些人逃離火災(zāi),有些人埋葬在火海中,F(xiàn)在在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為一種威脅公共安全、危害人民生命財(cái)產(chǎn)的多發(fā)性災(zāi)害,人們必須注意消防安全。

  學(xué)校一直是消防部門高度重視的重點(diǎn)防火單位,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都有很大的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)多,易燃易爆物品多,用火用電等都可能成為火災(zāi)的原因。如果一些學(xué)生在宿舍非法設(shè)置電氣火源,很容易引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。學(xué)校有大量的電氣設(shè)備,學(xué)生宿舍由于電源插座少,學(xué)生非法拉電源線現(xiàn)象普遍,隱患增加。更可悲的是,火災(zāi)的悲劇每年都在不同程度地上演。遺憾的是,一個(gè)小小的錯(cuò)誤失去了年輕的生命,這都是由于缺乏消防安全意識(shí)造成的。這讓我們不得不說,和平是最大的幸福。

  假如因?yàn)闀簳r(shí)的利益而忽視隱患,失去生命,那么暫時(shí)的利益真的比平安更重要嗎?

  謝謝大家!

珍惜生命演講稿15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在中國(guó)古代歷史上,從古猿開始用火的傳說正在騰飛。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。人的生命是多么珍貴。如果你失去了生命,你將失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而,當(dāng)時(shí)閃耀的“星火”使寶貴的生命之花太容易破碎。

  回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲傷的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼睛;馂(zāi)給國(guó)家和人民的`生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。永遠(yuǎn)消失在火海中的生命足以讓我們低頭哀悼。悲傷的時(shí)候,我們也在反思那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故的人,哪一個(gè)不是消防安全意識(shí)淡薄造成的惡果?哪一個(gè)不忽視生命追求暫時(shí)的利益懲罰?其實(shí)很多安全隱患都沒有看到,但是要及時(shí)處理好呢?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生活的愛。人的一生只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但與此同時(shí),你也開始了一段無法回頭的旅程。因此,生命對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的。

  只有珍惜生命,生活才能幸福。當(dāng)然,如果真的遇到火情,也不要慌。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),自救的可能性很大。這里教你幾招:用濕毛巾捂住口鼻,蹲下身體,通過安全通道走到安全的地方;撥打119火災(zāi)報(bào)警電話時(shí),一定要保持冷靜清醒,準(zhǔn)確說出火災(zāi)地點(diǎn)、燃燒對(duì)象和火災(zāi)情況;如果火已經(jīng)到了,不要驚跑!跑步或拍打時(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促進(jìn)火勢(shì)。當(dāng)外套著火時(shí),你應(yīng)該盡快脫下衣服或在當(dāng)?shù)貪L動(dòng)滅火苗

  “隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi)”,提前加強(qiáng)和鞏固科學(xué)的防火方法,讓我們徹底消除周圍的隱患,讓生命之花更安全、更開放,讓我們采取行動(dòng),普及消防安全知識(shí),向最美麗的消防員致敬。

  謝謝大家!

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