小學(xué)教師代表發(fā)言稿
現(xiàn)如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位、老師:
大家好!
我很榮幸,作為一名普通的教師能站在這里和大家共享節(jié)日的快樂,在此,請允許我代表全縣教師向各位和老師致以崇高的敬意!向長期關(guān)心、支持教育工作的表示衷心的感謝!向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的和老師,表達我最誠摯的感激和最真心的祝福!祝大家身體健康,工作順利!
我19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,1991年8月在武平任教至今,期間于年5月被評為“龍巖市骨干教師”,年7月取得了福建教育學(xué)院大專畢業(yè)證書。二十多年來,我連續(xù)擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。在工作中,我愛崗敬業(yè),認真履職,關(guān)愛學(xué)生,團結(jié)同事,贏得了學(xué)校和廣大家長的認同。曾多次被縣、鎮(zhèn)、校評為“教書育人先進個人”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等;所撰寫的教學(xué)和教學(xué)論文,在國家級、省級、市級發(fā)表獲獎,所指導(dǎo)的學(xué)生、書法、繪畫等作品也在省、市、縣多次獲獎。
二十多年的教學(xué)生涯中,我用慈母般的愛心去關(guān)愛著每一個學(xué)生。每當(dāng)遇到學(xué)生生病時,我就會給學(xué)生送去燒好的開水沖藥吃,并在值夜住校時陪生病的學(xué)生住在一起,關(guān)心照顧他們;每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有困難的時候,我總會抽出時間到孩子家去單獨輔導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難;每當(dāng)學(xué)生的衣服和褲子裂了或破了,我會及時拿起放在自己辦公桌抽屜里的針線給孩子的衣褲縫好。
我勤于家訪,與家長及時溝通。寫下了一本又一本的家訪記錄和教育反思。每個學(xué)期期末考試結(jié)束后,我總是熱情洋溢地把一份份成績報告冊送到學(xué)生家里并趁這一機會和家長們溝通教育孩子。家長們特別歡喜和感動。我曾在黑夜里從縣城騎著自行車直奔萬安上圳村曼頭崗尋找未歸的鐘某同學(xué),曾細心照顧患有先天性癲癇病的特殊學(xué)生,平均每周到他家里去家訪一次。我還特別關(guān)心家境困難的學(xué)生,不時對他們噓寒問暖,幫助他們買學(xué)習(xí)用品,送衣物和墊付學(xué)習(xí)費用。年的一天中午,我騎車去萬安五里村上段自然村一位姓陳的學(xué)生家里家訪。他自幼就失去了母親,父親又摔斷了腿,無法下地干活,年邁體弱的爺爺奶奶承擔(dān)著一家人的生活,經(jīng)濟拮據(jù)困難。我把孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況向家長一一匯報。家訪結(jié)束了,我要返校準(zhǔn)備下午的課,陳同學(xué)和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上,直到我騎車遠去,這讓我感動,同時也使我的心情更加沉重起來。下午放學(xué)后,我又騎車載著另一位女學(xué)生到她租住的家里了解情況?伤母赣H還沒有收工,她告訴我,在她出生不久母親就走了。父親每天早出晚歸,自己中午只能熱一點剩飯吃,衣服也是自己洗,有時還要幫爸爸洗,還要到遠處的地方去挑水……我不敢去想,她那幼小的心靈曾遭受過多少失去母愛的傷痛?晚上六點鐘了還不見她父親收工回來,天黑了,我懷著失望和沉重的心情離開了她家。晚飯后我又想著這兩個孩子身上的舊衣服,便拿起小背包到超市去給這兩個孩子買兩套象樣的衣服,給予他們溫暖和關(guān)懷。
對待那些由于各種原因而面臨輟學(xué)的學(xué)生,我總是親自到孩子家里走訪耐心地做他們的工作,讓孩子們重返校園。我親自跑了二十多華里的山路來到萬安小密自然村耐心做通王某同學(xué)的工作,幫他樹立學(xué)習(xí)的信心,直到孩子重新回到校園。我的心里時時裝著學(xué)生,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急。老師的心里裝著學(xué)生,學(xué)生的心里也就會裝著老師。我的嗓音啞了,孩子們會偷偷地把涼草和調(diào)好的蜂蜜水放在我的辦公桌上,讓我感動無比。
我把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把教室當(dāng)成自己的辦公室,不論嚴寒酷暑、刮風(fēng)下雨,我每天早晨總是早早來到學(xué)校,一頭就扎進班里輔導(dǎo)學(xué)生,我把每個孩子當(dāng)成自己的孩子。年6月我所帶的班級被評為“武平縣優(yōu)秀少先隊中隊”。每個學(xué)期所任教班級語文學(xué)科的成績均居中心學(xué)校同年級的.前列。
我患有較嚴重的腰部骨質(zhì)增生和腰間盤突出及右手肩周炎,幾年來,基本上靠藥物維持,為了可愛的學(xué)生,我沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課。年我的母親生病住院動手術(shù),我只向?qū)W校請了三天假匆匆趕到xx市第一醫(yī)院看望母親,第三天就趕回武平上課。我的弟弟和幾個妹妹結(jié)婚、喬遷從沒有請假回去過。年3月7日我的丈夫第二次因嚴重的腰椎間盤突出住院治療,我的丈夫是高三畢業(yè)班老師,自己的孩子也在讀高三,而家中的公公已89歲,婆婆86歲,我除了要照顧丈夫和孩子外,還要照顧公公婆婆。我每天不停地奔波于醫(yī)院、學(xué)校、家中忙碌著,待忙完了一天的事務(wù)后,已夜深人靜了,我還得伏案備課和批改帶回家里的作業(yè)。我的丈夫在醫(yī)院的病床上躺了整整35天,還不能下床行走,看著他每天都吃力地趴在醫(yī)院的病床上,我難過得暗自落淚。在這樣困難的情況下,我沒有請過假,沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課,教學(xué)成績一直保持在中心學(xué)校同年級的前列。
小學(xué)教師,這是多么平凡而不起眼的崗位,但這又是一個多么重要而值得我為之奉獻的崗位。百尺竿頭,更進一步。我將會更加努力工作,用自己無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè)。為了孩子們的明天,把自己所有的光和熱獻給山區(qū)的孩子們,為武平的教育事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
謝謝大家!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的`關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始,回顧過去,銳意進取!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時,這是我從進入xx學(xué)校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛崗敬業(yè),切實承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關(guān)心愛護每一名學(xué)生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護每個學(xué)生,以愛暖其心,以嚴導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。
新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來,親愛的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx小學(xué)越辦越輝煌。
小學(xué)教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!
驀然回首,十五個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲,我又留下了些什么印跡呢?十五年中,我做著平凡而瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我切實體會到了作為一名教師,工作的辛苦,生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺,逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞,甘擔(dān)辛勞呢?我的回答是因為感動!因為熱愛!
十五年來,我教過的學(xué)生也有數(shù)百名了吧,他們有的.已經(jīng)參加工作了,有的還在繼續(xù)求學(xué)。在我們這所學(xué)校里我曾有四名同事是我以前的學(xué)生,我很自豪。前年我剛送走了一批畢業(yè)生,去年在華龍中學(xué)參加教師節(jié)表彰大會,會議結(jié)束后,我們走出大廳,正值華龍中學(xué)下課期間,結(jié)果一下子我被我的學(xué)生們圍了起來,他們你一言我一語嘰嘰喳喳說個不停。我發(fā)現(xiàn)以前在班里最不愛說話的李康鵬也在與我交談,我很欣慰。他們畢業(yè)后時常和我聯(lián)系,有的孩子到學(xué)校來找我談心,有的孩子打電話問候。他們還創(chuàng)建了一個名叫“老班同學(xué)”的qq群邀請我參加這樣的時刻我很幸福。
上學(xué)期學(xué)校辦理學(xué)籍檔案,我班的學(xué)生趙永亮帶來了一位家長哥哥,一進辦公室,他就欣喜地說“這不是我的老師嘛!我畢業(yè)后在外工作沒在家,不知道你調(diào)到這里工作了,要知道你在這我早來看你了!”看著他我停留三秒鐘,喊出了他的名字。他很激動,感謝我還記得他,夸我記性好。說到記憶力,真的,我曾引以為榮。記得剛參加工作那年,我只用了兩周時間就把我班學(xué)生的姓名全對號入座了?墒乾F(xiàn)在,走在路上,在人群中有人喊我老師,我卻常常愣住了,不知道他是誰。是我記憶力減退了吧,是啊,現(xiàn)在我班學(xué)生中都有我學(xué)生的孩子了。
歲月不饒人哪!但我的心不老,我對教育事業(yè)的熱情還在燃燒。暑假里我盼望著能快點開學(xué),早點看到我的孩子們。于是開學(xué)第一天,我領(lǐng)著孩子們換新教室、打掃衛(wèi)生、排座位、領(lǐng)新書......忙得不亦樂乎。到了第二天,我嗓子痛了,我覺得這不算個事,當(dāng)老師的都免不了,繼續(xù)上課。第三天,出人意料,我清晨醒來說話,天哪,竟然沒聲音了。沒辦法,課得停了。關(guān)老師陪我去拿藥,同事們勸我請假休息,家里人也急我:這么賣命,圖啥?我無語。但當(dāng)我想到孩子們那一雙雙求職的眼睛,我請的僅一天的假也沒有熬到頭,下午的最后一節(jié)課還是和孩子們一起度過了。
這就是我,一名普通的教師,一如既往地這樣工作者。我還要說的是,與我一樣的我的同事們,所有的老師們,他們也是這樣平凡的工作著,但他們的背后也都有著感人的、精彩的故事,每一個精彩的故事都將演繹成不朽的傳奇。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是XXX,我作為小學(xué)優(yōu)秀教師代表,非常榮幸能夠站在這里發(fā)表演講。首先,我想衷心感謝大家給予我這個機會,我感到十分高興能夠在這里與大家交流。
我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的教師,他們具備出色的教學(xué)能力,并為學(xué)校做出了巨大貢獻。這些教師將自己的青春奉獻給教育事業(yè),努力工作,始終堅守在崗位上,不怕辛苦,只為讓學(xué)生們獲得更多知識。優(yōu)秀的教師經(jīng)歷豐富,積累了豐富的經(jīng)驗。我代表其他老師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的肯定和同學(xué)們的支持。正是大家對我們在教學(xué)方面的認可,才使得我們成為今天這樣優(yōu)秀的教師。
教師這行業(yè),作為一名教師,我深感這是一項神圣的職業(yè)。在崗位上,我努力備課,全心全意為學(xué)生著想,只希望他們能夠取得優(yōu)異的成績。當(dāng)我們看到這樣的結(jié)果時,我們才會覺得之前的努力沒有白費。在進入小學(xué)之前,我常常感到緊張和擔(dān)憂,害怕無法勝任這份工作。我不知道如何與學(xué)生相處,如何與其他老師相處,也不知道自己應(yīng)該做些什么。但是當(dāng)我真正踏入這個職業(yè)后,我逐漸變得平靜起來。我克服了最初的困難,學(xué)會了與學(xué)生相處,與其他老師相處,并清晰地知道自己的責(zé)任。這些都離不開大家的'幫助與支持,F(xiàn)在,我很自豪地成為學(xué)生們眼中的好老師。正是因為他們一直以來的支持,我才能堅持到今天,并且不斷努力著。盡管他們只是一群小學(xué)生,年紀還很小,但他們懂得為老師分擔(dān)壓力。雖然我所教的班級中也有調(diào)皮的孩子,但他們總體上還是比較自律的,不會給我?guī)硖蟮穆闊。?dāng)我看到他們一天天成長,就像看著自己的孩子一樣,我感到無比自豪。
今天我榮獲優(yōu)秀教師的稱號,這是對我工作的認可,也是領(lǐng)導(dǎo)對我的滿意。感謝各位老師一直以來對我的關(guān)心和幫助,在我遇到困難時總是伸出援手,真心感激你們。我會繼續(xù)努力,為了小學(xué)教育事業(yè)做出更好的貢獻,為我們的學(xué)校增添更多亮麗的色彩。未來,我將繼續(xù)期待大家的支持,并充滿信心地面對更多的挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造精彩的人生。我不僅會說,更會行動,請大家相信我。
謝謝大家!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自八年級xx班的xx,很榮幸我能代表八年級同學(xué)站在這里發(fā)言。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中一半的初中生涯已經(jīng)悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的學(xué)習(xí)又繼續(xù)了。我發(fā)現(xiàn):前面的路我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。感謝老師們的辛勤付出,你們的嘔心瀝血我們會永遠銘記在心;感謝同學(xué)們的團結(jié)協(xié)助,你們的熱心幫助讓我終身難忘。
這個學(xué)期,我們八年級要迎接我們的第一次重要的考試——生地會考。我知道,如果生地會考成績優(yōu)異,意味著將來中考的把握又增加了幾成:如果生地會考考得不好,意味著名?赡芘c我們擦肩而過。所以,我們將在這個學(xué)期中全力以赴:課堂上一定要用渴求知識的雙眼替代困倦的身影,用緊張高效的思考替代左顧右盼的'行為,地理課上要鞏固加強基礎(chǔ)題,熟能生巧,培養(yǎng)對綜合題的理解能力,生物課上要開闊視野,重視積累,把知識點融于實踐。重中之重,我們要有計劃的跟著老師的節(jié)拍走,一步不能走慢,一步不能走亂,扎扎實實地上好每一節(jié)課。專心聽講,做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),絕不漏點,做到知之為知之,不知為不知,勤學(xué)好問。我們絕對不辜負老師對我們的殷切期望,家里父母對我們的關(guān)心鼓勵,我們一定會在這次生地會考中考出優(yōu)異的成績!
新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!讓我們帶著理想和目標(biāo)、帶上自信和堅強上路,去創(chuàng)造一個屬于我們自己的輝煌!
最后,我衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們快樂健康,學(xué)習(xí)進步!謝謝!(鞠躬)。
小學(xué)教師代表發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發(fā)言。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們迎來了xxxx年的春天,新的學(xué)期。新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的征程!
首先我代表我們中學(xué)的老師表態(tài):一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任。我們會認真貫徹落實國家的教育方針,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,我們會繼續(xù)以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,耐心解答每一位同學(xué)的問題,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生,團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。同學(xué)們你們知道嗎?城關(guān)中學(xué)的'老師每時每刻都在默默地奉獻,有的老師帶病堅持上課,有的犧牲自己小家的利益,以同學(xué)們的利益為最高利益;多少老師熬夜加班地為同學(xué)們付出!我們希望同學(xué)們的全面發(fā)展,包容著同學(xué)們的無知與固執(zhí),糾正著同學(xué)們的缺點與錯誤,期待著同學(xué)們的健康成長!
其次我真誠的希望全體同學(xué),在新的一年里,制定好計劃,明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人,做一個高尚的人:你不僅僅是你自己的!你還是這個國家的、這個民族的、這個學(xué)校、你父母的期望!要時刻想到你背后那深情的目光!要時刻想到你肩上的責(zé)任啊!同學(xué)們還要學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈地努力下去,做對社會、對家庭有用的人!同學(xué)們,在新的學(xué)期,更要特別注意安全,珍惜生命,節(jié)約用水,學(xué)會理解尊重每一位老師,聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),珍惜每一天!一年之計在于春呀!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我們每一位教師身體健康!家庭幸福!工作愉快!萬事如意!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期健康快樂!學(xué)習(xí)進步!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿7
親愛的隊員們:
大家好!
4月22日是“世界地球日”,這是聯(lián)合國專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日,目的是喚醒民眾的環(huán)保意識,并倡導(dǎo)大家參與到環(huán)保行動中來。
說到環(huán)境,在這個草長鶯飛的春日,你有沒有外出踏青,去擁抱大自然?你是不是感受到咱們家鄉(xiāng)的藍天白云變多了,山更清、水也更綠了?還有被霧霾天襲擾的次數(shù)也明顯減少了?回眸過去,我國生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護取得舉世矚目的成就,一幅山青水綠、江山如畫的畫卷,在神州大地徐徐展開,我們的祖國正變得越來越美麗!
建設(shè)美麗的中國需要我們每一個人的努力。只有上下同心,全國同力,匯聚起強大的合力,才能實現(xiàn)綠色發(fā)展的`宏偉目標(biāo)。
xx說:“美麗中國就是要使祖國大好河山都健康,使中華民族世世代代都健康。”xx就是綠色生活的踐行者,每年他都會參加__義務(wù)植樹活動,栽下一株新苗,鏟下一鍬厚土,澆下一瓢清水。每年植樹時,xx都會提出飽含深意的期望:“讓大地山川綠起來,讓人民群眾生活環(huán)境美起來”“眾人拾柴火焰高眾人植樹樹成林”“共同建設(shè)和諧共生的美麗家園”……
“xx五”開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,對生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護提出了新目標(biāo)和新要求。隊員們,讓我們積極響應(yīng)號召,從小樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,做綠色環(huán)保踐行者,讓美麗中國“動”起來:彎彎腰撿起一片紙屑,伸伸手關(guān)緊水龍頭,動動手進行垃圾分類,動動腿參與綠色出行,用我們小舉動去帶動身邊更多的人參與到環(huán)保行動中來,去擁抱遙望星空、看見青山、聞到花香的美好生活,讓人民更幸福,讓中國更美麗!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,我感覺到責(zé)任重大,于是認真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿,請大家多多指教。一來我是眾多班主任中最為平凡的一個,二來我是個不善言辭的青年教師。我作為一級班主任談不上什么經(jīng)驗。今天我在這里也只是與大家交流一下我在開展工作中的一些想法與體會,希望能達到拋磚引玉的效果。了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,這可以說是一項要長期進行的“感情投資”。拿到學(xué)生名單時,我們一般會先看什么?一是看有沒有領(lǐng)頭羊,二是看有沒有搗蛋大王。說實話,剛剛拿到學(xué)生名單之際,我還是挺擔(dān)心的,因為我們班男生偏多,怕有太多搗蛋鬼。不過現(xiàn)在我最喜歡跟學(xué)生說的一句話是:我不管你以前如何,我只在乎你現(xiàn)在的樣子,因為我能看到的就是現(xiàn)在的你。正是因為我在接班時對學(xué)生的情況已有了較為全面的了解,對班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開展工作時也就有了預(yù)見性和針對性,能較快地取得預(yù)期效果。
密切關(guān)注學(xué)生心理,加強心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長。學(xué)生上了一年級以后,心理變化很大。他們開始知道學(xué)好,希望成績好的心情也非常迫切。即使是成績好的學(xué)生,他們每天也會面
臨壓力。家長、老師、同學(xué)乃至他們本身對自己的期望很高。每一次成績的起伏都會對他們脆弱的心理產(chǎn)生影響。女同學(xué)最容易有自卑心理,這種情況在我們班里比較普遍,做好心理疏導(dǎo)就顯得非常重要。開學(xué)不久,我就跟同學(xué)們開了一個名為"認真學(xué)習(xí)遵守紀律的班會,反應(yīng)良好。同時,我還加強與同學(xué)交流。
學(xué)生學(xué)習(xí)僅靠課堂時間是不夠的,必須課后輔導(dǎo),督促學(xué)生學(xué)習(xí),尤其是學(xué)困生,我覺得身為教師,在對學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時還講究方式和方法。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч駝t,我們所做的'工作可能會是白費心機,白忙一場,有時可能還會是事與愿違,取得相反的效果。
今天我在這里說的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點水罷了。作為一年級的班主任,回憶起走過半學(xué)期的路程,感觸良多,感慨萬千。我也知道,其他班主任一定會有著更深刻的體會和更令人動容的事跡的。
親愛的同學(xué)們,我想對你們說老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我們的職業(yè)、事業(yè)。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛、。我還想對你們說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
謝謝大家!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。
借此學(xué)年開學(xué)典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學(xué)加入我們叉干小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。
的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。。
叉干小學(xué)是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為叉干小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的.結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!謝謝!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿10
尊敬的校長、老師們:
大家下午好!
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期,其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。所以,六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平,在很大程度上也反映著我們每個學(xué)校的工作水平。為深化教育教學(xué)改革,進一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺,經(jīng)過精心策劃和仔細研究,決定召開20xx年的畢業(yè)班教學(xué)教師座談會。目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
去年我鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)成績直線下滑,并由此受到了縣教科局的通報批評,今年我們?nèi)绾翁岣弋厴I(yè)班的教學(xué)成績,扭轉(zhuǎn)這個敗局?這是擺在我們面前的一項艱巨的任務(wù)(在座的小學(xué)畢業(yè)班教師多是上屆畢業(yè)班教師),我希望全體畢業(yè)班教師要清醒以下幾點:
一、要堅持向課堂要質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,力求課堂教學(xué)高效性。
本屆畢業(yè)班或許是九龍小學(xué)小學(xué)畢業(yè)班歷史上成績最差的一屆學(xué)生了,因為學(xué)生多,成績差,所以教師要以學(xué)生發(fā)展為主,向課堂40分鐘要效率,關(guān)注全體學(xué)生,班主任及任課老師要認真了解、分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時解決有關(guān)問題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)間的差異性,以談心等方式抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢學(xué)科,在班級中營造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢,調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪等形式向?qū)W生家長介紹當(dāng)前教育的形勢,提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想,在取得家長的重視和配合之下,實現(xiàn)家校的共同努力,齊抓共管,提高學(xué)生的成績。
二、要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量,力求作業(yè)檢測有效性。
因為本屆學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)困生居多,知識斷成現(xiàn)象嚴重,鼓勵老師們結(jié)合本班情況,從班級實際出發(fā),認真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點的練習(xí),供學(xué)生使用,充分發(fā)揮教師的主觀能動性。特別提倡各教師認真分析縣教研室的試卷特點,找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,有針對性地對學(xué)生進行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
學(xué)生的作業(yè)怎么設(shè)計?我們要思考三點:為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎(chǔ)上,同科教師設(shè)計同步訓(xùn)練題。要認真組織單元檢測和分析,做好成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況,以便學(xué)校及時了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不要將學(xué)生成績進行排隊,檢測數(shù)據(jù)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,這很重要。
三、要保證向時間要質(zhì)量,力求培優(yōu)補困有針對性。
今年相對往屆學(xué)生來說,結(jié)束新課的時間較長,要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,每個教師要幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強他們的(更多請關(guān)注:www.bsmz.net)自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。
大家都知道,優(yōu)等生好教,學(xué)困生頭痛。但評估是面向全體學(xué)生,所以做好學(xué)困生的.輔導(dǎo),提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學(xué)困生的輔導(dǎo),我認為一要加大課后輔導(dǎo)力度,二要注意方法,學(xué)困生的輔導(dǎo)不限于學(xué)習(xí)知識的輔導(dǎo),首先要激發(fā)他的求知欲和上進心,讓他們想讀書,學(xué)困生往往有知識的缺陷,所以教師往往要替學(xué)困生多補課,教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。
四、樹立高調(diào)做事、低調(diào)做人的風(fēng)范。
我們在座的個別畢業(yè)班教師,思想意識上仍未對畢業(yè)班的教學(xué)工作引起足夠的重視,這是極其危險的信號,你或許將來會為自己的思想意念和
行動付出一定的代價。畢業(yè)班教學(xué)成績不但是事關(guān)整個學(xué)校的辦學(xué)聲譽和榮譽,也與我們每位畢業(yè)班教師的個人榮譽緊密相聯(lián)。教師的聲譽就是在畢業(yè)班上去體現(xiàn),教師的業(yè)績就是在畢業(yè)班成績上去展示,我們?nèi)粘ie聊中,個別同志文者相輕,說話誰也看不起誰,自命清高,自我滿足感強,結(jié)果您的本事到底如何?在全縣35個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的畢業(yè)班上去比比,我們就可以看出你有幾斤幾兩。大家不要忘記,在去年,我們曾在這個地方做出了莊重的目標(biāo)承諾,作為教師,一言九鼎,我們要對自己所說的話負責(zé)任,我們要牢記著,我們?nèi)绻荒芡瓿沙兄Z目標(biāo),我們不但會誓言與我們自己,并要承擔(dān)相應(yīng)的懲罰;蛟S你會因為自己的今天不努力,在今后的一段時間的工作中,你會背上沉重的思想負擔(dān)并倒霉一段時間。
五、高效的團隊,才能出好的成績。
在我們的個別科目、個別班級,個別教師身上,任然存在教學(xué)上我行我素,唯我獨尊的意念和行動,這是極其危險的信號。無論是同學(xué)科的幾位教師之間,還是跨學(xué)科的教師之間,以至于整個小學(xué)畢業(yè)班15位教師,我們是一個整體,一個不可分割的團隊,我們要有高度的集體主義榮譽感,我們要維護我們的團隊精神,在團隊中,我們每個人盡職盡責(zé)做好自己的本職工作,就是對團隊的最大貢獻,我們盡最大的努力讓自己的學(xué)科出成績了,我們這個團隊也就出成績了,團隊也就因為有我而精彩。
各位老師,學(xué)校選定了我們,把這副重擔(dān)扛在了我們肩上,這既是學(xué)校對我們的信任,也是學(xué)生、家長對我們的期望。希望大家滿懷信心,挑起重擔(dān),負起責(zé)任,忘我工作,以自己的實際行動證明自己有本事。讓我們攜起手來,加倍努力,力爭使今年的畢業(yè)統(tǒng)考有一個歷史性的突破!
謝謝大家!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日是大家秋季開學(xué)的日子,自己作為教師代表,能夠站在這秋季開學(xué)儀式進步行講話,是自己的僥幸,自己也十分的高興,借此時機,自己想要同一切教師以及一切的同學(xué)們問聲“開學(xué)高興”!
由于本年狀況的特別,大家的開學(xué)是一拖再拖,假如再那么拖下去,我都以為大家的校園都要就此封閉了。好在這個秋天,這個從前便是收成時節(jié)的秋季,大家又返校了!不知道其他的教師和同學(xué)們是怎么樣一個感受,但關(guān)于自己來說,這是十分令人激動的一件作業(yè)。返校了,大家就能夠正常在校學(xué)習(xí)了,返校了,大家秋季的學(xué)習(xí)使命也能夠如此進行了。
當(dāng)然,自己今日站在這兒想要與大家講的,仍是關(guān)于這新學(xué)期怎么學(xué)習(xí)的作業(yè)。自己是初中二年級的`班主任教師,天然,更了解的都是初二年級的學(xué)習(xí),不過自己依然以為學(xué)習(xí)這件事兒廣義上沒有什么年級之分,需求做的作業(yè),無非是“仔細”二字。
我曾經(jīng)有一個學(xué)生,當(dāng)然也或許這樣的學(xué)生有許多,只不過那個學(xué)生找我來說了,他在中學(xué)畢業(yè)之后跑來跟我說,懊悔自己最初沒能認仔細真地學(xué)習(xí),懊悔自己沒有掌握好初中這段學(xué)習(xí)的韶光,以致于后來在高中階段的學(xué)習(xí),十分的困難,雖也不是很差的效果,但已經(jīng)是無緣班里的尖子生寶座了。
同學(xué)們,我講這個主要是期望大家能夠有一種認識,理解有些時機錯過了也就很難再有了,包含大家的學(xué)習(xí)也是相同的。我知道許多學(xué)生也想學(xué),可是心理上那個真實明理成熟到好好學(xué)習(xí)的點,還沒有到達,導(dǎo)致想學(xué)卻無能為力。教師期望你們大家都能夠多去讀讀書,了解了解他人人生的故事,多看一些人生軌道都是怎么影響個人的,或許這樣才能夠促進大家真實地理解,學(xué)習(xí)是自己的作業(yè),學(xué)習(xí)是為了自己,學(xué)習(xí)是為了自己能夠具有愈加夸姣的未來。
同學(xué)們!新學(xué)期新氣象,期望大家都能夠想理解學(xué)習(xí)為何,也期望大家能夠在這個學(xué)期里獲得優(yōu)異的效果!高中是中學(xué),初中亦是中學(xué),要想高中時期的自己優(yōu)異超卓,那么從初中開端就要盡力去開辟自己學(xué)習(xí)的一畝三分田啦!祝一切的學(xué)生,這學(xué)期都能學(xué)業(yè)有成!
自己的影影綽綽結(jié)束,謝謝大家傾聽!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了愉快的暑假,我們迎來了新的一學(xué)期;仡欉^去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,新的學(xué)年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進步。
在這里,希望同學(xué)們做到“三會”:
第一,要會學(xué)習(xí)。
會學(xué)習(xí),主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時期,良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,比如說上課前,要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;上課時,要會傾聽,會思考,會表達,會合作;課后,要按時完成作業(yè),書寫要工整。
第二,要會健體。
就是鍛煉身體。身體是最重要的財富。健康的.身體是快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。學(xué)校安排了很多體育活動,比如每天早上的廣播操,跑步,要積極參與,動作到位。每天都有體育課,或者體育活動課,要積極抓住這些時間參加鍛煉。每位同學(xué)都要掌握幾種運動鍛煉的技能,比如打籃球,踢足球,跳繩踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。學(xué)會了幾種體育運動項目,學(xué)習(xí)、工作之余,可以運動運動,既鍛煉了身體,又能讓緊張的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)節(jié)。
第三,要會休息。
剛剛過去的暑假中,大家過得很自由,很開心,現(xiàn)在正式開學(xué)了,要合理安排作息時間,什么時候起床,什么時候?qū)懟丶易鳂I(yè),什么時候睡覺,都要有一個安排。休息好了,才能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
最后,祝各位老師身體健康、工作舒暢!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!
謝謝。
小學(xué)教師代表發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
快樂而漫長的暑假在不知不覺中就過去了,在這金秋時節(jié),我們迎來了新的學(xué)年,也迎來了一批可愛的一年級小朋友,恭喜你們成為瑞安市安陽實驗小學(xué)的一員!
一年級的小朋友們,來跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!預(yù)備起……
真開心!
首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對他人、對社會有用的人。所以當(dāng)你面臨任何學(xué)習(xí)上的難題時,請先不要害怕,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,不論是值日、課堂學(xué)習(xí)、還是課外活動等,都需要我們學(xué)會與人合作。假若你能在與人相處時做到將心比心,合情公道,就一定會在合作的過程中收獲到知識,感受到共同學(xué)習(xí)的.快樂!
第三,請你做到,對自己負責(zé)!作為一個小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為尺度要求自己,讓“四品八德”成為你的生活習(xí)慣,讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了“對自己負責(zé)”這五個字的時候,你一定會感到格外的輕松!
祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能把自己打造成一個快樂的小學(xué)生,讓我們的校園洋溢和諧的氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿14
尊敬的高校長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天小學(xué)部在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的138名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們剛?cè)雽W(xué)時的一幕幕。記得那時,老師們微笑著站在校門口,迎接著家長和你們的到來。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的用充滿好奇的眼神看著我們;還有的因為第一次走進校門,羞怯的緊握著爸爸媽媽的手,躲在爸爸媽媽的身后。自從你們走進了我們的校園,我們就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感謝上帝安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。在明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課余是朋友,彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。如今,我們手相牽,心相連,休戚相關(guān),榮辱與共。幾年來,驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進了漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的`身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在全國、全省市、全鎮(zhèn)區(qū)乃至學(xué)校舉行的各類比賽中,你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽;在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動,展示個性,給母校增添著文化底蘊;在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來在小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
我校是由北京師范大學(xué)與金勝教育投資有限公司合作創(chuàng)辦的民辦公助的學(xué)校,學(xué)校在秉承北京師范大學(xué)百年積淀的歷史文化精神,弘揚北京師范大學(xué)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依托北京師范大學(xué)強大雄厚的教育資源,是培養(yǎng)合格公民、各類人才的搖籃,人類優(yōu)秀文化的基地,教學(xué)研究課程改革的先鋒。這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師們播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。在這里,老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋。語文課,給你們感受到中華文化的魅力;數(shù)學(xué)課,將成就你縝密的思維能力;英語課,給你與開闊眼界,擁有國際的視野;科學(xué)課給你們開啟了探索科技奧秘的門扉;信息課告訴你們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶你們進入神圣的藝術(shù)殿堂;體育課上則教你們學(xué)會如何健身,怎樣才能擁有一副強健的體魄;而我校獨設(shè)的思品班會課讓你們真正明白怎樣才能做一個豪邁的石竹人。
親愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得多么熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間,當(dāng)你們遇到疑難問題時,老師總是耐心地給予詳盡的解答,特別細心地呵護著你們的好奇心和求知欲,因為這才是讓你們學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會創(chuàng)新的最關(guān)鍵之所在;生活上,老師們關(guān)心你們的一點一滴,當(dāng)你們遇到困難時,我們熱心地幫助你;當(dāng)你們感到困惑時,我們積極地開導(dǎo)你;當(dāng)你們犯下錯誤時,我們想盡辦法如何讓你們面帶微笑、心服口服地認識到你們自己的幼稚和不足;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r,我們又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!最后,祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!快樂!
謝謝大家!
小學(xué)教師代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
緊張的上學(xué)期已淡出我們的記憶,每一位同學(xué)都經(jīng)歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。我覺得最大的`收獲就是老師和同學(xué)們的待人方法。在這里,我真正的體會到了什么叫親如父母的老師和兄弟姐妹般的同學(xué),讓我真正感受到了這個大家庭的溫暖。
在學(xué)習(xí)上,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
新的學(xué)期又是一個新的起點,20xx年的春天,已經(jīng)向我們走來。這是一個播種的季節(jié),春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
今天,我們因鄒塢一中而光榮,明日,鄒塢一中因我們而驕傲!
謝謝大家!
【小學(xué)教師代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
醫(yī)藥代表心得01-28
代表同學(xué)的發(fā)言稿01-23
家長代表發(fā)言稿03-14
家長代表的發(fā)言稿01-15
會員代表發(fā)言稿03-08
學(xué)生代表發(fā)言稿02-15
軍訓(xùn)代表發(fā)言稿03-18
培訓(xùn)代表發(fā)言稿03-10
學(xué)生代表發(fā)言稿07-24