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在陽光下成長演講稿幼兒

時間:2024-09-11 08:52:40 演講稿 我要投稿
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在陽光下成長演講稿幼兒

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的在陽光下成長演講稿幼兒,歡迎大家分享。

在陽光下成長演講稿幼兒

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果校園是陽光,我們便是沐浴在陽光下的棵棵小草;如果校園是清風(fēng),我們便是享受清風(fēng)的棵棵幼苗。生活在陽光校園中的我們團結(jié)、互助、和諧……

  陽光校園之團結(jié)章

  一陣風(fēng)吹來,帶來了喜悅、帶來了收獲,也帶來了團結(jié)的歡歌。聽:“全體同學(xué)請到操場觀看比賽”!廣播聲還未停,我們就如一群鳥兒,飛一般沖向操場;瞧,激烈的運動會開始了,操場上到處是生龍活虎的健兒們!皢逃罘谀莾!”隨著一名同學(xué)的呼叫,我們?nèi)绯彼銢_向跑道,大喊著:“喬宇帆,加油!喬宇帆,加油!”歡呼聲、叫好聲給跑道鋪上了一層層溫暖的毯子,繡上了一簇簇團結(jié)的錦繡。比賽結(jié)束了,獎狀領(lǐng)來了。大家簇擁著他,雷鳴般的掌聲簇擁著他。這包含團結(jié)的掌聲還有這雕刻團結(jié)的獎狀,給陽光校園增了一曲團結(jié)的樂章。

  陽光校園之互助符

  前些日子,我生病了,病好后上學(xué)的路上,一路擔(dān)憂:已年數(shù)不多要上初中了,功課較多,一定落下了許多筆記,這該怎么辦呀?胡思亂想間,我到了教室!摆w喬橋,病好了吧?”扭頭一看,原來是我的同桌,“上午老師講了不少筆記,我記了很多,給,趕緊寫吧!”,隨后同桌打開筆記并熱心地指點著說;“這個地方是重點,一定要標注”……冬日的陽光出奇地溫暖,撒在我的筆尖上,寫下的一個個文字又給陽光校園增了一個互助的音符。

  陽光校園之和諧畫

  “一、二、三、四、五……”不用看,光聽那洪亮的聲音,我就知道一定是張校長和低年級的弟弟妹妹們在跳大繩呢!瞧,張校長雙手用力地甩著大繩,眼里嘴角滿是笑意。弟弟妹妹們越跳越歡,咧出了顆顆小虎牙。圍觀的同學(xué)們時而加油時而喝彩。參與的大大小小的身影又給陽光校園增了一幅和諧的畫面。

  世間最陽光的地方莫過于充滿團結(jié)、互助、和諧的校園!

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