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高中生國旗下的講話演講稿

時間:2024-09-10 07:41:57 演講稿 我要投稿
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高中生國旗下的講話演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的高中生國旗下的講話演講稿,希望對大家有所幫助。

高中生國旗下的講話演講稿

高中生國旗下的講話演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xxx,我今天要講話的主題是《防范校園欺凌》。

  校園本是一個安全的地方,在這里和睦相處。這也是它本來應該有的模樣,但或許就在我們附近的一個小角落,正發(fā)生著一場校園欺凌。它們發(fā)生的原因各異,參與的人員也各不相同。大多受害者也許終生都會生活在校園暴力的陰影之下,不得釋懷?赡芎芏嗳硕疾恢浪^的“校園暴力”是什么?校園暴力是指發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由老師、同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施達到某種程度的侵害行為。所以請認清校園暴力吧!這并不是游戲。

  如果遇到校園暴力,我們應該這樣做:第一,在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕,要相信邪不壓正。第二,大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價,在能確保自身安全的前提下大聲呼叫。第三,如果受到傷害,一定要及時向老師和警察申訴報案。

  在校園欺凌中,有些學生或許會解釋道:“我從來不參加校園暴力,我從來都只站著不動手”。然而雪崩的'時候,沒有一片雪花是無辜的。現(xiàn)在越來越猖狂的校園暴力,旁觀者們又何嘗不是幫兇呢?或許可以這么說,當你看到校園欺凌時請不要袖手旁觀,如果下一個人就是你的話,你是否會想要得到幫助?

  校園暴力固然可怕,但只要我們心懷正義,那么這一場場校園暴力將不會發(fā)生。

  所以請讓我們抵制校園暴力吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

高中生國旗下的講話演講稿2

老師們、同學們:

  大家好!今天我講話的主題是積極進取,追求卓越,努力實現(xiàn)自我價值的升華。

  積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關鍵,是學生取得良好成績、不斷健康成長的基礎。我們學校有著積極進取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學習、生活以及學校的各項活動中。他們認真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴格遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,積極鍛煉身體,廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學就是積極進取,追求卓越的人,他們都取得了不錯的成績,為父母爭了光,為學校爭了光,更為未來奠定了堅實的基礎?梢钥隙,這些同學的明天一定是美好的,前途一定是光明的。

  但是也有這樣一些學生,他們毫無目標,自由散漫,不思學業(yè),有的甚至嚴重違反中學生行為規(guī)范和學校規(guī)章制度,做出了很多不符合學生身份的事情。對于這樣的同學,我希望你們從現(xiàn)在開始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學習。我相信,只要從現(xiàn)在開始,一步一個腳印地走下去,你們一定會有很大的進步,你們的前途還是美好、光明的。

  同學們,社會在發(fā)展,時代在進步,這給我們提出了新的更高的要求。當前和未來是知識的時代,沒有知識我們將很難在社會上立足,甚至無法生存。我們不僅需要學習科學文化知識,還需要學習做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學期我們將開展以此為主題的校風教育活動。在此,我向同學們提出幾點希望和要求:

  一、樹立學習生活的目標、理想。

  目標理想是催人前進的動力,一個沒有理想的人只會裹足不前,甚至退步。同學們要時時反省自己,思考需要學什么、學到什么程度、該怎樣去學,只有這樣才能不斷進步。

  目標是學習的動力,只有明確學習目標,同學們才能產生努力學習的動力。

  目標主要有三種:

  1.長期目標:即在入學后到中學畢業(yè)階段,學生要想達到的目標。

  2.中期目標:是把長期目標按學年分成一個個階段,每個同學要在每個年級階段實現(xiàn)的目標.

  3.短期目標:即各學期的學習目標,細化為一個單元、一節(jié)課的目標,每天要實現(xiàn)的目標。

  本學期我校開展課堂教學改革,要求每個學生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對目標而言的,所以希望同學們一定要認真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務,認真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識一定要問清楚,努力實現(xiàn)每一天的目標。

  二、要明確作為一名中學生應具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識,這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學生的基本要求。其次是學習意識,學習是中學生的首要任務,一個不想學習、不愛學習的學生不是合格的學生。其他的如責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學生應該具備的。

  三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐東方號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的.青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關鍵。

  進取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學們認真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現(xiàn),長期積累就一定有大的飛躍。

  著名指揮家李德倫先生說過:人活著,就應該學個人的樣子,應該有所向往,有所追求,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個世界。

  歌德曾經說過,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

  同學們,讓我們行動起來,讓積極進取成為學習、生活的主旋律,用知識來造就自己,用品行豐滿自己,永遠的追求卓越。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

高中生國旗下的講話演講稿3

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  當太陽從地平線升起,就意味著新一天的征程即將開始。“一日之計在于晨!痹绯靠諝馇逍,是我們大腦一天中最清醒的時刻,是我們記憶的最佳時刻。高效合理地把握早讀時間,是每個優(yōu)秀學子的基本功。如果我們合理高效地利用早讀時間,可以達到事半功倍的效果。那么該如何提高早讀的效率呢?

  首先,要有高效率,必須有抖擻的精神。而抖擻精神來自于前晚的良好休息狀態(tài)。如果開夜車勢必影響第二天的早讀質量。

  其次,要明確早讀的'內容和目標。就像在大海上航行的船只,如果沒有航標的指導,就無法到達目的地。我們如果離開了老師的教導,就會像無頭蒼蠅一樣,找不到目標和方向。所以,要想提高早讀的效率,科代表可以在早讀前布置好早讀的任務,這樣我們才能明確早讀的內容,提高早讀的效率。每一節(jié)早讀課要有清晰的任務指向,就不會導致大腦遲鈍,引起睡意。早讀課往往是與別人拉開差距的關鍵時刻。這個時間節(jié)點的利用率越高,積累的就越多,長此以往,差距就慢慢變大了。

  第三,要加強早讀課的紀律管理。嚴明的紀律能給早讀課創(chuàng)造一個良好的氛圍。如果早讀課的管理不到位,就無法高效地完成早讀的目標。那么又該如何加強早讀的管理呢?我認為除了早讀老師的監(jiān)督之外,班干部可起帶頭作用。如果采用老師巡查和班干部帶頭結合的方式,一定能有效提高早讀質量。

  最后,要對早讀的內容進行檢測。如果只是安排了早讀的內容,不進行測試,那么有些同學就會產生偷懶的心理,就會有“和尚念經,有口無心”的現(xiàn)象,造成早讀效率低下。老師可以根據(jù)早讀的內容合理地進行一些檢測,這可以促使同學高效早讀。

  競爭只會愈演愈烈,你的對手不會停在原地等你變強,我們的每一分每一秒都不容辜負。因此,“多學一分鐘,未來會不同!蔽覀儜撟ゾo每一分鐘,多背一些單詞句子,積累更多的作文素材。我們要相信“越努力,越幸運;越幸運,越成功”。高中三年改變一生,我們要牢牢把握住高中這三年,改變我們的一生。

高中生國旗下的講話演講稿4

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,為了迎戰(zhàn)七天后的高考。春寒料峭,我們不忘“吾將上下而求索”的宣言,夏陽酷暑,我們把握“讀書須盡苦功夫”的堅持,秋雨綿綿,我們深種“書卷多情似故人”的情懷,冬風蕭瑟,我們堅守“梅花香自苦寒來”的信念……

  如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,經歷了無數(shù)測驗的錘煉和考試的洗禮,我們早已拉滿弓,上好箭,夢想即將實現(xiàn),我們更應在最后七天鼓舞斗志,勇往直前,書寫下決勝高考的注腳。

  為此我向大家提出三點建議:

  首先,我們要堅定自信。《韓非子》有言:“志之難也,不在勝人,在自勝”。積極的心態(tài)往往是鎖定理想大學的封喉劍。在高考前夕,要多看多想自己的長處和潛力,時常對自己進行積極的心里暗示,告訴自己,高考我一定行!

  第二,我們要高度專注,做到學習不懈怠,基礎不放松,錯題不放過,爭取在最后的7天里,步步為營、分分必得。淡化對高考結果的預期,而應該做的是集中所有的注意力去迎考,備考,最后心無旁騖地走進考場,輕松作答。

  第三,要確保正常的`作息,考前保持充足的睡眠,養(yǎng)精蓄銳為了更好的揚帆起航,科學地安排作息,在保證充足的休息時間的同時,適度訓練,調出最佳考試狀態(tài)。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,星光不問趕路人,時光不負有心人。努力奔跑是為了追上曾經被寄予厚望的自己。經歷酷暑的洗禮磨礪后,讓我們帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌去迎接生命中最豐碩的秋天!

  最后,祝大家在高考中獲得成功,在九月邁入心目中理想的高等學府!

高中生國旗下的講話演講稿5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

  就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞變得更高,那么,我們就要付出艱苦的.拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

  法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

  徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

  謝謝大家!

高中生國旗下的講話演講稿6

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是高三之旅,夢想起航。

  十年一夢,晨昏彈指,我們在朦朧中度過了童真無邪的小學六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年,今年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程,走進高三。羲和敲日,年華似水,學長學姐們已載夢赴考,這個時候我們緊隨其后,踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛,淚水與歡笑的學年,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索!前方有彩虹,前方有鮮花,然而彩虹總在風雨后,鮮花也是伴著荊棘而生,沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實。

  在接下來的高三生活中,我們將經歷從未經歷過的壓力、重擔,遇到從未想象過的艱辛與困難,我們可能會迷茫,會無助,會失落,不過別擔心,因為有和我們一同前行的老師們,他們會給我們指引方向,會給我們的未來點上希望的光,會伴我們一同成長!未來的風雨,我們需要昂揚的斗志,飽滿的熱情,堅定的意志去面對,積極調整心態(tài),迅速進入高考狀態(tài),樹立適合自己的目標,制定合理有效的計劃,腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要我們勇敢的面對,一切困難都會迎刃而解。

  有人說,你不能決定生命的長度,但你可以控制它的.寬度,你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制別人,但你可以控制自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。高三需要每個同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略,只有科學的才是高效的,只有理性的才是準確的。與高三相比,高一、高二是基礎階段,高一砌一個臺階,高二在高一的基礎上再砌一個臺階,高三,從高二臺階上助跑,起跳,越過去,即成功者。

  高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為追求一種境界。目標實現(xiàn)了便殊榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛渡此生。謹以汪國真的這段話送給高三的同學們。

  高三之旅開始,夢想之船起航,你是否準備好迎接?我們時刻準備著,我們心懷夢想,不因雨雪風霜而怨天,不因道路崎嶇而怨地,舉胸中塊壘與雷霆碰杯,傾一腔熱血高呼:高三,我們來了。

高中生國旗下的講話演講稿7

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  培根曾說:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間!彪S著高考落下帷幕,會考和期末考也不期而至。會考固然重要,因為它關乎我們能否順利畢業(yè),但是,我們也不能忽視期末考的復習。那么,在這短短的幾天時間里,我們又該如何做好計劃,從而保證會考與期考復習兩不誤呢?

  首先,復習應有計劃、有針對性。晚自習時間在我們的學習生活中占比較大,且相對而言較為自主。因此,我們要合理安排晚自習的時間。依我之見,凡事有主次之分。就當下而言,會考即將到來,期末考試緊隨其后,我們可以優(yōu)先安排復習會考科目,再針對自己薄弱學科,有計劃地進行地復習。

  其次,我們應聽從學校安排,高效復習。目前就高一而言,學校已將下午最后一節(jié)課和晚自習第一節(jié)課換成生、地、化三門會考課程的限時。但有的同學卻自以為是,在這些限時訓練課上做其他的事情。然而會考雖簡單,卻也不能輕視。學校給了我們時間進行復習,我們就應利用好這些時間及時查缺補漏。

  再者,我們應合理利用碎片化時間。會考復習的確占用了我們大部分時間,甚至影響我們期末考的復習。所以,我們應該充分利用碎片化的時間。首先,利用好課間十分鐘是關鍵,我們可以在此時間內讀背文科的`內容;其次,在午飯后有針對性地刷數(shù)學物理題、英語閱讀等。在備戰(zhàn)期考的同時,也讓我們的生活更加充實。

  王小波曾說“我不能決定怎么生怎么死,但我能夠決定怎么愛怎么活”,而我說:我們不能決定時間怎么來怎么去,但我們能夠決定怎么耕耘時間怎么一路高歌!

高中生國旗下的講話演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  伴著清爽的秋風,沐著和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學圣地——中牟一高,開始了人生中重要的三年高中生活。

  這里是莘莘學子夢寐以求的學習殿堂,這里是實現(xiàn)夢想的大學搖籃!這里有嚴謹?shù)慕田L,務實的學風,更有愛崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學的勤奮努力下,一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M入中牟一高而驕傲,同時,我們也深感肩負重擔。中牟一高的輝煌延續(xù)是我們的責任,也是我們自身價值的`體現(xiàn),我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫一高的神話,用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩!

  在剛剛結束的軍訓中,我們已學到了武警戰(zhàn)士鐵的紀律和頑強意志,我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。泛舟于無涯的學海中,我們乘風破浪;佇立于青春的舞臺上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅定,我們必須在困難面前咬緊牙關,在競爭之潮中迎風揚帆!

  當然,我們更要遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示一高學子的良好風采!

  在此,我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己的理想,為中牟一高增光添彩。

  最后真誠的祝愿中牟一高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!

  謝謝大家!

  下面請同學們全體起立,舉起右手,跟我宣誓;

  我渴望成功,潛力無窮。

  我肩負民族重托,胸懷父母深情。

  我志存高遠,腳踏實地,自強不息。

  我強身健體,文明守紀,拼搏進取。

  我勤學好問,深思創(chuàng)優(yōu),全面發(fā)展

  誓做時代精英,誓做社會棟梁。

  傾畢生心血,鑄人生輝煌!

高中生國旗下的講話演講稿9

老師,同學們:

  3月署林市義務教育控輟保學月,有不少同學都覺得,不是只有靠上學才能過上想要的生活,我能做兼職還能去擺攤但現(xiàn)實卻是,很多人除了上學,真的是沒有其他的路能走了。我今天講話的內容是:學習對一個人的發(fā)展究竟有多重要?

  記得曾經看過一期《演說家》,考研輔導名師的一段話令我印象深刻。你在今年的九十月份,到普通大學去看一看,看看什么樣的企業(yè)去那些學校招聘?再到清華北大去看一看,看看什么樣的企業(yè)到清華北大招聘?他們給這些學生一個月多少工資?

  有人說,我天生不適合學習,但我別的方面能力突出,我善于經商、我情商高等等,我以后的發(fā)展機會也很大。一個人學習不好,更多的體現(xiàn)了他的綜合能力,比如他的耐力、他的意志、他的學習習慣、他的反思能力、他的抗挫折能力,用天生適不適合來作為借口,恐怕不大合適。畢竟,拿出十多年的時間專門進行學習這件事,在這件事上你表現(xiàn)的很差,你憑什么覺得自己其他方面就能行。很多人天真的認為,學習好的都是書呆子,除了學習什么都不會?墒聦崊s是,大部分學習好的同學不但不呆,而且其他方面也表現(xiàn)的很突出,他們把學習力運用到了各個方面。我們越來越發(fā)現(xiàn),不但學習拼不過人家,在其他方面也遠遠的.被落下。不少人在談論學習無用論,但沒有一個家長希望自己的孩子做差生,在每個人的內心里,還是覺得學習好不會有錯。

  學歷最直接的作用,并非炫耀,而是擁有了生活的底氣和選擇的權利。你在什么位置,就會認識什么樣的人。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮(zhèn)飯局的照片就是最好的佐證。一場精英的聚會,開始最吸引人關注的當然是他們的身價,可他們的學歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學計算機系畢業(yè)的翹楚,雷軍是武漢大學計算機系的牛人,入座的每一位幾乎都是重點大學!這群頂級精英,沒有一個是低學歷。

  有人說,這個世界上至少有兩樣東西,只有擁有它的人才有資格說它不重要,一個是金錢,一個是學歷。上過985、211或者讀研讀博的人都會認為學歷重要,因為他們知道學歷給他們帶來了什么。沒上過的或許認為學歷不重要,因為他們也不知道自己失去了什么。

  以前有一個段子是這么說的:985/211是軟臥,普通一本是硬臥,二本是硬座,三本是站票,?茢D廁所,其他的趴火車頂上,到了目的地,沒有人在乎你怎么來的但是既然有讓自己更舒適到達目的地的途徑,我們?yōu)槭裁床蝗幦∧兀?/p>

  有位知名作家也對孩子這么說過:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為:我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。是啊,大家都在強調學習、學歷的重要性,你卻拿著少人的成功在催眠自己,就是最大的笑話。

  雖然,在一些人那里,讀書不一定是最好的路,但對大多數(shù)人來說,它是同學們,希望你在最該學習的年齡,努力去拼一拼,將來的你會感謝現(xiàn)在的自己!

高中生國旗下的講話演講稿10

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  期末考試不僅是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,更是對本學期學習成果的大檢閱,如何在期末考試中取得好成績,我覺得應做好以下幾點:

  1、查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時的.練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。我們還需養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能提高學習的質量。

  3、珍惜時間。在期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們:成績是用時間堆出來的。同學們要在老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。

  成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每分每秒廢寢忘食的拼搏。

  最后,希望每一個人好好復習,在考試中取得優(yōu)異的成績。

高中生國旗下的講話演講稿11

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  高爾基曾說:“人類最不道德處,是不誠實與怯懦。”半期考在一天天逼近,同學們都在認真復習備考,但這其中不乏有動了歪念頭,想著作弊來為自己“贏”得一個“漂亮的成績”的人。考試作弊不僅違反了校規(guī),而且是一種不誠實、不道德的表現(xiàn)。莘莘學子,誠信為本,我們應以誠信之心對待考試,以誠信之心對待自己。

  誠信是做人的基本道德要求。作為高中生的我們更應該保持誠信。為做到誠信考試,對同學們的學習生活,我提出以下幾點建議:

  第一,我們應穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎。如果自身沒有強大的知識底蘊,沒有完整清晰的知識體系,同學們在面對考試時就會底氣不足,信心不夠。我們應做到上課認真聽講,作業(yè)認真對待,及時溫習學過的.知識,把知識都牢牢掌握下來,面對考試就能做到“恢恢乎其于游刃必有余地矣”。

  第二,學習應注重課堂效率。如果上課睡覺,開小差,不做筆記,整天神游,這樣的課堂狀態(tài),我們并不能將知識完整地吸收。當要考試的時候,我們會產生怯懦心理,那作弊的壞念頭自然會涌現(xiàn)。而制定復習計劃并每天執(zhí)行,卻會給我們帶來事半功倍的效果。

  最后,如果在平時學習過程中,已經錯失了牢牢掌握知識的機會,面對即將來臨的半期考,只能臨時沖刺的同學,那很遺憾,考試作弊只能給我們帶來短暫的快樂,留下的必將是無盡的痛苦。而誠信考試,正視自己的不足,直面自己的缺點,這樣才能有效地進行反思,從而提高自己。

  魯迅曾說過:“誠信乃人之根本!敝挥袑⒄\信落實在每一次考試中,我們才能認清自己的不足,不斷提高自己。半期考即將來臨,愿諸位同學都能夠誠信考試,考出自己的最佳狀態(tài)!

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