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八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-06 07:01:07 演講稿 我要投稿

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的各位教師,叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)秋風(fēng)送走烈日,當(dāng)青春告辭無(wú)知,當(dāng)成熟拒絕稚嫩,我們走進(jìn)英才,開頭一段嶄新的人生征程。這里承載著我們的幻想,這里寄予著我們的盼望,這里塑造著我們的人生。我們像一棵棵小樹,在英才經(jīng)風(fēng)歷雨,吸取養(yǎng)分,然后漸漸長(zhǎng)大。

  為了我們心中遠(yuǎn)大的抱負(fù),我們選擇走進(jìn)英才,為了鑄就我們的將來(lái),我們走在成為英才的路上。

  是英才給予我們一雙雙翅膀,用學(xué)問(wèn)滋潤(rùn)我們干枯的心田。在這之前,我們只是一只只生活在巢中的小鳥,沒有豐富的閱歷,沒有生存的本事,沒有生活的目標(biāo)。自從走進(jìn)英才,我們漸漸飛出鳥巢,開頭拼搏奮斗,由于這里競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在劇烈,我們不敢想像我們一松懈,從天上摔下來(lái)的痛有多深。但我們信任,三年過(guò)后,我們會(huì)擁有一雙雙有勁的翅膀,真正自由飛翔于寬闊的天地間。今日有幸站在這里,不單是我個(gè)人的努力,更多的是源于父母的支持和鼓舞。這股力氣始終伴我每一天。

  我要感謝我的父母,是他們,給我力氣,自始至終始終支持著我邁向更遠(yuǎn)的地方。使我有勇力走到今日。今日,我的爸爸正坐在這里傾聽我的心聲,我要感謝他,也要感謝各位叔叔阿姨,能在百忙之中陪我們度過(guò)這個(gè)時(shí)間,這個(gè)讓我們永久心存感謝的時(shí)間。感謝你們了!

  伴隨著時(shí)間的腳步,我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了,傳承著七年級(jí)到九年級(jí)的紐帶,我感覺身上的'責(zé)任重大,它簡(jiǎn)潔而又意義非凡,但是我對(duì)自己有信念,在教師與同學(xué)的幫忙下,在父母親人的鼓舞下,我肯定能英勇地沖向終點(diǎn)。

  同學(xué)們,我們?yōu)榱送换孟脒M(jìn)入英才,為了同一個(gè)目標(biāo)在這里拼搏。

  身為同輩,我理解我們肩上的擔(dān)子有多重,但什么是苦盡甘來(lái),信任大家都明白,為了自己,為了身邊的父母,為了全部關(guān)懷我們的人苦一時(shí),值!

  各位敬重的恩師,在我們駛向抱負(fù)的航線上永久少不了你們的傾力相助,各位辛苦的家人,在我們實(shí)現(xiàn)幻想的舞臺(tái)上更是需要你們的關(guān)懷,呵護(hù);各位親愛的同學(xué)們,在我們完成人生第一個(gè)沖刺的起跑線上也少不了我們彼此間的加油鼓舞,但請(qǐng)信任:將來(lái)是屬于我們的,勝利是屬于我們的,世界是屬于我們的!

  感謝大家。

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

  晚上好!

  歡迎各位尊敬的激前來(lái)參加八級(jí)的激會(huì),首先我代表學(xué)校向各位激對(duì)學(xué)校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  各位激,八級(jí)是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是孩子由少步入青的重大轉(zhuǎn)折時(shí)期。這個(gè)時(shí)期孩子的身體發(fā)育變化最快、心理變化最大,也是思想最不穩(wěn)定的時(shí)期。八級(jí)的孩子自我意識(shí)迅速發(fā)展,情感豐富而情緒不穩(wěn)定,性意識(shí)開始覺醒。所以對(duì)于八級(jí)的孩子,學(xué)校、激都要給予特別的關(guān)注、萬(wàn)分的重視。

  對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),八級(jí)一直是我們特別重視的一個(gè)級(jí),本屆八級(jí)從三個(gè)方面加強(qiáng)管理和教育。

  一是教師方面:通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)松江六中教師八項(xiàng)承諾,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),愛生奉獻(xiàn),自覺踐行師德規(guī)范;通過(guò)校本研修、校本培訓(xùn),提高教師的育德育人能力。

  二是班級(jí)層面:開展溫馨教室的創(chuàng)建,構(gòu)建和諧、文明、舒適的育人環(huán)境和民主、融洽、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生能心情舒暢的學(xué)習(xí)。

  三是學(xué)生層面:以十四生日儀式為抓手,開展青春健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期的變化,指導(dǎo)他們珍惜十四歲的青春華,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感,邁好青春一步。

  我想,除了學(xué)校的努力外,激的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的激會(huì),就是一起來(lái)探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問(wèn)題,提高親子溝通的能力,同時(shí)希望家校合一,形成識(shí),努力提高八級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,為進(jìn)入九級(jí)順利畢業(yè)、考入理想的高中打好基礎(chǔ)。

  今天激會(huì)的一個(gè)議程是請(qǐng)中國(guó)家庭教育專家、中國(guó)未成人家庭教育科普?qǐng)?bào)告會(huì)全國(guó)巡回演講報(bào)告團(tuán)特邀主講嘉賓、南京大學(xué)南博科學(xué)教育研究所掌于榮教授給大家作一個(gè)青春期家庭教育 專題講座,《親子溝通的技巧》。

  報(bào)告之后的.二個(gè)議程,是回到班級(jí)與班主任進(jìn)行交流溝通。

  最后介紹一下以邁好青春一步為主題的十四生日儀式系列活動(dòng)的內(nèi)容:

  1、要求學(xué)生主動(dòng)與父母或爺爺奶奶進(jìn)行一次采訪,了解他們十四歲時(shí)的情況,用周記形式交流采訪體會(huì)。

  2、召開初二級(jí)激會(huì),舉行青春期教育的講座,動(dòng)員激一起參與這次活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)《給初二學(xué)生激的一封信》,要求在《三八節(jié)給母親一封信》的基礎(chǔ)上,由激給孩子寫一封信,通過(guò)學(xué)生和父母的書信交流,表達(dá)父母對(duì)孩子的殷切希望,增進(jìn)激與孩子的溝通。

  3、出一期以邁好青春一步為主題的黑板報(bào)。

  4、召開一次邁好青春一步的主題班會(huì)。

  5、開展一次以十四歲的天空為主題的征文活動(dòng):

  6、觀看一次青春期教育光碟。

  7、十四歲集體生日儀式及綻放十四歲的青春 八級(jí)藝術(shù)綜合大賽。

  整個(gè)活動(dòng)中需要激配合做的有三件事:

  一是與孩子進(jìn)行一次交流,講講自己十四歲時(shí)的情況。

  二是給孩子寫一封信,表達(dá)父母對(duì)孩子步入青春的殷切希望。

  三是給孩子準(zhǔn)備一張寸大的生活照片。

  最后,希望各位激支持這次活動(dòng),與孩子一起參與這次活動(dòng),同搞好這次活動(dòng)。讓這次活動(dòng)在孩子的成長(zhǎng)軌跡中留下難忘的瞬間,幫助他們形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

  謝謝各位!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的家長(zhǎng)們:

  晚上好!

  我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表張文潔,這次由我來(lái)代表各位師生對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,學(xué)生的成功離不開學(xué)校老師的教導(dǎo),更離不開家長(zhǎng)的精心培育,接下來(lái)由我來(lái)向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們八(4)班半學(xué)期來(lái)的運(yùn)行情況,有請(qǐng)家長(zhǎng)們多提寶貴意見。

  大家應(yīng)該都知道我們班級(jí)推行的小組合作量化管理評(píng)價(jià)機(jī)制。遺憾的是有很多同學(xué)不重視這個(gè)規(guī)章制度,甚至有的同學(xué)每周積分總結(jié)時(shí)成了負(fù)分,其實(shí)我們班就有許多同學(xué)知道怎么加分,但就是因?yàn)閼,反而讓自己錯(cuò)失了許多加分的機(jī)會(huì),反而因不能按要求及時(shí)完成基本任務(wù),而慘遭扣分。

  比如,每天老師布置的家庭作業(yè),有些同學(xué)回家用心做,所以那些同學(xué)就因?yàn)樽鳂I(yè)而加了分,而有些同學(xué)回家因?yàn)橥嬗螒蚧蛞恍挠浿猛鎯,?duì)老師布置的作業(yè)敷衍了事,認(rèn)為應(yīng)付應(yīng)付老師得了,更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后,導(dǎo)致他們第二天因作業(yè)而扣了許多分,差距就此拉大。

  有時(shí)需要一小時(shí)做完的作業(yè),有些同學(xué)敷衍了事十分鐘就做完了,所以在此提醒各位家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí)不要只檢查學(xué)生做完沒,做完的同時(shí),也應(yīng)該保證作業(yè)的質(zhì)量,作業(yè)做好了,自然就有了加分的機(jī)會(huì),差距也不會(huì)就此拉大,而且還可以提高同學(xué)們的成績(jī)。

  當(dāng)然,還有許多要求背誦的內(nèi)容,也希望家長(zhǎng)們?cè)诩冶O(jiān)督孩子們按時(shí)按要求完成,加分的途徑其實(shí)有很多。只要同學(xué)們有一顆力爭(zhēng)上游的心,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己,提高的絕對(duì)不止成績(jī),更有整個(gè)能力素質(zhì)的提升。

  為全面培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng),班主任張老師可謂是用心良苦,別開生面的為我們舉行了許多特別有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng),這些活動(dòng)可以使我們德智體美勞全面發(fā)展,例如:課前三分鐘演講,你的生日我來(lái)賀,名家作品分享會(huì),每日播報(bào)我來(lái)續(xù),紳士淑女評(píng)選賽,三人小組pk賽,學(xué)生過(guò)把老師癮等等這些活動(dòng)都可以開闊我們的視野,提高我們的素養(yǎng),增長(zhǎng)我們的見識(shí),并且還可以讓我們?cè)诜彪s的學(xué)業(yè)中有時(shí)間來(lái)放松一下。

  這些活動(dòng)能讓我們體驗(yàn)到這個(gè)大家庭的樂趣,比如你的生日我來(lái)賀活動(dòng),就讓同學(xué)們體驗(yàn)了在全班的陪伴下過(guò)生日時(shí)的溫暖,這會(huì)使這些同學(xué)們更加愛這個(gè)班級(jí);還有學(xué)生過(guò)把老師癮活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)了一把當(dāng)小老師的感覺,這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生們的未來(lái)非常有好處,希望家長(zhǎng)們多多支持。

  對(duì)于這次作為學(xué)生代表來(lái)上臺(tái)演講,我感到非常榮幸,這次取得好成績(jī)既是對(duì)我自己的'證明,也是對(duì)老師及家長(zhǎng)的辛苦付出的真誠(chéng)匯報(bào)。這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的開始,其實(shí)提高成績(jī)并不難,只要勤奮一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),就可能會(huì)成功。

  我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵汪楊希,每天早上5:30就開始記背小科和英語(yǔ),上課時(shí)認(rèn)真思考,做事情也是找重點(diǎn),一絲不茍,于是她的成名之路就開始慢慢被她修筑,第一名就如此勤奮,那么其他人是不是應(yīng)該更勤奮?

  不知道在座的家長(zhǎng)們?cè)诩抑邪l(fā)現(xiàn)這樣的情況沒?有些學(xué)生做作業(yè),碰到難題就想著在百度上搜,搜出來(lái)后就直接往作業(yè)上寫,等到下一次碰到這樣的題時(shí),又不會(huì)做,這樣是不好的,家長(zhǎng)們應(yīng)該監(jiān)督他們把這題弄懂了再自己做,這樣既讓自己解決了難題,又使自己離成功更近了一步,這樣,自己開心,在座的家長(zhǎng)們也開心,老師也開心。

  我這次的巨大進(jìn)步離不開老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),正是由于老師的諄諄教誨,和家長(zhǎng)的精心培育,在這一學(xué)期中遇見了更好的自己,不一樣的自己,成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在于勤奮二字,愛迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

  愿我的匯報(bào)和分享,能讓更多讓家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子充滿信心,陪伴和幫助我的小伙伴們學(xué)習(xí)更上一層樓!

  謝謝大家的聆聽,我的發(fā)言完畢!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們,大家

  上午好!

  我是來(lái)自高一(2)班的,很高興有此機(jī)會(huì)在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。

  大家知道NBA嗎?知道歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運(yùn)動(dòng)員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個(gè)球隊(duì),每一位運(yùn)動(dòng)員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)上,我們學(xué)校有一個(gè)獨(dú)特的制度,那就是聯(lián)賽。這個(gè)聯(lián)賽不同于傳統(tǒng)體育比賽,而是全校統(tǒng)一的考試制度。明天,我們將迎來(lái)新一輪的聯(lián)賽期中考試。

  面對(duì)新的聯(lián)賽,我們應(yīng)該考慮哪些問(wèn)題呢?

  第一個(gè)問(wèn)題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?

  我們每一班級(jí)是一個(gè)球隊(duì),每位同學(xué)是隊(duì)員,不同的是,這個(gè)球隊(duì)沒有替補(bǔ),全都是主力隊(duì)員。

  我們班老師的角色是什么?

  大家常常會(huì)想到教練這個(gè)角色,他們負(fù)責(zé)我們的日常訓(xùn)練和賽前準(zhǔn)備工作。然而,在考試時(shí),教練的角色發(fā)生了變化,他們成為了裁判,不再能夠臨場(chǎng)指揮球隊(duì)。但是,我更愿意說(shuō)一下老師是我們的觀眾和球迷,他們會(huì)為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼,同時(shí)也會(huì)為我們的失誤感到惋惜。

  第二個(gè)問(wèn)題,比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?

  我建議大家以期待的態(tài)度迎接考試,就像運(yùn)動(dòng)員熱切期待比賽、渴望上場(chǎng)一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉宫F(xiàn)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果,有可能實(shí)現(xiàn)之前設(shè)定的目標(biāo),能夠品嘗到成功的喜悅。同時(shí),考試也能幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行今后的`學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

  不喜歡參加比賽的球員可能不會(huì)成為出色的球員,而對(duì)于不愿意參加考試的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們也不太可能取得進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷共同期待的盛會(huì),而讓我們的期中考試成為全體師生緊張而快樂的節(jié)日吧。

  第三個(gè)問(wèn)題,比賽中要注意什么?

  一是要適應(yīng)的興奮,有同學(xué)總是害怕考試緊張,其實(shí)考試應(yīng)該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會(huì)更快,思維會(huì)更加有效。但是過(guò)度的緊張則是考試的大忌,對(duì)于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以,要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。

  二是要謹(jǐn)慎。我們常常在考試后感到后悔,不是因?yàn)轭}目太難而丟分,而是因?yàn)樽隽吮灸茏鰧?duì)的題目卻出錯(cuò),導(dǎo)致遺憾的失分。這就好像你在足球場(chǎng)上帶球連續(xù)過(guò)人,躲過(guò)了中場(chǎng)球員的圍堵,欺騙了防守隊(duì)員的攔截,很好,門將也被你熟練的腳法晃倒了。但是,在你面對(duì)空門的完美機(jī)會(huì)時(shí),你卻突然滑倒,錯(cuò)失了得分良機(jī)。這無(wú)疑是最令人可惜的情況。

  說(shuō)了以上的幾點(diǎn)內(nèi)容,相信大家對(duì)于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識(shí)。最后,預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績(jī)!

  高中是人生中的重要階段,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。借著編輯老師的機(jī)會(huì)整理期中考試家長(zhǎng)會(huì)上高中學(xué)生代表的講話稿,希望大家喜歡。

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

各位敬愛的家長(zhǎng):

  下午好!

  我是班長(zhǎng)鄔茜。今天非常榮幸的站在這里代表八(2)班的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對(duì)各位家長(zhǎng)的敬意,你們辛苦了!

  在這個(gè)學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,思想上有了很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在語(yǔ)文老師引領(lǐng)下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動(dòng)中,我班許多同學(xué)獲獎(jiǎng)。上半學(xué)期,我知道我們獲得了許多榮譽(yù):在慶國(guó)慶黑板報(bào)比賽中,我們班取得優(yōu)勝班級(jí)稱號(hào),在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得中學(xué)部第二名的好成績(jī),被評(píng)為學(xué)校精神文明班集體,在每月的文明班級(jí)評(píng)選中我班幾乎每月都被評(píng)選上。這些成績(jī)證明了我們的進(jìn)步,證明了老師對(duì)我們的辛勤付出。

  我很愛很愛我們的學(xué)校,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師以身作則;我愛我們的.班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。

  爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長(zhǎng)更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。

  同學(xué)們,在祖國(guó)的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,在父母的關(guān)愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去。因?yàn)椋覀兗缟蠐?dān)負(fù)的是國(guó)家的重任。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國(guó)的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!

  再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。謝謝!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的各位老師和家長(zhǎng):

  大家上午好!

  我是八(3)班的學(xué)生。我榮幸能代表八年級(jí)3班名學(xué)生講話,我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了雙語(yǔ)學(xué)校,選擇把我們送到雙語(yǔ)學(xué)校來(lái)讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的.教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

  在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!

  我的講話完畢,謝謝大家!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  首先我要說(shuō)兩個(gè)感謝。一是感謝老師。我們班的授課老師工作積極,上課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心,熬白了頭。

  二是感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸,您知道嗎?無(wú)論你有多忙,無(wú)論刮風(fēng)下雪你都能抽出時(shí)間,按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué),我還有什么理由不珍惜時(shí)間去努力學(xué)呢!

  其次是談?wù)勎覍W(xué)習(xí)物理的一點(diǎn)方法。八年級(jí)物理是一門新課程,可能好多的家長(zhǎng)也聽說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難。確實(shí)是這樣的,物理又是拉分大、特別容易形成瘸腿現(xiàn)象的學(xué)科之一,希望大家一定要引起重視。但學(xué)習(xí)物理只要掌握了方法,其實(shí)也不像大家想象得那么難。八年級(jí)上學(xué)期物理內(nèi)容與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對(duì)多一些,要記憶的概念會(huì)比較多。學(xué)習(xí)物理要由聽懂變成會(huì),就要在聽懂的基礎(chǔ)上,多多練習(xí),才能掌握其中的規(guī)律和奧妙,真正變成自己的東西。下面從聽懂的基礎(chǔ)再分幾個(gè)步驟具體談一下:

  記憶:在物理的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶,認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背只要理解就行,其實(shí)記不住你就不會(huì)真正理解,說(shuō)不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因?yàn)槟愀拍畈粶?zhǔn)而失分。因此,學(xué)習(xí)物理也必須熟記基本概念和規(guī)律,這是學(xué)好物理課的最先要條件,是學(xué)好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學(xué)習(xí)無(wú)從談起。

  積累:從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō):

  一是累積,不加思考地機(jī)械的把已經(jīng)記住的東西簡(jiǎn)單的疊加。結(jié)果這樣不僅做不到靈活應(yīng)用,而且只能記憶的也不準(zhǔn)確。

  二是真正的積累,在記憶的基礎(chǔ)上,善于不斷通過(guò)習(xí)題鞏固和整理從參考資料上獲得有關(guān)物理知識(shí)的相關(guān)信息,在整理過(guò)程中,找出相同點(diǎn),也找出不同點(diǎn),便于記憶。根據(jù)遺忘的規(guī)律只有通過(guò)反復(fù)記憶使知識(shí)才能更全面、更系統(tǒng),使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密,這樣才能達(dá)到積累的真正目的,提高:有了前面知識(shí)的記憶和積累,再進(jìn)行認(rèn)真綜合,才能在解題能力上有所提高?梢韵胂,如果物理基本概念不明確、規(guī)律模糊不清、公式記不準(zhǔn)、題目中既給的條件或隱含的條件看不出來(lái),那么如何解對(duì)題、又如何提高成績(jī)呢?提高首先是解決問(wèn)題熟練,然后是解法靈活,而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對(duì)同一題的多解,能從多解中選中一種最簡(jiǎn)單的`方法;還包括多題一解,一種方法去順利解決多個(gè)類似的題目。真正做到靈巧運(yùn)用,信手拈來(lái)的程度。綜上所述,在物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中,依照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的認(rèn)知過(guò)程,對(duì)照以上學(xué)習(xí)的幾個(gè)步驟,找出自己的不足,確定自己的改進(jìn)和努力方向,必定會(huì)大幅度的提高自己的物理成績(jī)。

  最后,我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會(huì)了我怎樣做人,在此,讓我代表我們八年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  我叫于躍,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。今天,各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持,另外,我想談一點(diǎn)關(guān)于我學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能與各位家長(zhǎng)分享。

  第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,當(dāng)然學(xué)習(xí)目標(biāo)要結(jié)合實(shí)際情況。目標(biāo)越高越好,因?yàn)槟繕?biāo)越高,動(dòng)力就越多,如果把目標(biāo)定的太低,就會(huì)滿足于當(dāng)前的成績(jī),失去對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,如果難以執(zhí)行,還可以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。

  第二、要按時(shí)完成家庭作業(yè),初中對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多,作業(yè)量增大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)就會(huì)越拖越多,課程的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)越來(lái)越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

  第三、學(xué)習(xí)要講究效率,學(xué)生在課堂上一定不能走神,因?yàn)檎n堂上專心聽講比課下埋頭苦干要強(qiáng)的多。其次就是家庭作業(yè),寫作業(yè)時(shí)不能一心二用,因?yàn)檫@既會(huì)使我們作業(yè)的準(zhǔn)確率大大降低,又會(huì)使我們的效率變低,從而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,最終影響我們的睡眠和休息。

  學(xué)習(xí)需要刻苦努力,但學(xué)習(xí)技巧才是關(guān)鍵,接下來(lái),我把我各科的學(xué)習(xí)技巧分享給各位家長(zhǎng),希望能提高您孩子的成績(jī)。

  對(duì)于語(yǔ)文,學(xué)生必須注重課外閱讀,因?yàn)檎n外閱讀是語(yǔ)文的核心,在試卷中占著很大的比重。我們可以在休息之余,在睡前幾分鐘,在無(wú)聊時(shí)翻上幾頁(yè)名人名傳來(lái)緩解疲勞,同時(shí)也增強(qiáng)了閱讀能力,日積月累,只要堅(jiān)持幾個(gè)月,語(yǔ)文的課外閱讀能力就會(huì)提升,語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)因此更上一個(gè)臺(tái)階。

  對(duì)于英語(yǔ),大多數(shù)初中生認(rèn)為英語(yǔ)無(wú)聊,很枯燥,是因?yàn)樗麄儧]有了解英語(yǔ)在學(xué)習(xí)中的很多竅門,沒有注意英語(yǔ)帶給我們的樂趣。舉個(gè)例子,在背英語(yǔ)單詞時(shí),不能死記硬背,要先觀察這個(gè)單詞,再把這個(gè)單詞分成你認(rèn)為讀著順的幾部分,或根據(jù)單詞的`讀音來(lái)分層,這樣不僅節(jié)省時(shí)間,而且記得牢固,不容易忘記。在英語(yǔ)課上,千萬(wàn)不能走神,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不像其他科目,你一旦少聽一節(jié),就有可能導(dǎo)致你的成績(jī)落后。英語(yǔ)是靠積累起來(lái)的,所以該背的一定要背,并逐漸理解他們的意思,運(yùn)用到生活中。

  對(duì)于數(shù)學(xué),我想說(shuō)的只有一句話——錯(cuò)題集。初中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單,沒有多少題型,所以我們一定要擅于把錯(cuò)題記到錯(cuò)題本上。每周溫習(xí)一次,并使做錯(cuò)的題今后不再錯(cuò),那數(shù)學(xué)不就拿下了嗎。

  物理和數(shù)學(xué)一樣,也是一門理科,所以錯(cuò)題集在物理的學(xué)習(xí)中照樣適用。不同的是,物理學(xué)中有許多有趣的試驗(yàn),當(dāng)學(xué)生不理解時(shí),可以在符合實(shí)際情況下,學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),畢竟,動(dòng)手實(shí)踐才是真理。

  最后,希望各位家長(zhǎng)們的孩子能在你們的引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng),在八年級(jí)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),在下一次考試在大放異彩。

  謝謝大家!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9

各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先我代表八(4)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參會(huì)的全體家長(zhǎng)們。期中考試剛剛過(guò)去,這次考試,我取得了較理想的成績(jī)。較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。成績(jī)的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助,個(gè)人的努力。下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì)。

  首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心,熬白了頭!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

  其次,我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!我們每天都這樣宣誓:“我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的.養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問(wèn),問(wèn)自己的所作所為對(duì)得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對(duì)得起嘔心瀝血而又默默無(wú)聞的人類靈魂工程師嗎?對(duì)得起自己的良知、自己的誓言嗎?媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我因畏懼學(xué)習(xí)生活中的困難而徘徊不前時(shí),我的眼前便滿是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,您為了我們這個(gè)家,每天削栗子削到半夜,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我的心便會(huì)為之一震,還有什么理由上學(xué)遲到?還有什么理由不努力學(xué)習(xí)。爸爸,您知道嗎?開學(xué)初,我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不認(rèn)真,您狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我的心里怨恨您,晚上細(xì)細(xì)地想了想,您為什么要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我為什么要上學(xué)?也才有了我今天的進(jìn)步。

  最后,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺4班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號(hào)。相互間有了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)就有了壓力,有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭(zhēng)先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言同學(xué)真誠(chéng)的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!

  愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無(wú)私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。謝謝!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10

各位家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我是207班的班秘書梁均豪,非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)到207班參加初二級(jí)第一學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有班委會(huì)成員向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)工作,向在座的各位家長(zhǎng)做了一下中肯的匯報(bào),感謝大家的認(rèn)真聆聽!下面,請(qǐng)?jiān)试S本人代表207班的各位班干和全體同學(xué),就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎來(lái)了20xx-2012學(xué)年度第一學(xué)期。今天,我們?cè)谶@里召開第一次家長(zhǎng)會(huì),同全班各家長(zhǎng)一道,回顧這一年來(lái)學(xué)生在學(xué)校的方方面面,瞻望7班的美好前景!

  我先介紹一下我們班的基本情況。本班學(xué)生55人,女生19人,男生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高。

  我想學(xué)生的進(jìn)步首先應(yīng)得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,不僅教給學(xué)生知識(shí),還要教他們成人,在開學(xué)以來(lái),應(yīng)該說(shuō)我們的學(xué)校在這方面做得非常好。為了熏陶學(xué)生,學(xué)校組織了未成年人思想品德建設(shè)工程測(cè)試,建立檔案;,辦了心理休息室;組織、準(zhǔn)備開展于11月份的第三屆體藝節(jié)活動(dòng),組織了學(xué)生會(huì)、助教協(xié)會(huì)競(jìng)選;還有每周一的升國(guó)旗儀式。在這些學(xué)校的活動(dòng)中學(xué)生身心得到了有益的發(fā)展。

  我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學(xué)校的“五有課堂練評(píng)講”模式開展教學(xué)活動(dòng)。課堂分組競(jìng)賽激烈,許多人都舉手發(fā)言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。而有些同學(xué),上課不認(rèn)真,在此我就不點(diǎn)名了。希望家長(zhǎng)離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況,根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際逐漸改變上課習(xí)慣。

  在紀(jì)律方面,一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì),一定不能打勝仗。同樣,一個(gè)沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但我班比上學(xué)年紀(jì)律差了。最近有科任老師向我反映,無(wú)論是什么課,都有多人講話。特別是物理課、英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課。還有,就是在早讀,部分學(xué)生越來(lái)越懶散,隨心所欲,想講話就講話,想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒有一點(diǎn)組織紀(jì)律性。不管男生女生都對(duì)自己非常松懈,從來(lái)不為班級(jí)形象考慮。助教批評(píng)他們,可個(gè)別同學(xué)當(dāng)耳邊風(fēng),依舊我行我素。這其中原因就是部分學(xué)生自制性比較差。學(xué)生可能意識(shí)到紀(jì)律不好的后果,但是管不好自己。對(duì)紀(jì)律不重視,那就變成每節(jié)課都是“講話”課。助教勸阻不聽,反而愈加厲害。不但影響班紀(jì)律,還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學(xué)、劉宗倫同學(xué)。晚修自習(xí)課紀(jì)律差。經(jīng)常在晚修自習(xí)課違紀(jì),講話。為了督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí),積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

  在衛(wèi)生方面,衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個(gè)班級(jí)在全校師生和社會(huì)中的.形象。為切實(shí)抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮了衛(wèi)生委員的作用,并將班級(jí)劃分成若干“練評(píng)講”小組,責(zé)任到組到人。在正確采納班級(jí)同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)有效的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)積極性,促使班級(jí)衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個(gè)臺(tái)階。自創(chuàng)文以來(lái),學(xué)生完成清潔工作不錯(cuò)。像謝詠芊同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁詠喬同學(xué)、徐穎琳同學(xué),大掃除上工作認(rèn)真。在放學(xué)后其他同學(xué)都走了,她們留下來(lái)清潔走廊花槽,非常辛苦,值得表?yè)P(yáng)。

  在儀容儀表方面,這個(gè)學(xué)期儀表不雅現(xiàn)象大有改觀,但還是有不足,特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學(xué)校嚴(yán)抓的違紀(jì)項(xiàng)目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問(wèn)題日漸嚴(yán)重,許多同學(xué)都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲,希望家長(zhǎng)不要讓學(xué)生改“窄腳褲”,以免被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)捉到處罰。儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進(jìn)同學(xué)和何琪琪同學(xué)。

  宿舍方面,男生做的比較好。鐘健寅同學(xué)、何建明同學(xué),比較認(rèn)真地完成宿舍清潔任務(wù),值得表?yè)P(yáng)。宿舍紀(jì)律方面,二幢405宿舍比較好,舍長(zhǎng)黃耀瑩同學(xué)起到帶頭作用,管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學(xué)期講過(guò),宿舍內(nèi)帶違禁品現(xiàn)象較為突出,通常違禁品都是手機(jī)等電子產(chǎn)品或者是“三國(guó)殺”牌,希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話,請(qǐng)家長(zhǎng)勸導(dǎo)學(xué)生不要再拿違禁品,以免發(fā)生不必要的麻煩。

  在每個(gè)星期一,我都會(huì)堅(jiān)持開好每大周一次的班會(huì),并努力提高好每天一次的班會(huì)效率。著重于養(yǎng)成同學(xué)們良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識(shí)。

  一年前的9月份,我們開始了一年的初一生活。如今,一年過(guò)去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓(xùn)。但是過(guò)去的成績(jī)并不代表未來(lái)。我希望家長(zhǎng)能監(jiān)督好學(xué)生的學(xué)習(xí)。多與老師、班干溝通,共建家校合作,為學(xué)生的日后成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。一個(gè)班要好,必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),這不但要教師領(lǐng)導(dǎo)、助教管理、學(xué)生服從,更重要的是您的配合!以上是我關(guān)于班級(jí)管理方面的一點(diǎn)不成熟的想法和做法,有什么不對(duì)的地方,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!

  最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實(shí)的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿同學(xué)們蓬勃向上,全面發(fā)展。

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛的老師們:

  大家好!

  我是初二xxx首先,我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向蒞臨家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)們,表示熱忱歡迎和衷心感謝!親愛的各位家長(zhǎng):首先,我代表我們年級(jí)的所有同學(xué)衷心地歡迎您參加今天的家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)您的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝!

  轉(zhuǎn)眼間,初二下學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半。在此,我非常榮幸地代表同學(xué)們向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況,并分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

  請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體學(xué)生向敬愛的家長(zhǎng)道一聲你們辛苦了。(鞠躬)

  我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;父母賦予了我們生命,而老師則傳授我們知識(shí)。多年來(lái),我深切地體會(huì)到:我們的成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)懷以及我們個(gè)人努力的結(jié)晶。作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),必須以出色的成績(jī)回報(bào)父母和老師對(duì)我們的關(guān)心。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)的一些體會(huì),我將向家長(zhǎng)們匯報(bào)。

  第一,學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。就像拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯拥,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也能體會(huì)到這個(gè)道理。如果沒有一個(gè)明確的目標(biāo),我們就容易在學(xué)習(xí)中迷失方向;如果沒有一個(gè)周密的計(jì)劃,我們也很容易懈怠。我認(rèn)為首先要結(jié)合自己的實(shí)際情況確定一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且根據(jù)每次考試成績(jī)的變化來(lái)適時(shí)調(diào)整。如果無(wú)法堅(jiān)持執(zhí)行,可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督。當(dāng)然,最終結(jié)果必須依賴于自我約束的能力。

  第二,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程。作為學(xué)生,我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng)。雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但在取得成績(jī)的那一剎那,我感到無(wú)比欣慰。正如那句名言所說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我堅(jiān)信只要不懈努力,最終一定能夠收獲豐碩的果實(shí)。

  第三,最近我深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)要迅速有力。初中與小學(xué)相比,最明顯的差別就是科目增多、作業(yè)量增大。如果不能及時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),就會(huì)陷入惡性循環(huán),積壓的作業(yè)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)課程變得越來(lái)越困難,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也逐漸消退!懊魅赵倜魅,明日又何其多,我生等待明日,萬(wàn)事都成了空!

  第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  第五,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)動(dòng)力是一種積極的情感狀態(tài),也是我們有待釋放的潛能,一旦激發(fā)出來(lái),就會(huì)變成強(qiáng)大的力量。這里有一個(gè)例子:一位學(xué)生在找語(yǔ)文老師時(shí)說(shuō):“老師,我對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)興趣都沒有,怎么辦?”語(yǔ)文老師的做法很值得我們學(xué)習(xí),每次上課之前,他讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“我是學(xué)習(xí)的主宰,我要成為卓越的讀者,我有堅(jiān)定的決心,我一定會(huì)成功!彼岩粋(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變應(yīng)用到整個(gè)班級(jí),讓學(xué)生在集體的熱情中找到積極的情緒。這位教師說(shuō):“每次學(xué)生喊口號(hào)的時(shí)候,整個(gè)氛圍都變得激動(dòng)起來(lái),學(xué)生們的斗志高漲。我常常想,當(dāng)學(xué)生都渴望著‘一定會(huì)成功’的時(shí)候,怎么可能學(xué)不好呢?”對(duì)于那些處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),可以嘗試寫幾句振奮人心的話,每天大聲朗讀出來(lái),把自己帶入良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景中,而學(xué)校下午課前的大合唱?jiǎng)t是給我們提供斗志和力量的最佳方式。

  各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。在這里,我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。

  3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  5,遇事需冷靜,不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就實(shí)施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的'心靈上造成了很大的傷害,也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>

  6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感,也會(huì)讓我們失去信心。

  作為父母,你們是我們這些孩子最重要的支持者,你們的理解和支持是我們學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力,也是我們減輕各種壓力的最好保護(hù)。

  作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我能諒解每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)”。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

  作為一個(gè)小孩,我深切認(rèn)識(shí)到一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我非常幸運(yùn)地?fù)碛幸粋(gè)幸福美滿的家庭,父母慈祥和善良。他們從不嚴(yán)厲斥責(zé)我,也很少?gòu)?qiáng)迫我學(xué)習(xí)。我們家也從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,這樣的家庭給了我安全感,讓我感受到了家的溫暖。我衷心感謝我的父母、家人、老師以及所有關(guān)心我的人。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會(huì)了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

  爸爸媽媽們,請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!

  謝謝大家!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!首先請(qǐng)讓我代表八年級(jí)全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!

  “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?”今天我們相聚在華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校,懷揣著相同的心愿,為了達(dá)到一個(gè)共同的目標(biāo)--那就是:讓我們緊密攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!太陽(yáng)光芒四射,充滿激情與活力,她代表著美好的未來(lái)與希望。我們的學(xué)生,你們的孩子,他們就是太陽(yáng),是我們中華民族的希望,是我們每個(gè)家庭的未來(lái),將是我們家族的榮耀,為了這個(gè)光輝燦爛的太陽(yáng)的升起,今天我們走到一起來(lái)了。

  “路遙知馬力,日久見人心。”回顧孩子們來(lái)到華美的這一年半來(lái),我感觸萬(wàn)千,在座的家長(zhǎng)與我們這個(gè)年級(jí)有一個(gè)相識(shí)-理解-信賴的過(guò)程。大家還記得,去年初一開學(xué)的時(shí)候,我們年級(jí)在流沙新校區(qū),那時(shí)候,新校區(qū)才剛剛創(chuàng)建啟用,很多家長(zhǎng)不放心,少數(shù)家長(zhǎng)還到校要求給孩子退學(xué),但更多的家長(zhǎng)朋友給予了我們充分的理解,最終決定把孩子放在我們學(xué)校就讀。我很受感動(dòng),同時(shí)我也跟同事們一道立下心愿:我們要努力,我們要?dú)椌咧,一定要把孩子教好,絕不讓家長(zhǎng)后悔自己的選擇,絕不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和殷切寄望!通過(guò)我們?cè)谛滦^(qū)一年的共同努力,終于以優(yōu)秀的教育教學(xué)效果贏得了家長(zhǎng)的信賴,在此,我代表年級(jí)教師對(duì)家長(zhǎng)們的理解、支持與信賴表示衷心感謝!(起立鼓掌)

  下面請(qǐng)讓我就八年級(jí)的教育教學(xué)情況向各位家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  我們八年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生1830名,分設(shè)36個(gè)教學(xué)班,其中內(nèi)宿班14個(gè),走讀班22個(gè),每班人數(shù)為50人左右,屬中等班額。本年級(jí)有專任教師99人,基本為大學(xué)本科以上學(xué)歷,取得中、高級(jí)教師職稱的中青年教師,教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)業(yè)績(jī)突出,是一支學(xué)歷達(dá)標(biāo),團(tuán)結(jié)、安教、樂教、善教的精良教師隊(duì)伍。

  從去年至今,我們年級(jí)在華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校總校長(zhǎng)詹創(chuàng)豐校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在初中部常務(wù)副校長(zhǎng)黃秉順副校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,秉承華美教育的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)治校,規(guī)范管理,科學(xué)育人,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,踐行詹創(chuàng)豐校長(zhǎng)提出來(lái)的華美學(xué)生養(yǎng)成教育十六字方針-“守時(shí)守紀(jì),循規(guī)專注,文明禮貌,衛(wèi)生健體”,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì);我們年級(jí)還非常重視持之以恒開展教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德修養(yǎng),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,深入開展新課改,推行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式,全面提高教學(xué)成績(jī),為華美教育的品牌增光添彩。

  在德育管理方面,我們成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃、組織實(shí)施年級(jí)的德育工作,落實(shí)學(xué)?傮w德育工作任務(wù),創(chuàng)設(shè)“人人是德育工作者,處處是德育工作基地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,形成“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的全員德育工作體系;

  我們要求教師做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,恪守職業(yè)道德,老師與學(xué)生保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí),相互尊重,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校將給予嚴(yán)肅查處,絕不姑息遷就。學(xué)校經(jīng)常性地舉行教師崗位培訓(xùn),定期舉行班主任工作交流會(huì),提高教師的思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變觀念,開拓視野;

  我們充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強(qiáng)化德育的學(xué)科滲透,充分挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素,使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),潛移默化地受到思想道德的熏陶;我們充分利用主題班會(huì),校園廣播站,宣傳黑板報(bào)等陣地,發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用和育人的功能;

  我們注重加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,自主管理的能力,培養(yǎng)好班級(jí)干部,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,形成團(tuán)結(jié)守紀(jì),民主創(chuàng)新的班風(fēng);

  我們狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查制度,每日檢查的內(nèi)容有:早晚自習(xí)、兩操、頭發(fā)、校服、?、路隊(duì)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課件紀(jì)律以及就餐和就寢紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,進(jìn)行整改;

  我們要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé)、多幫助。后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃、有措施,勤總結(jié),重落實(shí);

  我們重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)美德的教育,針對(duì)現(xiàn)代孩子以自我為中,不善于體諒別人,自私冷漠,遠(yuǎn)離感動(dòng)的道德缺失,我們開展了一系列感恩教育活動(dòng),有軍訓(xùn)時(shí)在德育基地進(jìn)行的感恩主題報(bào)告,有邀請(qǐng)著名演講師蘇醒老師到校主講的專題演講會(huì),還有每周二、四常規(guī)進(jìn)行的“感恩的心”手語(yǔ)操,我們還在家庭的積極配合下開展了兩個(gè)卓有成效的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),第一個(gè)是“感恩孝道,擔(dān)當(dāng)責(zé)任” 第二個(gè)是“追憶家族先人,感恩幸福生活”。這兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)目的在于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩,尊老愛老,以實(shí)際行動(dòng)給長(zhǎng)輩以關(guān)懷和溫暖,在為長(zhǎng)輩送溫暖的行動(dòng)中樹立承擔(dān)家庭與社會(huì)責(zé)任的信念,感受孝敬長(zhǎng)輩的快樂。另一個(gè)是利用清明節(jié)祭祖追思、緬懷先人的濃厚氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和民族傳統(tǒng)教育,繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;通過(guò)搜集、整理家族、鄉(xiāng)里先人的故事,學(xué)習(xí)先人勤儉持家、艱苦創(chuàng)業(yè)、周濟(jì)同鄉(xiāng)、孝敬長(zhǎng)輩、本分為人等優(yōu)良品德,感恩今天幸福生活;通過(guò)與家族長(zhǎng)輩訪談了解的方式,加強(qiáng)不同年代家族成員之間的溝通。上述活動(dòng)得到了學(xué)生的踴躍參與,也得到了家長(zhǎng)們的支持和認(rèn)可。

  我特別想在這里與各位家長(zhǎng)分享一下孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中的一些感人的片段:(詳見《華美教育》35期第2版《傳承民族美德,弘揚(yáng)孝道文化》)

  因時(shí)間關(guān)系,我無(wú)法一一列舉這么多的令人感動(dòng)的事例。

  我們積極開展學(xué)生的心理健康教育,青春期教育,在本學(xué)期開展了“真誠(chéng)溝通,從心開始”的主題書信活動(dòng),采用了師生互通書信,家長(zhǎng)寄語(yǔ)的形式,建立師生、家校溝通有效渠道,架設(shè)心靈相通的友誼橋梁,對(duì)有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)還定期利用校園網(wǎng)進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,收集學(xué)生們對(duì)老師們教學(xué)方法方式、工作態(tài)度、師德修養(yǎng)等方面的意見與建議,及時(shí)與教師交流反饋,促進(jìn)師生思想溝通,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)教育效果。

  教學(xué)是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,這些年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我們深刻認(rèn)識(shí)到:學(xué)校發(fā)展只有不斷創(chuàng)新才能絕處逢生,只有遵循教育規(guī)律,學(xué)生才能學(xué)有所成。從去年開始,我們?cè)谡矂?chuàng)豐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)下,除了認(rèn)真抓好備、教、批、輔的常規(guī)教學(xué)管理外,還開展了全員參與的轟轟烈烈又扎實(shí)有效的“學(xué)洋思,促課改”的課堂教學(xué)改革活動(dòng),創(chuàng)設(shè)高效課堂,取得了顯著的成效。

  從去年開始,每個(gè)學(xué)期都開展了大型賽課活動(dòng),所有教師全員參賽,從科組內(nèi)的初賽到全校性的復(fù)賽,老師們?cè)诓粩嗟闹v、聽、評(píng)活動(dòng)中相互觀摩,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),大大地提高了自身的綜合業(yè)務(wù)水平。學(xué)生們?cè)凇跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式下,思維得到了切實(shí)的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)能力得到了切實(shí)的培養(yǎng),抄襲作業(yè)的'不良現(xiàn)象少了,自主學(xué)習(xí)的人多起來(lái)了,同學(xué)之間的相互討論既促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,同時(shí)也密切了同學(xué)的關(guān)系,增進(jìn)了同窗友誼,同學(xué)之間的矛盾大幅度減少了。

  在常規(guī)教學(xué)管理方面,我們做到認(rèn)真細(xì)致,科學(xué)高效。每個(gè)學(xué)科組每周一、四兩個(gè)晚上舉行集體備課,討論審定每個(gè)課時(shí)的課件,精心選定作為自學(xué)檢測(cè)和當(dāng)堂訓(xùn)練的精典習(xí)題;每周每個(gè)科組要舉行兩個(gè)至三個(gè)教研課,全組教師均要參加聽課評(píng)課,一個(gè)學(xué)期下來(lái),每位老師聽課評(píng)課達(dá)20節(jié)以上;每周各個(gè)學(xué)科組均要設(shè)計(jì)印發(fā)定量雙休日作業(yè),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上放假不放松,雙休日作業(yè)在周一學(xué)生返校時(shí)第一時(shí)間上交老師查閱,盡量減少作業(yè)抄襲現(xiàn)象的發(fā)生;每次考試我們都周密部署,嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行監(jiān)考、查卷、分析、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別違規(guī)舞弊的考生,我們不僅給予思想教育,還采取了取消成績(jī),當(dāng)天留校補(bǔ)考,請(qǐng)家長(zhǎng)到校協(xié)助教育等嚴(yán)正考風(fēng)的教育措施,所以我們學(xué)生的分?jǐn)?shù)可以說(shuō)是100%的真實(shí)不含水份,能提供真實(shí)可靠的教學(xué)效果反饋,反映學(xué)生各個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)情況;每次考試結(jié)束后,經(jīng)語(yǔ)文科任老師推薦和點(diǎn)評(píng),我們將各班學(xué)生的優(yōu)秀考場(chǎng)作文及時(shí)匯編成冊(cè),至今已出版了8個(gè)優(yōu)秀考場(chǎng)作文專輯,這個(gè)舉措極大激勵(lì)了大批學(xué)生刻苦學(xué)好語(yǔ)文,掌握祖國(guó)文字,為孩子們種下了文學(xué)寫作的種子。

  尊敬的各位家長(zhǎng),“駑馬十駕,功在不舍。鍥而不舍,金石可鏤”,只要我們有滴水穿石的精神,假以時(shí)日,華美的教育改革一定會(huì)取得更為優(yōu)異的成績(jī),為社會(huì)所認(rèn)可推崇,那么享受這一成果的最大受惠者,就是華美的莘莘學(xué)子。

  尊敬的各位家長(zhǎng),這一學(xué)期馬上又到尾聲了,這些年來(lái)我每天目睹著老師們忙碌的身影,目睹著他們雖身心疲憊卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然撇下親人走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情,我被老師們這種忘我的敬業(yè)精神所深深感動(dòng),今天借此機(jī)會(huì),我想把我的這份感動(dòng)與大家一起分享,讓家長(zhǎng)們更多的了解我們的老師。

  我們的老師每天7:10前就要打卡上班,內(nèi)宿班的老師每天早上6:20就要到學(xué)生宿舍,敦促孩子們起床洗漱,帶領(lǐng)孩子到操場(chǎng)晨練做操;中午自己一邊吃飯還要一邊照顧學(xué)生,看學(xué)生吃飽了沒有;吃完午飯帶著孩子們回到教學(xué)區(qū),要看著學(xué)生稍為活動(dòng)一下,12:25要敦促孩子安靜午休,然后班主任才可以趴在講臺(tái)上閉會(huì)兒眼;晚飯后班主任要組織學(xué)生觀看一些有教育意義的視頻影片,7:30后組織學(xué)生分兩批上校車回家,班主任要看著孩子平安上車了,才拖著疲憊的身子回到辦公室,趕緊查作業(yè),批卷子,寫教案,寫反思,制課件,往往忙到半夜才能回宿舍休息;內(nèi)宿班的老師還要組織學(xué)生繼續(xù)夜修,20:45帶著孩子們吃夜宵,帶回宿舍后還要指導(dǎo)孩子趕緊沖涼洗衣服,22:00熄燈了,老師們還要督促孩子們按時(shí)入睡,各個(gè)宿舍進(jìn)行巡查,看看孩子們的衣服是否已經(jīng)洗晾好,被子蓋好了沒有,安撫安撫因想家思念父母而情緒低落的孩子……

  當(dāng)老師真是累,身累不算什么,心累更難挨!我們每位教師都知道:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講,就是這個(gè)家的全部。教師的教育關(guān)系到一個(gè)家庭甚至是一個(gè)家族的未來(lái),所以我們每個(gè)老師對(duì)自己的教育教學(xué)工作時(shí)刻都不敢掉以輕心。老師們擔(dān)心學(xué)生的安全,每天下課,教學(xué)樓走廊里三步一崗,五步一哨,就怕學(xué)生追逐打鬧出事故,現(xiàn)在的孩子勞動(dòng)鍛煉少,身體素質(zhì)較差,身體一碰就青,胳膊一扭骨就斷,家長(zhǎng)關(guān)心的是自己的孩子別受委屈,同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰,孩子之間沒怎么樣,有時(shí)反而是家長(zhǎng)鬧意氣。所以老師們比家長(zhǎng)更擔(dān)心、更操心;老師怕學(xué)生成績(jī)上不去,每個(gè)科任老師想辦法,掛鉤幫扶后進(jìn)生,每天上完課,中午、晚上還要找時(shí)間無(wú)償給學(xué)生輔導(dǎo)……

  老師的累老師的苦遠(yuǎn)不止這些,我們家長(zhǎng)中也有從事教育事業(yè)的,相信應(yīng)該深有體會(huì)。

  盡管老師的工作累、苦、壓力大,但華美的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的舞臺(tái),和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂、一起成長(zhǎng),他們幸福的源泉就是希望學(xué)生--你們的孩子健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)大后的成功。如果能夠得到各位家長(zhǎng)的支持配合,得到各位家長(zhǎng)的關(guān)懷與尊重,我相信我們的老師會(huì)更殫精竭智,培養(yǎng)貴子弟早日成材的!各位家長(zhǎng),如果您對(duì)我們的老師還滿意的話,如果你愿意在今后的工作中積極配合,共同教育好我們的孩子的話,請(qǐng)給我們八年級(jí)全體老師以熱烈的掌聲吧。ㄆ鹆⒐恼疲

  家長(zhǎng)們,我們的目標(biāo)是一致的,愿我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生、您的孩子培養(yǎng)成品德高尚、勤奮好學(xué)、身體健康,人格健全的社會(huì)有用人才,為將來(lái)升學(xué)就業(yè)、乃至他的整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  讓我們攜起手來(lái),共同托起明天的太陽(yáng)!

  最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們八年級(jí)工作的支持!

  祝大家萬(wàn)事如意,幸福安康!(起立鼓掌)

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  晚上好!

  我叫xxx,今天能在這里發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我感到非常高興,不對(duì)的地方請(qǐng)叔叔阿姨指正。仔細(xì)回想這幾年的小學(xué)生活,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗,我認(rèn)為自己能取得一些成績(jī),除了老師的辛勤教育,家長(zhǎng)的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠(chéng)幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學(xué)習(xí)方法,爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個(gè)三”,就是做到“三心”,抓好“三習(xí)”,看好“三書”。

  做到“三心”:

  一是指專心。

  俗話說(shuō)“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認(rèn)真聽講的重要性。上每一節(jié)課時(shí),我都認(rèn)真仔細(xì)地聽講,思路跟著老師的.講話走。

  二是細(xì)心。

  每天下午放學(xué),我回到家的第一件事就是做作業(yè),每次做作業(yè)時(shí),我都是先把題意讀懂再下筆,而且對(duì)每一個(gè)字我都仔細(xì)看清楚,從不一晃而過(guò),憑想象做題。

  三是恒心。

  專心聽一節(jié)課不難,難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心,同樣的,認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。這個(gè)道理誰(shuí)都懂,可做起來(lái)并不容易。每當(dāng)我遇到困難想退步時(shí),就會(huì)想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。因此,我不管做什么事都會(huì)有恒心。

  抓好“三習(xí)”:

  “三習(xí)”即課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問(wèn)題去聽,記得會(huì)相當(dāng)牢固。每天晚上我都會(huì)抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),這樣就可以讓知識(shí)在腦海中深沉扎根。

  看好“三書”:

  教科書、課外書、作文書。

  教科書是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識(shí)。因?yàn)檎n外書是補(bǔ)充我們教科書上沒有講到的知識(shí),可以開闊我們的視野,所以我每天都會(huì)抽時(shí)間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨(dú)提出來(lái),是因?yàn)樗鼘?duì)我們的作文很有幫助。

  我想只要做到這“三個(gè)三”,無(wú)論是誰(shuí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提上去的。

  最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  我的講話完畢,謝謝大家!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!我叫XX,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

  我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。

  其次,介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生,剛來(lái)時(shí),有些忐忑,不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問(wèn)我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的`進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放下一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!最后,我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不必須適合自身,因?yàn)槊總(gè)人的具體狀況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。因此我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的轉(zhuǎn)變又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),因此要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活利用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。

  期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)铮┞冻隽诉@兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。透過(guò)和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò),先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們必須會(huì)取得好成績(jī)。

  爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是八年級(jí)五班小金,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!

  光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過(guò)了近三個(gè)學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,無(wú)論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進(jìn)步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝父母,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校,把我們送到這里來(lái)讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,在這里,有規(guī)范的作息時(shí)間,讓我們得到科學(xué)的安排,能夠健康成長(zhǎng)。我覺得我們很幸福,因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有同學(xué)之間的互幫互助,有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛,我們?cè)谶@里很快樂,請(qǐng)所有叔叔阿姨放心。

  然而,成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順,大多數(shù)同學(xué)都面臨著相似的困境:如何在初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得勝利,如何進(jìn)步,成為更出色的中學(xué)生呢?自從升入初二以來(lái),許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力增加了,仿佛我們肩負(fù)的擔(dān)子越來(lái)越重。尤其是最近的期中考試,揭示出了很多問(wèn)題,明明覺得自己花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間更長(zhǎng),但成績(jī)卻不盡如人意。針對(duì)這種情況,細(xì)心的老師為我們做了分析。我們之所以覺得學(xué)習(xí)任務(wù)更重,是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期開設(shè)了新科目物理,并且其他科目的學(xué)習(xí)難度也增加了,比如數(shù)學(xué)。與上學(xué)期相比,在十分鐘內(nèi)我們只能解出兩三道題甚至一道題解不出來(lái)。雖然情況如此,我相信同學(xué)們一定能夠正視自己的不足,虛心向他人學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)和幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),戰(zhàn)勝自滿和氣餒的心態(tài),繼續(xù)前進(jìn)。請(qǐng)放心,我們一定能夠不辜負(fù)期望,在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績(jī),為老師、為父母,更是為我們自己爭(zhēng)得光榮!在座的叔叔阿姨們,請(qǐng)多關(guān)心我們的`學(xué)習(xí),給予更多鼓勵(lì)。相信有了您們的理解和支持,我們會(huì)更堅(jiān)定,更努力地學(xué)習(xí)。

  在鵬展的一年多來(lái),我在這里撒下了許多夢(mèng)想的種子;叵肫鸬谝淮蝸(lái)到鵬展的時(shí)候,我憧憬著有一群志同道合、共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),憧憬著有著知識(shí)淵博且充滿愛的老師,憧憬著有著和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),以及科學(xué)完善的制度……我感到慶幸自己選擇了這所學(xué)校,因?yàn)槲业膲?mèng)想并不是空中樓閣。當(dāng)我逐漸熟悉了初中生活,熟悉了這所學(xué)校,我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能夠充分展現(xiàn)自己的平臺(tái)。于是,學(xué)校的各類活動(dòng)如演講比賽、作文競(jìng)賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等接連不斷地舉辦。學(xué)校給予了我們廣闊的舞臺(tái),而音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更是給予了我們專業(yè)的指導(dǎo),為熱愛藝術(shù)的同學(xué)提供了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在鵬展,我們不僅能夠展現(xiàn)自己,還能夠接受文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,以及精神上的洗禮。在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃讓我們獲益匪淺。未來(lái),我的夢(mèng)想是能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)異成績(jī)。我相信,這絕非個(gè)人的夢(mèng)想,它也是我們同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)們共同的夢(mèng)想。我代表同學(xué)們發(fā)出真摯心聲,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),這不僅限于口頭上的承諾,更要落實(shí)到行動(dòng)中。請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)相信我們,我們會(huì)努力爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向您們匯報(bào),回報(bào)學(xué)校和老師的教誨之恩,以及家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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