關(guān)于讀書(shū)的演講稿經(jīng)典【13篇】
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇1
最敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我要向大家推薦一套書(shū)，名字叫做《成長(zhǎng)勝典》。這套書(shū)一共有九本，分別是：逆境故事、心態(tài)故事、財(cái)智故事、機(jī)靈故事、靈感故事、健康故事、大膽故事、善德故事和志向故事。每本書(shū)中都包含了108個(gè)小故事，每個(gè)故事都講述了不同的道理。比如說(shuō)，《志向故事》這本書(shū)告訴我們：一個(gè)人如果失去了志向，就會(huì)像迷路的盲人一樣。雖然志向不能決定一個(gè)人是否聰明，但它確實(shí)能決定一個(gè)人在做事方面的成功與否。希望大家喜歡這套書(shū)！
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”！這本書(shū)就是通過(guò)這108個(gè)小故事告訴我們“小志大成大志大成”要成就非凡的'事業(yè)，必須要有非凡的志向。同學(xué)們，這本書(shū)很值得一讀，如果大家有時(shí)間可以閱讀一下。謝謝！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇2
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言；“讀書(shū)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)�！边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師，讀書(shū)與我們更是息息相關(guān)。
關(guān)于讀書(shū)的.演講稿 篇3
閱讀，一向都是一件讓人感到快樂(lè)的事情。它有時(shí)候，能夠讓人明白許許多多的事情。在人們不開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)往往會(huì)讓人們變得豁達(dá)開(kāi)朗起來(lái)。能夠讓一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)提升許多。
課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是十分有作用的'。
既然說(shuō)了是課外閱讀，也就是說(shuō)能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。“書(shū)中自有黃金屋�！本蛯W(xué)習(xí)一本語(yǔ)文書(shū)是沒(méi)有用的。因?yàn)橐槐菊Z(yǔ)文書(shū)里面，很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么，作者寫這篇文章的好處是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，讀多一些書(shū)，慢慢的累積下來(lái)，懂的道理也就多了，也就會(huì)變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。
另外，課外閱讀對(duì)寫作方面也是十分有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時(shí)，能夠用上去，會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體�；蛘咴谡n外閱讀時(shí)所看到別人用過(guò)的寫作方法和修辭手法，也是能夠記下來(lái)，以便在寫作文時(shí)用上去的。
所謂“學(xué)海無(wú)涯”。知識(shí)是永久學(xué)不完的。課外閱讀不但能夠?qū)W到更多的課外知識(shí)，能夠提高自己的寫作水平，對(duì)學(xué)習(xí)課文有幫忙之外；還能夠遨游童話世界，尋找快樂(lè)，尋找樂(lè)趣。能夠明白名人的傳記故事，明白歷史……
所以說(shuō)，課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是十分有幫忙的。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇4
大家好！我今天演講的題目是：我和讀書(shū)。
說(shuō)到讀書(shū)，是一種奇妙的精神享受！我們的每一次都可以說(shuō)是伴隨著書(shū)籍。書(shū)從小就伴隨著我們，隨著時(shí)間一直在變化。每一本書(shū)都不僅僅是一個(gè)故事，一個(gè)場(chǎng)景，更是一段回憶，一個(gè)見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的標(biāo)記。
我記得第一次看到書(shū)的喜悅。我第一眼看到這種新奇的東西就深深的迷戀上了。我一遍又一遍不知疲倦地看著他們，書(shū)頁(yè)已經(jīng)翻了。雖然什么也看不懂，但用眼花繚亂的插圖和文字也寫不下來(lái)。我還記得那個(gè)驚喜。也許那是我第一次好好讀書(shū)。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始讀書(shū)。一頁(yè)一個(gè)大字漸漸讓我退去了熱情。那一筆一筆的復(fù)雜，讓我覺(jué)得費(fèi)力又無(wú)聊，當(dāng)時(shí)的書(shū)也漸漸讓我厭煩，那段時(shí)間自然變成了“魔鬼階段”，仿佛過(guò)得很慘，直到唐詩(shī)宋詞的書(shū)出現(xiàn)，把我很久以前的喜悅帶了回來(lái)。
剛學(xué)完拼音和漢字，唐詩(shī)宋詞的侵?jǐn)_就像一盞明燈，瞬間照亮了我的心，記憶中的漢字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的組織可以如此美好，原文的意義可以如此深刻，原文的感情可以直接到達(dá)人心……太多說(shuō)不盡的事讓我開(kāi)心無(wú)比，我對(duì)眼前的書(shū)有說(shuō)不盡的喜悅。這時(shí)候的書(shū)仿佛是香的，在書(shū)頁(yè)上留下墨香，讓人享受寧?kù)o和優(yōu)雅。顏如玉在書(shū)中的說(shuō)法似乎漸漸被人理解，知識(shí)像彈簧一樣在我心中進(jìn)行，詩(shī)中的情感一直影響著我。從“我床腳那么亮的一線微光”的淡淡的落寞和憂傷，到“醉生夢(mèng)死相愛(ài)”的清新快樂(lè)，再到“與迷人的鶯聲相擁相安無(wú)事”的喜悅和美好，這一切都給了我一場(chǎng)美妙的精神盛宴，而在那段時(shí)間里，優(yōu)美的句子讓我真正愛(ài)上了讀書(shū)。
從那以后，我就一直在書(shū)的海洋里游蕩，自由地閱讀。隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)越來(lái)越深。慢慢的，我開(kāi)始接觸各國(guó)的科普名著。雖然占據(jù)的領(lǐng)域不同，但都讓我感興趣。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，我的生活與它息息相關(guān)。
我愛(ài)讀書(shū)，關(guān)于我和讀書(shū)的故事數(shù)不勝數(shù)，會(huì)伴隨我一生，成為我豐富的精神食糧！
讀書(shū)主題演講稿 篇我今天演講的題目是“改變，從閱讀開(kāi)始”。我覺(jué)得我才是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的人。美術(shù)生從高中開(kāi)始學(xué)美術(shù)，文化課比較差。高中和大學(xué)的時(shí)候，很多時(shí)間都給了專業(yè)課，我比較懶，只讀了屈指可數(shù)的幾本書(shū)�，F(xiàn)在在小學(xué)二年級(jí)做語(yǔ)文老師。面對(duì)孩子單純的求知目光時(shí)，我常常感到心慌和愧疚，總覺(jué)得自己能帶給孩子的太少了。
所以，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的東西。引用老師恰如其分的比喻，得心應(yīng)手的詩(shī)詞歌賦，________于閱讀；靈活多變的教育機(jī)智，帶語(yǔ)錄的課堂講解，________于閱讀；有趣的師生互動(dòng)，和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格也________于閱讀。我一直相信讀書(shū)能讓我成為一個(gè)有魅力的`老師！
首先，閱讀并和孩子們一起玩
為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我經(jīng)常和孩子一起閱讀，所以兒童書(shū)籍成為我的必讀書(shū)籍之一。不用說(shuō)，早上的誦經(jīng)，讀書(shū)，寫作，繪畫，從秋天到冬天，從春天到夏天，從金美伶和謝爾叔到古城和金波，詩(shī)印在孩子們的腦海和我的心里。每周一的閱讀、寫作、畫畫是孩子最期待的課。每隔一段時(shí)間，我會(huì)定期給孩子推薦一本書(shū)，有些是送到學(xué)校的班級(jí)，有些是從孩子那里找到的。在推薦給孩子之前，我得再讀一遍，然后認(rèn)真準(zhǔn)備一份推薦報(bào)價(jià)，簽上我的名字，在班里傳閱。一般班里推薦的書(shū)只有一兩本，我也不要求買�；ハ鄠鏖�，讀得更起勁。真的是“書(shū)，讀了更好”。書(shū)拉近了我和孩子的距離；書(shū)成了我和孩子的人生密碼。
二、閱讀經(jīng)典教育著作
在新教師培訓(xùn)中，有一位校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是成為名師的必由之路”。作為老師，你要讀經(jīng)典的教育著作，站在巨人的肩膀上，走得更高，看得更遠(yuǎn)。因此，我一直在努力閱讀蘇霍姆林斯基、吳菲、劉鐵芳等的作品。提升我的教師專業(yè)素質(zhì)，奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。感謝學(xué)校定期給老師送一些書(shū)和報(bào)紙，提供了濃厚的閱讀氛圍�！逗⒆拥脑缙陂喿x課》為我解決了最實(shí)際的困難。我剛上半學(xué)期教的。我想不出怎么讀，怎么寫，怎么畫，怎么背，什么適合讀書(shū)寫字，怎么讓它變得精彩。在這本書(shū)里，我找到了答案。很多教學(xué)案例和分析，以及繪本和兒童詩(shī)的推薦，給了我一個(gè)方向。關(guān)建剛的兩個(gè)系列的教學(xué)作文書(shū)，為我即將教初三，面對(duì)作文教學(xué)打下了基礎(chǔ)。教學(xué)生一滴水，老師要有一桶水，但你不加一杯水，怎么能不做呢？“問(wèn)運(yùn)河哪里清澈，這樣才有活水的________。”只有經(jīng)常學(xué)習(xí)，你才能永遠(yuǎn)是新的。
第三，不要拘泥于一種模式，廣泛閱讀
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人雄辯；你學(xué)的東西都是性格�！蔽覀儾灰欢ň窒抻诮逃碚摰闹鳌ＳX(jué)得無(wú)聊的時(shí)候不妨看看其他作品，對(duì)人的成長(zhǎng)和氣質(zhì)都有好處。對(duì)了，互聯(lián)網(wǎng)不可忽視。微閱讀現(xiàn)在不是很流行嗎？偶爾在電腦上看一些短文，會(huì)讓自己的心胸開(kāi)闊很多。我也有看電子書(shū)的習(xí)慣�！睹鞒切┦隆酚衅叻荩竦轿乙彩怯檬謾C(jī)看的。還有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保護(hù)眼睛，這樣好像會(huì)損害視力。
四、閱讀體驗(yàn)—— 《改變，從習(xí)慣開(kāi)始》
最后，我稍微說(shuō)了一下最近在看的《改變，從習(xí)慣開(kāi)始》。我在看她的書(shū)之前了解了她的故事，了解到古老師用書(shū)的力量改變了一個(gè)小女孩的真實(shí)故事。失去愛(ài)人剛一個(gè)月，她就拖著病弱的身體回去教書(shū)，我真的被她感動(dòng)了�？赐赀@本書(shū)。
當(dāng)我寫下一封充滿真情實(shí)感的信時(shí)，我覺(jué)得顧先生已經(jīng)不是“普通人”了。這些信表達(dá)了顧先生對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)、對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。每周給家長(zhǎng)的一封信，信中及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給家長(zhǎng)提供一些家庭教育方法，精心挑選學(xué)生的一些課外讀物供家長(zhǎng)參考。一封又一封的來(lái)信，無(wú)疑讓家長(zhǎng)更加信任老師，在家庭和學(xué)校之間架起了一座橋梁。這本書(shū)有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)我們的工作，尤其是對(duì)我們的年輕教師有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
也許，我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展生命的寬度。一本對(duì)人有益的好書(shū)，可能是人生的拓展。
書(shū)豐富單純的人；書(shū)，讓吵鬧的人回歸自然。改變，從讀書(shū)開(kāi)始。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我平時(shí)一直喜歡閱讀，這個(gè)暑假我讀了好幾本書(shū)，其中最讓我著迷的一本是《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)講述了聰明機(jī)靈的小明和熱愛(ài)足球的小華在前往神奇森林的路上發(fā)生的'故事。一路上，他們經(jīng)歷了許多艱難困苦，比如被迷失在迷宮中、如何解開(kāi)謎題等，但他們憑借著智慧和勇氣，成功戰(zhàn)勝了困難，最終到達(dá)了神奇森林。
從這本書(shū)里我學(xué)會(huì)遇到事情不能慌張要冷靜，而且還要及時(shí)想辦法噢！
最后希望大家都喜歡讀書(shū)，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)中的最好朋友！
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，我很榮幸在這里給大家推薦一本優(yōu)秀的書(shū)籍，《品悟》。這本書(shū)集結(jié)了100多位當(dāng)代實(shí)力派作家的心血與努力，包括畢淑敏、韓少功、崔修建等著名作家。
品味一篇文章，仿佛品嘗盞盞清茶，清新的香氣沁入心脾，回味無(wú)窮。其中的.每一句哲理都如同縷縷芳香，讓人感悟頗深，大徹大悟之后，思緒便延綿流長(zhǎng)。有一篇文章特別地打動(dòng)了我。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。
書(shū)，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門。
書(shū)，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔，讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣；
書(shū)，它是一位與我形影相隨的摯友。它賦予我智慧和力量，并在我困惑徘徊的時(shí)候照亮前進(jìn)的道路……。
我們是新一代讀書(shū)人，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的`豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。
讀書(shū)是一件非常好的事情，我們應(yīng)該讀好書(shū)，讀好書(shū)，然后再讀好書(shū)。這句話出自世紀(jì)老人冰心之口，深具智慧。同學(xué)們啊，讓我們把書(shū)當(dāng)做朋友，暢游在知識(shí)的海洋中，成為富有智慧的人，成為精神上的巨人，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是——《讀書(shū)是通向理想的'橋梁》。
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū)，是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱快的，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的？是專業(yè)的還是休閑娛樂(lè)的？請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)，走入書(shū)的海洋，因?yàn)樵谀菚?shū)海里。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有許多書(shū)，這些書(shū)陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)年，它們賦予了我知識(shí)，讓我的智慧不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)也持續(xù)進(jìn)步。然而，在這堆書(shū)中，我最喜歡的是《獵人哈利博》這本書(shū)中的故事。
《獵人海力布》是一則講述一個(gè)勇敢善良的獵人為了拯救自己的'鄉(xiāng)親們而變成一塊石頭的故事。通過(guò)這個(gè)故事，我們贊揚(yáng)了他無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的偉大精神。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
許多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)教會(huì)我怎樣做人，因?yàn)�，�?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)，在這個(gè)充滿無(wú)限樂(lè)趣的.知識(shí)世界中，我可以自由地探索，與偉人們進(jìn)行深入交流，放松我的身心……。
每天晚上即將入睡之前，我總是喜歡先沉浸在知識(shí)的海洋中，航行一段時(shí)間，讓我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一整天的身心得到放松。對(duì)我而言，閱讀是最有效的情緒調(diào)節(jié)劑，當(dāng)我感到煩躁和不安時(shí)，只需拿起一本書(shū)，奇跡般地快樂(lè)便降臨了。我細(xì)細(xì)品味每一個(gè)字句，思索其中的意義，漸漸明白，因?yàn)闀?shū)籍就像一位良師益友，它溫柔地?fù)嵛恐遥矒嵛业膬?nèi)心，平息了我靈魂的浮動(dòng)與心靈的焦慮......
閱讀之樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡，實(shí)在難以言盡。無(wú)論是增長(zhǎng)知識(shí)，還是獲得快樂(lè)，都能在閱讀中得到滿足。這正是閱讀的魅力所在。
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)寫過(guò)這樣一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話的'意思：讀書(shū)讀的多了，寫起文章來(lái)自然也優(yōu)美、舒暢多了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽译m然看的書(shū)很多，但沒(méi)選擇。所以有選擇地讀書(shū)也是很重要的！我想：我一定要多讀書(shū)，才能把作文寫好。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
閱讀是人類進(jìn)步的階梯�；蛟S有些孩子并不喜歡閱讀，但我熱愛(ài)閱讀，因?yàn)樗軌驇椭覀儗W(xué)到更多的字詞，也能夠讓我們了解更多的知識(shí)和事物。
我有一個(gè)書(shū)架，它傲然屹立在我的房間里。書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，為我提供了豐富的閱讀選擇。書(shū)架的頂層是童話故事的天地，有著《白雪公主與故事大王》、《安徒生童話》等經(jīng)典作品。它們帶我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)奇妙的夢(mèng)境，讓我在想象中暢游。而書(shū)架的中部是學(xué)習(xí)書(shū)籍的聚集地，有《英才教程》、《海淀考評(píng)》這樣的工具書(shū)。它們幫助我提高學(xué)習(xí)效率，啟迪我的思維，讓我在知識(shí)的海洋中航行。書(shū)架的下半部分則是知識(shí)問(wèn)答類的.書(shū)籍，其中就有名著《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天放學(xué)回家，我都會(huì)迫不及待地拿起它，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)解答自己內(nèi)心的好奇。它像一位耐心的老師，為我解答了許多疑惑，讓我茅塞頓開(kāi)。這個(gè)書(shū)架是我知識(shí)的寶庫(kù)，它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在這個(gè)特殊的空間里，我與書(shū)籍建立了深厚的情感紐帶。無(wú)論是在陽(yáng)光下還是月光下，我都能在這片書(shū)架的海洋中暢游，汲取智慧的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
我家每晚都有一個(gè)美好的習(xí)慣，就是爸爸會(huì)給我講故事。故事中有七彩的花朵和野生的天鵝。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些字，可以自己跟著讀故事了。當(dāng)全家人一起閱讀時(shí)，我感到特別開(kāi)心和愉悅。
我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
伴隨著深秋的晨風(fēng)，迎著溫暖的'朝陽(yáng)，我們又迎來(lái)了嶄新的一天。
今天，我講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
同學(xué)們，你知道會(huì)走路的植物嗎？你知道克隆究竟是怎么回事嗎？你知道通信衛(wèi)星為什么都是在晚上發(fā)射嗎？你知道藍(lán)色的牛奶嗎？快打開(kāi)書(shū)吧！書(shū)會(huì)告訴你一切。
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