讀書演講稿優(yōu)選12篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的讀書演講稿,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
各位領導、老師:
大家好!
《書香,伴我成長》這是我演講的主題。
書籍是寶貴的財富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,長史記載在書頁上。作家寫關于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講,看著時間的流逝,感受一個作者的感受。
有些作品剛開始看不懂,再看就流眼淚,不經意間就長大了。很多人在年輕和成年的時候讀同樣的作品,感受是不一樣的。值得一讀的書,可以陪伴我們成長,經得起時間的打磨。
小時候,我曾經很愛看繪本。像愛麗絲,看到沒有插圖的書,就覺得無聊。然而,她那會讀滿是文字的書的姐姐,卻止不住地感受著身邊的動靜。她長大后還是她自己。她接觸到了名著,作家的思維吸引讀者追隨。她的'寫作和充滿感情成為她長大后讀書的重點。那些故事會縈繞很久,讓我回想很久。那些字很細微,寫的時候不經意間流露出來,很自然。
書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨。海倫漢夫是一個貧窮而自由的劇作家,他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時候,她受不了書架上書的沉悶,就把第一封信寄給了英國的一家二手書店,這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼,是他們對二手書的同樣熱愛,跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面,只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號”的真實故事。
沒有人是一座孤島,每本書都是一個世界。
汪曾祺輕快的文筆,有著雅致的天地;老舍書中的北平,小洋卷街區(qū)里的是非,兩代茶館里進進出出的茶客;狄更斯對時代的同情,仁慈的救贖;《島》是一個家庭的起起落落和重生。
我深深感到,沒有書香書籍的陪伴,我無法成長。書是忠誠而沉默的伙伴。我發(fā)現(xiàn)自己在書里,能感受到所有的情緒,悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。
我很自豪,也很高興我是帶著一本好書長大的!
讀書演講稿 篇2
親愛的老師們、同學們:
早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書,愛讀書》。自學校讀書節(jié)開幕以來,我們已經聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書香,感受到了彌漫在我們周圍越來越濃厚的讀書氛圍。瞧!各班的主題板報墻上,“快樂讀書”的字幅赫然醒目,關于讀書的“名人名言”句句入眼。兒童文學作家梅子涵的一席話更給我們的讀書節(jié)注入了一股鮮活的清泉:“讓經典兒童文學走進我們的生活——因為兒童是童話,兒童是閱讀”……
期中考試剛剛結束,但我們的閱讀從未停止。同學們,你可曾想到,當你每天捧起書籍閱讀時,你已經撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,成本的書。這樣,當你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的.寶石,我是知識的富翁!
同學們,勤讀書愛讀書和好書交朋友吧!成材的路就在腳下,就在我們的朗朗書聲中。
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我們學校倡導大量閱讀,營造書香校園,創(chuàng)建書香家庭的讀書活動。這一活動的目的是讓每個人都愛讀書,都能從書中汲取精神力量,感受我國優(yōu)美的語言文字,我們的內心與高尚的心靈對話,激發(fā)我們心中那些美好、純潔、高尚的情感,以此點亮每個人的心燈,提高道德修養(yǎng)水平,在心中激起人文精神的萌芽,從而得到靈魂的提升和凈化。
讀書演講稿 篇3
隨著光陰的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而夢想,時而快樂。
在?魯濱遜漂流記?里,我懂得了遇事要堅強;在?鋼鐵是怎樣煉成?里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,增添了我的`知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活。
書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的養(yǎng)分品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們學問的源泉;書籍是人類進步的階梯。
在我小的時候,我就很喜愛看書,特殊是那些童話故事,只要我每次被父母批判時,我都會靜靜地一個人躲在房間里看書。每當我看書的時候,不管心情是怎樣的壞,我就會立刻快樂起來,每當我看書看到高潮局部時,我就會情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的仆人公一樣,我的心情也會隨之變化起來。
現(xiàn)在,我長大了,看的書已不是以前看的`那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更淺顯的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了很多的道理和學問。對我而言,書籍是我的朋友,它伴著我一起長大,它不會使我感到難過,相反,它會使我感到歡樂。
其實,讀書對我們也有很多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培育我們良好的自學力量;也可以進一步穩(wěn)固我們課內學到的學問,提高我們的認讀水平和寫作文的力量,對于我們的學習與生活都有很大的幫忙。所以,我們要多閱讀書籍。
很多人都不喜愛讀書,認為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會感到很煩,無聊,其實這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進去。在我們讀書時,要把閱讀當成一件歡樂的事,使自己寂靜在書海里,穿梭于字里行間,在優(yōu)雅的語句中沉醉……
其實書就像一杯美酒,擱置的時間越長,味道就越香濃。其實閱讀也不在于的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時的感悟。
書是船,帶著我們從狹義的地方駛向生活無限寬闊的海洋,書是一代人對另一代人精神上的遺訓,書有著傳播才智的功能。
書海如棋盤,性情在此岸,年復一年,日復一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!
讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們的朋友。
感謝大家!
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的'時候,書為我解悶,和我聊天。
有一次,我無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!
書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復習了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。
書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”
謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
你們好!
雖然讀書很好,但是我發(fā)現(xiàn)有很多人都不喜歡讀書,他們覺得這種事情十分的無聊,課本上的內容太過枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的機會有多么來之不易,在我們父輩那個年代,他們雖然想讀書,但是沒有這個機會,但他們知道讀書學習的重要性,把讀書的這份期望寄托在我們自己身上,所以他們在外打工,用打工來的錢來供我們讀書,所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的機會。
我很喜歡讀書,平日里沒事就喜歡抱著本書去看,在假期里更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的向往,同學們,看著書上一個個的公式定律,你可能從心底里不喜歡它,覺得枯燥無趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的'結晶。從書中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠學到做人的道理,為人處世的基本準則等等,這些對我們以后的生活都是有著極大的幫助的。
謝謝大家。
讀書演講稿 篇7
我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應該怎樣閱讀呢?
首先,我們應該想一想,閱讀書籍有什么好處呢?
第一,閱讀書籍可以讓我們增長知識,開闊視野;
第二,可以讓我們增加詞匯量;
第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因為這樣,所以我們要多讀書,讀好書。
在閱讀的時候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時間、地點、人物,說了怎樣的一個故事,這個故事說明了什么,想告訴我們怎樣的人生哲理或道理,帶著這些問題閱讀,然后復述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,最后想一想還有沒有什么疑惑……
在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時間,《童年》記述的'是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面,著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點,故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,后又變成了一個軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友――小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時也對閱讀產生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習慣,在不斷地積累中,好的習慣也在逐漸養(yǎng)成,它可以讓知識更加牢固,讓讀書成為樂趣,讓書籍在心中扎根,使我們喜歡讀書、堅持讀書。
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
隨著歲月的流逝,我已經長大了,回憶上園的時光,當初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里,我學會了第一個漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認識了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。
在一,我學會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經歷感到吃驚。
轉眼間,又踏到,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學會了作文的寫作要領,各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋里遨游。
小學快要畢業(yè)了,我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫航海冒險,由于遇上大風,其他人都死了,只剩下魯濱孫,他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強生存的'不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆·索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫(yī)愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應知道的傳奇故事,教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
書就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書老師”的教導下長大,他的知識無窮無盡,我學的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神!
書,這位良師益友,在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇9
尊敬的領導,友愛的老師同學們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是《愛生活更愛讀書》。
生活的海灘上,躺著一種名叫愛的海螺,它從波濤洶涌到濤聲輕響,由于讀童年這本書,使我更加喜愛生活了,使我在生活的漫漫長路上,不在感受到疲乏與煎熬。所以愛生活,更愛讀書。
《童年》這本書,主要敘述了阿廖莎一再歲的時候便沒有了父親,由他的母親帶著他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵罵只有外祖母護著他,在他十一歲的時候。外祖父由于生意不順當,便破了產,之后就走上了社會,開起了小買賣。
文中自私殘暴的外祖父,讓我想到了在那個無比黑暗的社會,像那種事情比比皆是,其實我還是最喜愛外祖母這一形象,是她賜予了阿廖莎前進的動力,在阿廖莎最失意的時候,關心阿廖莎,我記得我曾經讀過這樣一篇文章,叫做《將心比心》假如我們每一個人都能夠將心比心,那這個社會也不至于會發(fā)生那么多慘案,同樣假如我們能夠學習外祖母的寬容大方,那這個社會該是多么的美妙呀。
但是話又說回來。外祖父的自私殘暴也肯定是由于生活壓力大所造成的,所以為了避開我們長大以后成為像外祖父那樣的人,從現(xiàn)在開頭我們必需要仔細學習,好好讀書。然而任何事物都具有兩面性,在浩瀚無邊書的海洋里面,魚龍混雜,良莠難辨,這就要求我們在讀書是要擦亮雙眼,取其精華,去其糟粕,既讀好書,讀益書一本好書是經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書將會使你我終身受益。
我愛讀書,我愛《老人與海》中那位不屈于風暴,勇于抗擊的老者。我愛讀書。我愛《鋼鐵是怎樣煉成的》當中,那位堅持不懈的保爾。我愛讀書。我愛茶花女的真情永在。我愛書。我愛《賣火柴的小女孩》的信任命運!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。|問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讓我們暢飲著源頭活水,讓我們做新時代的建設著。
莎士比亞說過“書籍是人類世界的養(yǎng)分品”假如沒有書的.話,我們將無從談進展,無從談價值,無從談生活。走過多少漂亮的地方,聞過多少醉人的花香。唯有成長的腳步最令人難忘,曾經依偎在媽媽身旁查找天涯那最美的星光,幻想在我面前煥發(fā)無限光線,如今我要想那蝴蝶一樣,舞動著破繭的翅膀。在將來的天空下,書記請賜予我才智的力氣!
感謝大家!我的演講完畢。
讀書演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》,希望你們多指教。
俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的好處真是說也說不完,既能增長知識、開闊視野,又能消磨時間,讓課余生活更加豐富。
"大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣。"書中有不計其數(shù)的名言警句,它能時時刻刻提醒我們怎樣做人。也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時供我們參考、借鑒。還有不少的好詞佳句,讓我們學習、積累?傊瑫械膬热葚S富多彩,應有盡有!
讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上,每天放學回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時間,我就有足夠的時間學習、看書了。每天放學回家后我把作業(yè)做好了,很無聊,我就找書這個好伙伴來陪伴我,我就不寂寞,不孤獨了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時間,但又怎么可能給你帶來知識呢?
"讀書破萬卷,下筆如有神。"我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運用到平時的寫作中,生活中,那一個個精美的文字就像一個個跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語言更生動。
"讀不盡的世間書,走不盡的'天下路。"世間的書是永遠也讀不完的,正如天下的路,永遠也走不完。人的一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!
愿"人人愛學習,書香滿同樂。"
讀書演講稿 篇11
各位領導、老師:
大家好!
書香是什么?是紙頁間油墨的清新,是鉛字中知識的恣肆,是名家風范,是高風亮節(jié),是心靈與心靈之間的交流,是學問與學問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥于骨氣里的書卷氣,伴我一路成長。
那年,我五歲,抱著對初到這個世界的滿腔熱情,我邁出了探索的第一步。對于個別字還無法識得的我來說,一本注音版的《十萬個為什么》就成了一位良師益友,與忙于工作的.父母相比,它算得上“隨叫隨到”了,幾乎能為我想知道的任何問題都給予近乎完美的答復。于是,我便在拼音的海洋里與通俗的插圖中暢游著。由茹毛飲血的上古世紀經歷到科技發(fā)達的'信息時代,我仿佛看到龐大臃腫的恐龍在瓦崗納大陸上沉重地移動,蒸汽機的轟鳴劃破沉寂的黎明。我欣然地將這些知識通通收入囊中,就像退潮后一個孩子在沙灘上欣喜地撿著貝殼。
那年,我九歲。小學幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變?yōu)橐粋通情達理的學生,面對相對輕松的學業(yè),我的課外閱讀量絲毫未減,但我已不再滿足于略顯膚淺的幼兒讀物,轉而將渴求知識的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學習生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。
現(xiàn)在,我十三歲。雖然學業(yè)負擔日益繁重,但仍然沒有什么能夠阻擋我對閱讀的熱愛。
我與書香的故事還遠不如此。
一路成長,一路書香。書香常駐,成才不止。
書香伴我成功,伴我落淚,伴我喜悅,伴我憂傷,伴我走過這心的道路,伴我獲得靈魂的舒暢。
書香,伴我成長。
讀書演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我讀書我快樂》
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。
就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。
我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
小學六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜?墒敲慨斘易x完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。
讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書大家好!
我叫xxxx,是一年級二班的學生,很高興能與大家一齊分享我的快樂,我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么,我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從書店里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的.書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發(fā)作死去了,農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報,對關心幫忙我們的人,要懂得感恩。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫忙我們健康成長!我讀書,所以我快樂!謝謝大家!
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