三年級(jí)讀書演講稿常用【15篇】
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)讀書演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
讀書可以讓我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)等等的好處,我在讀書上已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。
一次,我正在專心致志地挾制數(shù)學(xué)練習(xí)題,無意中瞟見了放在書柜上楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》心里變產(chǎn)生了一個(gè)念頭:看?還是不看?想了又想還是算了吧!便繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)題,可是書卻像磁鐵一樣吸引著我,我便馬上將數(shù)學(xué)題做完開始讀書。一會(huì)兒媽媽走到我的'房間說:“中午想吃什么?”“餃子!薄澳悄闳ベI點(diǎn)肉餡!薄昂茫 眿寢尳o過我錢后轉(zhuǎn)身便去了廚房。我剛起身,書又像一根繩子一樣絆住了我,于是我有坐下對(duì)自己說:“只看一小會(huì)兒,一小會(huì)兒!”便捧起書開始看了。媽媽又小聲的來到我的房間看到我那入迷的樣子只好自己去買了。不一會(huì)兒我的午餐鈴響了,一下子想起了媽媽讓我買肉餡的事,于是連忙跑到廚房,然而這時(shí)香噴噴的餃子已經(jīng)上桌了。
你們說讀書是不是讓我著迷呀?
三年級(jí)讀書演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“我讀書,我快樂”。
眾所周知,喜愛喝咖啡的人會(huì)說它香濃,不愛喝咖啡的人會(huì)說它苦澀,同樣是一杯咖啡,為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢?那是因?yàn)樾木巢煌。讀書也是如此,不愛讀書的人就如同不會(huì)品咖啡的人一樣,只知道其中的苦澀,卻不知道其中的樂趣。
如果說要去環(huán)游世界只能帶一樣?xùn)|西的話,那我一定會(huì)選擇書,因?yàn)闀鴰Ыo我的快樂實(shí)在是太多了!
很小的時(shí)候,用心良苦的媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事,學(xué)會(huì)認(rèn)字以后,我就迫不及待地加入了書蟲的行列?臻e時(shí),我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在無邊無際的`書海里,我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奧秘,知道了風(fēng)雨雷電的規(guī)律……更讓我欣喜的是,在書中我認(rèn)識(shí)了很多朋友:自強(qiáng)不息的張海迪,鋼鐵一般的保爾,勇敢機(jī)智的小英雄雨來,勤奮努力的莫伯!粋(gè)個(gè)鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢,知道了什么是善良,懂得了什么是友情,感受到了什么是高尚……每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,我真的看到了,快樂,就在眼前,我忍不住在心里大聲說:“讀書,真好!”
好果子要和大家一起吃才最甘甜,今天,我要將讀書的樂趣帶給每一位同學(xué),讓書香熏染每一個(gè)人的心靈,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們都來與書交朋友吧,讓讀書之花盛開在我們美麗的鋼花校園!
三年級(jí)讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
我很喜歡讀書,這種喜歡,似乎是天生的。
媽媽告訴我,從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀,那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn),早出晚歸,所以說每月月初的晚上,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽。我長(zhǎng)大了些,《嬰兒畫報(bào)》逐漸過渡成了《幼兒畫報(bào)》,從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來,經(jīng)常倒著拿書的我竟會(huì)給小朋友們“讀”故事,斗大字不識(shí)一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今,我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后,我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰,看圖寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,老師竟給了我“100+5分”,這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果,于是我更加喜歡讀書,一有機(jī)會(huì)就扎進(jìn)書堆里,成了不折不扣的“小書蟲”,還是條雜食性的“小蟲”,就連奶奶的`《長(zhǎng)壽的秘密》也讓我看了好幾遍,讀書讓我受益匪淺。
三年級(jí)時(shí),我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級(jí)的必讀書目,我不服氣了,憑什么五年級(jí)才能讀,我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過的第一本外國(guó)作家寫的小說,雖然加點(diǎn)的長(zhǎng)人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動(dòng)了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠訓(xùn)了一頓,可安妮那迷人的笑聲,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,今年暑假買來了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》,同學(xué)竟稱早忘了,氣得我痛心疾首地批判她一頓,這么好的書怎能忘了呢?“安妮”被我讀了六年,我想我被她的魅力打動(dòng)了,在我心中任何好書也無法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,幸福是一種持久的感覺,它停留在我讀書時(shí)和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn),最好的書是不可以帶著功利性去讀的;最大的收獲,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會(huì)馬上病好,喝牛奶不會(huì)突然躥高一樣,書籍帶來的是潛移默化的營(yíng)養(yǎng)。有了這營(yíng)養(yǎng),我們就會(huì)快樂、幸福。
讀書的幸福感覺,在于過程……
三年級(jí)讀書演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)熱愛讀書的活潑女孩,我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛語文,熱愛讀書,我覺得書是生命中不可缺少的一部分,五年級(jí)之前,我對(duì)書感到討厭,反感,但是六年級(jí)時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,,讓我改變了對(duì)書的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?
楊老師是一個(gè)愛書老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書,豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書角,每人捐二、三本書,,70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書,這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨游,“書”豐富了她的知識(shí),是“書”開啟了我的智慧大門!毒G山墻的.安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂觀向上的心態(tài),用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國(guó)著名作家馬克.吐溫對(duì)這本書做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書改變了她,從中她感到“書”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。
三年級(jí)讀書演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
從小時(shí)候起,我就是一個(gè)喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。
小時(shí)候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興——這就是一個(gè)愛看童話、童年的我。我的童年因?yàn)樽x童話書所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂。
現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《出色作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔(dān)他的痛苦,喜歡學(xué)習(xí)別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的`好詞好句,喜歡——看作文書使我了解了更多東西,學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何的去寫作,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用好詞好句來裝點(diǎn)自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因?yàn)樗屛覐墓P下的文章中得到了快樂。
愛讀歷史書。閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國(guó)飛速發(fā)展的過程,無理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個(gè)皇帝秦始皇——我仿佛親眼看見了正在修長(zhǎng)城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學(xué)習(xí)《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩(shī)》的曹植——在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因?yàn)樵谧x書時(shí)我會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當(dāng)我拿起書本時(shí)心情會(huì)變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個(gè)“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時(shí)的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
三年級(jí)讀書演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)心心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的音符。
媽媽給我買的課外書我是從來都不看的',因?yàn)槲矣X得看書沒看電視有趣。我就把那些書當(dāng)做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂里。有時(shí)候,寫作文還要課外書,沒有課外書,還要經(jīng)過爸爸的點(diǎn)撥才能寫。
記得有一次,星期六的作業(yè)就是看課書。開始,聽同學(xué)說:“今天就一項(xiàng)作業(yè)!蔽衣犃诉挺高興,可同學(xué)再說:“就是看課外書。”我嚇得目瞪口呆了。我沮喪的回到家,假裝要看書似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說:“吃飯了。”我都沒聽見,最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書的夢(mèng)境中拉了出來呢!自從那次以后,我就越來越喜歡看書了。
要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定很苦。
現(xiàn)在我覺得,讀書雖苦,但我卻樂在其中,正像這句話所說“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘。”
三年級(jí)讀書演講稿7
老師們,同學(xué)們:
你們好,我先自我介紹一下,我是邱**的媽媽,很榮幸今天能站在這里跟大家交流孩子在家的讀書情況,我家邱**平時(shí)在家比較喜歡讀書,我認(rèn)為通過讀書孩子真的是學(xué)到了很多知識(shí),并且懂得了很多做人的道理。今天,高老師邀請(qǐng)我給同學(xué)們說說邱**在家是怎樣讀書的,有不對(duì)的'地方請(qǐng)大家多多指正。我主要是從以下三個(gè)方面來做的:
一、培養(yǎng)孩子的興趣,從小我就給孩子讀童話故事,聽的時(shí)間長(zhǎng)了就輔導(dǎo)孩子認(rèn)拼音,這樣的話以后自己就能讀書了,后來上了小學(xué),字認(rèn)得越來越多,也越來越愛讀課外書了,讀書的時(shí)候,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)低頭深思,有時(shí)追著我問“十萬個(gè)為什么”,我會(huì)耐心的給他解答,有時(shí)他也會(huì)自己查閱工具書和上網(wǎng)查詢。
二、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,父母是孩子最好的老師,開始的工作家長(zhǎng)要做,讀書要堅(jiān)持,每天都有固定的時(shí)間進(jìn)行讀書,不要間斷。作為父母,我還要做一件事,就是要指導(dǎo)孩子讀書,也就是讀什么,并且為孩子提供圖書。
三、制定計(jì)劃。就是在多長(zhǎng)時(shí)間讀多少書,讀書時(shí)要做讀書筆記的問題,好詞好句的記錄,好段落的背誦,以及語文素養(yǎng)的培養(yǎng),寫作的培養(yǎng)。親子共讀,不管是“海量閱讀”,還是“專項(xiàng)閱讀”,我總想著,讀書是好事,通過讀書可以獲得好多智慧,以上是我的一些見解,真心希望孩子們能夠飽讀詩(shī)書,前程似錦。
三年級(jí)讀書演講稿8
各位同學(xué),各位老師,早上好:
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,我們百里路小學(xué)又迎來了一年一度的金秋讀書節(jié)。古今中外古往今來,多少名人志士都愛讀書。從唐代詩(shī)人杜甫的:讀書破萬卷,下筆如有神,到南宋朱熹的:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。到新中國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。他們無不向我們?cè)忈屃俗x書的重要。
今年的20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),更是引起了海內(nèi)外的高度關(guān)注,大家知道,獲獎(jiǎng)?wù)呤钦l嗎?莫言,多么激動(dòng)啊,這是中國(guó)人第一次獲得此項(xiàng)殊榮。當(dāng)記者采訪莫言如何走上文學(xué)創(chuàng)作之路時(shí):莫言說閱讀。莫言說,小時(shí)候書少,村子里有幾本書了如指掌,為了看書,想盡一切辦法,提前拿著自己僅有的幾本書去跟人家換,人家不感興趣就幫人家干活,幫人家推磨,割麥子,換來閱讀人家藏書的權(quán)利,后來附近十幾個(gè)村子的書都看完了,你不要以為幾十個(gè)村子書很多,沒幾本,也就二三十本,后來沒書看,就看新華字典,看著看著覺得很有意思,就讀得很熟,甚至把新花字典中的錯(cuò)誤都找出來。十來歲的莫言因?yàn)榧彝l件差,十二歲輟學(xué),只要刮風(fēng)下雨不能下地干活,就躲在磨坊看書,那時(shí)村里沒有電,每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著微弱的光,他就一腳踏在門濫上看書,幾年下來,門濫都被踏凹下一大塊。你們聽,這就是莫言的讀書路,與我們相比,現(xiàn)在我們的條件那么好,更應(yīng)該讀好書,好讀書。
今年的讀書節(jié),我們分老師和學(xué)生兩大板塊內(nèi)容,每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐,20xx版的`新課標(biāo)學(xué)習(xí)成了老師提高業(yè)務(wù)水平的重要內(nèi)容,《第56號(hào)教室的奇跡》能讓老師體會(huì)堅(jiān)持所帶了的變化;同學(xué)們的活動(dòng)就更豐富了,有讀好書講故事比賽,演講比賽,好書推薦會(huì),還有大家最喜歡的圖書漂流等活動(dòng),希望班班讀好書,家家愛讀書,最后我們還將書香班級(jí),書香家庭,書韻少年等評(píng)選,具體方案我們將放在校園網(wǎng)上,老師和同學(xué)們可以查看。
另外,我們的圖書館已經(jīng)裝飾一新,而且我們還成為了少兒圖書館的分館,從這學(xué)期開始,我們開放的時(shí)間將會(huì)更長(zhǎng),書目也將會(huì)更多,請(qǐng)同學(xué)們積極去借書看書。在這里還要特別指出的是我們五層的讀書吧,經(jīng)過一個(gè)星期的試用,大家都做的很好。
同學(xué)們,老師們,讓我們與書為友,讓學(xué)校,讓家庭,讓班級(jí),讓自己充滿著書香吧!也許有一天諾貝爾獎(jiǎng)會(huì)在我們的同學(xué)中產(chǎn)生!謝謝!
三年級(jí)讀書演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是人類智慧的結(jié)晶,所以我愛讀書。
像蜂蝶飛過花叢;像泉水流經(jīng)山谷;像雨露滋潤(rùn)禾苗;像朝陽沐浴大地。書陶冶了我的情操,書帶我走進(jìn)了遠(yuǎn)古時(shí)代,使我看見了恐龍?jiān)阪覒?書帶我走進(jìn)了童話世界,讓我知道了故事中人物的遭 遇;書帶我走進(jìn)了撒哈拉大沙漠,使我體會(huì)到在一望無際的沙漠中對(duì)綠洲的渴望……總之,書讓我大開眼界。
書不僅讓我了解了許多我不知道的事,還豐富了我的知識(shí)量。有一次,老師讓我們寫《秋天》同學(xué)們都千篇一律的寫道:”秋天來了,樹葉黃了,樹葉落到了地上……“我想:大家都這么寫多沒意 思,我一定要和別人寫的.不一樣。于是,我把秋天比作一個(gè)少女,她用衣袖拂去了夏天的炎熱,給人們帶來了一絲涼爽,給人們捧上了果實(shí),給人們帶來了糧食。人們愛她,愛她的天高云淡,愛她的果 實(shí)累累,愛她的風(fēng)和日麗。結(jié)果我的作文得了好評(píng)。
我愛讀書,書就像我的生命,正向陳壽所說的:”一日無書,百事荒蕪!白屛覀?cè)跁V凶杂傻尼溽喟伞?/p>
三年級(jí)讀書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家都知道,書是我們的老師,也是我們的好朋友,在我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中,離不開書,它可是一個(gè)重要的“人物”,下面,就讓我給大家說一說我和書的深厚情誼吧!
我是一個(gè)非常喜歡讀書的一個(gè)小女孩,一天不看書,就感覺少點(diǎn)什么東西似的,所以,我的.成長(zhǎng)離不開書,我每天都擠出時(shí)間用來讀書,比如:課間時(shí)沒事就看一會(huì),午休前沒有入睡時(shí),看 一會(huì)……這樣看起來時(shí)間很少,但加起來就有充足的時(shí)間來閱讀。我喜歡的書有:童話、作文、散文等,只要對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有幫助的書,我都愛看,而且是一遍又一遍的看,反復(fù)的看,因?yàn)槊孔x一遍 就有不同的收獲,“讀書百遍,其義自現(xiàn)!庇械耐瑢W(xué)可能讀書的時(shí)候,沒讀幾個(gè)字,覺得沒意思了,就不讀了,那是因?yàn)樗麄儧]有一心一意的去讀,當(dāng)然感受不到其中的樂趣,因此,讀書要認(rèn)真的讀 ,不要三心二意!書對(duì)我們的幫助很大,所以,愛讀書的我,也建議其他同學(xué)多讀書,讀好書!
讓我們暢游在充滿書香的世界里成長(zhǎng)吧!
三年級(jí)讀書演講稿11
我的課外生活很豐富,但有一種生活最充實(shí),最能吸引我,那就是讀書。
每周六早上,我都會(huì)跟爸爸到圖書館看書。一進(jìn)圖書館大門,我就像一陣風(fēng)狂奔三樓的兒童書區(qū)。哇!這么多書呀!我興高采烈地找到我的“老地盤”——科幻書區(qū),拿了一本《UFO未解之謎》津津有味地看來起來。也不知道過了多久,爸爸喊我回家吃飯,我這才戀戀不舍地把書放下,卻又心滿意足,因?yàn)槲以跁镉謱W(xué)到了新知識(shí)。
曾記得我在圖書館看過一本《世界未解之謎》的書,里面講的是有一種食人樹,生長(zhǎng)在南美洲,現(xiàn)在那里被鐵桿欄擋著不讓人進(jìn)去……這本書很是讓我著迷和驕傲,當(dāng)時(shí)讀過后我心里快樂無比,像真中了彩票似的。因?yàn)閺臅形矣种懒藙e人所不知道的事情,讓我大開眼界。
我平時(shí)也很喜歡買書,遇到自己感興趣的書,就不假思索買下來。有一次在書店里一下子買了四本書,我抱著書大踏步地回到家里。一進(jìn)家門,就開始讀《笑貓日記》,不一會(huì)功夫就讀完了,我感覺到我很快樂,因?yàn)槲矣衷谶@書的海洋中得到了知識(shí)。
我通過讀書,積累了不少課外知識(shí),連爸爸都很佩服我。有一次,我正在聚精會(huì)神地看書,爸爸突然對(duì)我說:“最近你看了不少書,我問你個(gè)問題吧”。我一副無所謂的樣子,說道:“可以呀!”爸爸說:“世界上有沒有獨(dú)角獸呢?”我不假思索地說道:“有,獨(dú)角獸是世界上最瀕危的動(dòng)物,最近才被人們所發(fā)現(xiàn)。”爸爸吃驚地說道:“你怎么知道的?”我驕傲的說:“因?yàn)槲易x書了”。
我喜歡的書有很多:《笑貓日記》、《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》、《一千零一夜》、、、、這些都是讓我百看不厭的書。每次走進(jìn)充滿書香的'圖書館,或者坐在自己溫馨的書桌旁,捧起一本本書,我就會(huì)沉醉其中,覺得很快樂,我的知識(shí)會(huì)變的更豐富了,所以我喜歡讀書。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要進(jìn)步,我想要書香充滿房間,要讓我的生活會(huì)更充實(shí),我熱愛我的讀書生活。
三年級(jí)讀書演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,因?yàn)楹芏嘧诌不認(rèn)識(shí),所以只要看到以文字為主的書,就覺得沒意思,一點(diǎn)也不想看。直到上學(xué)了需要寫作文了,發(fā)現(xiàn)自己根本不知道怎樣寫出別人那樣“妙筆生花”的文章來,才明白,知識(shí)的積累是多么重要!從那時(shí)起,我就決定以后要多讀書,讀好書。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《安徒生童話》,《我是小丑魚》,《奇跡花園》等等各種書!栋餐缴挕防锏馁u火柴的小女孩的故事,讓我懂得了:一個(gè)人的意志一定要堅(jiān)強(qiáng),要能接受各種挫折,做什么事情都要堅(jiān)持到底,即使中間的過程再苦再累,也要一一克服。
當(dāng)我讀了《我是小丑魚》后,我又懂得了:無論你以前和現(xiàn)在是多么的棒,也不能有一點(diǎn)驕傲的情緒。因?yàn)椤叭松嫌腥耍焱庥刑臁?因?yàn)椤膀湴潦谷送瞬,謙虛使人進(jìn)步”。
當(dāng)我讀了《奇跡花園》這本科幻書以后,知道了一個(gè)人的想象力可以是多么的`豐富,張開思緒的翅膀,一定可以飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,高高的天空。我也想:我以后的房間會(huì)不會(huì)也和書里描敘的那樣呢?”嘻嘻!
因?yàn)樽x書,我收獲了很多書本以外的東西。也因?yàn)樽x書,我感到了另一種快樂,以后我還要讀更多的書,讓自己更快樂!
三年級(jí)讀書演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,老師們,你們愛讀書嗎?不管答案怎樣,我想只要你們聽了我的演講,愛讀書的會(huì)更迷戀書,不愛讀書的會(huì)馬上心動(dòng)起來,并且慢慢愛上書。
今天,我演講的題目是《持卷吟香》。
人們常說:開卷有益。說的就是打開一本本書,就好像打開一座座智慧的寶藏,開啟了一扇扇心靈的窗戶。許多純真的情感、良好的品質(zhì)、美好的追求,都是通過童年時(shí)代的閱讀培養(yǎng)出來的。
只有讀好書才如同聞一束馨香,只有讀好書才如同品一杯淡茶,只有讀好書才如同呼吸到了新鮮空氣。我們要把讀書當(dāng)成是像吃飯睡覺,洗澡穿衣一樣再平常不過的事,習(xí)慣成自然。只有養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處讀書的好習(xí)慣才能真正汲取那些文人墨客的思想精髓,逐漸變得睿智、聰慧起來。如此徜徉書海,書自然就成了我們生命中不可或缺的'一部分。生活中若無書,我們就變成了一個(gè)靈魂不全的人。
讀書是人生中一道美麗的風(fēng)景。在這里,我希望愛讀書的同學(xué)們,你們繼續(xù)努力!不愛讀書或正在徘徊中的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧?讓書伴你行,讓書成為你人生中的伴侶,讓我們持一本本書,吟一束束馨香吧!
三年級(jí)讀書演講稿14
大家好!我是來自一班的馮宇凌。
今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說明。那時(shí)候,還不會(huì)認(rèn)字的我,已經(jīng)開始對(duì)這些方塊字充滿了好奇。
小時(shí)候我專愛看的童話。長(zhǎng)大了,各種不同題材的書籍走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢(mèng)》。它讓我感受到的是濃濃的母愛和望子成王的心情。狼常被人誤解為貪婪自私?jīng)]有人性的動(dòng)物,可誰知道,在它們兇狠的.外表下藏的是一顆充滿愛的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔,她把好吃的都給了孩子。為了救出藍(lán)魂兒,她把自己的牙齒都咬掉了。為了教育雙毛,她損失了一條腿。為了幫助媚媚,她付出了自己的生命。如此偉大的母愛怎能不催人淚下。合上書,不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無保留的奉獻(xiàn)著愛。在我成長(zhǎng)的路上,媽媽付出了太多太多……此刻我真想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!”
我愛讀書!在成長(zhǎng)的路上,是書長(zhǎng)我見識(shí),增我才智,益我身心,塑我靈魂。走在讀書的路上,我感到無比的幸福和快樂!同學(xué)們!讓我們把讀書變成一種習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓我們?cè)跁愠删妥约好篮玫奈磥戆?
三年級(jí)讀書演講稿15
在新學(xué)期開始之際,我有幸閱讀了一篇關(guān)于學(xué)生開學(xué)典禮致辭的文章,并從中獲得了深刻的啟示和感受。這篇文章的主題鮮明,內(nèi)容豐富,語言簡(jiǎn)潔明了,具有很強(qiáng)的教育意義。
文章開篇便以簡(jiǎn)潔的語言點(diǎn)明了開學(xué)典禮的意義,讓讀者感受到了作者對(duì)教育的重視和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。在文章中,作者列舉了眾多名人對(duì)開學(xué)典禮致辭的精彩論述,以事實(shí)論證了開學(xué)典禮對(duì)于學(xué)生的重要性,讓讀者更加深入地理解了開學(xué)典禮的意義。同時(shí),作者還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在開學(xué)典禮中應(yīng)該注重培養(yǎng)的品質(zhì)和能力,如團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新思維等,這些內(nèi)容不僅充實(shí)了文章的內(nèi)容,還對(duì)學(xué)生起到了積極的教育作用。
作者在文章中使用了許多論證方法,如舉例論證、引用論證等,使文章更加具有說服力和可信度。同時(shí),作者還通過自身經(jīng)歷和感悟,以情感人、語言優(yōu)美的方式表達(dá)了對(duì)開學(xué)典禮的深刻理解,讓讀者更加感同身受。
我深刻地感受到了開學(xué)典禮對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。在讀完這篇文章后,我意識(shí)到作為一名學(xué)生,要注重培養(yǎng)自己的能力和品質(zhì),珍惜每一次開學(xué)典禮的機(jī)會(huì),從中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我也明白了教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的巨大作用,因此我更加珍惜在校學(xué)習(xí)的.時(shí)光,努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
總之,這篇文章讓我更加深入地了解了開學(xué)典禮的意義和作用,讓我明白了教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的巨大作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將不斷努力,不斷進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
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