感恩節(jié)關(guān)于感恩演講稿經(jīng)典范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的感恩節(jié)關(guān)于感恩演講稿經(jīng)典范文，歡迎大家分享。
感恩節(jié)關(guān)于感恩演講稿經(jīng)典范文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（3）班的xx，今天，我為大家演講的題目是：《學(xué)會感恩，點亮真情》。
當(dāng)春雨落在種子上，種子回報著新芽！當(dāng)陽光灑在田野上，田野回報著碧綠，當(dāng)愛沐浴著我們，我們回報著感恩的情懷！當(dāng)我們呱呱墜地的時候，便享受著媽媽甘甜的.乳汁；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候，便感受著父親那雙大手的溫暖；當(dāng)從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師，朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會懂得愛，懂得愛才會回報愛！在上學(xué)的路上，我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好；當(dāng)我們看到一片紙屑時，撿起來放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦；在公共汽車上給老人讓座，我們感恩尊老愛幼的文明；教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養(yǎng)；為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容，我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命；感恩老師，是老師給了我們知識；感恩同學(xué)，是同學(xué)給了我們友誼；感恩大自然，是大自然給了我們陽光雨露；感恩祖國，是祖國給了我們幸福的生活！
讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足。感恩是學(xué)會做人的支點，感恩之心是一種美好的情感，是對世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做一個正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)關(guān)于感恩演講稿經(jīng)典范文2
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《感恩節(jié)》。
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。
其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感激，只知道索取；甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
生活中值得我們感激的地方真是太多了！感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，感謝父母；付出了全部的'心血養(yǎng)育我們，感謝老師；感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難；因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強，擁有一顆感恩之心。你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。
懂得感恩，我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，尊敬老師，積極追求進步，以優(yōu)異的成績回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對社會的責(zé)任和對祖國的熱愛。把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。
感恩節(jié)關(guān)于感恩演講稿經(jīng)典范文3
親愛的老師們，小朋友們：
早上好！
今天我要談的主題是感恩。首先，我給大家講一個故事。很久以前，有一只母貓生下了一窩可愛的小貓咪。母貓非常疼愛它們，晚上讓它們依偎在身邊，用身體溫暖著小貓咪，讓它們安心入睡。白天，母貓帶著小貓咪們一起玩耍，從來不離開它們的身邊。如果有其他動物欺負(fù)小貓咪，母貓會用自己的爪子保護它們。某一天，一只母鳥飛過來對母貓說：“母貓，你看起來瘦了很多。你所有的食物都給小貓咪吃了。我可不會像你這樣，從來不管我的小鳥們的吃喝，讓它們自己去尋找食物�！毙∝堖渎牭胶�，對母貓說：“媽媽，您對我們這樣疼愛，我該如何回報您的養(yǎng)育之恩呢？”母貓說：“我不需要你回報，只要你有一顆感恩的心，我就心滿意足了�！毙∝堖渎牶�，流下眼淚，“蹲下”在地，表示難以回報母親的深情。從此，每次小貓咪喝奶時都蹲著。它明白是媽媽用奶水養(yǎng)大了它們，蹲著喝奶是感激母親的養(yǎng)育之恩。這就是“貓咪蹲乳”。
你們知道我今天為什么要講這個故事嗎？我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。感恩節(jié)“雖然是美國的”感恩“卻不分國度”中國不是有一句古話嗎。誰言寸草心？抱得三春暉“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。
我再給大家講一個與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的.口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動物都懂得知恩圖報，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師，感謝他們給予我們知識的饋贈，使我們擁有智慧。也要感激他們教會我們克服困難的能力和奮發(fā)圖強的信心。（現(xiàn)在請同學(xué)們站好，面對老師鞠躬，表達(dá)對老師的感謝之情）。
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同伴們。（請面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情。）
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：主動分擔(dān)家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，成為值得信賴的孝順兒女。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新思維，在知識的海洋中追求無限可能。讓我們回報同伴：幫助遇困者，樂于助人，常將感激之情傾訴于口邊。與同伴友好相處，面對沖突時始終保持謙卑態(tài)度。讓我們回報社會：積極保護環(huán)境，不隨意扔棄果皮紙屑，共造美麗整潔的社會環(huán)境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！我的講話到此結(jié)束。
感恩節(jié)關(guān)于感恩演講稿經(jīng)典范文4
親愛的同學(xué)們：
大家好！常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！逼鋵�，我今天要講的題目就是“感恩，我們在行動”。
近年來，隨著社會的發(fā)展和文化的多元化，中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊。感恩之心和報恩之情在許多人心中逐漸減弱。一些青少年將自己放在中心，忽視了親情、友情和師生情。特別是獨生子女，他們越來越自我中心，驕橫任性，只想索取而不思回報。他們對學(xué)習(xí)不感興趣，沉溺于網(wǎng)吧和早戀，不重視父母的辛勞，揮霍父母的血汗錢。這種現(xiàn)象令人遺憾，他們似乎缺乏感恩之心，不愿表達(dá)感激之情，也不會被感動。他們成了“冷漠一代”，只知道索取而不懂得回饋。
又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢？又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢？如果人人都這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫清的世界，那么我們活著又有什么意義呢？這是多么可怕的事情啊！如果今天真是你生命中的最后一天，你又會去做什么呢？我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧！都感到淚要掉下來，因為我想到了我的父母，今年清明節(jié)，我回家看望父母，要返校上班了，可天下著雨，從我家到公路還有一段泥巴路，于是我爸就推出三輪車，讓我和我朋友坐在上面，一直推著我們到公路上等車，直到我們上車后，我父親才推著車子回去。我朋友說：你一定要把你爸背影記下來“現(xiàn)在給你們一分鐘時間，你們閉上眼睛，想想你的父母吧，想完之后！
其實，有許多人深深地關(guān)愛著我們，特別是那些教授知識給我們的`老師們。在我們成長的旅途中，我們不僅要感謝給予我們生命的父母，還要感激那些陪伴我們學(xué)習(xí)成長的老師們。他們是我們的啟蒙者，引導(dǎo)我們走向未來。讓我們一起珍惜并感恩對我們付出辛勤努力的老師們吧！
感恩老師，進步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時的古代文學(xué)老師，全國王維研究會會長師長泰先生，70歲高齡了，還在為我們傳授知識，我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子，并且，他還送給我們每人一本他老人家寫的書，他對我們說：“我的知識又不能帶到土里去，我要教給你們。”所以，我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻，期末考試還考了專業(yè)第一名。其實，我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師，老領(lǐng)導(dǎo)為了回報社會發(fā)揮余熱，毫不吝嗇的教給我們知識，我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢？可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi)，前幾天，學(xué)校要求走讀生一律憑證出入，有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住，要他去找班主任，這學(xué)生來了一句：“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學(xué)，我真想問一句：“你還認(rèn)識你父母嗎？”或是，我想有一天，你可能連自己都不認(rèn)識了。同學(xué)們，我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了，“心念父母人常好，志報師恩品自高”，不管是在校內(nèi)，還是校外，見到老師，都要叫聲：“老師好！”
我們不僅要感恩父母，感恩老師，還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校，文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機會和場所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校。可有同學(xué)卻偏不愛護她，甚至抱怨這是垃圾學(xué)校，李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻：在沒有裝上東西時我們叫它卡車，它被安排去運輸垃圾，最后人們都叫它垃圾車，明白其中的意味了嗎？你還這樣去叫你的母校了嗎？或者有同學(xué)還在說，其實我告訴你一句話，希望你們能永遠(yuǎn)記�。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁帲浅裁捶较蜃��；蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨，說學(xué)�；锸巢睿瑢W(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說，有個寺院的住持，給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩，寺里的和尚都要面對住持說兩個字。新和尚說：床硬“住持又問新和尚心里最想說什么。新和尚說，新和尚沒等住持提問“就說出兩個字”同學(xué)們猜猜看是哪兩個字——。告辭，住持望著新和尚的背影自言自語地說，心中有魔，難成正果“可惜啊。同學(xué)們：
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