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高三開學(xué)班主任講話稿

時間:2024-07-04 16:52:56 演講稿 我要投稿
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高三開學(xué)班主任講話稿

  在不斷進(jìn)步的時代,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的高三開學(xué)班主任講話稿,歡迎大家分享。

高三開學(xué)班主任講話稿

高三開學(xué)班主任講話稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!歡迎來到高三班級,開始了高中三年的最后一段旅程。在這段旅程中,我們將一起面對各種挑戰(zhàn),一同努力追求自己的夢想。

  高三是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的一年,也是最為辛苦和艱難的一年。在這一年里,我們既要面對緊張的高考備戰(zhàn),又要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力。因此,我希望大家能夠擁有堅定的決心和積極的心態(tài),相信自己的`能力和潛力,勇敢地面對一切困難和挑戰(zhàn)。

  首先,努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。高三是高中最后的一年,是我們實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵之年,而學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)夢想的基石。因此,我們要緊扣高考大綱,精確理解考點,掌握解題技巧,做好各科目的知識點串聯(lián)和擴(kuò)展,提高我們的學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)試能力。

  除了學(xué)習(xí),我還想告訴大家要重視團(tuán)隊合作和溝通交流。高三是個人能力發(fā)展的關(guān)鍵時期,但也是團(tuán)隊精神和合作能力的重要階段。在高三這一年里,大家可能會遇到很多難題和困惑,沒有必要獨自承擔(dān),我們要學(xué)會借助集體的力量,與同學(xué)們一起分享經(jīng)驗和交流心得,互相幫助互相支持。

  最后,我要告訴大家,無論你們的人生之路如何,無論你們的高考成績?nèi)绾,我們都會為你們感到驕傲和自豪。因為,在高三的征程上,你們所付出的努力和堅持已?jīng)是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊,相信未來的美好,我們一起努力吧!

  祝愿大家在高三里取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的人生夢想!加油!

高三開學(xué)班主任講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰(zhàn)高三的沖鋒號又已吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入了最后10個月的決戰(zhàn)階段,光榮而艱巨的任務(wù)又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天辟地;今天的我們繼往開來,壯志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄,捷報頻傳,驚喜無限!

  奮戰(zhàn)高三,對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn),同時更是難的的機(jī)遇,是展示自我的舞臺,是為校爭光的機(jī)會。作為高中教師和班主任,不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造,將永遠(yuǎn)無法真正的成長、成熟和進(jìn)步。我們一定會抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一,絕不辜負(fù)學(xué)校和級部對我們的厚望。

  作為班主任,在管理班級中一定要樹立經(jīng)營意識,做到經(jīng)營班級、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點:

  第一,經(jīng)營好班級我們一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲;一份經(jīng)營,一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個教師的職業(yè)所在。

  第二,經(jīng)營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產(chǎn)生懷疑,這是最實在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起,把靠班兒進(jìn)行到底。

  靠班兒要把握三個“關(guān)鍵”:

  1、靠班兒要靠關(guān)鍵時間。一天中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關(guān)鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間,晚上6點半到6點50晚自習(xí)之前的時間、以及三節(jié)早自習(xí)時間。這些關(guān)鍵時間我們都靠上了,也就靠在點子上了,離成功也就不遠(yuǎn)了。

  2、靠班兒要靠關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類,一類是目標(biāo)生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學(xué)生。抓好了目標(biāo)生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學(xué)生,我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學(xué)生,我們要時刻靠上、密切關(guān)注。關(guān)鍵學(xué)生靠好了,班級成績就搞好了。

  3、靠班兒要靠關(guān)鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復(fù)習(xí)備考的大局。

  第三,經(jīng)營好班級我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實!疤煜麓笫拢刈鲇诩(xì)”,備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂“于細(xì)微處見真情”。天氣預(yù)報有雨,要及時告知學(xué)生帶傘,天氣降溫要提醒學(xué)生及時添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。

  第四,經(jīng)營班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的`學(xué)習(xí)動態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認(rèn)真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時間、方式來彌補(bǔ)班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果,樹立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合,各學(xué)科共同發(fā)展到局面。

  總之,作為班主任,我們一定會把班級當(dāng)成自己的“責(zé)任田”,努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實。

  作為我們青年教師,在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經(jīng)營意識,努力經(jīng)營學(xué)科,提高教學(xué)成績。為此我們一定做到:

  第一,精心備課,深鉆細(xì)研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學(xué)方法的研究是無止境的。因此,我們青年教師一定尤其要注意精心備課,深入細(xì)致的鉆研考點知識,必須堅持“不備好課不上講臺”,不斷打磨自己的課堂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,深入細(xì)致的搞好一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)的教學(xué),千方百計的提高教學(xué)成績。

  第二、虛心學(xué)習(xí),總結(jié)落實。作為青年教師,我們有干勁和激情,但缺乏經(jīng)驗,對知識的把握也不一定準(zhǔn)確到位,這就特別需要我們虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課觀摩老教師們的課,做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結(jié)反思”,從而,切實提高課堂教學(xué)效率。我們要不斷總結(jié)教學(xué)過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致的落實好教學(xué)常規(guī),一定要落實好每一個學(xué)案,批改好每一次作業(yè),分析好每一次測驗,講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學(xué)常規(guī)都落實好了,好成績自然屬于我們。

  最后,作為咱們青年教師,除了用心經(jīng)營好自己所教學(xué)科外,也要積極主動的協(xié)助好備課組長和老教師們,以晚輩謙遜的姿態(tài),尊敬老教師,積極主動的為備課組和老教師們多做事情,積極主動的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學(xué)案等,積極主動的做好我們晚輩們應(yīng)該做的事情。

  相信,明年盛夏的奇跡,一定屬于濰坊一中,一定屬于我們高61級!關(guān)榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。

高三開學(xué)班主任講話稿3

  曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到乏累不堪,我覺得快要崩潰了。

  我特別能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)驗過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的驚慌和單調(diào);其次,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

  借用一句歌詞表達(dá)我的感受:歡樂著你的歡樂,苦痛著你的苦痛。

  下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,非常迷人。狐貍垂涎三尺,于是用勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有勝利,人生能有幾回搏,讓我再試一次,很缺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了許多次,最終它力倦神疲,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我勸慰:這些葡萄沒有熟,確定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸酸葡萄心理。

  在我們同學(xué)中間也有這種狀況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)整一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人欽佩的,經(jīng)驗多數(shù)次的失敗與苦痛,依舊堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅毅!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的打算。我想送給這些同學(xué)幾句話:人不行能事事行,也不行能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今日行不等于明天行,今日不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然勝利未必在我,但努力肯定有我!

  其次只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公允,我活著還有什么意思,不勝利便成仁,自盡吧。在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:假如考不上重點高校,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位高三的孩子曾這樣對我說:每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且常常陪著學(xué)習(xí)到很晚,假如我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母。還有一位孩子,他說:我平常成果基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都驚慌,要是別人超過我,要是成果滑了怎么辦?

  因為常常處于惶恐擔(dān)心之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:常常感到胃不舒適,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。在學(xué)習(xí)和生活中,假如你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:

  張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度驚慌和興奮有利于提高效率,但是假如驚慌和壓力超過肯定的限度就是有害的.。就像琴弦,假如太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出奇妙的樂曲,但是假如一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。

  每個人都可能出現(xiàn)驚慌、焦慮等心情困擾,聞名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種緣由,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的起先。你也要張弛有度,學(xué)會疼惜自己。自我對話。我究竟擔(dān)憂什么?是什么引起我的驚慌和擔(dān)憂?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起驚慌。把你的感受寫出來一一反對。

  比如:我不想讓父母悲觀,他們對我的期望很高,我怕他們難受。辯駁理由:父母可能會很悲觀很難受,但假如自己焦慮擔(dān)心急出毛病來,他們會更擔(dān)憂更難受。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

  自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、摯友、父母溝通,聊一聊,說一說,把驚慌的心情釋放出來。尤其是和父母溝通,說出你的想法,讓父母了解你的真實狀況,理解你的感受,對你有一個合理的期盼。魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有心情的興奮期和低潮期,有些天心情特殊好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你心情的規(guī)律,在心情低潮時,學(xué)會調(diào)整,避開刺激。

  每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點,有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上簡單興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一樣。運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解驚慌的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散漫步都可以。8-1>8,每天抽出一小時進(jìn)行運動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間非常鐘也不走出教室,自己哪能不驚慌,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再熬煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習(xí)慣,可以使你終身受益。

  第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是起先想方法,它們搬來磚頭找來棍子,起先摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,相互爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。曾有學(xué)生這樣對我說:老師,我有一位好摯友,我們學(xué)習(xí)成果差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時,我心里就難過,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣回答的:特別感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。

  首先慶賀你,有人把你作為對手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿意現(xiàn)狀的人會有對手嗎?

  其次,正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很孤獨的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人須要自尊心、自信念,但假如過度,就會演化為嫉妒心和虛榮心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜才智超群,又何必生他一個諸葛亮聰慧絕倫呢?假如一個人由于擔(dān)憂別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生生氣和嫉妒心理,是特別有害的,它使自己處于驚慌的人際關(guān)系中,驚慌、擔(dān)心、擔(dān)憂、生氣的心情中,會影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系特別重要。學(xué)會調(diào)整自己的心情,為自己,也為別人。

  人群中有這樣幾種心態(tài):

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:觀賞。

  自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會觀賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,中學(xué)畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。摯友們,即將踏上新的征程,我祝愿你們一路走好!

高三開學(xué)班主任講話稿4

  高考沖刺,是我們?nèi)松拇笫。它是黎明的前奏,是天籟的聲音,是征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。在此,我們必須鄭重承諾:在高考沖刺中,我們每一個人都得全力以赴,奮力拼搏,用最優(yōu)異的成績回報老師、回報母校。

  首先,我們得充滿自信。各位同學(xué),自信是我們走向成功之路的保證。

  著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

  大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅信,我們這個經(jīng)過長途跋涉的團(tuán)隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少,有勇氣,有信心,有干勁,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的.鮮花。我們要直面高考,逆流而上;我們要堅持拼搏,勇躍龍門!因為我們知道:青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌!

  其次,張弛有度。

  在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。

  每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。

  還有,自我對話。

  我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。

  比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

  同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!

高三開學(xué)班主任講話稿5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!歡迎來到高三班級,迎接著人生中最重要的一年。在這一年里,我們將一起努力拼搏,追逐自己的夢想,為了更美好的未來而奮斗。

  高三,對于每一個人來說都是一個挑戰(zhàn)和考驗。在這一年里,我們將面臨著嚴(yán)峻的高考壓力和諸多的困惑和茫然。但是,請大家相信,困難并不可怕,只要我們發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏的精神,堅定信心,我們一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,在高考中取得優(yōu)秀的成績。

  在學(xué)習(xí)方面,我希望你們牢記好三個“知識”:知識的重要性、知識的力量和知識的淵博。我們要努力地學(xué)習(xí)知識,掌握各科目的基礎(chǔ)知識和重要概念,提高我們的學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力。同時,我們還要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和策略,善于總結(jié)經(jīng)驗和思考問題,注重細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)。

  除了學(xué)習(xí),我還希望大家能夠注重發(fā)展自身的興趣愛好和特長。在高三這一年里,我們雖然要面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,但我們也不能忽略了身心的健康和全面發(fā)展。所以,我鼓勵大家要積極參加各種社團(tuán)和課余活動,強(qiáng)化自己的興趣愛好和特長,拓寬自己的'視野和見識。

  最后,我想說的是,請大家要勇敢地面對高考并保持積極樂觀的心態(tài)。雖然我們會遇到很多困難和挫折,但只要我們堅持信念,相信自己,我們一定能夠迎難而上,勇往直前。高考是我們?nèi)松械囊粋重要關(guān)卡,但它并不是唯一的標(biāo)尺,只要我們努力奮斗,無論是成績優(yōu)秀還是一般,只要我們盡力了,我相信未來一定會充滿陽光和希望。

  祝愿我們每一個人都能夠在高三這最后的一年中有所收獲,走出屬于自己的人生之路。謝謝大家!

高三開學(xué)班主任講話稿6

尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從今九百多個日子,我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對將來的暢想。如今我們將面對這一百天的時間,實現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的幻想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱忱之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌才智之泉,我們將長成青青之木。

  一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬當(dāng)先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至?xí)壕尤撕,我們信任駑馬十駕,功在不舍,我們信任寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,那么就應(yīng)當(dāng)有理由信任我們肯定能夠沖破最終的艱難。少年壯志不言愁,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平常難于做到的事。請信任,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。假如你曾經(jīng)苦惱過,遲疑過,彷徨過,懊喪過,那么從今日起先讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛那些有打算的`人。有信念還需有實力。力氣來自于學(xué)問。所以在這一百天的時間里,我們將與老師親密協(xié)作,合理支配學(xué)習(xí)時間,揚長避短;攻克學(xué)問難關(guān)。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好打算了?大隊伍在邁進(jìn),不要成為落單的孤鳥。接近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將接連抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!

  實現(xiàn)心中的志向,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!

高三開學(xué)班主任講話稿7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!歡迎來到高三班級,在這里,我們將一起度過人生中最為關(guān)鍵和重要的一年。高三作為高中生活的最后一年,對于每個人來說都是充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一段旅程,我希望每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,取得優(yōu)異的成績。

  首先,我想告訴大家,高三是高考的決勝之年,也是一個轉(zhuǎn)折點。我們將要面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力,但請大家不要害怕和退縮。在高三這一年,只要我們制定出切實可行的計劃,堅持不懈地努力奮斗,我們就一定能夠發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的`成績。

  其次,我建議大家要善于總結(jié)經(jīng)驗和借鑒他人成功的經(jīng)驗。高三是學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵時期,我們要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,方便我們?nèi)〉酶玫男Ч。同時,我們還要借鑒他人的成功經(jīng)驗,學(xué)會與他人溝通合作、相互幫助,共同進(jìn)步。

  最后,我希望大家要保持積極樂觀的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

  高三是一個非常辛苦的階段,但我們不能因為學(xué)業(yè)的壓力而忽略了身體和心理的健康。所以,我鼓勵大家要適度參加運動,堅持鍛煉身體,保持良好的飲食習(xí)慣和作息時間,保持良好的心理狀態(tài)和積極的情緒。

  最后,我要告訴大家,無論你們將來走向何方,無論你們考取何種成績,我都會為你們感到驕傲和自豪。因為,在高三這一年里,你們所付出的努力和堅持已經(jīng)是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊,相信未來的美好,我們一起加油吧!

  祝福大家在高三的日子里,取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的人生夢想!加油!

高三開學(xué)班主任講話稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先,我要恭喜你們成功升入高三,邁入了人生中最為關(guān)鍵的階段。高三生活,對于每個人來說都是異常艱辛和辛苦的,但只要我們能夠勇敢迎接挑戰(zhàn),堅持不懈地努力奮斗,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  高三,是一個決定命運的時期。在這一年里,你們將面臨著嚴(yán)峻的高考壓力和困難重重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,請大家深刻認(rèn)識到,這段時間的努力付出將決定你們未來的成敗。所以,我希望每一位同學(xué)都不要浪費任何一分一秒,要用最大的決心和毅力來對待學(xué)習(xí),對待高考。

  其次,我希望大家在高三這一年里能夠建立正確的'學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在備戰(zhàn)高考的道路上,大家面臨著海量的知識要掌握和各種各樣的考試壓力。因此,我建議大家要有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),每天都要有明確的目標(biāo)和計劃,制定合理的時間表,做好時間的分配和利用。此外,大家還要保持積極的思維方式和樂觀的心態(tài),相信自己的能力,相信自己的潛力,只要付出努力,就一定會有收獲。

  最后,我要強(qiáng)調(diào)的是要注重全面發(fā)展和身心健康。高三是一個非常辛苦的階段,但是我們不能因為學(xué)習(xí)的壓力而忽略了身體的護(hù)理。我們要保持適量的運動和良好的作息時間,調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的平衡。此外,我們還要關(guān)注自己的興趣愛好,開展各種社團(tuán)和社會實踐活動,豐富自己的閱歷和人生經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的興趣和特長。

  最后,我要告訴大家,無論你們將來走向何方,無論你們考取何種成績,我都會為你們感到驕傲和自豪。因為,在高三這一年里,你們所付出的努力和堅持本身就是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊,相信未來的美好,我們一起加油奮斗吧!

高三開學(xué)班主任講話稿9

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學(xué)習(xí)生活在xx故里,xx河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。

  如今我們將面對這xx天的時間,實現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。

  xx天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬當(dāng)先;也不言我們過去是那樣的'平凡,甚至?xí)壕尤撕,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難!吧倌陦阎静谎猿睢,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

  如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學(xué)習(xí)時間,揚長避短;攻克知識難關(guān)。xx班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊伍在邁進(jìn),不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。xx班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,xx班的鳳凰也將把xx高唱!

  實現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

  我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!

  謝謝!

高三開學(xué)班主任講話稿10

親愛的高三同學(xué)們,尊敬的家長和老師們:

  大家好!我是你們的班主任,很榮幸能在這個特別的時刻,和大家一起迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  首先,我要向你們表示最熱烈的祝賀。你們已經(jīng)成功地完成了高中生涯,即將邁向人生的下一個階段。這是一個重要的時刻,也是一個充滿挑戰(zhàn)的時刻。無論你們將來走向何方,無論你們將來會成為什么樣的人,你們都是我們班級的一份子,你們都是我們最親愛的同學(xué)們。

  在新學(xué)期里,你們將面臨許多挑戰(zhàn)。高考是你們必須要面對的一道重要關(guān)卡,但是,這并不是唯一的挑戰(zhàn)。生活中的`挫折、人生的困境,都是你們必須要面對的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可能會讓你們感到困惑、感到痛苦,但是,只有通過這些挑戰(zhàn),你們才能真正地成長,才能真正地強(qiáng)大。

  在這個新的學(xué)期里,我希望你們能夠做到以下幾點:

  首先,我希望你們能夠保持積極的心態(tài)。無論遇到什么樣的困難和挫折,我希望你們都能夠保持積極的心態(tài),堅持下去,不放棄。

  其次,我希望你們能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是你們目前最重要的事情,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,你們才能在高考中取得好成績。

  最后,我希望你們能夠保持良好的生活習(xí)慣。健康的生活習(xí)慣是你們保持身體健康的重要保障,只有身體健康,才能有更好的未來。

  在這個新的學(xué)期里,我相信,在你們的家長和老師的支持下,在你們的努力和奮斗下,你們一定能夠取得更好的成績,實現(xiàn)自己的人生價值。

  謝謝大家!

高三開學(xué)班主任講話稿11

親愛的同學(xué)們:

  歡迎來到高三班級!今年是你們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵和重要的一年,你們即將迎接高考的挑戰(zhàn)、展開人生新的篇章。在這一年里,我作為你們的班主任,將與你們同甘共苦、并肩作戰(zhàn),共同度過這段難忘而珍貴的時光。

  高三是學(xué)習(xí)的決勝年,也是檢驗?zāi)銈內(nèi)旮咧猩畹年P(guān)鍵時刻。在這一年里,我們面臨的`壓力將會巨大,但我相信,只要我們堅持努力、保持平常心,我們一定能夠克服一切困難,取得優(yōu)秀的成績。

  首先,我希望大家能夠建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。高三學(xué)習(xí)的核心是對知識的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。因此,我們要注重培養(yǎng)自己的學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力,要掌握各科目的基礎(chǔ)知識和重要概念,注重思維的拓展和問題的分析。同時,我們還要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和策略,善于總結(jié)經(jīng)驗和困惑,注重細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)。

  除了學(xué)習(xí),我還希望大家能夠注重身心健康和全面發(fā)展。高三是一個非常辛苦的階段,但我們不能因為學(xué)習(xí)的壓力而忽略了身體的護(hù)理。所以,我鼓勵大家要適度參加運動,保持良好的作息時間,在緊張的學(xué)習(xí)之余,合理安排休息和娛樂時間,調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的平衡。此外,我們還要關(guān)注自己的興趣愛好和特長,積極參加各種社團(tuán)和課外活動,豐富自己的閱歷和人生經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的興趣和特長。

  最后,我要告訴大家,無論你們將來走向何方,無論你們考取何種成績,我都會為你們感到驕傲和自豪。因為,在高三這一年里,你們所付出的努力和堅持本身就是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊,相信未來的美好,我們一起加油吧!

  祝愿大家在高三的日子里,取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的人生夢想!加油!

高三開學(xué)班主任講話稿12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是你們的班主任,也是這個班級的一員。在這個新的學(xué)期里,我們將面臨許多挑戰(zhàn),但我相信,你們每一個人都有能力去面對這些挑戰(zhàn),去迎接新的生活。

  高中三年,是一個積累知識、培養(yǎng)能力、形成價值觀的過程。我希望你們能珍惜這個階段,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高。但同時,我也希望你們能認(rèn)識到,生活中最重要的是成長,是積累經(jīng)驗,是培養(yǎng)解決問題的能力。我希望你們在這個過程中,不僅僅是積累知識,更重要的是提高自己的綜合素質(zhì)。

  這個學(xué)期,我們要迎接的挑戰(zhàn)有很多。可能會有學(xué)業(yè)上的壓力,可能會有人際關(guān)系的困擾,可能會有個人發(fā)展的期待。我希望你們能以積極的態(tài)度去面對這些挑戰(zhàn),用積極的心態(tài)去解決這些問題。我們要學(xué)會以積極的.態(tài)度去面對問題,以樂觀的心態(tài)去解決問題。

  在這個過程中,我希望你們能記住,你們不是孤立的個體,你們是一個集體,你們有你們的伙伴,你們有你們的老師,你們有我們。我們在這個集體中,一起成長,一起進(jìn)步。所以,我希望你們能積極參與到班級的各項活動中來,與我們一起,為班級的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

  最后,我想對你們說,無論你們面對什么困難,無論你們遇到什么挫折,都要堅持下去,要有信心,要有勇氣。我們這個班級,是一個溫暖的大家庭,我們會一直陪伴著你們,支持著你們。

  祝愿你們新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的收獲。

  謝謝大家!

高三開學(xué)班主任講話稿13

尊敬的家長,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完,高考也在慢慢靠近。

  我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校內(nèi)里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個幻想:希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神奇、莊重;谶@一點,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的高考意識。為了高考,必要的學(xué)問儲備是不行少的。高三這一年中,我們不僅須要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素養(yǎng),堅韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

  有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的悲觀。有人說高三是金色的,經(jīng)驗的是充溢,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情好像在你追我趕中淡薄。有人說高三充溢了友情,友情好像在你幫我助中深厚或許高三的`心情是困難的,但不管怎樣高三的生活是充溢的,高三的感受是獨特的,高三的思索是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,給予我們豐富的生活經(jīng)驗,培育了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的名貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來的漂亮,沒有等出來的輝煌。在這場沒有硝煙的斗爭中,我們會動搖,甚至?xí)艞。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最沖突的時候。是屈服還是接著,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,成功就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信念。假如自己連自己都不信任,還有什么理由讓父母老師來信任你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更漂亮,惆悵里浸過的歌聲更好聽,孤獨里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更醒悟。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。

  人可以被戰(zhàn)勝,但不行以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅毅裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛志向。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)驗了地獄的磨練,才有創(chuàng)建天堂的力氣,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著懊悔。

  各位家長,你們冒著寒風(fēng)來到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們須要父母的信任、激勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的埋怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教育我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),擅長休息的人才擅長工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們須要的是你們的勸慰和鞭策,這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕全部時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的悲觀外殼。

高三開學(xué)班主任講話稿14

  今天是我們高三開學(xué)的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂,收獲責(zé)任也收獲成長

  作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過高三!

  首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標(biāo):我們的一本上線要達(dá)到15人,所有的學(xué)生要達(dá)到二本線,另外,再加一點,我們要力爭實現(xiàn)北大清華的零突破!我相信,我們目標(biāo)明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達(dá)到也一定能夠達(dá)到我們的奮斗目標(biāo)

  在我十一年的教學(xué)生涯中,我送過三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價值,那么的令人回味無窮,令人終生難忘!

  教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責(zé),做好我的`本職工作,今天我向大家匯報我在高三一年的工作要求,請大家對我的工作做好監(jiān)督,如果我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對我及時提醒和批評!當(dāng)然,我說完之后,在座的每一位學(xué)生都要到講臺前,匯報大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具體的行動要求,提請我們大家來對你進(jìn)行監(jiān)督!

  高三這一年,我必將認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課,力爭每節(jié)課都要高效,認(rèn)真研究高考,研究真題,認(rèn)真改卷,提問默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強(qiáng)政治優(yōu)勢學(xué)科的地位

  高三這一年,我將認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)班會課,每次班會,都會認(rèn)真準(zhǔn)備,大家進(jìn)行專題討論,力爭讓每一個人都來發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。

  高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學(xué)校,我一定會到班級維持好班級紀(jì)律,從一定意義上而言,一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!

  高三這一年,每天早讀,我會重點做好英語和政史地的提問檢查,每個周日晚上,我會繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況,數(shù)學(xué)到黑板上演算錯題,必須把學(xué)過的知識搞懂,必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就一定會勝出!

  高三這一年,自習(xí)課必須安靜,嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會高效,對于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸!

  高三這一年,我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者,因為高考成績就是我們上大學(xué)的唯一依據(jù),每次考試,課代表都要及時統(tǒng)計、反饋成績,表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。

  高三這一年,學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必須更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機(jī),不要遲到,嚴(yán)禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習(xí)必須準(zhǔn)時到班!

  高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

  其實,我現(xiàn)在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點查到一個讓我們滿意的高考成績,為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!

高三開學(xué)班主任講話稿15

  走進(jìn)高三(1)班,我這樣說:有申請退學(xué)的嗎?

  當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時,我心里很不舒服,按照你們的說法是"郁悶"。我清楚的記得曹校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然"名聲"遠(yuǎn)播,其實是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點,為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

  初中是義務(wù)教育,高中是可以主動要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。

  如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭取考上大學(xué)!

  基建于這樣的實際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……

  首先,要打造屬于我們的天堂。

  有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。" 他們走進(jìn)一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

  "為什么?"這個人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"

  我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個盲人認(rèn)真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"

  同學(xué)們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對高三的同窗,是排斥還是包容?對同學(xué),尋找優(yōu)點還是只看見不足?對待學(xué)習(xí)的困難,是躲避還是積極的面對?

  我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事:

  有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題:"火車到達(dá)時是否在場執(zhí)勤?"巡守員回答:"依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答:"警示燈確實左右搖晃。""警示燈點燃了嗎?"此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,倒不如說是缺少一顆點亮的心。

  寫到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!

  同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的`作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

  為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個同學(xué)的優(yōu)點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對待,要讓同學(xué)感動。這段時間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

  其次,要給人生加個意義。

  從我走進(jìn)教室的第一天開始,就不斷的有紙條遞上來。大家提得最多的問題是---"人生有什么意義?請你務(wù)必說真話,因為我們已經(jīng)聽過太多言不由衷的假話了。"你們今天提出這個問題很好,我會講真話。我在新疆的天山之上,年對著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山,反復(fù)思考過這個問題。我相信,一個人在他年青的時候,是會無數(shù)次的叩問自己---我的一生,到底要追索怎樣的意義?

  我想了無數(shù)個晚上和白天,得到了這樣一個答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!

  大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯,但是--我們每個人要為自己確立一個意義!

  是的,關(guān)于人生意義的討論,由于熟悉和重復(fù),已讓我們從熟視無睹到了厭煩?墒,這不是問題的真諦。真諦是,別人強(qiáng)加給你的意義,無論它多么正確,如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu),就永遠(yuǎn)是身外之物。比如,我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。在此后漫長的歲月里,諄諄告誡的老師和各種類型的教育,也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終身的決心?

  我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:"快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,"痛痛快快的玩?zhèn)夠";初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的"大站",不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了"慢車"。

  你有現(xiàn)在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛"快車",不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。

  為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經(jīng)停靠了過多的地方。

  再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

  有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

  任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

  班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。

  為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

  今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

  我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

  最后,給自己建造一座漂亮的房子。

  有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建

  一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"

  他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

  我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的"房子里"了。

  把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"

  現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!

  面對今天,我們要分秒必爭!

  展望明天,我們要信心百倍!

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