初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿1
初三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 今天,作為畢業(yè)班老師代表,站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們兩年的成長歷程。
同學(xué)們,兩年前,稚氣未脫的你們帶著小學(xué)生純真的笑臉,帶著強(qiáng)烈的求知欲望,也帶著飛翔的夢想踏進(jìn)了這所注定會(huì)讓你心系(xi)一生的美麗校園,成為一名令人羨慕的四中學(xué)子。
從現(xiàn)在起,意味著中考的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!別抱怨老師對你的嚴(yán)厲乃至苛刻,別抱怨家長的嘮叨和說教,這是一種你暫(zan)時(shí)無法理解的大愛。初三的一年,也許老師會(huì)對你們要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更規(guī)范,交心更經(jīng)常,甚至批評更嚴(yán)厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢中考!
初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:
首先,一定要給自己定位、定目標(biāo)。同學(xué)們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標(biāo),千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!
第二,一定要制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三一年,200多天其實(shí)很短暫的?墒悄惆堰@200多天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。
第三,一定要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒。同學(xué)們,一雙勤勞的手,一個(gè)善于思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來,沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這初中最后一年,就是你嶄新的開始,以一個(gè)全新的自我投入到學(xué)
習(xí)生活當(dāng)中,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的.行動(dòng)來挽回那些曾失去的時(shí)間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。
第四,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上,你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來換回!
第五,成功是屬于有準(zhǔn)備的人。每天我們都應(yīng)該在心里問一下自己,我今天的目標(biāo)達(dá)成了嗎?我今天努力了嗎?我有別的同學(xué)那么努力嗎?我比昨天的自己更努力嗎?
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時(shí)努力,你將圓夢,此時(shí)懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年.讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我發(fā)言的主題是《豪言贈(zèng)學(xué)子,拼搏為圓夢》!我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為老師,我們見證了你們的成長,進(jìn)入九年級,我總回想起你們剛?cè)胄r(shí)的樣子,童真未泯,笑容燦爛,稚氣未脫,對“未來”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間,兩年多的時(shí)間就過去了,你們的個(gè)子長高了,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對“未來”的定義。今天,我們在這里舉行中考動(dòng)員會(huì),同學(xué)們,從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻(xiàn)、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也會(huì)為了自己的未來奮起直追、努力拼搏。
古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!諺語亦有“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”的說法,相信我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰(zhàn)的.時(shí)刻到了,我們九年級全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請堅(jiān)信,老師與你們風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個(gè)字——拼搏!只有拼搏了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績;只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,才會(huì)圓夢。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來,誰都可以是阿基米德,關(guān)鍵是這個(gè)“支點(diǎn)”你找到了嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,心動(dòng)不如行動(dòng),你還在等什么,還在猶豫什么?
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,在中考沖刺階段,老師、家長與你們同在!復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是周密的《觀潮》中逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來就在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽光。
中考不單單是知識的較量,是身體的較量,身體乃革命的本錢”,所以,同學(xué)們一定要把“本錢”攥在自己的手里,要注意營養(yǎng)的均衡,要加強(qiáng)體育鍛煉,不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點(diǎn),身體棒棒噠才會(huì)美美噠,才不會(huì)讓關(guān)心你們的人擔(dān)心。
中考不單單是知識的較量,同時(shí)也是心態(tài)的較量。因此,在這里,我希望同學(xué)們遇到任何情況,一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!請相信:“天生我材必有用”!請相信:“一切皆有可能”!
三年磨一劍,六月試鋒芒,在這一百一十多天時(shí)間里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都是拼搏,每天都是奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),堅(jiān)持住,還記得我經(jīng)常給大家說的一句話嗎?“吃得苦中苦,方為人上人”。拼搏,給父母一個(gè)驚喜!拼搏,給學(xué)校一個(gè)奇跡!拼搏,給未來一片光明!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看二中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),就像歌詞所說的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學(xué)們,20--年的中考正向我們走來,希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績,去譜寫二中新的篇章!
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在此隆重集會(huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn),再過4天,20xx年z市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場上拼搏的身影,百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天,20xx年的中考就會(huì)如約而至?赡,面對人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實(shí),面對這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。
初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過,但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個(gè)日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。
既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的.破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與康順路中學(xué)一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
三年來,我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年z市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實(shí)力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
我們堅(jiān)信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿4
初三教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會(huì),與畢業(yè)班老師共商對策,可見學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的`關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì),旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現(xiàn)狀,增添信心
從上學(xué)期期中、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好,
二、明確目標(biāo),增添措施
我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何輔導(dǎo),復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?……這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。
三、建議:
1.團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。以班主任為核心:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生, 各任課教師協(xié)助,加強(qiáng)學(xué)生管理。形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
2.,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績的保證。
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
這兩天,我一直在思考我該對同學(xué)們講些什么呢?左思右想,反復(fù)揣摩,我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運(yùn)的20xx屆,又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢?目前九年級學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理:
一、 學(xué)習(xí)問題
1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒
九年級學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想,或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離,就會(huì)產(chǎn)生焦慮,坐不住,學(xué)不成,心情沉悶壓抑,甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時(shí)疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因,就會(huì)使學(xué)生走上惡性循環(huán):學(xué)習(xí)焦慮——效率低下——成績下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會(huì)發(fā)生,常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)自負(fù)
有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù),認(rèn)為自己水平能力很高,自我感覺良好,但眼高手低,一看就會(huì)一做就錯(cuò),殊不知自己是“半瓶子醋”。平時(shí)學(xué)習(xí),浮躁懶惰,不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止?荚嚂r(shí),粗心馬虎,不認(rèn)真,不仔細(xì),一塌糊涂。對于這樣的學(xué)生,如果不能及時(shí)地加以引導(dǎo),對于學(xué)生個(gè)人可能會(huì)難以提高成績,對于班級可能會(huì)形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3.學(xué)習(xí)倦怠 有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,失去學(xué)習(xí)興趣,對自己失去信心,或者自我封閉,抑郁孤僻;或者自我放縱,沉溺于玩樂、游戲、交友等方面,荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者,自我封閉的學(xué)生可能會(huì)形成抑郁癥;自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體,對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級,隨著中考的日益臨近,如果不能對這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo),會(huì)更加刺激強(qiáng)化他們的這種心態(tài),久而久之,會(huì)使他們對生活失去信心和興趣,甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解,影響他們的一生。
首先,說同學(xué)們是幸運(yùn)的,是因?yàn)槟銈冇行nI(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開學(xué)已四個(gè)多月,相信在座的每一位同學(xué)都能感受到 1
九年級的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級,它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的背后,蘊(yùn)含著學(xué)校對你們的高度重視,蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久,學(xué)校召開了九年級全體教師動(dòng)員會(huì),要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去;在教學(xué)實(shí)踐中,也許同學(xué)們的感受比我更為深刻,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,精心組織教學(xué),向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作,為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使大家能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學(xué)生;有的犧牲雙休日,補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪,這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng),值得大家學(xué)習(xí)。
其次,為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的`成績,在社會(huì)上贏得了的聲譽(yù)。在成績面前,我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德,努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,能不能順利度過關(guān)鍵期,能不能實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌,就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。套用一句對大家說:今天我以金鐘三中為榮,明天金鐘三中以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過對大家第一、二、三次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問題:1、缺乏目標(biāo),沒有計(jì)劃;2、缺乏自信,沒有毅力;3、缺乏緊迫感,沒有動(dòng)力。針對以上三個(gè)問題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識:
一、認(rèn)識樹立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么
不知大家可聽說過這樣一個(gè)調(diào)查:美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了 2
目標(biāo),我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須面對的近期目標(biāo)是什么?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過去就會(huì)柳暗花明,跨不過去,也許會(huì)遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢想成真。
二、增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄
給大家講兩個(gè)小故事,或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個(gè)學(xué)生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他來我家做客,我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,我就問他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對我說,那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí),每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國老太,她在70歲時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中,她一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá).克 魯斯夫人。聽了這兩個(gè)小故事,我想對你說的是,不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆:其實(shí)我也很了不起。其實(shí),一個(gè)人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右,我們的中考一定會(huì)成功。
三、珍惜時(shí)間,合理安排,科學(xué)用腦
現(xiàn)在給大家算一筆時(shí)間帳。從今天算起離明年中考6月14號還有多少天呢?大家算過沒有?只有222天了,去掉32個(gè)星期天,半個(gè)月的春節(jié)假期、還有法定假日5天,剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對大家說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時(shí)間,我認(rèn)為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自 3
己當(dāng)前最該干什么;二是規(guī)定時(shí)限,就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學(xué)會(huì)抗拒干擾,就是學(xué)會(huì)自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣,而絕對不會(huì)成為黃金。對于合理安排,科學(xué)用腦,大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排,找到最適合你的方法。
時(shí)間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo),增強(qiáng)信心,珍惜時(shí)間,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!。同學(xué)們,最后送給大家一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
九年級,是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年。九年級學(xué)習(xí)方法,將直接有助于以后的升學(xué)。九年級有哪些學(xué)習(xí)方法?關(guān)于九年級學(xué)習(xí)方法,落實(shí)到這一年的學(xué)習(xí),要注意以下七方面。
一、【九年級學(xué)習(xí)方法】:合理利用和安排時(shí)間。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!眲偵暇拍昙,最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃和短安排相結(jié)合,最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么,學(xué)什么,復(fù)什么。
二、【九年級學(xué)習(xí)方法】:平衡各科,注意基礎(chǔ)。
中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會(huì)提高。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
在不同的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)采取不同的方法。對剛升上九年級的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對來講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力。可請學(xué)生思考下面問題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較強(qiáng)的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。
到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了?赡芙(jīng)過幾個(gè)月的努力,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。而且,中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊,要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,并彌補(bǔ)弱勢科目的不足。 4
現(xiàn)在的中考,已不再是單純的對知識的考查,而更偏重于能力的測試。那么,什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本,盲目做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題?“能力”就是運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識,這是根基,是基礎(chǔ),否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。
比如,安裝一支光管,如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會(huì)安裝光管呢?所以,在學(xué)習(xí)過程中我們還是要從課本入手,從基礎(chǔ)知識入手?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)有這樣的疑問,我加強(qiáng)課外加深題的訓(xùn)練,加深題都懂做了,基礎(chǔ)題哪有不懂做的?可知道,在大考時(shí),這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的,如果基礎(chǔ)知識掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識網(wǎng)絡(luò),從整體上加以把握,融會(huì)貫通,那我們解題時(shí)自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。所以,一定要注意打好基礎(chǔ)。
三、【九年級學(xué)習(xí)方法】:搞好生活,保證學(xué)習(xí)。
從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會(huì)更大。
另外,我們學(xué)習(xí)緊張,除了注意勞逸結(jié)合外,還要注意參加適量的體育活動(dòng),以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學(xué)為了爭取多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐,還有的同學(xué)為了趕時(shí)間,吃飯時(shí)拼命地吃,三扒兩下就吃完,之后又沖向課室學(xué)習(xí)?芍溃@樣做,不僅對我們的學(xué)習(xí)收效不大,還會(huì)搞垮了我們的身體。
初中階段不但是長知識的最佳時(shí)期,更是長身體的黃金時(shí)代,所以,同學(xué)們一定要搞好生活,保證學(xué)習(xí)?傊,我們生活越有規(guī)律,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。
四、【九年級學(xué)習(xí)方法】:加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng),多思多問。
當(dāng)今考試改革的方向偏重對能力的考查,靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應(yīng)時(shí)代的要求。而要培養(yǎng)這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。
課堂上,老師講解的內(nèi)容都相當(dāng)豐富,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,是課本上根本找不到的,對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上同學(xué)們一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú) 5
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天的會(huì)議是咱們?nèi)w九年級教師的工作會(huì),既是一次提要求的會(huì),一次鼓勁會(huì),也是一次溝通會(huì)、合作會(huì)、交流會(huì)。直到九年級畢業(yè),咱們大家必須要一起面對困難和挑戰(zhàn),一起同甘苦、共患難,一起明目標(biāo)、理思路,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感和緊迫感,在中考前這180天左右的時(shí)間里,進(jìn)一步在“實(shí)”上下功夫,在“新”上求突破,力求明年再次取得中考的輝煌。在此,我說一下我的個(gè)人認(rèn)識:
1、開學(xué)來的感動(dòng)
自開學(xué)以來,我們14個(gè)班的大部分班主任老師,基本上每天都是早自習(xí)到崗盯班,有的班甚至是早自習(xí)值班老師和班主任老師兩人在崗;晚自習(xí),有的班主任老師已經(jīng)在不是自己值班的時(shí)候也要當(dāng)學(xué)校值班,全身心地?fù)涞桨嗉壗ㄔO(shè)上,撲到學(xué)生成長上?梢载(fù)責(zé)任地說,大部分班主任的工作力度已經(jīng)大大加強(qiáng),各班學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大提高。各位科任老師的值班情況也有了很大提升,除個(gè)別情況外,大部分老師基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象。從這些天的總情況來看,很讓人欣慰和高興,在這里,我謝謝大家。
2、充分認(rèn)清目前我們九年級團(tuán)隊(duì)所面臨的形勢
大家都知道,剛過去的這屆初三,圓滿完成了學(xué)校交給的升學(xué)任務(wù),以優(yōu)秀生第一、總成績第一、錄取分?jǐn)?shù)線第一的好成績,讓我們*中穩(wěn)穩(wěn)的站在了**初中教育的最頂端。接下來的我們這一屆,是承上啟下的一屆,是在守住成績的同時(shí),應(yīng)該奪取更輝煌成績的一屆,否則,咱們九年級46位老師的顏面何存?說白了就是咱丟不起那人!人家能做到的,為什么我們做不到?是我們沒做好,還是我們不行呢?所以,我們必須做到而且要做的更好,這不但關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到*中的形象,更關(guān)系到我們在座所有老師的顏面,關(guān)系到我們自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到我們大家的整體利益和個(gè)人利益,又關(guān)系到學(xué)生及學(xué)生家庭的前途和命運(yùn)。這就是我們大家現(xiàn)在必須正確面對的形勢。
3、增強(qiáng)信心,堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖
眾所周知,本屆學(xué)生在總體上存在諸多不利因素,面臨的形勢比較嚴(yán)峻,但我們也有很多有利條件:第一,我們在座的各位老師絕大部分都有多次初三教育教學(xué)經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富,且多年業(yè)績突出,這是我們能打大仗的支柱。第二,大家2年來齊心協(xié)力,共同奮斗,忘我奉獻(xiàn),就像培養(yǎng)自己的孩子一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的把這屆學(xué)生教到現(xiàn)在這個(gè)程度,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步里,都有我們的心血和汗水,2年堅(jiān)持不懈,才有了目前這種穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的九年級局面,所以我們有共識,我們有目標(biāo),我們有責(zé)任心,我們有事業(yè)心,我們還有信心、決心和勇氣,這是我們能打大仗的基礎(chǔ)和能量來源。第三,我們一直注重過程管理,相對于歷屆畢業(yè)生,我們細(xì)抓了每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生秩序穩(wěn)定,心理狀態(tài)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定,更重要的'是教師的教育教學(xué)狀態(tài)穩(wěn)定,這是我們能打大仗的信心來源。第四,大部分老師都是多年合作的老伙計(jì),彼此知根知底、心意相通,同舟共濟(jì)的度過了多年的合作職業(yè)生涯,這也是我們能打勝仗的一個(gè)重要合作基礎(chǔ)。所以,對這一屆學(xué)生,我們大家應(yīng)該充滿信心,我們一定可以贏的!值此關(guān)鍵時(shí)刻,衷心的懇請各位老師能再加一把力,在咱們的鍋底下再加一把火,在這九年級兩個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗中勇于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),不求舍家忘我,但求奮力拼搏,為咱們這一屆學(xué)生再續(xù)中考的輝煌做出最大的努力。
4、強(qiáng)化合作意識。
九年級所有老師應(yīng)把團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,特別是班主任老師,更要把充分調(diào)動(dòng)本班教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性放在首位,并做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;班主任老師要時(shí)不時(shí)的把任課老師請到一起,針對班里的一些現(xiàn)象共同想辦法,出對策,共同致力于班級的穩(wěn)定和學(xué)生成績的提高。年級部更是如此,在上周的晨會(huì)上我就說過,我們年級部三人絕對盡全力做好老師們的后勤保障和服務(wù)工作。各位老師也要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)能干、會(huì)干、敢干、巧干、肯干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng),積極為年級的發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高出力獻(xiàn)策,這樣,咱們大家就能擰成一股繩,心往一塊想,勁往一塊使,群策群力,齊心協(xié)力,抓好學(xué)生工作。作為年級主任,在日常管理中,不可避免的要觸犯到某些老師的利益,雖然大家都明白,我是對事不對人,但是如有不周之處,請您直接提出來,或直接原諒我就得了。事就是事,不是我一個(gè)人的事;人就是人,是合作共贏的一家人,學(xué)生就是學(xué)生,如同我們自己的孩子一樣的、培養(yǎng)了三年的學(xué)生,在這最后一年,在目前的教育體制下,他們的成績才是我們一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。所以,能否精誠團(tuán)結(jié)、能否群策群力,將在很大程度上影響我們的教學(xué)成果。
5、加強(qiáng)班級管理。
九年級正是初中的關(guān)鍵時(shí)期,各班主任要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,杜絕各類違紀(jì)事情的發(fā)生,將不利于穩(wěn)定、不利于安全的各種因素消除在萌芽狀態(tài)。課堂紀(jì)律是班風(fēng)的最直接反映,九年級的每門學(xué)科,每一節(jié)課都至關(guān)重要,我們要做到課堂無閑話,課堂無閑人,課堂無違紀(jì),這需要年級部、班主任和科任老師齊抓共管,不留任何死角。各班要持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好學(xué)風(fēng)。各班以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo),努力完成“三個(gè)抓”:抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率;抓潛能生,保上線率;抓差轉(zhuǎn)差,保合格率,平均分?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的直接體現(xiàn),九年級考試較多,我們一定要加強(qiáng)考試的管理,公正評價(jià),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)帶動(dòng)班級的管理。
6、抓好家校配合。
在九年級這個(gè)關(guān)鍵階段,我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力作用。要通過各種渠道和家長及時(shí)聯(lián)系,反饋信息。要發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,因?yàn)樗麄儗ψ优年P(guān)心和期待,正是我們對學(xué)生開展教育的巨大優(yōu)勢和助力。所以每一位老師都請盡量利用好家校溝通渠道,與家長及時(shí)相互交流學(xué)生情況,增強(qiáng)教育的針對性和目的性,多一點(diǎn)報(bào)喜,少一點(diǎn)告狀,委婉地提出合理的意見和建議,或與家長面對面的交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的情況,從而較全面的了解學(xué)生,正確的評價(jià)學(xué)生,同時(shí)也能使家長更理解和支持學(xué)校和老師的工作。
7、突出重點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效益
各位老師要把指導(dǎo)學(xué)法滲透到一切教學(xué)過程,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)有成效。教學(xué)難度要起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落點(diǎn)準(zhǔn)確。那種忽視學(xué)生實(shí)際,只看書本頁數(shù),不看學(xué)生接受程度的急于趕進(jìn)度、追進(jìn)度的做法絕不可取,因?yàn)檫@樣很不利于提高課堂教學(xué)效益,對以后的中考來講,也是得不償失的。要提高課堂教學(xué)效益,我們必須落實(shí)備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,反饋考試要“勤”。,批改輔導(dǎo)要“細(xì)”的原則,并在教研組長組織下認(rèn)真組織實(shí)施,唯有如此,才能真正提升課堂效果。
8、做好優(yōu)秀生的思想疏導(dǎo)和培養(yǎng)工作
各班班主任和任課老師請一起強(qiáng)化前400名學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,強(qiáng)化課堂引導(dǎo)和輔導(dǎo),并爭取每2——3周做一遍思想工作,可以是單獨(dú)的,可以是一個(gè)分段的小集體的,方式可以多種多樣,目的只有一個(gè),使這部分學(xué)生始終處于精神亢奮和動(dòng)力充足狀態(tài),一旦他們的思想稍微有所懈怠,新的思想工作就已經(jīng)跟上了,這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)收到良好的效果。同時(shí),對剩下的那一部分學(xué)生也是一個(gè)促進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。本學(xué)年工作的好壞將直接影響到中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜 ……
是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收
獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí) ……
告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命
運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的.鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育?/p>
想;不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M;不要做漂泊的扁舟,因(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):
十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日圓夢
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿8
各位同學(xué):
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來了九年級新階段的曙光。兩年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了白衣一中的校園;今天我們在這里,卻已經(jīng)直面九年級和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,可能你的學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣,我們應(yīng)該堅(jiān)信,正是在這里,希望將張開騰飛的翅膀,搏擊長空,創(chuàng)造輝煌。為此,我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c(diǎn)建議,總結(jié)為“三心四意”。
“三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過去曾不愛學(xué)習(xí),或許你過去沒有抓緊時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺,于是,有些同學(xué)對自己缺乏信心。關(guān)于這個(gè)問題,我想和大家先說一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家不妨回家后做做看。取一個(gè)裝滿水的杯子。我想問大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個(gè)盛滿了水的杯子里。大家試試看會(huì)發(fā)生什么?假如這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑)假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實(shí)不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個(gè)世界,只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機(jī)會(huì),所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對自己說“不可能”這三個(gè)字,不要輕言放棄。永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)努力,這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)!
其次是決心。開學(xué)典禮上,姬新穎同學(xué)說出了我們同學(xué)的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時(shí)程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學(xué)習(xí)上去吧,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了父母的期望,更是為了自己的理想和前程!
最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!可能很多同學(xué)都聽過這么個(gè)故事:有一次,蘇格拉底給他的學(xué)生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說:“大家今日只要學(xué)做一件最簡單的事,就是每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩!闭f完,蘇格納底向?qū)W生們做了示范。弟子們看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起來,他們覺得這考試題目也太容易了。接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開始,每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下,大家能夠做到嗎?”學(xué)生們異口同聲地回答說:“能!”因?yàn)榇蠹叶加X得這試題太有些可笑,這么容易的事,誰會(huì)做不到呢!一個(gè)月過去后,蘇格拉底把學(xué)生召集到一起,嚴(yán)肅地問他們說:“上次規(guī)定的每天甩動(dòng)手臂三百下的事,誰做到了呢?”“我們都做到了!”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。兩個(gè)月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個(gè)問題,這時(shí)舉手回答的只有80%的學(xué)生了。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底又向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,那每天甩動(dòng)三百下手臂的事,你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”這時(shí),眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒有說話。大廳里僅僅一個(gè)人舉起了手臂。這人就是后來著名的哲學(xué)家的柏拉圖。大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學(xué)們,努力吧,堅(jiān)持吧!播種了,才會(huì)有收獲;奮斗了,才會(huì)問心無愧;堅(jiān)持了,才會(huì)獲得成功的人生!每一個(gè)人,每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!
有了信心、決心和恒心,正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。在這里,我想和大家分享學(xué)習(xí)的幾個(gè)意識,希望對大家有所幫助。
一、學(xué)問意識:相信很多老師都跟同學(xué)們再三強(qiáng)調(diào)過學(xué)問意識,善于在問中學(xué)、學(xué)中問的同學(xué),往往都善于動(dòng)腦,敢于發(fā)言。其實(shí),每一次問和答的過程,對于大家都是一次提高的過程。
二、學(xué)習(xí)意識:很多同學(xué)可能要有疑問,什么是學(xué)習(xí)意識?每天不都在學(xué)習(xí)嗎?那你知道習(xí)字的本意嗎?習(xí)的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥,習(xí)的意思就是小白鳥,古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個(gè)不斷訓(xùn)練的過程,所以,古人說,學(xué)而時(shí)習(xí)之,其實(shí),這個(gè)習(xí)指的就是不斷練習(xí)反復(fù)練習(xí)的過程。因此,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是要學(xué)還要習(xí)!——也就是充分的練習(xí)。
三、超前意識:作為九年級的學(xué)生,必須要有一定的超前意識。尤其是學(xué)有余力的一部分同學(xué),不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時(shí)間是衡量一個(gè)九年級同學(xué)能否合格的.標(biāo)志,而是否能在此前提下超前的安排自己的時(shí)間和功課,則是衡量一個(gè)九年級同學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)志。
四、整理意識:最后,最重要的一點(diǎn)意識是整理意識。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對材料的整理,九年級的各種學(xué)習(xí)材料、教輔資料、試卷練習(xí)等等,數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復(fù)習(xí)資料,能否將他們分門別類的整理好,對九年級的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作尤為重要。而整理意識更重要的是指對所學(xué)知識的整理。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時(shí),我們都應(yīng)該對所學(xué)的知識進(jìn)行整理,使之成為一個(gè)系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),從而便于記憶和運(yùn)用。具體的方法有很多,由于時(shí)間關(guān)系,這里先介紹一種:先主干后分支法。所謂主干,即每節(jié)課最重要的知識點(diǎn),所謂分支,即與他們相關(guān)聯(lián)的其他知識。
我相信只要大家心中樹立目標(biāo)、馬上付諸行動(dòng)、下定決心長期堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),按老師安排的同學(xué)們表態(tài)的那樣去做,明年中考的勝利者就一定屬于你。
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
三年前,還記得大家?guī)е露、希望和憧憬來到了臨沂六中北校區(qū),三年來,大家奮力拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起笑過哭過走過,收獲了做人的道理和豐富的文化知識,今天,在中考倒計(jì)時(shí)的第20天,我們坐在這里,懷著感恩、激動(dòng)的心情,一起為中考的最后一程加油助威!
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在六位班主任和全體任課教師的諄諄教導(dǎo)下,在全體同學(xué)們的共同努力下,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,我們是六中北校區(qū)歷史上自主招生的第一屆學(xué)生,是我們這280名同學(xué)奏響了北校區(qū)成立的序曲。我們有活潑淳樸,勇于拼搏的 一班,踏實(shí)學(xué)習(xí),沖進(jìn)十足的二班,多才多藝,激情昂揚(yáng)的三班,不浮不躁,自強(qiáng)不息的四班,規(guī)范劃一,學(xué)風(fēng)扎實(shí)的五班,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),博學(xué)篤志的六班。我們有六中歷史上的全國最美中學(xué)生劉育含同學(xué),也有最美女班主任蘇老師、田老師、李老師、苑老師、楊老師。也有最帥男班主任劉老師!
回顧昨天,綠茵場上還有我們拼搏的身影,餐廳里還有我們排隊(duì)有序禮讓師生的傳承,校園里還有我們尊敬師長禮貌待人的文明,教室里還有我們書聲瑯瑯共同進(jìn)步的虔誠……彈指一揮間,這些,都已經(jīng)定格在昨天。
今天,我們在這里舉行中考動(dòng)員會(huì),同學(xué)們,這意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)更加嘹亮!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們敬愛的杜校長、傅校長、陸主任和整個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)班子正在為大家能夠順利考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻(xiàn)、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也一直在為了自己的未來奮起直追、努力拼搏。
古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!諺語亦有“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”的說法,相信我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們九年級全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請堅(jiān)信,老師與你們風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個(gè)字——拼搏!只有拼搏了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績;只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,才會(huì)圓夢。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”我堅(jiān)信我們一定能攜手成為六月里最耀眼的陽光。
在此,也給全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
一、 要身體棒棒噠。注意飲食,尤其是夏季馬上就要到了,少喝冷飲,少吃冰糕,保證自己的身體健康。特別個(gè)別同學(xué)不吃早餐或不重視早餐的習(xí)慣要改變,把早餐吃好,才能保證一天的良好的學(xué)習(xí)體力。
二、 要心態(tài)平平噠。中考以及一些大型的競賽,更多的是心理的競賽。大家一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!
三、 要出行安安噠。注意自己的人身安全,安全是第一位的。保證遵章出行,不騎快車,不并排騎車,眼觀六路,耳聽八方,注意自己的身邊的交通環(huán)境。同時(shí)也要特別注意的.活動(dòng)安全,在校園里不追逐打鬧,同學(xué)之間和睦相處。
四、 要效率高高噠。時(shí)間不等人,到今天,同學(xué)在校時(shí)間僅剩21天,離中考還有34天,如何在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的知識,掌握更多的解題技巧更為重要,這就需要大家集中注意力,全神貫注的學(xué)習(xí),避免再做機(jī)械的重復(fù)性的無效勞動(dòng)。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看我們六中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),就像歌詞所說的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學(xué)們,20xx年的中考正向我們走來,希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績,去譜寫大美新六中新的篇章!
最后請同學(xué)們?nèi)w起立,跟我一起,舉起右拳,以我們青春的名義宣誓:
我要以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,決心做到:
腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,
全力以赴,絕不放棄,
中考必勝,六中必勝!
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿10
今天,我們又回到了校園,開始了新的一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?
本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅(jiān)信,我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新學(xué)期有新開始,尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,互助互進(jìn)。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。剛剛步入初三,你們會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)迷失自我。作為過來人,作為你們的班主任老師,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會(huì)幫你們揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。
所以老師希望,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊?炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何的理想都必須經(jīng)過不懈的'努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目的,要不怕吃苦,要積極主動(dòng)的去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,把握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要把握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。三、自信心態(tài)是保證
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初二一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),請你對自己說:“我真行”;當(dāng)你遇到挫折時(shí),請你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨,加把勁”。爭先勇于,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),所有的成功人士身上,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的重要選擇,希望你們都能對自己的將來負(fù)責(zé)。
有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵(lì)與支持,我想明年中考榜上,我們班定會(huì)獨(dú)居榜首。我相信,我們會(huì)成功。
我們把班上的同學(xué)按學(xué)習(xí)分成上、中、下三個(gè)等次,不要以為,我上面說的都只是對上和中游的學(xué)生說的,我們的班級是一個(gè)整體,每個(gè)成員在班級里都有屬于自己的位置,每個(gè)人都有自己的作用,自己的價(jià)值,一個(gè)班的后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了,那么這個(gè)班的學(xué)風(fēng)肯定上去了。我相信每一個(gè)同學(xué)都是愛自己的班級的,那么你就應(yīng)該在自己的位置上發(fā)揮出最大的作用,為咱們的班級,也為你自己。比方說學(xué)些自己力所能及的知識,積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),記住我們班的班訓(xùn)是:班榮我榮,班恥我恥。不做有辱咱們班級形象的事,不說有辱咱們班級形象的話,所以,你們很重要,其他同學(xué)需要你們,我們的班級也需要你們。在這里,老師要告訴你們,九二班的全體同學(xué)們,老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情,喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切??在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會(huì)翱翔在知識的高空,把握自己的未來??
同學(xué)們!容不得你猶豫,更不許你放棄!面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!一年后,你們就會(huì)飛向更廣闊的藍(lán)天,潛入更深的海洋,馳向更遠(yuǎn)的草原,攀上更高的山峰,從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。”的豪壯詩篇。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天,每一分,每一秒。讓我們在新學(xué)年里,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿11
新學(xué)期 新氣象
各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,大家個(gè)個(gè)精神飽滿地來到學(xué)校,再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活中來。在新的學(xué)期中,我們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛、更懂事了! 過去的`一個(gè)學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了
很多成績,獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。同時(shí),這個(gè)學(xué)期對于我們來說尤其非同尋常:中考、高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!前進(jìn)的號角催促我們奮勇向前! 俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議,做到以下四點(diǎn):
第一:樹立一個(gè)信心 :我能!我行!自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要 , 我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、 勤奮、 刻苦。凡事都要從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑 ,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
第三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)目標(biāo):目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)是前進(jìn)的方向。沒有目標(biāo)的生活是枯燥、乏味的,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是機(jī)械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標(biāo),努力拼搏去體會(huì)成功的喜悅。 同學(xué)們,新學(xué)期讓我們頑強(qiáng)任性地學(xué)習(xí)!父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們自己、向父母、向老師匯報(bào)!
謝謝大家!
初三A班
20xx/3/8
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學(xué)期伊始,我們又迎來了初一的新同學(xué)。首先請?jiān)试S我代表全體教師對你們能夠成為二中學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的`耕耘,請你與時(shí)間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識,請你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來挽回,因?yàn)椤罢l笑到最后,誰笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們都知道,我x中學(xué)歷年中考各科成績在全縣都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。
但是,我們有信心打好20x中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復(fù)一日,月復(fù)一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農(nóng)夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開花,并且果實(shí)累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《為自己加油,中考加油!》
20__級的我們,七天后就將邁進(jìn)中考的考場,向著自己的夢想進(jìn)發(fā)。回想三年飛逝的時(shí)光,剛剛踏進(jìn)校園的青澀仿佛就在昨天。三年充實(shí)的生活,有課堂上發(fā)言的神采奕奕,晚自習(xí)燈光下的奮筆疾書;有樓道間你追我趕的身影,下課時(shí)走廊里嬉笑怒罵的話語;有乒乓球桌前,籃球場上的揮汗如雨,亦有下課時(shí)小賣部里的糧食補(bǔ)給……
三年,請感謝每一位陪伴走過的老師、同學(xué),感謝有他們,讓初中的三年,成為一段永遠(yuǎn)存于心中的美好年華。
百天前的百日誓師,夜空星光下吼出的豪言壯語,一條條印著雄心壯志的`標(biāo)語,即將出征前的喊樓助威……都是為這最后的沖刺蓄積著力量。
七天后的考場上,不管結(jié)果如何,都將是人生中向夢想進(jìn)發(fā)不可缺少的一步。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。既然為理想而奮斗是快樂的,那么,就在七天后的戰(zhàn)場上放手一搏吧。
中考不是終點(diǎn),只是生活中的一站,但人生能有幾回搏!三年的拼搏,已煉得爐火純青,那么請以最冷靜,最自信,最問心無愧的方式踏上新的舞臺,面對前方的挑戰(zhàn)。記住,每一個(gè)__人都永遠(yuǎn)支持著你們,每一個(gè)人,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
最后,祝福__級每一位同學(xué)在中考中考出好成績,進(jìn)入自己理想的高中,離自己的夢想越來越近。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿14
大家好!今天是我初3學(xué)習(xí)的第一天,回想自己其實(shí)生命中失敗和成功我已經(jīng)體會(huì)了很多,我悟出兩個(gè)道理,只要你努力了最后總會(huì)有收獲。
比如說我的第一次失敗,高考的失敗。但是正是因?yàn)楦呖嫉氖∥也胚M(jìn)了北大。因?yàn)槲沂且粋(gè)農(nóng)村孩子,當(dāng)時(shí)老師說讓我們都參加高考,這個(gè)老師有點(diǎn)眼光,是從城里下放到農(nóng)村的,他就說:盡管你們是農(nóng)村孩子,盡管我知道你們一個(gè)都考不上,但是你們一定要參加高考,因?yàn)橹辽倌阋惠呑佑幸粋(gè)回憶,你曾經(jīng)參加過中國的高考。就這么一句話,這個(gè)老師多偉大,結(jié)果弄得全班同學(xué)全部參加高考,選文科,理科和外語。我選了外語,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)是零分,根本不可能考文科理科,外語不用考數(shù)學(xué),所以我從abcd開始背起,背了幾個(gè)月結(jié)果考試。我的目標(biāo)特別簡單,就是離開農(nóng)村,最高目標(biāo),江蘇省常熟地區(qū)師范學(xué)院,是一個(gè)大專學(xué)校。結(jié)果那個(gè)學(xué)校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線是38分,英語單項(xiàng)分,結(jié)果我考了33分,差了5分,結(jié)果只能回到農(nóng)村去。我在農(nóng)村干農(nóng)活也是一把好手,我十四歲就獲得過我們縣的插秧冠軍,曾經(jīng)導(dǎo)致的結(jié)果就是我現(xiàn)在打字速度超快,因?yàn)榇蜃值膭?dòng)作和插秧的動(dòng)作幾乎一模一樣。到了第二年干農(nóng)活干得實(shí)在是太苦,我覺得還是應(yīng)該再去考,又自學(xué)了半年,又走進(jìn)考場,結(jié)果考出來英語考了55分,我覺得這一次我能夠進(jìn)那個(gè)學(xué)校了,結(jié)果那個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線到了六十分。我又落榜了。我這個(gè)人做事是這樣的,要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰,要碰第二次我一定會(huì)碰第三次。舉個(gè)簡單的比喻,我要追求你,追求了一次你拒絕我,你發(fā)現(xiàn)我再也不追你了,這輩子你就甭想了。但是你若發(fā)現(xiàn)我再追你第二次,你就要做好我追求你第十次的心理準(zhǔn)備,就這么一個(gè)簡單的道理。我好不容易地跟我母親說,第三年我全力以赴地去考試,如果考不上,我一心一意在農(nóng)村呆一輩子。就開始特別認(rèn)真地復(fù)習(xí)。沒想到剛好在家里復(fù)習(xí)了一個(gè)月,來了一個(gè)好消息,就是我們縣決定開一個(gè)高考外語補(bǔ)習(xí)班,原因是我們縣第一中學(xué)的那個(gè)外語老師培訓(xùn)了一個(gè)學(xué)生到北大外語系讀書,這個(gè)老師就成了名人,所以縣政府就對她說,你干脆再培訓(xùn)幾個(gè)到名牌大學(xué)去的吧。后來這個(gè)老師就開始招生,招四十個(gè)人,從高考落榜外語類的第一名開始往下排到第四十名,我剛好排在第四十名,進(jìn)了那個(gè)班。沒想到進(jìn)了那個(gè)班,我還被評選為班長,理由是我有兩年的高考落榜經(jīng)驗(yàn)。選為班長以后你就不得不拼命地去學(xué)了。另一個(gè)家伙落榜一年,被選為英語課代表,這個(gè)家伙就是原上海新東方校長,后來在英國的bbc工作了三年半,現(xiàn)在在北京新東方當(dāng)校長的周崇剛老師。我們倆的個(gè)性都算比較開放,所以在我們的帶領(lǐng)下全班同學(xué)拼命得學(xué)。到了第二年,我的成績翻到了全班第一名。到考試的時(shí)候,我們班四十個(gè)同學(xué),三十八個(gè)考上了中國重點(diǎn)院校的外語系,當(dāng)時(shí)外語系錄取的比例是二百個(gè)人錄取一個(gè)。我們同學(xué)有到外交學(xué)院的,還不只一個(gè),清華大學(xué)去了三四個(gè),北師大,北京大學(xué),外國語學(xué)院,上海復(fù)旦大學(xué),南京大學(xué),武漢大學(xué)。全是我們的同學(xué),F(xiàn)在我的很多同學(xué)有當(dāng)大使的,當(dāng)然在小國家,有當(dāng)參贊的,有在四六級出題組的,有在各個(gè)大學(xué)的英語系當(dāng)系主任或副主任的,有在新東方的。現(xiàn)在上海新東方的副校長李國富我那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的另一個(gè)同學(xué)。李國富老師很厲害,到南京大學(xué)學(xué)了德語,結(jié)果德語學(xué)得非常好,后來匈牙利去做生意,開了一個(gè)百貨商店,結(jié)果匈牙利語也講得很好,后來重新回到國內(nèi)又把英語學(xué)得很好,他在年底的時(shí)候就會(huì)被我調(diào)到北京當(dāng)行政后勤總裁。因?yàn)樗呀?jīng)掃了好幾年廁所了,你知道伐,呵呵。所以就這樣一路成長起來了,在我們這個(gè)班的例子上就領(lǐng)悟出一個(gè)道理來,就是其實(shí)成功和失敗離你一樣的近。如果說失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙,讓你感覺到無邊無際的痛苦,永遠(yuǎn)看不到邊際,但是你勇敢地往前走一步,把這層紙給撕開,在這層紙的背后,就是我們生命的藍(lán)天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。
我的另外一次比較失敗的例子是聯(lián)系出國。我八八年開始聯(lián)系,八八年我開始考托福,第一次我就考了657分,第二次考了663分,所以我的托福分?jǐn)?shù)考得相當(dāng)高,那個(gè)時(shí)候真算是頂級高分了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候在中國還沒有出現(xiàn)過滿分。我就開始聯(lián)系出國。我以為能去,推動(dòng)力就是我所有的同學(xué)和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好,剛好美國錄取中國學(xué)生低潮,我本人還有缺陷,我的專業(yè)方向不明確,另外我在大學(xué)的平均成績只有七十分。所以這幾個(gè)因素加在一起,導(dǎo)致的最后結(jié)果是,到九一年我盡管拿到了美國幾個(gè)大學(xué)的錄取,但是卻去不了。當(dāng)時(shí)唯一的獎(jiǎng)學(xué)金是美國的`俄亥俄大學(xué)給我的四分之三獎(jiǎng)學(xué)金,要兩萬美元連生活費(fèi),它給了我一萬五千美元,我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在北大當(dāng)老師的工資一個(gè)月120人民幣換成美元就是二十美元,我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半,全力以赴,但是一點(diǎn)成功的希望都沒有的經(jīng)歷。那時(shí)侯弄得家里身無分文,家里關(guān)系也變得特別緊張。后來和學(xué)校的關(guān)系也弄得特別緊張,為什么呢?因?yàn)槲覜]錢,我就到外面的補(bǔ)習(xí)班去上課,撈外快嘛。結(jié)果,北大里面也有補(bǔ)習(xí)班,我當(dāng)時(shí)的教書已經(jīng)有點(diǎn)小名氣了,所以北大的學(xué)生一聽我在外面教書,就把北大里面那個(gè)補(bǔ)習(xí)班給退了,跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?我的領(lǐng)導(dǎo)找我談話我還不服氣,我說除非你把北大里面的這個(gè)課給我上否則我還是到外面去上。他說北大里面不能讓你上,都是教授們在上,你沒有這個(gè)資格,但是你也不允許到外面去上。我說你沒有權(quán)利擋我。后來我就繼續(xù)在外面上課,并且公開打著自己的名字作宣傳。結(jié)果更多的學(xué)生就跑到我那個(gè)地方去了。這樣北大一下子就怒了,結(jié)果給了我一個(gè)一級行政機(jī)構(gòu)處分,當(dāng)時(shí)我還不太懂得怎么做人,你知道嗎,其實(shí)我送兩條煙給這個(gè)主任不就完了。但是當(dāng)時(shí)就覺得,你憑什么管我呢!結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被整了一個(gè)夠戧,把我的處分放在北大的閉路電視中,跟我的頭像放在一起,放了整整十五天,后來的結(jié)果是北大校園里幾乎每一個(gè)人都能把我認(rèn)出來,那是我第一次嘗到了成名的味道。后來我就覺得這個(gè)東西沒法承受,所以在那個(gè)學(xué)期認(rèn)真地教完以后,九一年年底,自己主動(dòng)提出了辭職。最后跑出來先在培訓(xùn)班教書,后來覺得自己好像也能做一個(gè)班,就到教育局去自己申請一個(gè)執(zhí)照,最后新東方學(xué)校就這樣起來了。
那么從這個(gè)例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗,再?zèng)]有達(dá)到目標(biāo),這里面一定會(huì)有新的成功的種子長出來。如果我當(dāng)時(shí)聯(lián)系出國成了,現(xiàn)在就是美國大學(xué)一個(gè)副教授。后來我才知道美國人的遠(yuǎn)見有多么的遠(yuǎn),你要知道,他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個(gè)新東方跟他們對抗。
去年我在美國看了一個(gè)電視片,讓我特別感動(dòng),它講到的是一片森林著了火以后,沒有去救,而它講為什么沒去救。它說這片森林已經(jīng)很古老了,幾十年的種子埋在地下,由于見不到陽光,所以再也發(fā)不了芽。當(dāng)這片森林燒掉以后,老的森林會(huì)變成灰燼,灰燼會(huì)變成肥料,而陽光穿過灰燼會(huì)給下面的種子以溫暖,種子從此就會(huì)生根發(fā)芽,再過幾十年,這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時(shí)候,灰燼下面的種子就開始往上長,那種感覺,你就覺得生命得到了再生。我就聯(lián)系到了我自己。出國沒有成功,當(dāng)時(shí)如此絕望。新東方的校訓(xùn),從絕望中尋找希望,就是當(dāng)時(shí)我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來我就發(fā)現(xiàn)新的種子開始發(fā)芽了。
我的生命構(gòu)想,同學(xué)們,只要生命不滅,只要你心里永遠(yuǎn)有青春和對未來的渴望,只要你失敗以后有新的目標(biāo)和新的種子在你的心中成長起來,你的生命最終永遠(yuǎn)是值得回憶,值得欣賞,并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命,只有到你老年的時(shí)候,面對夕陽,我們能夠回顧自己一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨,溝溝檻檻,回顧自己的辛酸苦辣,回顧自己的奮斗和勇氣的時(shí)候,這時(shí)候我們才能說,我們的生命過得是完整的。
初三動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們:
中考沖刺,已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了,再過100天,同學(xué)們就要走上決定人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)場。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該明白,萬米賽跑已經(jīng)到了最后的時(shí)刻,百米沖刺的槍聲已經(jīng)打響了。三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月里收獲。能否改變命運(yùn),能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開始的100天,將是你們成敗的關(guān)鍵,100天的努力將決定著你能否考入理想的高中,意味著你將掀開新的人生篇章。在此,我給同學(xué)們提出以下要求:
第一,要確立明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大,它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。
第二.樹立必勝的信心。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步,我們要確信自己是最優(yōu)秀的,并全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。也許有一部分同學(xué)認(rèn)為,自己以前的知識沒有掌握好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了,就要退縮,以上這些都是缺乏自信的表現(xiàn),我們一旦退縮了,放松了,再要重新找回自我就相當(dāng)困難了。一生的前途命運(yùn)也將會(huì)隨著這一次的放松而一瀉千里,F(xiàn)代科學(xué)證明,人的潛能是巨大的,人類只發(fā)揮了極少部分的大腦功能。如果一個(gè)人能夠發(fā)揮一半大腦的功能,就可以輕松地學(xué)會(huì)40種語言,背誦整套的百科全書,拿21個(gè)博士學(xué)位。"就看你自信不自信,執(zhí)著不執(zhí)著。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現(xiàn)在起,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重新審視自己,充分認(rèn)識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學(xué)習(xí),不斷拼搏。這里我送給大家一名話:世界上能到達(dá)金字塔頂端的只有雄鷹和蝸牛兩種動(dòng)物,如果不能做一飛沖天的雄鷹,那就做腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的蝸牛吧,當(dāng)蝸牛爬上金字塔頂端時(shí),它所看到的風(fēng)景跟雄鷹一樣美麗!
第三.端正態(tài)度,以平和的心態(tài)面對中考。"態(tài)度決定一切",我真誠地希望同學(xué)們以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)中去,排除雜念,上課認(rèn)真聽講,積極思考,全身心地投入,克服精神不佳,作風(fēng)散漫,作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象,珍惜分分秒秒,注重點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以高昂的斗志迎接中考對我們的挑戰(zhàn)。請同學(xué)們相信,端正的態(tài)度將成就我們中考的輝煌!第四.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的品質(zhì)是決勝中考的支柱,中考不僅僅是人的智力水平的考驗(yàn),更是頑強(qiáng)毅力的較量,我們面對的`考場就是戰(zhàn)場,你們誰不希望九年的寒窗能取得滿意的結(jié)果,哪一個(gè)不希望考出一個(gè)好成績,回報(bào)母校,回報(bào)父母,回報(bào)自己勤勞的付出,但憂慮沒有用,回避更是懦夫。要正視現(xiàn)實(shí),面對壓力和失敗,勇敢地迎接挑戰(zhàn),勤奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝自我,不怕苦、不怕累,請同學(xué)們記住:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!第五.注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)大的實(shí)力是決勝中考的最有力武器,中考中基礎(chǔ)知識和基本技能占80%,較難的能力部分占20%,基礎(chǔ)知識和基本技能來自于課堂,較難的能力部分來自于平時(shí)的勤奮和鉆研。
中考重基礎(chǔ),重應(yīng)用,重分析問題和解決問題的能力。近年來中考中考查學(xué)生的動(dòng)手能力以及解決問題的決策能力有所加強(qiáng),我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)中要夯實(shí)基礎(chǔ),在反饋練習(xí)和檢測中重視總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不斷提高對知識的理解和運(yùn)用,要勤于鉆研和感悟,真正提高自己的綜合實(shí)力。第六.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要重視課堂復(fù)習(xí),老師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實(shí)際,具有很強(qiáng)的實(shí)效性,要合理分配時(shí)間,適當(dāng)安排復(fù)習(xí)科目。做好"三管",管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮终J(rèn)真做;管好自己的腦,勤于思考,善于歸納總結(jié),只有這樣才能不斷提高自己的水平。第七.要珍惜時(shí)間,向時(shí)間要時(shí)間。莎士比亞說過"放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他。"凡是有作為的人,都是因?yàn)閻巯r(shí)間才得到了今天的成就。同學(xué)們,你們要充分利用好剩余的100天,不僅要抓緊平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間,還要自覺地?cái)D出時(shí)間,把平時(shí)聊天、打鬧、玩耍的時(shí)間充分利用,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。同學(xué)們,學(xué)習(xí)不應(yīng)是別人強(qiáng)迫的,而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種責(zé)任、一種境界,F(xiàn)在我們正是精力最充沛、思維最敏捷、記憶力最佳的時(shí)候,我們要珍惜這寶貴的時(shí)光,合理開發(fā)利用時(shí)間,向時(shí)間要時(shí)間,向時(shí)間爭時(shí)間。有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn),自覺地行動(dòng)起來了,這是好現(xiàn)象。若還昏昏沉沉、無所事事那就太晚了,請同學(xué)們不要再虛度歲月了,否則將會(huì)后悔一輩子。同學(xué)們,老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,初三年級組是我們初中部實(shí)力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),我們的老師甘為人梯,夜以繼日地工作,一心一意撲在教學(xué)上,他們從來不放棄、不歧視一個(gè)學(xué)生,為了同學(xué)們學(xué)有所成,可謂絞盡腦汁,費(fèi)盡心血,所以我們沒有理由不充滿自信地去迎接挑戰(zhàn)。中考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們別無選擇,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。勝利一定屬于你們!老師們,中考沖刺在即,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)人吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,滿腔熱情地投入到工作中去。要扎扎實(shí)實(shí)做好知識傳授、學(xué)法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)等各項(xiàng)工作?喔100天,我相信,今年的中考一定會(huì)再創(chuàng)歷史新高!謝謝大家!決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)儀式儀程
一、時(shí)間:20xx年3月12日下午4:10。
二、場地:學(xué)校感恩堂。
三、橫幅:20xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)。
四、與會(huì)人員:初三全體師生。
五、主持人:杜福義。
六、準(zhǔn)備事宜:音響、照相、掛橫幅。會(huì)議程序:忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年決戰(zhàn)中考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始:
大會(huì)第一項(xiàng):奏《中華人民共和國國歌》,奏《忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校歌》,全體起立。
大會(huì)第二項(xiàng):各班學(xué)生代表領(lǐng)誓,全體學(xué)生宣誓。
大會(huì)第三項(xiàng):全年級學(xué)生集體宣誓,請初三學(xué)生會(huì)主席王謙同學(xué)領(lǐng)誓。
大會(huì)第四項(xiàng):請學(xué)生代表郭雅丹同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
大會(huì)第五項(xiàng):家長代表發(fā)言,有請楊瀅玉同學(xué)家長。
大會(huì)第六項(xiàng):請初三教師代表李瑞娟老師發(fā)言。
大會(huì)第七項(xiàng):年級主任發(fā)言。
大會(huì)第八項(xiàng):請郭書記講話。
大會(huì)第九項(xiàng):請馬主任講話。結(jié)束語:今天的會(huì)議是一個(gè)統(tǒng)一思想、振奮人心的大會(huì),請同學(xué)們不負(fù)家長厚望,不負(fù)恩師期待,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,以最端正的態(tài)度、最平和的心態(tài)、最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最吃苦的精神,全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中,最后的勝利一定屬于我們!大會(huì)到此結(jié)束。
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