教師節(jié)國旗講話稿
在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)國旗講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)國旗講話稿1
親愛的教師、同學(xué)們：
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少良師站在路的兩旁，時時關(guān)注著我們的成長。一句轉(zhuǎn)變一生的教育、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐�，我們都會終身難忘。您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛苦澆灌，認真血滋潤。感恩教師，用我們的心靈和行動，鑄造奇特的'將來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的溫存，春風(fēng)般的溫和，清泉般的甘甜，教師的愛，流淌在我們的心懷，沒有哀痛，由于您賜予了我們命運的支柱。感恩教師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿皺紋的面龐，為了將來的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；感謝有您，讓我們有士氣做回自己；感謝您教會我們的那些道理，日子如水、花開花落，我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝教師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向；感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓急躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。
感恩教師，一切盡在不言中。
教師節(jié)國旗講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時節(jié)，本周四，我們將迎來了第xx個教師節(jié)。九月，雖然，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得漂亮，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這個特別的日子里，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地祝福老師們節(jié)日歡樂！
同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位認真觀看的。學(xué)生，你就會發(fā)覺，學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓舞的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的也總是老師那勞累的身影。我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的'心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學(xué)的心田！
在教師節(jié)來臨之際，讓我們用實際的行動表達對老師的濃濃敬意和感恩之情，說一句感謝老師的祝福語，制作一張感謝老師的賀卡，寫一篇感謝老師的作文等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的祝福而感到幸福！那么，我們尊敬老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這個特別的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在用心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的初中、高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作的回報。同學(xué)們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！
最后，讓我們一起衷心祝福全體老師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，感謝大家！
教師節(jié)國旗講話稿3
尊敬的各位老師、同志們：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。此時，第XX個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自身的節(jié)日，借此機會，我謹代表學(xué)校黨支部、校團委，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和不錯的祝愿!!
一年來，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來講，沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學(xué)生的進步成才，就沒有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績。學(xué)校進一步加強了管理，增加教學(xué)改革，弘揚校本特色，以學(xué)生為本位，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)為目標(biāo)，學(xué)校各方面工作贏得了社會的贊譽，得到了上級的肯定。學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件，拆除了教學(xué)危樓，在教室安裝了多媒體設(shè)備，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
回顧過去，成績喜人，展望未來，前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為人羨慕，人尊敬的職業(yè)。我們做教師的，不能辜負黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來說，我們將以更大的力度，關(guān)注一線，深入基層，為大家的工作服好務(wù)，為老師們的成長成才搭好臺，改善老師們的工作條件，提升老師們的生活待遇，努力創(chuàng)設(shè)一個人人心情舒暢，人人樂業(yè)成才的不錯工作氛圍。廣大教師和教育者，應(yīng)該嚴格要求自身，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng)，更新知識，鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學(xué)工作中去，適應(yīng)形勢的發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，做出新的更大的貢獻
在這美好的.節(jié)日里，我代表校黨政及團委向大家提幾點希望，與大家共勉：第一，希望大家進一步加強學(xué)習(xí)，努力鉆研，提升教學(xué)水平。教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學(xué)習(xí)，充實自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識，切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提升教書育人的能力，人人成為教育教學(xué)的行家里手。
第二：要充滿愛心，忠誠事業(yè)。當(dāng)好一名教師，首先是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識當(dāng)作人生的樂趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個轉(zhuǎn)型時期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時代，我們應(yīng)該更加自律，更加重視提升自身的品德修養(yǎng)，以自身高尚的情操和不錯的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，我們學(xué)校的明天會更美好!
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!
預(yù)祝大會圓滿成功!
教師節(jié)國旗講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺，無悔的選擇。
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們迎來了第32個教師節(jié)。在此，我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多的贊美也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴——
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。
當(dāng)然，每次認真地完成作業(yè)，每一堂積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，這更是對老師辛勤工作的最好回報。
不要把這些歸結(jié)為無謂的`小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，讓我們攜起手來，尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師，您辛苦了！”
教師節(jié)國旗講話稿5
同志們、老師們：
今天，我們召開座談會，共同慶祝第XX個教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進教育者表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。
今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻的先進教師，在這里我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的`發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，繼續(xù)以自身的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，回報組織的關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛，爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
在此，我也提幾點要求：首先，我們要從講政治、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，堅定不移的加強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié)。大家要緊密團結(jié)在以汪曉華校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團結(jié)，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標(biāo)是爭取使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進行列，在實現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，增加教研教改力度，不斷提升綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自身的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。
同志們，讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學(xué)、與時俱進，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，爭取成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領(lǐng)導(dǎo)下會譜寫新的篇章，繼創(chuàng)輝煌。
最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康! 謝謝大家!
教師節(jié)國旗講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天演講的主題是“尊師重道，從點滴做起”。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。我要說：教師之愛，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大！老師，是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲�；是我們前進路上追尋的一串串深深的腳�。±蠋煱旬吷木Χ純A注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給了我們，他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。
可是親愛的同學(xué)們，你們可曾發(fā)現(xiàn)，在我們身邊的這些現(xiàn)象：同學(xué)遇見老師，不主動問好；上課遲到，課上搗亂紀律，說閑話；課后不完成作業(yè)……這是我們應(yīng)該做的嗎？顯然不是。
尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！抖Y記·學(xué)記》云：“師嚴然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)�！薄盾髯印ご舐浴分姓f：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅�！�
同學(xué)們，在改革開放，經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，以實際行動回報他們。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，你在專心地聽課，這便是尊重。 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是一種尊重。 放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的尊重。
這些或許在大家眼里都是些微不足道的.小事，但卻是尊師重道的點點滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長，用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢？我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？
同學(xué)們，尊師重道，并不是冠冕堂皇的口號，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的點滴開始。
謝謝大家！
教師節(jié)國旗講話稿7
當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中，當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中，我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里，領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動，同學(xué)們誠實守信、遵規(guī)守紀、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、奮力拼搏的勢頭，讓我們看到了實驗中學(xué)新的希望與輝煌。
九月金秋，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話：“老師，是您為我們開啟了智慧之門；是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人�！边�有兩天就是第24個教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福，祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲，祝你們身體健康，萬事如意！在這里，我們一起向全校的老師說：老師，您辛苦了！
同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成！
在剛剛過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校學(xué)生團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步，學(xué)校面貌煥然一新，愛校意識進一步增強、校園建設(shè)進一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。
回首過去的一年，我們豪情滿懷。展望新學(xué)年，我們?nèi)沃氐肋h。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此，全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，認真履行職責(zé)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)新學(xué)年度的.計劃目標(biāo)而努力奮斗。
新的一學(xué)期里，政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力，力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求：
衛(wèi)生方面：我們在九月份將進行重點整治，、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認真做好衛(wèi)生，干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。
紀律方面：本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣，加強校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師、同學(xué)們，展望新學(xué)年，我們信心百倍，我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃，這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿：實驗中學(xué)的明天更加輝煌！
最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
謝謝大家。
教師節(jié)國旗講話稿8
同學(xué)們：
在這天高云淡、丹桂飄香的九月，我們又將迎來一個新的教師節(jié)。在這第xx個教師節(jié)到來之際，請允許我向我們中心小學(xué)辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝老師們教師節(jié)快樂！”教師是春蠶、是蠟燭，是人類靈魂的工程師。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著甘為人梯，意味著無私奉獻，意味著淡泊清貧……詩人還這樣贊美老師：“比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是您的胸懷；比碧水更純潔的是水晶，比水晶更純潔的是您的心靈；比高山更高遠的是藍天，比藍天更高遠的是您的品格……”而我覺得，老師更像是一支筆。雖然您不是作家，但您的一生都與筆結(jié)下了不解之緣，總在那里不停地寫啊寫：你用鋼筆書寫著人生的進程，你用粉筆書寫著學(xué)生的前程，你用熱血書寫著事業(yè)的赤誠，你用汗水書寫著工作的熱忱；你把歲月寫進了窗前的小樹，你把銀霜寫上了自己的頭頂；你把青春寫進了黑色的沃土，你把愛心寫進學(xué)子的心田，你把輝煌寫在祖國的明天……
教師職業(yè)的神圣和偉大是因為它大到影響一個民族的興衰存亡，小到影響個人的健康成長。哲人曾說過：“沒有母親，哪來英雄和偉人�！蔽覀円部梢则湴恋卣f：“沒有教師，哪來國家的`希望，社會的棟梁�！辈皇菃幔肯胂胛覀兠總�人的成長，從一個只知哇哇哭鬧的幼兒園小朋友，到今天的一年級新生，從一個懵懂少年到今天的小學(xué)六年級學(xué)生，我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。是老師教會了我們1、2、3、4，掌握了ABCD，讓我們知道了上下五千年，領(lǐng)略了七大洲和四大洋，更讓我們懂得了“失敗是成功之母”、“快樂人生三句話”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等人生的真諦。還有什么語言能表達我們對老師的謝意呢？在這里，我提議，用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，再一次祝老師們節(jié)日快樂。
在本周教師節(jié)期間，我們學(xué)校將會組織各種豐富多彩的活動來慶祝教師節(jié)。如《我愛我?guī)煛氛魑母傎悾瑢W(xué)生家長評師德活動，教師節(jié)教師書畫作品展評等。作為學(xué)生的你，準(zhǔn)備了什么來給你的老師獻上節(jié)日的禮物呢？一張親手制作的賀卡，一朵美麗的鮮花，一聲節(jié)日的問候，一次尊師聯(lián)歡會�；蛟S對老師來說，最好的禮物是你的進步和成功。因為如果說飛翔是小鳥對藍天的回報，芬芳是花兒對大地的回報，而成才是學(xué)生對老師最好的回報。
最后，讓我們一起來聆聽、唱起《我愛米蘭》這首歌，讓我的講話在歌聲中結(jié)束，讓我們的教師節(jié)在歌聲中開始！
教師節(jié)國旗講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
本周我們繼續(xù)進行“走進校園我是主人，走出校園我是形象，做有志向、懂禮貌、講秩序、守規(guī)矩、負責(zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《國旗下講話‖師恩難忘，永懷感恩心》。
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步伐悄然而至。今天，我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們送去真摯的祝福，祝福您身心康健、桃李芬芳。
我們怎能忘記老師您那慈母般的關(guān)愛，讓我們擁有家的溫暖。是老師的聲聲教誨，給我們指點迷津；是老師的熱情鼓勵，給了我們搏擊風(fēng)浪的勇氣；是老師的寬容，讓我們丟掉幼稚，慢慢地走向成熟。曾幾何時，您那烏黑的秀發(fā)被粉筆染成了花白；又幾何時，您那亮麗的面孔被流年刻上印記！
隨著成長，我們深深地感到教師的`職業(yè)是何等的崇高！三尺講臺，我不僅看到了老師工整優(yōu)美的板書，更看到他們濕透的衣背；不僅聽到他們清晰的講解，更感受背后所付出的艱辛。知識為人類開辟了認識世界之路，是老師您為我們打開了這扇大門；國家制定了《守則》《規(guī)范》等各種條文，是老師您讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，受益終生。今天，我們真心地感謝生命中的領(lǐng)路人——敬愛的老師！
同學(xué)們我們有理由做到：尊敬老師從你我做起！不能停留在教師節(jié)這一天，而是要把每天都看作是教師節(jié)；不能僅僅停留在認識上，還要落實在行動中。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示對老師的理解與支持；在校園里，用文明的語言表示對老師的尊重與敬仰；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要聽從老師的教導(dǎo)，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德智體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
師愛永恒，師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽都難以表達我們對老師的愛戴，同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心聆聽老師的教誨，用勤奮學(xué)習(xí)的行動來報答老師辛勤的付出。
大愛無言，真愛無怨。父母給了我們生命，老師給了我們智慧，我們應(yīng)該牢記老師在自己成長道路上所花費的心血。即使我們離開這里，也會永遠用感恩之心對待您——敬愛的瀛海老師，將尊敬老師這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚光大。
教師節(jié)國旗講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征，教師贏得了人們共同的尊重和愛戴！我們有十分的理由向教師表示敬意。
我要在這里大聲地對您們說：“感謝老師為我們付出的愛”！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的`這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋煟�(jié)日快樂！
教師節(jié)國旗講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天，我要演講的主題是“感恩教師”。
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。親愛的老師，明天就是您的節(jié)日。
有師者嚴而肅，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中，道盡了半生對學(xué)生的熱愛；有師者親而近，一個個四十分鐘，一個個定義域的問題，潑灑出對事業(yè)的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解，一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘，體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的.瞬間表達出對工作的熱愛，對我們的關(guān)懷。
方丈講臺是你們的人生舞臺，三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪，卻能伴我們細水長流；你們不是高山，卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易種樹難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
一年三百六十五天，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光，每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖，每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔，照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利，您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽，你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨，自豪這桃李芬芳。
同學(xué)們，感恩教師，并不需要我們做什么驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光、一個輕輕的點頭，證明了你的全身心投入，你在專心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，也是感恩；放學(xué)后，向老師揮手說一聲再見，這依舊是感恩。
感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點燃快樂的火種；感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬；更有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里，滿園的百花都為您盛開，請允許我代表所有的習(xí)坎學(xué)子，向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們，送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候：親愛的老師，您辛苦了！ 我的演講完畢，謝謝大家！
教師節(jié)國旗講話稿12
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的.小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上，您神采飛揚；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
謝謝！我的發(fā)言完畢。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)國旗講話稿13
一個平平常常的節(jié)日，一個絕不平常的節(jié)日。
教師節(jié)，這已不是第一個，沉浸于節(jié)日的喜慶，感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅，這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來，在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀，迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節(jié)，這絕對是第一回。
xx的過去是輝煌的，xx的明天也不會黯淡!
因為xx實在有太多的好人，因為xx實在埋藏著真金。他們不慕名利，默默勞作在三尺講臺上，兩臂雖染秋霜早，不怨不悔，不爭不搶，始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽，朝朝暮暮，廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌，心血恰似江海傾，不悔不怨，不搶不爭，始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。
再也不要強調(diào)我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們，有誰感受不到自己肩頭上的'那副擔(dān)子是怎樣的神圣，又怎樣的沉重!一年三六十日，日日肩著它的我們，感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價，必須無條件的付出”的責(zé)任是怎樣的一種幸福!
再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學(xué)生成才，老師有功，功德無量。我們已經(jīng)進行著還必須進行下去的事業(yè)，是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌，而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽，將霞光的絢麗涂布在天際，而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
一方水土一方人，xx自有三中魂。
有個成語叫“繼往開來”.“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”.我們曾經(jīng)奮斗過，用我們的奮斗寫下了xx璀璨的“既往”;我們曾經(jīng)拼搏過，用我們的拼搏鑄造了xx偉魄!當(dāng)我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去，新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天，讓我們再深刻體味一下xx和xx人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!
“千呼萬喚撼不動，任爾東西南北風(fēng)”、“風(fēng)來雨來，不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!
記住，嚴謹，還是嚴謹，求實，還是求實，永是xx師生手中筆;奮斗，還是奮斗，拼搏，還是拼搏，永為xx師生硯中墨;讓我們共同揮舞起xx這支如椽筆，飽蘸xx人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨，抒寫xx明天的輝煌與燦爛!
教師節(jié)國旗講話稿14
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！今日我在國旗下演講的題目是《歲月如歌，師恩不忘》。
今日是老師節(jié)，在這節(jié)日來臨之時，請允許我代表全校的同學(xué)對我們辛勤付出的老師說一聲：老師，你們辛苦了！百年大計，教化為本，教化大計，老師為本。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。每個人的成長和成才，都離不開老師的培育；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。在實施素養(yǎng)教化的今日，老師們與時俱進，勇于探究，迎接時代提出的新挑戰(zhàn)。他們意識到教給學(xué)生科學(xué)的思索方法比簡潔的傳授學(xué)問更重要，并不斷地更新教化觀念，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生們擁有主動向上的人生看法和自強不息的美妙品質(zhì)。
對于一位園丁來說，最大的華蜜莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出迷人的`芳香，對于老師來說，沒有什么比桃李滿天下更能讓他們感到華蜜的。所以，對老師最好的報答，便是做最好的我們。一次聚精會神的聽講、一本字跡整齊的作業(yè)、一個茅塞頓開的眼神都會使老師倍感欣慰。我們的每一點進步、每一次成長，老師們都看在眼里、喜在心里。讓我們弘揚尊師重教、感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。我的演講完畢，感謝大家！
教師節(jié)國旗講話稿15
老師們，同學(xué)們：
九月，沒有驕艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗。剛剛過去的9月10號是我國第37個教師節(jié)，同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們用遲到的掌聲向沙一中的老師們表示祝賀。祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們，站在你們身邊的每一位老師都是可親可敬的，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位細心的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，清晨在你們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影，課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；放學(xué)后，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。讓我們再一次用熱烈的掌聲向老師們表示感謝。
同學(xué)們，我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個特殊的節(jié)日，也并不只在于剛才那熱烈的掌聲，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的.意識中，把尊重教師這種意識溶于自己的一言一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：比如，在課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧。
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