退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期開始了，又有一批老師因為年齡問題退下工作崗位了。一般呢學(xué)校都要舉行一個歡送會，下面的退休教師歡送晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿就比較適合大家�？梢詤⒖家幌拢�
歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的xxx老師在教育一線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了35年，馬上就要退休了。尊敬的xxx老師，今天我們?nèi)w師生懷著無限崇敬的心情，特為您舉行歡送會。
xxx老師，您用知識的甘霖滋潤著學(xué)生的心田，您用青春的熱血承傳著人類的文明，您用無悔的青春演繹著詩意的人生，您用31年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用35年的平凡造就了偉大，您用31年的高尚摒棄了功利，您用31年的微笑勾畫著年輪……
31年來，您始終默默無聞，無私奉獻；31年來，您在工作中一直樂于吃苦，敢于挑重擔(dān)；31年來，您不但堅持教主要課程，而且長時間任學(xué)校出納。無論教學(xué)工作，還是出納工作，您都用崇高的使命感和高度的責(zé)任感去對待，您都能一絲不茍地出色完成任務(wù)。您任出納多年，票據(jù)整理得整齊而且規(guī)范，帳務(wù)、財務(wù)料理得魚清水白；您擔(dān)任主課，不管是教語文，還是教數(shù)學(xué)，每年統(tǒng)考成績都能居于中上游，從來沒有為學(xué)校抹黑。臨近退休了，您仍然教主課，還帶60人一個班的班主任。不管分內(nèi)分外事，您都能挺身而出卻不計報酬。去年，您白天上課，晚上還要負責(zé)留守學(xué)生的'就寢管理。您管理留守學(xué)生認真仔細，不厭其煩。您管理留守學(xué)生一年來，吃苦了，費力了，卻無怨無悔；您管理留守中心，立下了汗馬功勞，卻從來不邀功請賞。
尊敬的xxx老師，您是一位出色的教師，您是一位模范班主任，您是一位優(yōu)秀的出納，您是一位勤奮的學(xué)生管理員。您就要離開三尺講臺了，聚也依依，散也依依。千言萬語，萬語千言，道不盡我們對您的無限眷戀之情。
我們相信，您即使離開了講臺，您仍然會心系校園，關(guān)注教育。我們真誠邀請您退休后經(jīng)常光臨辦公室，經(jīng)常提出您的合理化建議，經(jīng)常獻一獻你的錦囊妙計。讓我們同心聚道描繪雙溪教育壯麗的畫卷，讓我們真誠祝愿；祝愿您青春永駐！祝愿您在每一個紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿您快樂幸福，安康永遠！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志：
今天我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚，召開離退休老師會議。首先，謹讓我代表學(xué)校黨總支、校長室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福！也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候！昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮斗。 你們留下的寶貴經(jīng)驗是學(xué)校巨大的精神財富。近年來，我們浮青學(xué)校繼承和發(fā)揚了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，不論是在教育質(zhì)量方面，還是在學(xué)校環(huán)境面貌上，還是在社會的知名度和影響力上，都不斷的在實現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來，我就上一學(xué)年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。
一“以德促學(xué)”成效顯著�！耙缘麓賹W(xué)”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學(xué)生學(xué)習(xí)的動力問題，讓學(xué)生從內(nèi)心深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，從而從根本上解決學(xué)習(xí)的動力問題�？梢哉f，我們學(xué)校不論在教育教學(xué)上，還是學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面能取得重大突破，都與這項工作密切相關(guān)。比方說，我們每個月都確定一個德育主題，如三月份以學(xué)雷鋒為主題，我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神，四月份以感恩為主題，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母之心，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動力，五月份為用責(zé)任教育月，用責(zé)任意識提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，六月份為成果展示月，對優(yōu)秀學(xué)生進行大表彰，大宣傳，用榜樣的力量感召學(xué)生。我們借《熊耳浮青》中浮青杰出人
物所表現(xiàn)出的精神激發(fā)學(xué)生自信自強、刻苦學(xué)習(xí)的精神，用課間跑操活動，激發(fā)了學(xué)生的斗志。主題月的每一項活動都與學(xué)習(xí)緊密關(guān)聯(lián)，特別是到了中考及期末大考的沖刺階段，我們更加重視班會德育主題活動，這猶如強有力的助推器，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了明顯的提升。
二、是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。我校20xx屆九年級的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新中考方案的實施等一系列困難，這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章，在校園沖刺的氛圍上動足腦筋，不斷給九年級教師和學(xué)生打氣，鼓干勁。功夫不負有心人，20xx年中考我校成績優(yōu)秀。人平成績?nèi)h第二，僅次于安化江英學(xué)校，合格率全縣第九名，優(yōu)秀率全縣第十四名，莫麗、蔣敏二位同學(xué)考取安化一中實驗班，其中莫麗榮獲樂安中考狀元。
三、管理方式更體現(xiàn)人本化。教師的動力從哪里來？我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面，校長室想方設(shè)法，積極為教職工謀福利。另一方面，在教師管理中，我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。
四、校園建設(shè)再上新臺階。上一學(xué)年度，我校新建了1100平方米學(xué)生公寓，硬化小學(xué)部操場，維修了中學(xué)部圍墻，學(xué)生有了更為舒心的生活和學(xué)習(xí)條件。我們主動聯(lián)系有關(guān)部門，爭取了學(xué)校塑膠操場的建設(shè)和食堂節(jié)能灶的改進等建設(shè)費用以及校園文化建設(shè)項目等，共計100多萬。我們正在積極籌備三件惠民實事工程：申請“云數(shù)貿(mào)張健希望小學(xué)”的資助和教育局改維資金建設(shè)小學(xué)部幼兒園；進一步與鎮(zhèn)政府聯(lián)系、與周邊群眾的溝通和協(xié)調(diào)，打通中小學(xué)連接道路；硬化中學(xué)部臨街面人行道。總之，這一系列工程都是實事工程，民心工程，都把實惠奉獻給了全體教職工，我們校長室的每一位同志，在每一項工作中都遇到了很大的困難，都付出了很多的精力，但只要符合學(xué)校大局，只要能凝聚人心，調(diào)動了教師積極性，我們就一定能做到不遺余力。
以上是學(xué)校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導(dǎo)，給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話，今天我們能有如此豐厚的回報，正是因為昨天你們辛勤的付出。 我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。浮青學(xué)校是我們共同工作、耕耘的'園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴謹、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻。
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們、同志們，當(dāng)前，辦學(xué)競爭日益激烈，學(xué)校在取得成績的同時，也面臨著各方面的壓力。教育是一項系統(tǒng)工程，需要你們的鼎力相助；教育是一項神圣的事業(yè)，需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志常回�？纯�，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖！
今天你們的到來，是學(xué)校的光榮，也是在我們的榮幸。今天中午，我校將宴請在座的各位老同志，表示我們的一點誠意。最后，再次祝愿各位身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師各位同學(xué)：
大家下午好！
今天很高興能和大家共度第39個教師節(jié)，也很榮幸能以一個退休教師的身份和大家分享我的一點感受。
我從教27年，收獲了滿滿的桃李芬芳和幸�？鞓�。
作為一名普通教師，我沒有轟轟烈烈的人生經(jīng)歷，沒有驚天動地的業(yè)績，我只安心于教育事業(yè)，勤勤懇懇，一絲不茍，無怨無悔。我一直奉行淡泊名利、與世無爭、順其自然的人生態(tài)度，不去刻意追求名譽待遇。看到學(xué)生們一個個茁壯成長，走出校門，成為有用之才，我就心滿意足了。最喜歡泰戈爾的一句話：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。
常言教師像“蠟燭”、像“春蠶”，但我沒有這種悲壯感，倒是有一種深深地感激之情，我常常慶幸，多虧選擇做教師，因為教育是心與心的對話，是生命對生命的撫慰，是思想與思想的互補融合。在與學(xué)生的對話交流中，能聽到生命拔節(jié)的脆響，那是一種滿滿的幸福感，這種感覺綿長悠遠，如絲如縷。
作為語文教師，我深信“優(yōu)雅的漢語是我們心靈的家園，是我們的精神之托”，我盡最大努力把書香帶給孩子們，與他們在漢語的小路上，共賞一處山水，共聽一段笛聲，共享一份優(yōu)雅，共獲生命的充實。我們一起走近《詩經(jīng)》、楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲、明清小說，讓漢語滌蕩我們的心靈，讓漢語浸潤我們的靈魂，語文是條河，這一條河，流淌著語文的血液，流淌著我一生的愛！
歲月如歌，歌如歲月。一路走來，從春到秋，從少年到白頭，二十七年，我送走了一批又一批孩子，在語文這片廣闊天地里，我用愛彈奏生命的旋律，譜寫綠色的篇章！
現(xiàn)在我的工作之路走完了，生活之路依然繼續(xù)。我會安排好自己的退休生活：看看書、養(yǎng)養(yǎng)花、陪陪父母、也到處走一走。我也會在人生第二起跑線上，一如既往地關(guān)心我喜歡的教育，也希望為教育做一點力所能及的事，讓我的人生依然保持充實的內(nèi)容，依然記著自己作為教育的一份子所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任！
今天，我也想對在坐的'年輕教師們說，無論是你選擇了教育，還是教育選擇了你，這是一條鋪滿鮮花的朝圣之路，也是一條布滿荊棘的探索之路，需要你們用虔誠的心去祈禱，用滿腔的愛去滋潤，用無盡的執(zhí)著去超越！你們遇上了放飛中國夢的好時代，希望你們珍惜眼前的時光，勤奮工作，敬德修業(yè)，不辜負你的青春年華，不辜負社會的期盼，不辜負教師的使命！希望你們對待學(xué)生如自己的子女，將溫情灑向每一個學(xué)生。“親其師”方能“信其道”，一個鼓勵的眼神，一句溫馨的話語，一個愛護的輕撫，體現(xiàn)的是教師至善至美的情感，傳遞的是師生心靈交融的情愫，以愛育愛，讓孩子們健康成長、成人——成為對社會有用的人！
讓我們用愛詮釋生命的意義，用智慧與汗水，澆灌出更多更艷的未來的花朵，讓我們的民族大家庭繁花似錦、富強昌盛！讓迪慶的教育走向更加美好的明天！
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作愉快！謝謝！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿4
親愛的老師們:
在這辭舊迎新、富貴吉祥的大好日子里，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，為我們尊敬的、即將退休的張xx老師和張xx老師召開歡送會。首先，讓我懷著感恩和祝福的心情對兩位老教師表示深深的敬意。
今天我的心情和在座的所有姊們們一樣十分復(fù)雜，因為一種同事間的真情與友情始終充滿著我們的內(nèi)心。那是對兩位老師的贊美、祝福和不舍。
張xx老師19xx年工作，19xx年由濰坊二十八中調(diào)入我校，工作長達33年，在我校工作28年，而且一直在我校一線教學(xué)崗位，深受學(xué)生愛戴，老師們的敬重，培育了大批優(yōu)秀人才，為十中的發(fā)展做出了突出貢獻，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩，我代表老師和孩子們衷心的謝謝你。張老師還是我小牟的師傅，清晰的記得第一次區(qū)政治優(yōu)質(zhì)課評選就在咱們十中舉行，張老師就是我的評委，區(qū)教學(xué)能手評選張老師也是我的評委，有幸與張老師成為同事后又得到了張老師的持續(xù)關(guān)心和幫助，借此機會僅代表我本人向你說一聲:張老師謝謝了!
張xx老師19xx年工作，先后在濰縣清池小學(xué)、濰縣七中、濰坊二十五中、寒亭區(qū)實驗中學(xué)等學(xué)校工作，20xx年調(diào)入我校工作。工作長達43年，絕大部分時間在教學(xué)一線工作，深受學(xué)生愛戴，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為人和藹、友善，富有激情，受到老師們的尊敬，我代表老師和孩子們衷心向你說一句謝謝你!
在今天這個特殊的日子里，我代表學(xué)校也說三句話:
一是，衷心感謝兩位老師對學(xué)校工作的付出。兩位老教師，既是我們的同事、又是我們的.前輩、更是我們的老師。多少年來，你們愛崗敬業(yè)、教書育人，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻了自己的青春年華和滿腔心血;多少年來，你們嚴謹治學(xué)、率先垂范，以良好的師德和豐富的經(jīng)驗影響帶動了一批又一批年輕教師，支持和幫助了一任又一任領(lǐng)導(dǎo)集體。可以說，學(xué)校的每一步發(fā)展、每一點成績都離不開你們曾經(jīng)的汗水和付出，也正是有了你們的付出，我們的精神家園才會如此的和諧、如此的美麗。
二是，祝福兩位老師滿載碩果，幸福開始退休生活。夕陽無限好，晚霞別樣紅。帶著不舍和祝福，真誠祝愿兩位前輩心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽、合家歡樂。
三是，懇請兩位前輩在科學(xué)、合理安排好自己退休生活的同時，繼續(xù)關(guān)注十中這個大家庭的發(fā)展，為十中的發(fā)展獻計獻策。希望你們�；丶铱纯�，十中永遠是你們的家。
張老師、張老師，你們勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠值得我們學(xué)習(xí)。你們的優(yōu)秀品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進取。
最后，請讓我代表學(xué)校和同事們再一次向兩位老教師為學(xué)校的付出和所做的貢獻表示衷心的感謝!謝謝你們!
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁:
大家好!
桃紅李熟的美好季節(jié),鶯歌燕舞的祥和日子，我們在此歡聚，歡送洪老師光榮退休，榮歸故里。首先我代表xx學(xué)校對各位的到來表示熱烈歡迎。對你們送來的問候，表示的祝福致以衷心的謝意!
洪老師xx年參加工作，至今在下畈小學(xué)耕耘了xx個春秋。她本著一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的崇高使命，即教書又育人，以其扎實的專業(yè)知識，豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，過硬的工作能力，突出的工作業(yè)績，出色的完成了她鐘愛的教育工作,并多次獲得各種榮譽,受到各級政府和部門的嘉獎。xx個春秋，漫長的歲月，平凡的崗位，辛勤的勞作，無私的付出，再加上民師時代微薄的酬勞，一切的'一切鑄就了洪老師靈活工程師的高大形象。也為我們教育界的晚輩豎了一面光輝旗幟。同時教育了幾代學(xué)生，影響了無數(shù)家長，可謂是桃李滿天下。是呀!名與日星常璀璨，德隨桃李永芬芳，這句詩用在洪老師身上再恰當(dāng)不過了。
今天洪老師光榮退休，為自己鐘愛的工作劃上了一個圓滿的句號，讓我代表xx學(xué)校全體師生向洪老師說一聲:你辛苦了!
其實，退休對一個人來說是工作上的終點，也是新生活的起點,新的生活必然要有新的風(fēng)姿，愿洪老師的退休生活豐富多彩，如陽光般色彩絢麗，過得更充實、更精彩，繼續(xù)播撒光和熱。最后，衷心祝福洪老師:身體健康、幸福長壽!
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好！
今天很高興能和大家共度第39個教師節(jié)，也很榮幸能在此以一個退休教師的身份和大家分享我的一點感受。
我從教27年，收獲了滿滿的桃李芬芳和幸�？鞓�。
作為一名普通教師，我沒有轟轟烈烈的人生，沒有驚天動地的業(yè)績，我只安心于教育事業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，也算對得起自己的良心。我一直奉行淡泊名利、與世無爭、順其自然的人生態(tài)度，不去刻意追求名譽待遇。最喜歡泰戈爾的一句話：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。
看到學(xué)生們一個個茁壯成長，走出校門，成為有用之才，我就心滿意足了。借用一位老師的詩句表達我的心境“自非棟梁擎天柱，樂為園丁哺芬芳，不說桃李滿天下，也見百花滿園香”。
常言教師像“蠟燭”、像“春蠶”，但我并沒有這種悲壯感，倒是有一種深深地感激之情，我常常慶幸，多虧選擇做教師，因為教育是心與心的對話，是生命對生命的撫慰，是思想與思想的互補融合。我在與學(xué)生的對話交流中，能聽到生命拔節(jié)的脆響，那是一種滿滿的幸福感，這種感覺綿長悠遠，如絲如縷，而今我會常常沉浸于這些美好甜蜜的回憶中。
作為語文教師，我深信“優(yōu)雅的漢語能夠拯救那些日益粗鄙的心”，于是我盡最大努力把書香帶給孩子們，與他們在漢語的小路上，共賞一處山水，共聽一段笛聲，共享一份優(yōu)雅，共獲生命的充實。語文是一條河，這一條河，流淌著語文的血液，流淌著我一生的愛！
歲月如歌，歌如歲月。一路走來，從春到秋，從少年到白頭，二十七年，我送走了一批又一批孩子，在語文這片廣闊天地里，我用愛彈奏生命的旋律，譜寫綠色的篇章！
現(xiàn)在我工作的路走完了，但我的生活之路依然繼續(xù)，我會好好地安排自己的退休生活�？纯磿B(yǎng)養(yǎng)花、陪陪父母、也到處走一走。我也會在我的人生第二起跑線上，一如既往地關(guān)心、關(guān)注、支持我喜歡的教育、也希望為教育做一點力所能及的事，讓我的人生依然保持充實的內(nèi)容，依然記著自己作為教育的一份子所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
今天，我也想對在坐的年輕教師們說，你們遇上了放飛中國夢的好時代，希望你們珍惜眼前的時光，勤奮工作，敬德修業(yè)，不辱使命。希望你們對待學(xué)生如自己的'子女，將溫情灑向每一個學(xué)生。一個鼓勵的眼神，一句溫馨的話語，一個愛護的輕撫，體現(xiàn)的是教師至善至美的情感，傳遞的是師生心靈交融的情愫。讓我們的課堂多一份理解和關(guān)心，善待每一個學(xué)生，讓他們健康成長、成人——成為對社會有用的人！
一分耕耘，一分收獲。付出總有回報，也許不會立竿見影，但歷久彌新，綿遠悠長。孩子們的內(nèi)心是純潔的，他會一輩子記得老師對他的真誠幫助。一日為師，終生為父。您的愛細水長流，你的愛光輝炙熱，你只陪伴了他們一段路，卻是他們青春中濃墨重彩的一段。讓我們用愛詮釋生命的意義，用智慧與汗水，澆灌出更多更艷的未來的花朵，讓我們的民族大家庭繁花似錦、富強昌盛！
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作愉快！謝謝！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家早上好！
歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃x芬芳。我們的x校長、x老師夫婦，在教育戰(zhàn)線勤勤懇懇工作了幾十年，如今就要光榮退休了。今天，我們懷著無限崇敬的心情，歡聚在此，為他們舉行簡單的歡送活動。在這祥和喜慶的美好時刻，我代表聞通希望小學(xué)全體師生，向你們表示崇高的敬意！
x老師于xx年以來一直任教于我們xx小學(xué)，幾十年如一日，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，樂意挑重擔(dān)，經(jīng)常不論正副課，也無論哪班哪門科目，哪里有需要，哪里就有x老師的身影。多少年來，由于x校長工作繁忙，兒女均在外地發(fā)展，x老師要承擔(dān)各種家務(wù)瑣事，但在工作上她卻一直都嚴格要求自己。中午休息時間，總能看到她在房間輔導(dǎo)學(xué)生；音樂課上，總會聽見她教學(xué)生唱歌的熟悉聲音；甚至下課時，操場上總能有她帶領(lǐng)低年級學(xué)生游戲的背影。她不僅是一位成功男人背后默默奉獻的女性，更是一位積極進取，責(zé)任心強的優(yōu)秀人民教師！她的優(yōu)秀教學(xué)成績聞名百里，她的辛勤勞動得到了社會的承認：x老師曾當(dāng)選為第八、九屆縣人大代表；多次被評為市、縣級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。x老師總是把學(xué)生放在第一位。記得xx年寒冬大雪紛飛時，她班上一位路遠的同學(xué)穿著破了的皮鞋，凍得直哆嗦，x老師把他的鞋子脫下，教他烘烤濕襪子，自己則冒著風(fēng)雪，步行回到相對較近的家里，拿來自己孫子的棉鞋幫她換上。我很有幸，走上工作崗位就遇見了x老師這樣的好前輩，好長者。
在與x老師共事的兩年里，無論在工作上還是生活上，她都給予了我無私的幫助和關(guān)心。我還清楚的記得，有一次我打籃球扭傷了腳踝，正巧x老師在走廊上看到，她見我臉色蒼白，汗水直滴，連忙讓我坐好，幫我按摩敷藥。在她的關(guān)心下，劇痛之后我的腳踝竟然安然無恙。真是慈母般的關(guān)懷！我想：以上的兩件小事，恐怕x老師自己也不記得了吧！”春風(fēng)化雨、潤物無聲“，正是這些包含著愛心的細微末節(jié)，使您的學(xué)生們、也使年輕人們受到潛移默化的教育，受益匪淺。
x校長從教x幾年，我從他的《東籬草》上得知：他曾在村小代課，曾在高中代課、轉(zhuǎn)正、任教導(dǎo)主任。歷任中學(xué)校長、教委主任、中心校校長，經(jīng)歷坎坷，但工作勤勤懇懇，任勞任怨，追求進步。一本《東籬草》，既記錄了一位人民教師嘔心瀝血的教學(xué)之路，也是一部積極進取的個人奮斗史！確實起到了示范后人、激勵晚輩的作用！在工作上，x校長稱得上是”豐功偉績“，相信在座各位比我知道得更多。尤其令人欽佩的是，在繁忙的工作之余，x校長還筆耕不輟，詩詞書畫樣樣精通，是百里文化墻上一顆耀眼的明珠。
前不久，x校長光榮受命為百里鎮(zhèn)詩詞書畫協(xié)會會長，真正做到了退而不休。我們相信，在x校長的帶領(lǐng)下，我們百里將迎來詩詞文化繁榮的又一輪高潮！”莫道桑榆晚，晚霞別樣紅“，伴含著不舍和祝福，衷心希望兩位前輩在科學(xué)、合理安排好自己退休生活的同時，繼續(xù)為我們聞通希望小學(xué)的發(fā)展獻計獻策。
x老師，記得常回家看看！x校長，聞通小學(xué)詩詞文化建設(shè)還離不開您的幫助！最后，真誠祝愿兩位心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽、合家歡樂！謝謝大家！
在教師退休歡送會上的致辭
尊敬的張教師、尊敬的紅會學(xué)校的朋友們：大家中午好！
歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的張敏老師、在教育戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了32年，今天就要退休了。尊敬的張敏老師，我們紅會學(xué)校的朋友們同事們懷著無限崇敬的心情，特為您舉行歡送會，我為有幸參加您的歡送會感到非常高興！
張老師，32年來你用知識的甘霖滋潤著學(xué)生的心田，你用青春的.熱血承傳著人類的文明，你用無悔的青春演繹著詩意的人生，你用32年的執(zhí)著選擇了淡泊，你用32年的平凡造就了偉大，你用32年的高尚摒棄了功利，你用32年的微笑勾畫著年輪……
尊敬的張老師，32年來，您始終默默無聞，無私奉獻；32年來，您在工作中一直樂于吃苦，敢于挑重擔(dān)。無論教學(xué)工作，還是辦公室、教研工作，您都用崇高的使命感和高度的責(zé)任感去對待，您都能一絲不茍地出色完成任務(wù)。您任辦公室主任多年，檔案整理得整齊而且規(guī)范，校務(wù)以及日常許多雜務(wù)您處理的井井有條，獲得了所有老師的好評。不管分內(nèi)分外事，您都能挺身而出卻不計報酬，近年來雖接近退休年齡，聽說衛(wèi)校長又把辦公室的工作、雜活落在了您的身上，您不厭其煩，勤勤懇懇，工作做得細致入微。吃苦了，費力了，您卻無怨無悔；您對學(xué)校的各方面工作都立下了汗馬功勞，卻從來不邀功請賞。
尊敬的張老師，32年來，您默默耕耘在教育戰(zhàn)線，歲月輪回，多少和您一起當(dāng)老師的吃不了當(dāng)老師的苦，轉(zhuǎn)了行，跳了龍門，可您沒有，不是因為您沒有機會，是因為您對教育有著執(zhí)著的情懷，您對學(xué)生有著特殊的情素，因為您知道您的學(xué)生更需要您。就這樣，32年來您從原煤二處學(xué)校到紅會學(xué)校，一步一個腳印，耕耘著葉的事業(yè)，只為讓那花兒開得更艷麗。您多年來擔(dān)任語文課教學(xué)任務(wù)、擔(dān)任班主任工作，關(guān)注每一個學(xué)生，及時跟孩子溝通，跟家長溝通，了解每一個孩子的情況，體察孩子的疾苦，為他們排憂解難。不僅如此，您還是同事的知己、朋友、老大哥，許多老師都說：看到您的笑容使我們感到溫暖，聽到您溫柔的話語使我們感到親切。
如今，可親可敬的老張就要離開學(xué)校工作崗位了，聚也依依，散也依依。千言萬語，萬語千言，道不盡我們對你的無限眷戀之情。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望老張在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為我們的教育事業(yè)獻計獻策；真誠地祝愿老張心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂！
最后，我清唱一首歌《我們這一輩》獻給張敏老師：
我們這一輩
和共和國同年歲
有父母老小有兄弟姐妹
我們這一輩
和共和國同年歲
上山練過腿下鄉(xiāng)練過背
我們這一輩
學(xué)會了忍耐理解了后悔
酸甜苦辣釀的酒
不知喝了多少杯
嗨喲
我們這一輩
和共和國同年歲
熬盡了苦心交足了學(xué)費
我們這一輩
真正地嘗到了做人的滋味
真正地嘗到了做人的滋味
人生無悔
謝謝大家！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿8
今天，我們歡聚一堂，為退休陳天芬老師、許小煥老師、李云仙老師、何正美老師以及辭職經(jīng)商的寸艷利老師召開歡送會。大家共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好生活。
五位老師雖然已離開工作崗位，但學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、一事一物、一點一滴，都承載著你們的精神，都記錄著你們的奉獻。
四位退休教師多年來，年復(fù)一年愛崗敬業(yè)、教書育人、默默奉獻三尺講臺，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻了自己的青春年華和大半生心血；多少年來，你們淡泊名利，無私奉獻，以高尚的人格和專業(yè)的知識，精心呵護學(xué)生脆弱的心靈和稚嫩的翅膀，使他們成為可用之材；多少年來，你們嚴謹治學(xué)、率先垂范，以良好的師德和豐富的經(jīng)驗影響帶動了一批又一批年輕教師，支持和幫助了一任又一任領(lǐng)導(dǎo)集體�？梢哉f，學(xué)校的每一步發(fā)展、每一點成績都離不開你們曾經(jīng)的汗水和付出，也正是有了你們的付出，學(xué)校的今天才會如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。
默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。我在與四位老師相處的歲月里，我感覺到你們都是那樣的和藹可親、廣結(jié)善緣、忠厚誠實、勤勤懇懇、菩薩心腸。四位老前輩，既是我們的同事、又是我們的前輩、更是我們的老師。 在職期間的工作能夠主動服從學(xué)校工作的需要；能夠真心尊重學(xué)校的工作安排；能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度；能夠按時保質(zhì)保量完成學(xué)
校安排的任務(wù)。陳天芬老師在臨近退休的前一刻還在校長崗位上，還在為學(xué)校的發(fā)展盡心盡責(zé)；許小煥、李云仙、何正美三位老師臨退休的前一刻還在課堂上孜孜不倦地教育學(xué)生，還在為最后一次考試加班加點輔導(dǎo)學(xué)生。各位老前輩，你們身上所體現(xiàn)的`是愛崗敬業(yè)、是無私奉獻、是積極向上、是樂觀豁達，我們更要傳承這樣的精神——站好最后一班崗，盡好最后一份責(zé)，在職盡心，退休光榮。
清末詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你們勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠值得我們效仿。你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學(xué)習(xí)，你們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進取。
夕陽無限好，晚霞別樣紅。伴含著不舍和祝福，衷心希望各位前輩在科學(xué)、合理安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，一定要常學(xué)�？纯础Ｕ嬲\祝愿各位前輩心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽、合家歡樂。
最后，我代表學(xué)校班子成員、代表全體師生再一次向四位老前輩為學(xué)校的付出和所做的貢獻表示衷心的感謝！謝謝你們！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿9
尊敬的各位老同志，同志們：
大家下午好！
今天，我懷著崇敬的心情，為20x和20x兩年退休的8位同志集中舉行歡送會。在此，我代表學(xué)校，向8位老同志致以崇高的敬意、衷心的感謝和美好的祝愿！
首先，我要向各位老同志表示崇高的敬意！你們從青年時期就投身于黨的教育事業(yè)，把人生最美好的時光都奉獻給了教育，默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情，傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂。你們對教育的忠誠，對事業(yè)的執(zhí)著，令人尊敬，值得學(xué)習(xí)！
其次，我要向各位老同志表示感謝！我們現(xiàn)在的xx實驗學(xué)校是在原xx中學(xué)和xx中心小學(xué)的基礎(chǔ)上合并而來的，20xx年又迎來了原xx的加盟。今天退休的8位同志，還有今天到會的退教協(xié)的3位同志，原來就分別工作在這三所學(xué)校，從事著教育教學(xué)、學(xué)校管理等不同的工作內(nèi)容，并且都很好地完成了各自的工作，取得了驕人的.成績。為學(xué)校今天以及今后的發(fā)展，打下了堅實的基礎(chǔ)。所以，我要代表學(xué)校，向各位表示衷心的感謝！校史將會銘記每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的人！同時我也代表全體在職的同志表態(tài)，請各位老同志放心，我們一定會繼續(xù)努力，把xx實驗學(xué)校越辦越好！
最后，我要向各位老同志表示祝福！希望你們退休以后，科學(xué)合理安排好自己的晚年生活，同時還真誠希望各位繼續(xù)關(guān)心xx實驗學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
再次真誠祝愿各位心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽、合家歡樂！謝謝大家！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿10
傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂。今天，我們懷著無比崇敬的心情，特為xxx老師舉行退休歡送會。
胡老師從事教育工作42年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，幾十年如一日，把美好的青春年華默默奉獻給了陡水的教育事業(yè)，為陡水的教育事業(yè)，特別是為陡水山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。
今天，xxxx老師將正式告別講臺，光榮地從教育崗位上退休了，在此我代表學(xué)校及我個人對胡老師長期以來的辛勤耕耘和無私奉獻深表敬意！
彈指一揮間，你自參加工作以來，一直為陡水的教育事業(yè)服務(wù)著，不知不覺已經(jīng)走過了42年。在你短暫而漫長的教育生涯中，你始終能夠安心教學(xué)，樂于奉獻，甘為人梯，為培養(yǎng)一代又一代的學(xué)生辛勤耕耘著，為陡水的教育事業(yè)愁白了黑發(fā)。在工作生活中，你不計個人得失，任勞任怨，盡心盡力；你心胸寬廣、坦誠，是同事們的良師益友；你還是一位和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇的長者；你以一名黨員的高姿態(tài)主動服從學(xué)校工作的需要，尊重學(xué)校行政的安排，認真做好學(xué)校安排的每一項工作。你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊，你用幾十年的.平凡造就了人格，你用幾十年的高尚摒棄了名利，你用幾十年的微笑勾畫著年輪。
聚也依依，散也依依，千言萬語，萬語千言，道不盡我們對您的無限眷戀。在此，真誠地希望胡老師“退而不休”，�；亍凹摇笨纯�，為學(xué)校工作多提寶貴建議，一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。
最后，希望胡老師調(diào)整心態(tài)，樂觀舒暢，老有所得，老有所樂。祝愿胡老師退休后健康長壽、幸福安康。
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿11
作為一位高校教師，本人在大學(xué)教育崗位上工作了三十六年（1982—20xx），對“退休”一辭的認識，可分正反或消極與積極兩個方面的理解。
一、“退”而即“休”
從生理的層面上講，就個人的生活而言，到了退休年齡，退下工作崗位就是體腦方面休息之日，身體進行休整之期。
人如機器，不管機器的設(shè)計多么科學(xué)，材質(zhì)多么優(yōu)良，結(jié)構(gòu)多么精密，久用下來，自然機體多有磨損，零件自有松落。人到了一定的年齡，尤其法定的年齡（這是一種“公平”），應(yīng)該自覺而愉快地從崗位上退下，去休息、去休整，在生活上調(diào)養(yǎng)自己、心情上調(diào)適自己，以求人生的后半期有一個身心健康的歲月，去充分地享受社會和時代給予我們的幸福！
“退”而即“休”，換成白話，就是退了就是休息——放下沉重的擔(dān)子，放松緊張的心情，放棄非分的追求。此意有三：
一是正視年齡上的“休止符”。按照中華民族古代的養(yǎng)生說法，人的生命可在120歲上。所以有了種種對不同年歲的別稱，諸如花甲、古稀、“米壽”、“茶壽”、“高壽”、“天年”等等。既然真心服輸，就得一切聽從國家和組織安排，無悔更無怨地看待人生這個環(huán)節(jié)。
二是重視生理上的休整。休再抗拒自然規(guī)律，退休的年齡到了，要用心關(guān)愛自己，懂得熱愛生活，好好去享受人生的秋月冬陽，好好享受我們這個時代這個國家既有的物質(zhì)生活和精神生活的條件。
三是透視心理上的“天之休”。這個“休”，按照先賢（杜預(yù)）所言：“休，福祿也。”有了這種心理，才能頤養(yǎng)天年。古訓(xùn)有言：人生須“三戒”。第三戒即是“老年戒得”（少年戒色、中年戒財、老年戒得）。尤其是世俗社會的名與利，此時正是丟開這些包袱的好時機！
二、“退”而“不休”
從精神的層面上講，就個人的角色責(zé)任而言，身為一位人民教育工作者，“教師”的社會身份，決定了我們永遠不會退休，也不能退休。
“退而即休”強調(diào)了“功成不在我”，而退而不休則從另一方面來強調(diào)“無我不功成”！人們常用一句話來描敘或概括退休后的人士于社會于單位于事業(yè)要“發(fā)揮余熱”。個人認為這是一句不科學(xué)的語句——錯誤的說法，絕對不贊成，尤其對于教師而言：
在中國的社會里，有兩種職業(yè)人士是越老越有“熱”！一是中醫(yī)，一是教師。猶如燃薪起火，“余熱者”是火已熄、柴已盡，由熊熊燃燒之體迫近“灰燼”之物，這就是余熱！教師這種社會主體不是這樣，他從第一天走進課堂進入職業(yè)角色，就像木炭一樣開始燃燒，但到了退休時候，所有的木炭都已燒透之時，正是火勢最旺之際：你做了大半輩子教書育人的工作，對青少年的認知，對專業(yè)知識的傳授，對所在學(xué)科的研究，都有了豐富的'經(jīng)歷、長期的積累和深厚的功力！有了經(jīng)歷才有經(jīng)驗，有了積累即是資源，有了功力才能成事。古人云：家有一老，即是一寶！中華民族自古以來就有“養(yǎng)國老于上庠，養(yǎng)庶老于下庠”的傳統(tǒng)。我們要充分而合理地運用自己的經(jīng)驗、資源去成事！為培養(yǎng)民族后代、造就知識人才來出力出智。具體地說，要為我們曾經(jīng)工作過的單位，今后生活仍將所在的單位，盡自己后半生的努力。國家為教師立“節(jié)”，教師有自己的“節(jié)日”，這是黨和國家對教師的愛敬，人民對教師的尊重，社會對教師的期待，因此，身為教師之人應(yīng)該自重——自己尊重自己、看重自己，質(zhì)是之故，作為一個退休的人民教師，理應(yīng)做到三點：
一是政治思想上不可“失節(jié)”。這個“節(jié)”是志節(jié)、氣節(jié)。我們當(dāng)年入隊、入團、入黨，我們當(dāng)年入行、評職、提級，都懷著人生的事業(yè)理想和思想抱負，這個理想和抱負不能因退休而“退而休矣”！當(dāng)下一句流行語“不忘初心”，這個“初心”不能忘。作為一位教師的“初心”是什么——永遠忠誠于黨和人民的教育事業(yè)！
二是道德品行上不能“失身”。這個“身”是個人形象以及由此帶來的社會影響。先圣先賢說過：“君子固窮，小人窮則斯濫！”我們是中華民族的高知人才，黨和國家培養(yǎng)了數(shù)十年的人民教師，也可說是新的歷史條件下的“君子”。孟子說過：“君子之德如風(fēng)，小人之德如草�！憋L(fēng)過草偃！我們盡管從崗位上退下來，過去的“光環(huán)”、“特權(quán)”、“優(yōu)勢”瞬間“歸零”，但不能以此和就此混同于一般的人眾，更不能混跡下流！我們應(yīng)該用自己的職業(yè)“良心”和修煉數(shù)十年的“正身”（“道成肉身”）來對社會產(chǎn)生積極的影響、發(fā)揮正能量的導(dǎo)向。
三是本職角色上不要“失力”。什么是我們的“力”？中華民族先賢，東漢著名的哲學(xué)家、教育家、思想家王充說過“知即力矣”。西方哲學(xué)家、教育家、思想家弗蘭西斯·培根在王充身后700多年也說過相同的話：“知識就是力量！”前面已用炭火之光熱比喻了我們正在退休和已經(jīng)退休的教師，有的是這方面的“力”，因此，我們應(yīng)該時刻牢記自己這個社會角色的職責(zé)所在，貢獻自己的“力”：為了學(xué)校的建設(shè)，為了學(xué)科的發(fā)展，為了學(xué)生的培養(yǎng)，為了學(xué)術(shù)的探研，我們應(yīng)該懷有這樣一種心態(tài)——更是一種精神：無我不功成！這并非說客觀上除了你地球不轉(zhuǎn)，而是說主觀上你要對學(xué)校的提升、學(xué)科的進步、學(xué)生的成人成才、學(xué)術(shù)的開拓進取，一如既往地以在崗者的心志和心胸，繼續(xù)出謀劃策、獻力獻智！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期開始了,又有一批老師因為年齡問題退下工作崗位了.一般呢學(xué)校都要舉行一個歡送會,下面的退休教師歡送晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿就比較適合大家.可以參考一下:
歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的×××老師在教育一線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了35年，馬上就要退休了。尊敬的×××老師，今天我們?nèi)w師生懷著無限崇敬的心情，特為您舉行歡送會。
×××老師，您用知識的甘霖滋潤著學(xué)生的心田，您用青春的熱血承傳著人類的文明，您用無悔的青春演繹著詩意的人生，您用31年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用35年的平凡造就了偉大，您用31年的高尚摒棄了功利，您用31年的微笑勾畫著年輪……
31年來，您始終默默無聞，無私奉獻；31年來，您在工作中一直樂于吃苦，敢于挑重擔(dān)；31年來，您不但堅持教主要課程，而且長時間任學(xué)校出納。無論教學(xué)工作，還是出納工作，您都用崇高的使命感和高度的責(zé)任感去對待，您都能一絲不茍地出色完成任務(wù)。您任出納多年，票據(jù)整理得整齊而且規(guī)范，帳務(wù)、財務(wù)料理得魚清水白；您擔(dān)任主課，不管是教語文，還是教數(shù)學(xué)，每年統(tǒng)考成績都能居于中上游，從來沒有為學(xué)校抹黑。臨近退休了，您仍然教主課，還帶60人一個班的班主任。不管分內(nèi)分外事，您都能挺身而出卻不計報酬。去年，您白天上課，晚上還要負責(zé)留守學(xué)生的就寢管理。您管理留守學(xué)生認真仔細，不厭其煩。您管理留守學(xué)生一年來，吃苦了，費力了，卻無怨無悔；您管理留守中心，立下了汗馬功勞，卻從來不邀功請賞。
尊敬的×××老師，您是一位出色的教師，您是一位模范班主任，您是一位優(yōu)秀的.出納，您是一位勤奮的學(xué)生管理員。您就要離開三尺講臺了，聚也依依，散也依依。千言萬語，萬語千言，道不盡我們對您的無限眷戀之情。
我們相信，您即使離開了講臺，您仍然會心系校園，關(guān)注教育。我們真誠邀請您退休后經(jīng)常光臨辦公室，經(jīng)常提出您的合理化建議，經(jīng)常獻一獻你的錦囊妙計。讓我們同心聚道描繪雙溪教育壯麗的畫卷，讓我們真誠祝愿；祝愿您青春永駐！祝愿您在每一個紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿您快樂幸福，安康永遠！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿13
尊敬的老師們：
你們好！寒暑易節(jié)，光陰荏苒；日月交替，夏去秋返。今天，你們已到了退休的驛站。歲月匆匆，怎不令人感慨萬千！你們臉上的道道皺紋，記載著辛勤耕耘的月月年年；你們斑白的雙鬢，展示了鞠躬盡瘁的內(nèi)涵；你們指間的硬繭，顯示了筆耕不輟的艱難。
此時此刻，怎不令人心潮激蕩，浮想聯(lián)翩！收獲時節(jié)，我們想起您——知識的播種者，我們?nèi)绱俗聣训某砷L，無不是您知識瓊漿的澆灌。怎能忘那辦公室的燈光，怎能忘記那嚴父慈母般的'箴言，怎能忘記那融冰化雪的教誨，怎能忘記那循循善誘的指點。漫漫人生路，印下您堅定的足跡一串串；頁頁教育史，記載著您平凡而又偉大的貢獻。悠悠歲月，您揮灑了壯麗的青春；迢迢征途，您獻出了智慧的壯年；茫茫春秋，您決心把老年的余熱灑完。
看今日，您的業(yè)績隨處可見。桃李芳九州，您的弟子遍及各條戰(zhàn)線。忘我工作，日夜奮戰(zhàn)，為的是報答您的春暉一片，也為四個現(xiàn)代化，在科技的高峰不斷登攀。想到此，怎不使人激動，令人欣慰，讓人笑開了顏！
教學(xué)相長，受益匪淺，不僅是知識水平的提高，而且是思想境界的拓寬。美好的東西不僅熏陶了學(xué)生，也使自己倍受感染。一身正氣，兩袖清風(fēng)；不求索取，只求奉獻；兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實；默默工作，無悔無怨。不為金錢所誘惑，不愿讓圣潔的校園受污染。您沒有到商海里顯身手，始終在教壇守清寒，為的是祖國的繁榮和昌盛，多培養(yǎng)華夏好兒男。驚天動地的業(yè)績您沒有，動人心弦的事跡一件件。歷史不會忘記，人民將永記心間。
對此，你們也問心無愧，心底坦然。為報答黨和人民對自己的培養(yǎng)，還想為她的事業(yè)再奮斗幾年。
此時此刻，我知道你們心情難以平靜，千刀萬刀也砍不斷對教育對事業(yè)的留戀，千言萬語也難訴說輟教的失落感。心里怎么也抹不去守了幾十年的教壇，耳畔排除不了鈴聲的召喚。您也許幾回回夢里回校園，帶領(lǐng)學(xué)生把古文念；您也許幾次次經(jīng)過教室門前，尋覓當(dāng)年的足跡丟哪邊。
可是，我要說退休并不意味著從教的結(jié)束，并不是船到碼頭車到站。我們還想懇切地請您當(dāng)我們的參謀，指點迷津身教言。讓我們一起為黨的教育事業(yè)再譜新篇！
教育園地春常在，園丁人老志更堅。尊敬的退休老師們，祝你們精神愉快，健康永遠！在人生的征途上繼續(xù)向前，再創(chuàng)造一個美好的明天！
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香.農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，是個值得慶賀的吉利日子。1 9 8 9年，我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)。九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意，同時秋季也是收獲的黃金季節(jié)，所以人們對這個節(jié)日歷來有著特殊的感情。
在充滿溫情的日子里，我謹代表學(xué)校支部、全體教職員工，向大家致以以節(jié)日的祝賀，祝大家生活愉快、健康長壽，對你們退休后一如既往、熱情關(guān)心支持教育事業(yè)、支持學(xué)校的工作表示衷心的感謝!
近年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工同心同德，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，開拓進取，各項工作取得了較好成績，下面我把近年來的工作簡要的向各位教師做一匯報。
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量提高，抓好內(nèi)部管理。
1、圍繞課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)有效性
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命力所在，一年來我們緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)“深入推進課堂改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量”，圍繞“上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個學(xué)生”這一工作重點開展了一系列的教學(xué)研討活動。一是圍繞有效課堂的實踐研究組織開展了全員參與的練功課活動、在練功課活動中全校無論是校長，還是即將退休的教師全員參與，積極投身到教學(xué)改革中，不斷的改進教學(xué)方法、更新教學(xué)觀念，學(xué)校還組織開展了骨干教師的研討課、青年教師“四個一”的考核活動，一課多講等活動，使不同層次的教師在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展。三是加大“請進來、走出去”的力度，學(xué)校多次組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、外派學(xué)習(xí)，邀請專家到校內(nèi)指導(dǎo)教學(xué)，幫助教師在學(xué)習(xí)交流中成長。
2、加強師德學(xué)習(xí)，提升師德素養(yǎng)。教師是一個用心靈塑造心靈的職業(yè)，教師的職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，我們在立足課堂教學(xué)抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的更新的同時，還加大了教師職業(yè)道德的培訓(xùn)力度，觀摩師德錄像、組織師德學(xué)習(xí)、開展師德討論通過學(xué)習(xí)，教師們清楚的認識到了教師職業(yè)的特殊性，教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感得到了加強，又以教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動為契機，開展了系列的師德教育活動，學(xué)生評教，家長評教活動，分年段組織全體教師開展自查自評活動，通過評價我們找到了教師師德中存在的普遍問題和個別問題，分層進行反饋整改，加強了師德教育的針對性和實效性，使全體教師的師德素養(yǎng)得到進一步的提升，工作的積極性和主動性得到進一步增強。
3、強化德育工作，落實養(yǎng)成教育。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的重要工作，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量重要指標(biāo)。近來年我們狠抓了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、課間紀律、學(xué)生隊列的習(xí)慣養(yǎng)成，通過召開主題辦隊會和國旗下的講話、競賽評比活動、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日以及校務(wù)值日的值日力度來促進習(xí)慣的養(yǎng)成。重新修訂了《衛(wèi)生班級評比細則》，建立了《月文明班級的評比細則》，通過評比抓落實，同時加大了對班主任隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)力度，定期召開班主任工作例會，學(xué)習(xí)班主任管理方法、交流班級管理經(jīng)驗，提高班級管理的水平。
二、積極拓展渠道，改善辦學(xué)條件
近年來我們積極向市教育局、市財政匯報學(xué)校的困難，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)到我校進行現(xiàn)場辦公，深入學(xué)校了解實際情況，學(xué)校的現(xiàn)狀得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和市財政局的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，近年對我校進行了大力的扶持和幫助，添置了50多臺電腦和40張辦公桌，教師辦公室配備了空調(diào)、改造了微機教室，將400套舊桌椅進行了翻新，添置了學(xué)校的廣播系統(tǒng)，內(nèi)走廊貼上了瓷磚，辦公室線路進行了改造、給一年級三個班配備了電腦和液晶電視，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和教師的辦公條件。
三、加大民主管理的力度，調(diào)動廣大教師工作積極性
民主管理是科學(xué)管理和科學(xué)決策的保障，本學(xué)年我們加大了民主管理的力度保證了決策的廣泛性和科學(xué)性。20xx年5月，學(xué)校組織召開了第一屆教代會，廣泛征集建議、共收集提案39個，經(jīng)過校委會討論后由我向教師反饋，逐項進行了答復(fù)或者落實。教代會討論通過了兩校區(qū)合并的決議《東風(fēng)小學(xué)課時津貼發(fā)放辦法》、《東風(fēng)小學(xué)勞動紀律管理細則》等制度。學(xué)校的.大事也是在廣泛征求校委會、教師代表的意見后采取民主集中制的形式進行決議，本學(xué)年學(xué)校改造施工單位的選擇、綠化改造、辦公室線路改造等開支較大的項目都是通過多家單位參與竟標(biāo)、由校委會代表、教師代表參與討論集體表決。學(xué)校大宗物品的購買是由相關(guān)部門進行前期市場調(diào)查，提出方案、然后通過政府采購中心統(tǒng)一招投標(biāo)，進行政府統(tǒng)一采購。學(xué)校的收支每月一公布、每一階段工作安排、工作計劃、福利待遇、表彰評優(yōu)等工作，完全公開，增加工作透明度。
在全體教師的共同努力下，學(xué)校正朝著平安、文明、健康、和諧的方向邁進。 成績代表過去，奮斗才有未來。我們必須要沉下心來認真反思，積蓄力量沖刺明天。當(dāng)前，我校發(fā)展面臨著許多問題:
第一：學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費緊張、制約了學(xué)校的發(fā)展特別是一費制后國家的對教育的投入不能及時到位。
第二、辦學(xué)條件還比較滯后，許多教學(xué)設(shè)施還不足不能滿足日常教學(xué)的需要，
第三、教學(xué)質(zhì)量在逐年提高但是與兄弟學(xué)校相比還有一定的差距還需進一步努力，教師要不斷改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。面對挑戰(zhàn)與機遇，我們有信心想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。第四內(nèi)部管理精細化程度還不夠，規(guī)范程度還不夠，個別教師還有鉆空子、混日子的現(xiàn)象，個別教師還不夠注重自身的師德素養(yǎng)，教師隊伍的建設(shè)還需要進一步加強。
以上我向大家介紹了學(xué)校一年多的發(fā)展建設(shè)情況，希望得到你們這些老同志更多的關(guān)注和指導(dǎo)，也希望大家今后一如既往，發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見支持學(xué)校的工作。東風(fēng)小學(xué)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻。東風(fēng)小學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的貢獻。
最后，再一次向各位尊敬的老同志敬賀節(jié)日快樂，祝各位老前輩身體健康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕�，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!
退休教師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿15
各位老師：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我們歡聚在此，特意為我校享受政策關(guān)榮退休，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們特意為光榮退休的七位領(lǐng)導(dǎo)教師舉行退休歡送會。我謹代表學(xué)校全體老師對你們表示真誠的敬意和美好的祝福！
七位領(lǐng)導(dǎo)老師雖然離開了工作崗位，但這里的一草一木、一磚一瓦、一事一物、一點一滴，都承載著你們的精神，都記錄著你們的奉獻。多少年來，你們愛崗敬業(yè)、教書育人、默默奉獻三尺講臺，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻了自己的青春年華和畢生心血；多少年來，你們淡泊名利，無私奉獻，以高尚的人格和專業(yè)的知識，精心呵護學(xué)生脆弱的心靈和稚嫩的翅膀，使他們成為可用之材；多少年來，你們嚴謹治學(xué)、率先垂范，以良好的師德和豐富的經(jīng)驗影響帶動了一批又一批年輕教師，支持和幫助了一任又一任領(lǐng)導(dǎo)集體�？梢哉f，學(xué)校的.每一步發(fā)展、每一點成績都離不開你們曾經(jīng)的汗水和付出，也正是有了你們的付出，學(xué)校的今天才會如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。我們永遠也不會忘記老前輩為一小所付出的心血與汗水，一小也會永遠記住老前輩的豐功偉績。
清末詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你們勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠值得我們效仿。你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學(xué)習(xí)，你們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進取。你們身上所體現(xiàn)的是愛崗敬業(yè)，是積極向上，是樂觀豁達，一小人更要傳承這樣的精神，——因為這是一小的脊梁。
夕陽無限好，晚霞別樣紅。伴含著不舍和祝福，衷心希望七位領(lǐng)導(dǎo)教師在科學(xué)、合理安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。我們相信，您即使離開了講臺，您仍然會心系校園，關(guān)注教育。日照一小永遠是你們的家。歡迎你們常來家坐坐，看看，有了你們，一小的明天會更輝煌。讓我們同心聚力描繪一小教育壯麗的畫卷，讓我們真誠祝愿：祝愿您青春永駐！祝愿您在每一個紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿您快樂幸福，安康永遠！
最后，我代表學(xué)校再一次向七位領(lǐng)導(dǎo)老師為學(xué)校的付出和所做的貢獻表示衷心的感謝！謝謝你們！
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