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小學(xué)生愛心演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的小學(xué)生愛心演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生愛心演講稿1
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好，我是來自四（二）的曾**。
同學(xué)們在這個寒假里，您們有沒有去過孤兒院，或者拜訪過孤寡老人呢？
在這個寒假，我和很多同學(xué)一樣，也去看望過孤兒院的小朋友，我去的'**省**市的**的一個孤兒院。那里的房子非常的簡陋，下雨時房頂時不時會滴水下來。我看了之后非常擔(dān)心，這樣的成長環(huán)境，小朋友們住得了嗎？在孤兒院里，最小的弟弟妹妹1歲不到，最大的哥哥姐姐已有16歲，但是，他們從沒有上過一次學(xué)，只能在農(nóng)村里幫忙干活。
我和妹妹買了許多的零食，與水果去看他們，他們很高興地歡迎了我們，我們進(jìn)了孤兒院，把零食和水果給他們，但是大哥哥、大姐姐們不要，弟弟妹妹們就圍著我爭著要零食呢！我非常高興。
后來，我又和妹妹一起給他們每人一個紅包，看著他們那一張可愛的臉，我非常的欣慰，我們又送給他們很多的玩具，弟弟妹妹們心滿意足地抱著零食、玩具回房了。
我給了哥哥姐姐許多書，他們也如愿以償了！
我依依不舍地跟他們道別，說：“下一個假期我還會來看你們的！”
同學(xué)們，在這個假期里，不管你是拜訪孤寡老人，還是去看過留守兒童，你的一句話可以換來別人的微笑，你的一份心意可以換來別人的希望，所以，我們一定要把這份愛心傳遞下去，謝謝大家！
小學(xué)生愛心演講稿2
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛心猶如一縷春日的陽光，溫暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他們看到了期望的曙光，找到了堅持自我走下去的勇氣。
16歲，應(yīng)當(dāng)是洋溢青春的花季。16歲的人兒，像早晨剛剛綻放的花朵，在陽光下盡情的開放；16歲的人兒，像天空中自由吟唱的小鳥，歡樂而自由；16歲的人兒，像春日里舒服的春風(fēng)，柔和、溫馨。
而在我們學(xué)校20xx屆的畢業(yè)生里，有一個不幸的女孩，剛踏入自我夢想中的高中，卻被診斷為患了白血�。�16歲，16歲的她卻要承受這樣的不幸！此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥，筋疲力盡地渴望陽光。
她的家庭并不富裕，很多的治療會使這個家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅持著。女孩也堅持著，她堅持著有一天能夠展翅飛翔，親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療，已經(jīng)使她最愛的飄逸長發(fā)都掉落了。應(yīng)對鏡中，這個頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自我，女孩強忍著淚水對她媽媽說，她想去母�？纯�。她要看看以往她在這片樂土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因為那里是她揚起了夢想的風(fēng)帆的地方。
可是此刻，她夢想的帆布快要承受不住狂風(fēng)暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀，能抵擋這樣的風(fēng)浪嗎我的心緊緊地揪起來了。
可是，她望著遠(yuǎn)方莞爾一笑。因為她堅信，期望就在前方。
作為她的學(xué)弟學(xué)妹，我們聽了一半她的故事，淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情，感動了我們所有人，我們多么不舍這朵花兒還沒有盡情享受陽光就要面臨凋謝。當(dāng)我們得知學(xué)校向發(fā)出的捐款倡議后，我們不約而同的去教師那兒捐款�！敖處�，我15元�！薄敖處煟�30元”“教師，我把我的零花錢都拿來了，200！”一個個稚嫩的聲音飄蕩在學(xué)校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢。那是愛，是對同學(xué)的愛，是對朋友的愛，更是一筆永不貶值的.財富！雖然我們捐的并不多，對學(xué)姐的幫忙微不足道�？墒�，我們的愛心很大！我們的捐款進(jìn)行著，每個人都懷揣著一個善良的心，進(jìn)行著愛的傳遞，衷心祝愿學(xué)姐能夠好起來！能夠重新描繪自我人生的藍(lán)圖，放飛那個未完成的夢。
盼望著……盼望著……
盼望著溫暖的陽光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，讓他們的生命不再僅有黑色，而有彩虹般五彩繽紛的色彩！
小學(xué)生愛心演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
雖然我們不是很熟悉，但我們已經(jīng)走在了一起，雖然我們還不能彼此叫出的名字，但我們已經(jīng)默契成了朋友。我們一行18位來自全省各地區(qū)的校長，將在溫馨的德勝小學(xué)進(jìn)行為期一個星期的跟崗學(xué)習(xí)。
當(dāng)一踏進(jìn)德勝小學(xué)大門時，我們被老師們的熱情和學(xué)生們的`真誠所感動了。我們也感受到了德勝小學(xué)“萬物育德，人以德勝”的辦學(xué)理念；體會到了德勝小學(xué)“關(guān)心每一個人，關(guān)注每一件事，關(guān)愛每一類物，融知情意行于一體，集德識才學(xué)于一身，爭做優(yōu)秀德勝人”的和諧教育；更享受到了德勝小學(xué)以“道德三字歌”為載體的良好道德教育的春風(fēng)。我們感嘆：杭州不愧是大城市，德勝小學(xué)是整個杭州教育的一個縮影。
在這里：
我們每一位校長會真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)德勝小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度。我們會把學(xué)校深厚的文化底蘊、人文關(guān)懷，老師們的敬業(yè)精神和學(xué)生良好品德帶回到我們自己的學(xué)校去，讓她生根、發(fā)芽，枝繁葉茂，結(jié)出累累碩果！我們永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué)，永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué)全校師生的關(guān)懷，今天我們也是德勝小學(xué)的一員，我們以德勝小學(xué)為榮！老師們、同學(xué)們：讓我們睜開雙眼，張開雙臂，珍愛上蒼賜予我們在德勝小學(xué)的每一天吧！
謝謝！
小學(xué)生愛心演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是《學(xué)會獻(xiàn)愛心，真情在身邊》。
有這樣一種力量，能夠讓人在寒冷的冬天感受到溫暖；有這樣一種力量，能夠讓人在掙扎中感受支撐；有這樣一種力量，讓人在困苦中感受到慰藉；有這樣一種力量，讓人在不幸中感受到希望……這種力量的來源就是有愛心。獻(xiàn)愛心不僅僅是幫助其他有需要幫助的人，更是是一種美德，讓自己提升自己價值的一種方式，更是一個給自己一個積攢功德的機會。幫助別人就像那句名言一樣，“贈人玫瑰，手有余香”，我們幫助別人，總有一天在我們需要幫助的時候他們也會來幫助我們。
請大家想一想，在我們遇到困難的時候，有一個人無私的幫助你的時候，你是不是會特別的感動，感覺所有的陰霾所有的不愉快都消失了？所以這就是我們需要學(xué)會獻(xiàn)愛心幫助別人的意義，在別陷入困苦的境地的時候，我們能夠給他一點點的溫暖，這很有可能就是給別人希望給別人支撐�？墒钱�(dāng)一個人需要幫助和關(guān)懷的時候，卻沒有任何方法能夠改變自己的.狀況，想要尋求別人幫助的時候，卻沒有任何人向他伸出援助之手，那個人得回有多么的無助和絕望？記得有一天看電視的時候看到了一個人跳樓自殺的新聞，我媽媽跟我爸爸說，如果那個時候有人能夠勸解她幾句，或許她就不會去世了。當(dāng)時我還不懂，但是我想在卻能稍微理解一點了，我們一點點得幫助卻能夠給別人很大得幫助。
雖然我們現(xiàn)在都還只是一個普通、做不出什么大的幫助的小學(xué)生，但是愛心從來都不是看大小的 ，每一份愛心都是無私的、偉大的，關(guān)鍵是要看有沒有這份愛心、有沒有做出行動。所以我們一定要學(xué)會有愛心、學(xué)會獻(xiàn)愛心。我們可以把自己看過的書籍、玩過的玩具捐獻(xiàn)給別人，也可以把自己不能穿的衣服捐給相關(guān)的機構(gòu)，可能有些同學(xué)覺得這不算什么愛心，但是有的同學(xué)卻不知道，在山區(qū)有很多跟我們一樣年齡的人，沒有書讀，甚至穿的都是破爛的衣服，已經(jīng)在家?guī)椭依锶烁赊r(nóng)活了。所以我們要盡自己的一份力，積極獻(xiàn)出自己的一份愛心，給予他們一些幫助。
同學(xué)們，或許我們的一點點的幫助，就能夠給別人帶來許多的改變，能夠別人許多的希望，所以我們千萬不要覺得自己的能力太小就不去獻(xiàn)愛心，要知道，愛心從來不看大小，只看出發(fā)點！
同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
小學(xué)生愛心演講稿5
同學(xué)們：
大家好，今日我演講的是一個我親眼所見的事情。
從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個黑洞時，一個老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他僅有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會流血。應(yīng)對這樣一個老人，那些被所要的人，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實在說不清對老人的感覺，似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當(dāng)我閉上眼時，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧！”他幾乎是呻吟的說出這句話，很微弱，像是一個人臨死前的語氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老
人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰，這時我才看到他的腦后已全是白發(fā)，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“多謝好心人，多謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點，我必須聽不見。
地鐵停了，門開了，又關(guān)上了，又漸漸離開車站，躥入一張黑糊糊的口中，隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪，一點一點挪，帶著地上的`塵土一齊走了，遠(yuǎn)去了，然后消失了，可能是因為上車的人多了，在茫茫人海中，一個殘了一條腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過，就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵最終跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的，獻(xiàn)出一點點“血”，那么他的病必須會有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒有真正意義上的幫忙他。我總認(rèn)為，老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù)，可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因為他已讓我有所恐懼，但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他，起碼能夠讓他過的溫暖一點，讓他活的有尊嚴(yán)，這不是給他多少錢能夠解決的！
此刻有那么多殘疾人工廠、社團，我們能夠送他們?nèi)ツ抢铮屗麄儗W(xué)到，品到人生的美，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們，如果你們也有這樣的心愿，能夠試著做一做，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤，讓他們的聲音變得像你們一樣有力，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上，而不是地上，讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣，當(dāng)展此刻我們眼前時，不再是可怕，而是美麗��！
小學(xué)生愛心演講稿6
各位老師，各位家長：
大家好！
今天，我有幸代表所有的家長，在此和我們的老師，我們的家長以及小朋友向xx災(zāi)區(qū)寄托我的們的哀思，傳遞我們的愛心。
那天，我和我的孩子一起看了xx災(zāi)區(qū)的相關(guān)報道，我們看到了一幕幕讓人感到無比痛心無限難過的畫面：房子倒塌了，孩子們沒了爸爸媽媽，塵埃滿天，舉國哀泣，同時也看到了讓我們感動，感動得我們熱淚盈眶，心潮澎湃的`一幕幕，不計其數(shù)的來自全國各地的消防官兵，武警戰(zhàn)士，解放軍以及志愿者努力克服高原反應(yīng)，不畏艱險，不怕困難，將一個個鮮活的生命從廢墟中找出，幫助他們重建家園，大批大批的救災(zāi)物資，愛心捐款從全國各地乃至世界各國源源不斷運來，孩子們在帳篷里開課了……我的孩子哭了，他說：媽媽，我不想買玩具了，幫幫那些小朋友吧，他們沒了爸爸媽媽，沒有衣服穿，沒有房子住，沒有飯吃……所以我們非常感謝區(qū)直屬機關(guān)幼兒園對孩子們進(jìn)行的愛的教育，帶動我們大家一起傳遞愛心，哪怕我們的力量很微薄，我們想災(zāi)區(qū)的小朋友說：我們同在！雖然你們受災(zāi)了，但你們有全國人民這個堅實而強大的后盾！多難興邦！我們將更加團結(jié)，更加友愛地共同發(fā)展，愿玉樹早日重建！
一個有愛心的人，一個善良的孩子他必定是個可親可愛的人，他懂得老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，他懂得站在別人的角度去思考問題，懂得推己及人，體恤他人，也會學(xué)著與別人和諧友愛地相處。讓我們一起來發(fā)掘孩子們身上善良的潛力的吧，為其打造健全的人格一起努力！
小學(xué)生愛心演講稿7
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間，相信很多人都聽過這句話，也知道這首歌，我想說的是，我們作為新時代的學(xué)生，我們每個人都應(yīng)該懂得要有足夠的愛心，要從自己開始學(xué)會獻(xiàn)出自己的愛心，讓這個世界是充滿了愛的，讓這個世界是非常的有愛和美好的。
我相信我們在座的所有人都是非常的善良的，也是非常的有愛心的，所以我們到底應(yīng)該怎么樣去獻(xiàn)出自己的愛心呢？我覺得獻(xiàn)愛心的方式有很多，不管是對于自己不要的衣服捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們，又或是對于在路上看到的乞討的殘疾人，我們將自己的不多的零花錢給他們的時候，更是對于同學(xué)的困難，我們及時的幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們的問題，這些小事都是獻(xiàn)愛心的一種表現(xiàn)，獻(xiàn)愛心并不是在于我們要做一件什么樣的.大事，而是需要我們?nèi)ビ羞@個獻(xiàn)愛心的意識，懂得自己在生活中或是學(xué)校里面，對別人遇到的困難或是問題要盡自己最大的努力去幫助他們，所以說樂于助人也是獻(xiàn)愛心的一種表現(xiàn)，所以我們應(yīng)該懂得不管是自己作為一名學(xué)生，還是一個公民，我們都有義務(wù)去為這個世界的美好所貢獻(xiàn)出自己的一點愛心，更是需要我們?nèi)ザ毛I(xiàn)愛心的重要性。
其實很多時候，我們作為一名小學(xué)生，作為一名未成年人，我們對于社會和世界所能做的事情都還是非常的微不足道的，但是我們也完全有能力去為這個社會和世界獻(xiàn)愛心，很多時候，可能別人對于我們的一個微笑，一個懷抱都是非常的感激的，所以我們的笑容和懷抱都是對他們獻(xiàn)出自己的一份愛心，愛心不在于大也不在于小，而是在于我們的心意，只要我們心里懂得獻(xiàn)愛心這件事情是我們無時無刻都可以做的，不管是對于在公交車上給老人孕婦讓座，還是對于陌生人的一個微笑的鼓勵，對于那些人來說都是極大的幫助。
所以獻(xiàn)愛心這個事情，是我們XX學(xué)校所有的學(xué)生所應(yīng)該去學(xué)會做的，更是我們在之后的學(xué)習(xí)和生活上面需要去努力做到的，我們也要相信只有當(dāng)自己幫助的人露出笑容之后，我們也會更加的開心，所以獻(xiàn)愛心不僅能夠幫助到需要幫助的人，還可以讓我們的世界變得格外的美好和愉悅，甚至?xí)屛覀兏杏X到就連空氣也是格外的甜，所以讓我們從今天開始都在學(xué)習(xí)生活中付出自己的愛心吧。
謝謝大家。
小學(xué)生愛心演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“3月21日世界森林日”。
你們知道今天是幾月幾日嗎？今天3月21日是世界森林日，明天3月22日是世界水日， 3月23日，是世界氣象日。有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ)，對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的'行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。
有的同學(xué)會說：“我們連森林都沒見過，怎么會破壞森林呢？” 其實，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢？水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實日益突出。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬世界貧水國之一。有一則公益廣告說得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭；保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木等等，還有很多很多。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從日常生活中的點點滴滴做起，樹立起環(huán)保意識，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長。
小學(xué)生愛心演講稿9
同學(xué)們，我今天國旗下講話的題目是：常懷一顆仁愛心。
同學(xué)們，古人有云“君子務(wù)本，本立而道生”�！皠�(wù)本”就是學(xué)會做人，學(xué)會做一個有仁愛之心的人。
“仁愛”的體現(xiàn)，主要在于同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊慌e一動，一言一行！我們大家都學(xué)習(xí)過《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。同學(xué)們，禮儀是“仁愛”精神的`重要體現(xiàn)，是大家展現(xiàn)出來的一種思想情感。仁愛不僅僅是一種高尚的思想情感，仁愛是需要行動的�！叭酥�，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進(jìn)的，重要的是把這種仁愛，這種上進(jìn)心落實到具體的行為之上，這就要求大家，要愛自己，愛惜自己的身體，愛清潔，講衛(wèi)生，注意自己形象，不吵架、打架，不以大欺小，關(guān)心、幫助有困難的同學(xué)，尊敬家長、老師和長輩。愛學(xué)校，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。愛環(huán)境，愛護(hù)公物，保持整潔，不亂丟亂扔。也就是說，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人， 用實際行動去愛我們的同學(xué)，愛我們的班集體，愛我們的學(xué)校榮譽。
因此，在日常生活中，我們要時時刻刻，事事處處，懷“仁愛”心，做“仁愛”事。做到心里念著“仁愛”，行動體現(xiàn)“仁愛”！
我的講話完了，謝謝大家。
小學(xué)生愛心演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。愛，會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒！
校園是我們的另一個家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家！
樹枝被折斷了；潔白的墻壁被“美化”了；過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了；同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點綴”。
說到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自
己的才華嗎？不，不是的，這是在虐殺生命！試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢？霎時，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！
沒有愛，就會遭人痛恨；相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛，是無私的'，藏在世界的每個角落里，當(dāng)我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時候，同時讓別人也感到溫暖！優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃�，F(xiàn)在對于我們來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀！愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮！
小學(xué)生愛心演講稿11
尊敬的各位叔叔阿姨、親愛的大小朋友們：
大家好!我是xxx，家住綠樹成蔭，清爽宜人的蘭溪谷二期，這是一個美麗的小區(qū)。前段時間，我參加了咱們小區(qū)“愛心樹領(lǐng)養(yǎng)活動”。在電梯的宣傳單上我留意到了這個引人注目的活動，令我聯(lián)想到美國一本很有名的繪本《愛心樹》。它講述的是父母就像愛心樹，為了自己的孩子，無私地奉獻(xiàn)一切。而現(xiàn)在，我還沒有為父母做很多的事情的時間和能力。
我希望，自己通過領(lǐng)養(yǎng)愛心樹，關(guān)心我家門前的這一棵全區(qū)最粗壯，離我也最親近的高山榕，體驗為象征父母之愛的愛心樹付出。我可以為這棵高山榕做什么呢？澆水？施肥？觀察她一年四季的變化？關(guān)心樹上的鳥窩是否牢固？高山榕每年長高多少，長粗多少？通過觀察記錄，我知道自己有文章可以寫，有本領(lǐng)可以增長。我還知道了，在付出的同時我會有許許多多的'收獲。
臺風(fēng)來之前，我得快去告訴小區(qū)中的園丁支好竹竿，協(xié)助園區(qū)里所有的樹木，面對風(fēng)雨，共度難關(guān)。臺風(fēng)過后，我得關(guān)注每一棵樹木是否恢復(fù)正常的生長，是否枝葉繁茂如昔。我知道了，在這樣領(lǐng)養(yǎng)園區(qū)樹木的活動中，我懂得了如何對身邊的一樹一花，一草一木付出。在付出中得到快樂與成長。領(lǐng)養(yǎng)小區(qū)中的樹木，仿佛我也成了一棵象征愛心無窮的樹。在此，我代表全小區(qū)的居民感謝管理處的叔叔、阿姨們組織的這次活動。來吧，讓我們與大自然和諧同在！一起關(guān)愛這個美麗的家園，從領(lǐng)養(yǎng)一棵身邊的樹木開始！
我的演講完畢。謝謝大家。
小學(xué)生愛心演講稿12
親愛的同學(xué)們：
你們好，在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的暑假生活之后，今天，我們又重新回到了心愛的學(xué)校，大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給大家提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望大家做一個有愛心的學(xué)生。提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。上周三開學(xué)時間，學(xué)校門口是車水馬龍，被圍了個水泄不通。
有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點點物品。也許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好，過的好，而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎？就在×月×日，×縣的一名十五歲的中學(xué)生，因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。
等到他的父親去世時，他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸？又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考，更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。在我以為，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點，就是要做一個有愛心的學(xué)生，因為只有有了愛心，大家才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念防止走錯。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人的那顆北斗星。做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的`學(xué)生就要學(xué)會愛自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的沖滿色彩。我想只要同學(xué)們新村愛心，學(xué)會感激，一人為善懂得包容，大家就一定會在我們的學(xué)校學(xué)得好，生活的好。最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進(jìn)步，有新的發(fā)展。謝謝大家！
小學(xué)生愛心演講稿13
同學(xué)們：
大家好！
你們會寫“人”字嗎？也許你不以為意，誰不會寫“人”字呀！但是你能把“人”字寫好嗎？一個人能把“人”字寫好，就是你一生中最大的驕傲。
當(dāng)然大家一定好奇我是怎樣寫“人”字的吧，我寫的“人”字也是先寫一撇，再寫一捺。但我認(rèn)為寫的一撇代表著愛心，而這一捺代表粉環(huán)保意識。下面我就給大家講一講，我對“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。一個多月前，我們班有位同學(xué)的父親病故，家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個人的身上。在學(xué)校老師的號召下，同學(xué)們都伸出了援助之手。有位家庭困難的`同學(xué)知道后，也伸出了援助之手，把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心，也說明做人一定要有愛心，這就是我所說的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表著什么呢？我再給大家講一件小事。記得一天上學(xué)，爸爸給我買了一個面包帶車上吃�？沙酝昝姘蟮拿姘尤ツ哪�？我想：如果把面包袋往窗外扔的話，對我來說是方便了許多，但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路，也會給清潔工增加負(fù)擔(dān)。于是我直到下了車，才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，當(dāng)然，也是我義不容辭的責(zé)任。所以，“人”字的這一捺就代表著環(huán)保意識。
為什么愛心和環(huán)保能融為一體，成為一個“人”字呢？因為有愛心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園，就應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境，就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個人一定要有愛心，一定要有環(huán)保意識。
這就是我對“人”字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把“人”字寫好！
小學(xué)生愛心演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級一班的xxx，很高心這次能夠站在這里給大家?guī)磉@次演講。我在得知自己能夠上臺演講的時候心情是十分激動的，但是在激動的同時也為自己能夠上臺演講感到擔(dān)憂，這是我的第一次演講，所以我害怕自己不能夠做好這件事。本來我是想要放棄了的，但是在老師的鼓勵下我還是來到了這里和大家見面介紹我自己也給大家講一講獻(xiàn)愛心的總要性。
在我小的時候我的爸爸媽媽就告訴我一定要善良、誠實、懂禮貌，而我也是一直這么的要求自己。在路邊喂流浪貓呀，扶老奶奶過馬路呀，而在之前我和我的爸爸媽媽去參加了一次公益活動。雖然之前我也有在做好事，但是也只是幫助著身邊能夠見到的，而沒有跳出眼前的這個小范圍。而在這次的公益活動上我才了解到公益的'重要性和正能量。在公益活動上我了解到，在很多偏遠(yuǎn)的山區(qū)有著我和我們差不多的孩子還有著很多比我們小的孩子們讀不起書，甚至連吃上飯都很困難更別說我們平常吃的零食了。而我們平常卻還總是浪費，有些東西不喜歡吃，不想吃就丟掉，絲毫沒有注意到糧食的重要性。而在活動結(jié)束之后我也是深深的感到自己的不足，又想幫助他們又深深感到自己一個人力量的不足。所以來到了這里想告訴大家，也希望大家能夠有這個意識，就算是條件不允許但是心里也記住這件事情。記住這個世界上有很多需要幫助的人，不單單是那些貧困山區(qū)的孩子們，更有那些天生就有著一些缺陷的人們，他們都和我們一樣被媽媽十月懷胎養(yǎng)大。但是生下來卻又和我們不一樣，這對于他們來說是不公平的，他們有些從來到這個世界上開始就從未見過這世界是什么樣的，不知道天空藍(lán)是什么顏色，不知道白云是什么顏色。有些聾啞人從未知道這個世界的那些聲音是什么樣的，悅耳的歌聲，刺耳的汽笛聲。這些在我們尋�？磥碜钇胀ǖ穆曇�，對于他們來說或許彌足珍貴。他們或許也很想知道為什么自己生來與別人不同，悲嘆命運的不公，但就是這樣他們依然堅持著沒有放棄對于生命的希望。我想我們相比這些人已經(jīng)很幸福了，而我們生來就比他們幸運很多。如果你真的不喜歡他們，但也別請惡語相對，在有條件的情況下對他們伸出援助之手，我想他們也會很開心的。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生愛心演講稿15
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子，迎著和煦的春風(fēng)，我們來到小記者協(xié)會門前，我懷著好奇地心境踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，期望這些圖書能讓他們明白更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
捐贈儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊勝利，我們－2－
們明白更多的知識，帶給他們更多的樂趣！捐贈儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊勝利，我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑，這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項一項地進(jìn)行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了。
互動游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的`耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺！在那里我們結(jié)識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了歡樂，期望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠(yuǎn)和你們在一齊！我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去！
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