【優(yōu)選】感恩老師演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感恩老師演講稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來(lái)了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛(ài)心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài),她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂(lè)章,那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的.大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅怡人的畫(huà)面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋,我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋,懂得了生命的真諦,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過(guò)去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來(lái),為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝!
對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈恕!笆暝詷?shù),百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師最好的報(bào)答。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩老師演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我非常感謝教過(guò)我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任任老師。
記得有一段時(shí)間,身為一班之長(zhǎng)的我,在課堂上總是開(kāi)小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦,所以剛開(kāi)始老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是決定再觀察我?guī)滋。可在那幾天里,我上課的小動(dòng)作是越來(lái)越多了。老師終于忍無(wú)可忍了,在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當(dāng)時(shí),我心里充滿了不服和委屈,為什么會(huì)是我!但是,老師說(shuō)的話,我也不能不聽(tīng),只好裝作無(wú)所謂的樣子走到講堂前。
下課后,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長(zhǎng)你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹(shù)立的'是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長(zhǎng),你能夠這樣做嗎?你不好好學(xué)習(xí)將來(lái)在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的人將會(huì)非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對(duì)老師,對(duì)爸爸媽媽,對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。
我獨(dú)自默默地走在回家的路上,仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯(cuò)了,深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。我們就像小樹(shù)沒(méi)有了太陽(yáng),就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高;小魚(yú)離開(kāi)了水面,就不能生存。如果沒(méi)有老師,我們就不會(huì)快速的掌握知識(shí)。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能夠成為社會(huì)有用的人才;
學(xué)校里的眾多教師,就如同額外的家人一般,每天與我們一同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。因此,在這里我想向老師們表達(dá)我的感激之情:您們辛苦了!我定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)的人才,以此來(lái)回報(bào)所有曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師們。
感恩老師演講稿3
喝它的人就有它的來(lái)源,當(dāng)他學(xué)會(huì)它時(shí),他就會(huì)讀我老師的——題詞
有人說(shuō);老師的好就像一座山,因?yàn)樯礁呗柸朐,令人敬畏。我也想說(shuō);老師的好就像大海,因?yàn)榇蠛_|闊,不可估量。
寒風(fēng)中的溫暖
記得那年冬天很冷,我坐在小學(xué)教室里,努力學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。一陣腳步聲后,我們聽(tīng)到了久違的聲音:“對(duì)不起,孩子們,我遲到了。”我抬頭看到語(yǔ)文老師凌亂的頭發(fā)和布滿血絲的眼睛。老師見(jiàn)我們沒(méi)精打采的,就問(wèn):“說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)沒(méi)吃早飯?”我們膽怯地舉起雙手!昂煤米詫W(xué)。我馬上回來(lái)!崩蠋熣f(shuō)完,就出去了。過(guò)了一會(huì),老師抱著冬裝出現(xiàn)在我們面前,打開(kāi)了衣服。里面有一大包熱早餐,但是他的鼻子和手已經(jīng)凍紅了。我們沒(méi)有什么好回報(bào)的`,只是自覺(jué)努力學(xué)習(xí),讓老師們安心處理學(xué)校事務(wù)。我親愛(ài)的老師,我的成功是你的支持。千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句謝謝。你是我永遠(yuǎn)的老師和朋友!從此以后,每天都會(huì)有豐盛的早餐放在老師的桌子上,教室的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。我們班語(yǔ)文成績(jī)一直是年級(jí)組第一。
珍珠雨
那一年我還在初二,婚禮后班主任和我們一起去軍訓(xùn)。帶著興奮和喜悅,我們準(zhǔn)備以優(yōu)異的成績(jī)圓滿結(jié)束初中軍訓(xùn)生活。然而,一場(chǎng)珍珠雨悄然而至。
演習(xí)中,一個(gè)女生的一句話引起了我們班男生的憤怒。一場(chǎng)男女生的比賽即將開(kāi)始;鹕奖l(fā)的瞬間,班主任及時(shí)出現(xiàn)在我們面前。她耐心地開(kāi)導(dǎo)我們,態(tài)度和藹,語(yǔ)氣溫柔平和,不急不躁,說(shuō)實(shí)話,就是像媽媽,像大姐。最后,我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了,她的眼淚像珍珠一樣灑在地上,深深刺痛著我們每一個(gè)人。從那以后,我發(fā)誓無(wú)論發(fā)生什么都要支持她!老師,我和你在一起的時(shí)候,我在春風(fēng)洗澡。
那個(gè)永遠(yuǎn)和你在一起的人
初三最緊張的一年,我們身邊總有一個(gè)人不離不棄,她就是我們的班主任。每天早上自習(xí)前,她都會(huì)微笑著迎接每一個(gè)課前的學(xué)生;午飯時(shí),她會(huì)告訴同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng);晚上學(xué)習(xí)完,她會(huì)在教室門口告訴每個(gè)學(xué)生注意安全,安全到家。不管什么時(shí)候,有多難,她都會(huì)一直在你身邊,給你支持,幫助你,陪你度過(guò)艱難困苦。
入學(xué)考試是她唯一的獎(jiǎng)勵(lì)。從那以后,我一直在努力學(xué)習(xí)。我明白,只有努力學(xué)習(xí),才能報(bào)答她的恩情,才能讓她幸福。
不管秦心硯寒,桃熟梅熟,都很容易培養(yǎng)人。山谷的飄香不同尋常。詩(shī)遍天下,畫(huà)遍天下。
感恩老師演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
教師節(jié)快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。
從最早學(xué)習(xí)語(yǔ)言的孩童到初入蒙學(xué)的小學(xué)生,從對(duì)知識(shí)渴求的青少年到成年展翅高飛的人,從門外漢到專業(yè)人才,從結(jié)繩記事到信息時(shí)代的到來(lái),教師始終在人類文明發(fā)展歷程中扮演著關(guān)鍵角色。正如大家所共識(shí)的那樣:社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)教育,而教育的發(fā)展則依賴于教師。教師默默地努力工作,為人類文明注入了勃勃生機(jī)。
有一位教育工作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng),我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些樸素的話語(yǔ)無(wú)疑是教育工作者們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界中最真實(shí)的情感表達(dá)。我們對(duì)教育工作者們辛勤的付出表示感謝,并懷著感恩之心接受他們的耐心教導(dǎo)。然而,再多的贊美言辭、崇拜之辭也無(wú)法取代我們以愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)教育工作者的感激之情。
那么,"感恩"是一種內(nèi)在的品質(zhì),是人類與生俱來(lái)的本能。它是我們內(nèi)心深處的良知,也是成功人士健康性格的體現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人必然缺乏溫暖和同情心,不可能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。感恩是一種表達(dá)對(duì)他人恩惠的感激之情,每個(gè)明白感恩的人都會(huì)珍藏在心中,并不忘他人的恩德。學(xué)會(huì)感恩,可以保持我們內(nèi)心的敏感與溫度,不讓自己變得冷漠無(wú)情。學(xué)會(huì)感恩,意味著將那些無(wú)法以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)的微小恩惠銘記于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的`恩師呢?
同學(xué)們,老師們?yōu)榱藥椭覀內(nèi)〉脤W(xué)業(yè)上的成就,引領(lǐng)我們走向成功,日夜不停地辛勤工作,不抱怨任何困難;為了幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,積極示范并樂(lè)意奉獻(xiàn)幫助;為了培養(yǎng)我們完善的人格,以榜樣的方式教導(dǎo)我們,付諸行動(dòng),不計(jì)較辛勞……。
當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。
同學(xué)們,盡管言語(yǔ)再多,也無(wú)法充分表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)盡敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的深深愛(ài)意。讓我們以愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶钣H切、最值得尊敬的人!
教師節(jié)快到了,讓我們提前祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
感恩老師演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)(1)班**。我演講的題目是《感恩老師》。
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的`在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú) 不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來(lái)的是:+++從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我文秘網(wǎng)想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
感恩老師演講稿6
每條河都有源頭,每棟樓都有地基,我們每一個(gè)人都有老師相伴。
是老師讓我們明白做人的道理;是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;它是老師幫助我們獲得知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
大愛(ài)無(wú)聲,真愛(ài)無(wú)怨。老師無(wú)聲的奉獻(xiàn)讓我們羞愧;老師沒(méi)有怨言,讓我們佩服;老師的盡職讓我們佩服。“烏鴉有反哺之恩,羊有跪奶之德”,但老師從不索取。老師就像勤勞的園丁,一心一意呵護(hù)著祖國(guó)的花朵;老師就像冬天里的一絲火,讓我們感到溫暖;老師就像奉獻(xiàn)的蠟燭,默默燃燒,為我們照亮前進(jìn)的道路。
讓我們感謝老師們的善良和教導(dǎo)。老師的善良在我們心中神圣不可侵犯:它像一座巍峨的山峰,讓我們仰望;它像珍貴的財(cái)寶一樣不可侵犯。老師和我們?cè)谝黄。老師的批評(píng)是引導(dǎo)我們;老師的獎(jiǎng)勵(lì)是讓我們繼續(xù)努力;老師的動(dòng)機(jī)是讓我們努力。讓我們感謝老師!
感謝老師,常常慚愧。感謝老師,熱血涌上心頭。老師對(duì)我們的愛(ài)和鼓勵(lì)就像春天融化的雪,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)物燃起希望。就像一個(gè)驚喜。一切都來(lái)得及時(shí)。讓我們冰凍的“靈魂”感到一絲溫暖,并蔓延到內(nèi)心。
我們應(yīng)該感謝老師們默默奉獻(xiàn),沒(méi)有怨言,盡職盡責(zé),春雪融雪,雪中送炭。讓我們永遠(yuǎn)感謝心中最敬佩的老師!
感恩老師演講稿我懷著一顆感恩的心去看這學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻(xiàn)的`春蠶,那是燃燒自我照亮他人的蠟燭!那就是教師。
教師既是兩個(gè)神圣的字眼,教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師!
教書(shū)是教師的職責(zé)和義務(wù);叵胪,您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。當(dāng)時(shí),我因?yàn)橐坏李}解不出來(lái),我急得抓耳撓腮。您看見(jiàn)后便大步流星的走來(lái),關(guān)切地問(wèn)我怎樣了。當(dāng)您明白原因后。我便陷入了沉思。過(guò)了一會(huì),您緊皺的眉頭稍微一動(dòng)。我明白,您做出來(lái)了。您開(kāi)始向我講,一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,二遍,還是沒(méi)聽(tīng)懂……你就不厭其煩地講,明白我懂了為止。我的心里有股暖流流動(dòng)著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?
當(dāng)教師批評(píng)我時(shí),我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓瞧谕页刹。甚至于罰我,我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說(shuō)的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒,可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下,我想我必須會(huì)成才的。感恩您,感恩你那顆無(wú)悔的心!
育人也是教師的職責(zé)和義務(wù)。我就像是一株小樹(shù)苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,在您愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下,我會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!感恩您,感恩您那顆善良的心!
生活上有了困難,教師你就像我媽媽!鼓勵(lì)我勇往直前,克服困難。當(dāng)我生病時(shí),您在我身邊的每一聲問(wèn)候,都如春風(fēng)一般滋潤(rùn)我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子。我送給您兩個(gè)字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛(ài)的心!
教師,如果說(shuō)我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說(shuō)我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長(zhǎng);如果說(shuō)我是小麥,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!
感恩您!我的“媽媽”!祝您天天歡樂(lè)!
感恩老師演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感謝陽(yáng)光的呵護(hù),因?yàn)殛?yáng)光讓它綻放美麗;翠綠的樹(shù)木感謝大地的滋養(yǎng),因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);自由翱翔的雄鷹感謝廣闊的天空,因?yàn)樘炜兆屗钩犸w翔;壯麗的山峰感謝腳下的大地,因?yàn)榇蟮刈屗倭⒃贫。我感激許多人,但最令我感激的是我的導(dǎo)師。
從初學(xué)語(yǔ)言的孩童到踏入小學(xué)階段的幼兒,從渴望知識(shí)的少年到成年飛翔的人,從門外漢到專業(yè)人士,從古老的記錄方式到今天的信息時(shí)代,老師始終扮演著重要的角色。教育是社會(huì)進(jìn)步的基石,而教育的進(jìn)步離不開(kāi)老師的付出。正是老師默默奉獻(xiàn),才換來(lái)了人類文明的蓬勃發(fā)展。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:就像一道清泉,潤(rùn)澤我們的內(nèi)心深處;就像一聲呼喚,引領(lǐng)我們迷失的靈魂回歸家園;就像一陣春風(fēng),給予我們溫暖和安慰。我們的教師,他們沒(méi)有炫目的舞臺(tái),沒(méi)有觀眾的喝彩,只有那支支粉筆是他們播種的工具;那三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài),師生情乃人世最為珍貴:在我犯錯(cuò)誤時(shí),老師以教導(dǎo)引導(dǎo)我;在我面對(duì)困難時(shí),首先想到的是老師。他們贊許的目光讓我欣喜若狂,他們溫暖的問(wèn)候讓我感受到另一種親情。
我記得我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):他并不追求太多的榮譽(yù)和贊美,他只是喜歡被稱作“老師”的兩個(gè)字……這句樸素的話語(yǔ)無(wú)疑代表了所有老師們共同的心愿,也是他們內(nèi)心最真實(shí)的情感流露。我們非常感激老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诮逃覀冃拇娓屑さ亟邮芩麄冄詡魃斫痰恼佌伣陶d。然而,再多的`贊美之詞、華麗的辭藻,都無(wú)法與我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)真正感恩老師相比。
當(dāng)我心懷忐忑踏進(jìn)校門時(shí),您那親切的笑容給予了我無(wú)盡的安慰。您引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)堂,帶我探索豐富多彩的校園生活,也為我開(kāi)啟了學(xué)識(shí)殿堂的大門。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
老師,每當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),內(nèi)心充滿了羞愧與懊悔。感謝您給予我寶貴的教誨,引導(dǎo)我走向正確的人生道路。您將我的嬌小而無(wú)知的心靈引導(dǎo)到了真理的殿堂,使我深信應(yīng)該正確地面對(duì)錯(cuò)誤,并且堅(jiān)定了我改正錯(cuò)誤、追求正確的決心。再次感謝您,是您帶領(lǐng)我從錯(cuò)誤中走向正確的人生。
當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),心中充滿了失落和沮喪。但是,老師,您就像一位天使般出現(xiàn)在我的身邊,給予我勇氣和希望。您將我受傷和氣餒的心帶入了一個(gè)充滿自信的天空,帶我探索廣闊的海洋,并引領(lǐng)我走向未來(lái)成功的大門。
當(dāng)我滿懷喜悅的心迎接成功時(shí),尊敬的老師,您總是溫和地提醒我要保持謙虛。您把我的驕傲和浮躁引導(dǎo)到壯麗的高山之巔,融入奮進(jìn)的流水中,融入堅(jiān)持不懈的世界。感恩老師,您給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
無(wú)論我面臨何種困境,您總是與我同在,鼓勵(lì)我面對(duì)挑戰(zhàn)。老師,您在我的心中無(wú)與倫比。我由衷地感激您,我的導(dǎo)師,感謝您為我所做的一切!
“感恩”是人類天生的本能,是我們內(nèi)心深處不可磨滅的良知,也是心理健康的表現(xiàn)。一個(gè)不懂得感恩的人,必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心,無(wú)法成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。感恩是對(duì)他人恩惠的心懷感激之情,是每個(gè)人都應(yīng)該銘記的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩老師演講稿8
每年5月的第2個(gè)星期天,是母親節(jié)。也就是說(shuō),本周星期天,是x年的母親節(jié)。
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改负屠蠋煘槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是汪洋大海。
首先我們來(lái)看看你的母親,曾經(jīng)為你做過(guò)什么?想當(dāng)初,你的母親,為了生下你,經(jīng)過(guò)了艱難的十月懷胎。要知道,一個(gè)平?雌饋(lái)那么柔弱的女人,每天都把你帶在身上,一直堅(jiān)持37個(gè)周,那需要什么樣的毅力和忍耐才能做到?要知道,現(xiàn)在讓我們的同學(xué),包括我們各位老師,把自己的母親背在身上,即使堅(jiān)持半天,也做不到啊!也許有人說(shuō),不能這樣比,因?yàn)閶寢寫盐覀儠r(shí),我們每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)胎兒,體重很輕。我承認(rèn)。那我還要說(shuō),你媽媽為了生下你,不僅因?yàn)閼言卸淖兞梭w型,甚至差點(diǎn)丟了性命。即使現(xiàn)在醫(yī)療科技發(fā)達(dá),可以采取剖腹產(chǎn)手術(shù),把你從媽媽肚子里直接抱出來(lái),但是你媽媽卻因?yàn)槟,被婦產(chǎn)科醫(yī)生,在腹部劃了那么長(zhǎng)的刀口,至今你媽媽的肚子上還留有當(dāng)初生你的刀疤。要知道,一個(gè)女人特別愛(ài)美,卻因?yàn)樯履,而把自己美麗的腹部變得不再美麗。那是一種什么樣的付出?我只能理解成,那叫犧牲。只有偉大的母愛(ài),才能做到的犧牲。
再來(lái)看看我們的老師,當(dāng)同學(xué)們什么事都不懂時(shí),你們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué),來(lái)到了指明你們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教你們做人,給你們知識(shí),讓你們學(xué)會(huì)了就業(yè)謀生的本領(lǐng)。在老師的培育下,你們學(xué)會(huì)了原來(lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。也只有老師,才能做到像你的父母那樣,真正的全身心的去關(guān)心你、幫助你,不求任何回報(bào)。
現(xiàn)在,同學(xué)們匯聚在鹽城生物工程學(xué)校,你的父母,每次和你通電話,總是一遍一遍不厭其煩的重復(fù)那幾句話:吃的好不好,住的慣不慣?有沒(méi)有感冒。??而我們的老師,總是在強(qiáng)調(diào),要學(xué)習(xí)哪,現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力,將來(lái)要后悔的。多數(shù)同學(xué)能理解老師、家長(zhǎng)的一片苦心。但是,我們也要看到,少數(shù)同學(xué),把父母、老師的好心,當(dāng)成了驢肝肺,把老師、父母的叮嚀、囑托,當(dāng)成了嘮叨
和累贅。他們不知道自己的父母因?yàn)樗麄儯蹚澚搜,累駝了背。我們的老師,因(yàn)殚L(zhǎng)期操勞,增添了許多白發(fā)和皺紋。
生活中,每當(dāng)看到同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),我總是跟他們講,無(wú)論發(fā)生了什么,無(wú)論做錯(cuò)了什么,當(dāng)你的爸爸媽媽、班主任老師在教育你時(shí),你都要無(wú)條件服從。要知道,在家里,尊重父母,在學(xué)校,尊重老師,將來(lái)到了工作單位,尊重領(lǐng)導(dǎo),那是你做人的.最低要求。如果你不尊重父母,你的父母即使能掙再多的錢,他們也不會(huì)感到家庭幸福。如果你在學(xué)校不尊重老師,你肯定不能算個(gè)好學(xué)生。在單位,你不尊重領(lǐng)導(dǎo),要么你主動(dòng)離開(kāi)單位,要么你被單位辭退。
我相信,在場(chǎng)的許多同學(xué)都看過(guò)手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》,這首歌描寫的是,一個(gè)聾啞女兒在看到母親突然在回家的路上去世時(shí),不能閉上眼睛,因?yàn)檫@個(gè)女孩無(wú)法講話,就用雙手表達(dá)對(duì)母親的懷念和感恩。
同學(xué)們,在母親節(jié)到來(lái)之前,每個(gè)同學(xué)都要主動(dòng)發(fā)個(gè)信息給自己的母親、父親,要感謝他們對(duì)你這么多年的關(guān)心、關(guān)懷。哪怕以前你做的不夠好,我想,從今天起,你能知道該怎么做,并努力去做,你的爸爸、媽媽,會(huì)感到無(wú)比欣慰。同時(shí),各個(gè)班級(jí),要出一期專題板報(bào),就以感恩父母、感恩老師為主題。開(kāi)設(shè)語(yǔ)文課的班級(jí),任課老師要布置學(xué)生一個(gè)作業(yè),寫一篇感恩父母、感恩老師的作文。希望我們每個(gè)同學(xué),都能發(fā)自內(nèi)心,充滿真情。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò),“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有。如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度肯定充滿陽(yáng)光。
感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母心想事成,幸福永遠(yuǎn)!感恩的心,感恩老師!祝愿我們的老師身體健康、家庭幸福!
感恩老師演講稿9
尊敬的老師:
您好!
匆匆一年已經(jīng)結(jié)束,有老師您陪伴的這一年里,是我們提升最大的一年,讓我們有了很大變化,我們每個(gè)同學(xué)成績(jī)的提升都離不開(kāi)老師您的教導(dǎo)。
有名師指路,減少了很多坎坷,少走了很多彎路。您對(duì)待工作,對(duì)待我們,都非常認(rèn)真細(xì)心。為了讓我們?cè)诟呷A段沖刺高考,給了我們太多的幫助,為我們分析情況,給我們學(xué)習(xí)意見(jiàn),同時(shí)也把您學(xué)習(xí)的`很多方法傳授給我們,讓我們可以站在您的肩膀上前行。當(dāng)我們按照您的叮囑,每天都學(xué)好一天任務(wù),我們的成績(jī)也飛快提的提升。
高三是最緊張的階段,也是最累的階段,每天幾乎都泡在教室里面學(xué)習(xí),不是做試卷,就是在背課文記單詞,沒(méi)有什么娛樂(lè),為了緩解我們的學(xué)習(xí)壓力,老師您也廢了很多努力,不止一次的幫助我們走過(guò)了一處處坎坷。高三這一年我們沒(méi)有白過(guò),把每一分鐘都用到了實(shí)處,成績(jī)都得到了極大的長(zhǎng)進(jìn),也為我們高考奠定了基礎(chǔ),有了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),面對(duì)即將到來(lái)的高考已經(jīng)沒(méi)有以前那么害怕,反而更加期待。
看著黑板旁邊的日歷,一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),老師您與我們一起都在細(xì)數(shù)著時(shí)間,也在考慮著如何學(xué)習(xí)。為了我們的成績(jī),您不知道為此努力了多久,不知付出了多少。每天您下班之后不回家,都在學(xué)校。不是在辦公室,就是在教室給我們解答疑難問(wèn)題,您是我見(jiàn)過(guò)最盡職的老師,你總是壓榨自己的時(shí)間,幫助我們學(xué)習(xí)。您的無(wú)私如黑暗中的燈塔,引領(lǐng)著我們一步步前行,或許前方有阻礙,或許我們也會(huì)遇到困難,但是有老師您指路,有老師您做依靠,我們無(wú)所畏懼。
雖然您沒(méi)有陪伴我們走過(guò)三年時(shí)光,只是帶領(lǐng)我們走完了高三一年時(shí)間,但是卻最讓我銘記心中,您付出的一切我們都看在心中,也都明白您為了我們付出了什么,不只是汗水,還有與家人團(tuán)聚的時(shí)間。您對(duì)我們總是那么寬容,對(duì)自己卻要求那么高,老師我們即將高考了,您也可以好好休息一下了。不要為了我們,傷了身體。為了我們進(jìn)入到大學(xué),依然不會(huì)忘記在高中時(shí)有老師您的教導(dǎo)。
以前為了備戰(zhàn)高考總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢,當(dāng)我們即將走完高中,發(fā)現(xiàn)時(shí)間真快,離開(kāi)高中我們就不能繼續(xù)在老師您的教導(dǎo)下成長(zhǎng)了,但您對(duì)我們的恩情一輩子都不會(huì)忘記,因?yàn)橛心,才讓我們學(xué)到了知識(shí)。因?yàn)橛心抛屛覀冏呱洗髮W(xué)。再見(jiàn)了老師,愿您一切安好老師保重生體。
謝謝大家!
感恩老師演講稿10
教師是社會(huì)中最崇高的職業(yè),也是國(guó)家發(fā)展中最重要的支柱。他們像花園里辛勤耕耘的園丁一樣,默默地播種著未來(lái)的希望。敬愛(ài)的教師們,您真是偉大!雖然我所遇到的教師平凡普通,但在我心中她已經(jīng)成為最美的'存在。
教師,親愛(ài)的您,您是我生命中最特別的存在。就像天空給予白云溫暖的懷抱,您給予我成長(zhǎng)所需的關(guān)愛(ài)與支持。您是我心靈深處的海洋,我則是其中的小魚(yú),感受著您爽朗的笑聲對(duì)我產(chǎn)生的影響,讓我茁壯成長(zhǎng)。在您宜人的樂(lè)園中,我如同一只小鳥(niǎo),在森林中歡快地飛翔、成長(zhǎng)。您是一首美妙的樂(lè)譜,而我則是其中的音符,隨著您銀鈴般的歌聲,不斷展現(xiàn)我的潛能與才華。最后,您是柔軟的土地,而我是一顆初生的種子,在您細(xì)心地呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。親愛(ài)的您,感謝您給予我無(wú)盡的寵愛(ài)和指引,讓我在您身邊茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次下課,我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠#瑹o(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課,心想:教師可真辛苦啊!
教師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的 教育 之恩!
感恩老師演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我相信在座的每一位同學(xué)都是愛(ài)我們的老師的,因?yàn)槔蠋熓俏覀兩磉呑钣H近的人,也是我們的尊師,在這一路之中,我們受到了老師很多的影響,讓我們?cè)谶@條路上一直往前,一直進(jìn)步。因此,在這一次演講中,我想代表我們?nèi)w的同學(xué),為我們的老師歌頌,也為對(duì)我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩教師”!
大家還記得我們剛剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我們還是一些很稚嫩的孩子,很多方面還沒(méi)有從幼兒園的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來(lái),所以到了一年級(jí),我們也是不夠獨(dú)立的,很多事情都要依賴于我們的老師,而我們的老師絲毫沒(méi)有覺(jué)得厭倦,反而是很熱心的教育我們,帶領(lǐng)我們。時(shí)間過(guò)得真的很快,恍惚間我都已經(jīng)五年級(jí)了,這五年的時(shí)間里,我看著自己一步步的長(zhǎng)大,我看著老師也在教學(xué)之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里,我們改變了很多,我們的老師也改變了很多。
就比如我們可親可愛(ài)的xxx老師來(lái)說(shuō),這五年她一直都很盡心盡力的帶領(lǐng)我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯(cuò),被xxx老師教育之后我不爭(zhēng)氣的哭了起來(lái)。老師問(wèn)我為什么要哭,我說(shuō)我覺(jué)得自己做的不好,讓老師失望了。然而老師卻安慰我說(shuō),我在她的心里永遠(yuǎn)都是的孩子。聽(tīng)到這句話之后,我感覺(jué)老師更加像是一個(gè)媽媽了,還記得她之前幾年的時(shí)候,給我們的感覺(jué)像是一個(gè)姐姐,現(xiàn)在老師更加的和藹可親了,也更加的成熟穩(wěn)重了一些,讓人很有安全感,也讓人很想去依賴。
現(xiàn)在的我已經(jīng)x年級(jí)了,x年的時(shí)間也讓我們慢慢的發(fā)生蛻變著,但這一切,還是要感謝我們的老師,愿意在這么長(zhǎng)的時(shí)間里去陪伴我們?nèi)椭覀,也愿意把我們?dāng)做是自己的`孩子一樣,為我們排憂解難,為我們指明方向,傳播于我們愛(ài)和動(dòng)力,讓我們?cè)谶@成長(zhǎng)的路上可以更加努力,更加放心的前進(jìn)。
這些日子里,我感受到了老師給我們濃濃的愛(ài)與關(guān)心,也感受到了時(shí)光的迅速。還有一年的時(shí)間,我們x年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)這個(gè)校園,離開(kāi)我們的老師了。想到這里,自己不免也緊張起來(lái),想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老師在一起的日子,不辜負(fù)老師這么些年的陪伴和愛(ài)。讓我們一起銘記老師的恩情,在往后的日子里更加的勇敢積極吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿12
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)三天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子,由于教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種絢爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自我能從事這種榮耀的,能夠傳遞將來(lái)的職業(yè)而驕傲,也將為自我的追求畢生不悔。
教師,一個(gè)一般的名字,可是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得非常的厚重:為了我們大家能順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位教師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,童愛(ài)芳教師帶著我們的'年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對(duì)于許多年輕人而言可能不值一提,但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言,她是家的半過(guò)天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,xxxx年xx月xx日班的英語(yǔ)教師----賀鳳英教師,帶病堅(jiān)持上班,而她的主治醫(yī)生的提議是你必需住院治療,她卻說(shuō):我每一天半天來(lái)醫(yī)院掛點(diǎn)滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀教師拖著疲乏的身體到教室上課時(shí),你可曾想到她要忍受著多大的苦痛嗎為了加強(qiáng)住校學(xué)生治理,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí),吳聯(lián)明、董樸等教師主動(dòng)請(qǐng)嬰,他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么,意味著將是自我的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有許多許多,他們,就是我們慈城中學(xué)最得意的人!他們就是我們慈城中學(xué)的期望之所在,無(wú)論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動(dòng)!
遙想去年,在汶川特大地震中,教師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)教師的師魂,當(dāng)一切都要來(lái)的時(shí)候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的期望留給學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們明白,在中國(guó),教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方,教師的懷抱還是最暖和最安全的地方,教師的愛(ài),還是匯成商學(xué)院地貫注在學(xué)生的身上……過(guò)去了,整整過(guò)去一年多了,我們已經(jīng)不忍回憶,但卻必需牢記。由于,這些可敬得意的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的連續(xù),在用他們的精神鼓舞另一個(gè)生命的連續(xù)。他們給了我們永久無(wú)法淡忘的記憶,有我們無(wú)法抹去的哀痛,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無(wú)私的愛(ài)給了人們對(duì)生的期望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代馬上步入社會(huì)的學(xué)生們對(duì)人生的選擇;他們,詮釋了愛(ài)與職責(zé)的師德靈魂,詮釋了中華民族應(yīng)對(duì)困難不屈的精神!在教師節(jié)馬上降臨之際,讓我們一齊用最虔誠(chéng)的心向這些在地震中死去的教師們致敬。
同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中消失過(guò)的教師們擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)懷他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)珍惜此刻。信任同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法,會(huì)為這個(gè)特別的節(jié)日增加更絢麗的顏色,給予更豐富的內(nèi)涵!
感恩老師演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快?lè)!
教師這個(gè)職業(yè),在世間被普遍視為充滿神圣的光環(huán)。就像蠟燭一樣,他們不計(jì)較自己的付出,只為照亮他人。對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教師是文化的傳承者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉;教師是我們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)航員,教導(dǎo)我們?nèi)绾握_做人、處理事物;教師是我們最親密的伙伴,尊重、理解并關(guān)心著我們的成長(zhǎng);教師也是我們心目中的楷模,以言傳身教的方式,讓我們受益終生……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,為我們照亮道路;如粉筆般消耗自己,傳授知識(shí);如桅桿般挺立不倒,將我們引向成功。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,引導(dǎo)我們克服困難,駛向知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了x年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
x年來(lái),你們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多年的青春,肩負(fù)了多年的責(zé)任。你們傾注了大量的心血,只為我們的成長(zhǎng),無(wú)求回報(bào)。歲月可以沖刷記憶,許多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)被遺忘,但對(duì)于老師的培育之情,我們現(xiàn)在不會(huì)忘記,將來(lái)也不會(huì)遺忘。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
非常感謝您,尊敬的老師。是您讓我們明白:失敗中蘊(yùn)含著寶貴的教訓(xùn),困難中克服了無(wú)數(shù)的障礙,黑暗中尋找到了閃耀的光芒。您給予了我們勇氣去思考問(wèn)題,同時(shí)要求我們保持開(kāi)放和坦蕩的心態(tài)。您將美妙的'事物注入了我們的內(nèi)心,并賜予了無(wú)盡的智慧、見(jiàn)識(shí)和想象力;蛟S隨著時(shí)間的推移,您講授的每一個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)漸漸淡忘,但是您的熱情、勇氣和慈愛(ài)將永遠(yuǎn)留存在我們心中,激勵(lì)我們一生刻骨銘心。
感謝您,親愛(ài)的老師。是您讓我們意識(shí)到生活可以像一張紙般輕巧,也可以像大海般深邃,如同天空一樣遼闊。而我們必須承擔(dān)起選擇的責(zé)任。在您的帶領(lǐng)下,我們遇到了各種問(wèn)題,做出了諸多發(fā)現(xiàn),眼見(jiàn)智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
親愛(ài)的老師們,你們的言傳身教就像春風(fēng)一樣溫暖,如瑞雨般滋潤(rùn)我們的心田。感謝您們對(duì)我們的教育和關(guān)懷。在這辭舊迎新之際,我衷心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲平安,年年快樂(lè)。
感恩老師演講稿14
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。
同學(xué)們都知道,每年的五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),這是全世界所有母親的節(jié)日。在這一天,作為女兒的我們都要給自己的母親獻(xiàn)上一份特別的禮物,可以是一束鮮艷的紅色康乃馨,可以是一個(gè)精致的手工作品,或者是買一件漂亮的衣服給媽媽,還可以真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”確實(shí),慈母的手中線,游子的身上衣。臨行前密密縫,心中擔(dān)憂兒歸遲。誰(shuí)說(shuō)寸草心無(wú)報(bào),三春暉照耀兒堆。母親的愛(ài)就像陽(yáng)光般燦爛,照亮了我們這些嫩嫩的小草,在她的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);母親的愛(ài)又像滴滴珍貴的雨露,在我們遇到困境時(shí)滋潤(rùn)了我們干涸的心靈。
在這個(gè)特殊的.日子里,我們常常會(huì)想起那首歌,它唱得很好:“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。”同學(xué)們,這是一首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》。我相信大家一定聽(tīng)過(guò)。而在這個(gè)周末,就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做了些什么呢?其實(shí),媽媽并不需要華麗昂貴的首飾,也不需要價(jià)值不菲的禮物。幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對(duì)媽媽最真摯的祝福。每天健康、平安、快樂(lè)地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)就改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼愛(ài)媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛(ài)你!讓我們?cè)谀赣H節(jié)這一天,用自己的行動(dòng)向媽媽表達(dá)愛(ài)意,讓她感受到我們的關(guān)心和孝順。無(wú)論是一句溫暖的話語(yǔ),還是一次溫柔的擁抱,都能讓媽媽的心里充滿幸福和欣慰。讓我們珍惜與媽媽在一起的每一刻,把對(duì)她的愛(ài)和感激化作行動(dòng),讓她在這個(gè)特殊的日子里感受到最深切的情意。媽媽,謝謝您一直以來(lái)的辛苦付出!我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!
家是充滿愛(ài)的港灣,母親是我們成長(zhǎng)的引擎。教育是知識(shí)的源泉,母校是我們成才的搖籃,老師是我們智慧的引路人。是母親賦予了我們生命,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨!是母校賜予了我們智慧,指導(dǎo)我們行事謹(jǐn)慎!母親和母校,一直在那里,在我們內(nèi)心深處,靜靜地照耀著最美好的教育之光!感激母親,感謝老師,報(bào)恩母校!
感恩母校,我們應(yīng)該對(duì)校園有深深的熱愛(ài)之情,并樹(shù)立起主人翁精神。將學(xué)校視為自己的家,自覺(jué)地愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不去破壞學(xué)校公共設(shè)施,還要積極監(jiān)督并制止一些不文明的行為。在課堂上,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解,在考場(chǎng)上要以文明的方式應(yīng)對(duì)考試,絕不允許作弊的行為。同時(shí),我們還需相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這才是真正感恩的表現(xiàn)。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ非篌@天動(dòng)地的壯舉,真正的偉大在于日常生活中的細(xì)微之處。在課堂上,我們可以以堅(jiān)定的目光,輕輕地點(diǎn)頭,展現(xiàn)我們?nèi)硇牡耐度,專注地聆?tīng)講課內(nèi)容,這就是對(duì)他人的感恩之情。
同學(xué)們,在剛剛過(guò)去的母親節(jié)之后,我思考著我們辛勤勞動(dòng)的父母和無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。他們的奉獻(xiàn)精神深深激勵(lì)著我,讓我明白從自己做起,從小事做起的重要性。懷著一顆感恩的心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)、探索和創(chuàng)造更美好的生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿15
各位老師、同學(xué):
大家好!
在初中生活了三年,每一天都是充實(shí)的,快樂(lè)的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得初三上學(xué)期時(shí),班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們?cè)诩依餃?zhǔn)備好鴿子們的最愛(ài)——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是因?yàn)椴皇煜さ木壒,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來(lái),同學(xué)們就用糧食來(lái)引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間,同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)了,老師指導(dǎo)我們,原來(lái)是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來(lái)了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來(lái)。在上面的鴿子,看見(jiàn)同伴下來(lái)了,也紛紛跟著飛了下來(lái)。鴿子一下來(lái),可把同學(xué)們給樂(lè)壞了,一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……
很幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了三年,感受了師恩,您們的關(guān)愛(ài)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);很快樂(lè),在青春的風(fēng)景線與親愛(ài)的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么快樂(lè)。在復(fù)華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動(dòng),相信大家也都舍不得離開(kāi)復(fù)華,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的小伙伴們!
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的'少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f(shuō)一遍“敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光!
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