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陽光少年演講稿

時間:2024-05-22 09:46:58 演講稿 我要投稿

陽光少年演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的陽光少年演講稿,歡迎大家分享。

陽光少年演講稿

陽光少年演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  陽光,是我們每人所熟悉之物,我們離不開陽光,陽光也象征著希望;那么,陽光少年是誰呢?

  在學(xué)校,他是同學(xué)們的小伙伴,是老師的好幫手。任何人有困難,他都愿意幫忙,他喜歡和別人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!

  在家里,他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù),經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母,遇到長輩時總是主動問好,他從不與別人攀比吃穿,為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。

  在獨(dú)立面對生活時,他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并自覺地學(xué)習(xí),自己照顧自己,不讓父母操心。他善于思考,在解決問題時總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”!

  平時生活中,他時常關(guān)心國家大事,聊起最近的社會新聞,他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí),以禮待人。他從不撒謊,講誠信,答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的.“小標(biāo)兵”!

  在公共場所,他從不亂涂亂畫,愛護(hù)公共設(shè)施。他很講究個人衛(wèi)生,他咳嗽或打噴嚏時會用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰,更不會亂扔垃圾。在公共場所,他不會大聲喧嘩。乘坐公交車時,他會排隊(duì)上車,給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!

  陽光少年在人們的眼中是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,梁啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富!便逶≡谧鎳年柟庀拢覀兏鼞(yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望,祖國需要我們把它建設(shè)得更加美好!

  同學(xué)們,一起行動起來吧!爭做陽光少年,讓陽光灑滿大地,構(gòu)建和諧美麗的大家園!

陽光少年演講稿2

  文明,是一種文化,是一種習(xí)慣,更是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)形。一個人是否文明,對自身和他人都將產(chǎn)生巨大的影響。文明,貫穿于舉手投足談笑間。就如同你不經(jīng)意間的一個微笑,也許就會令一個意志消沉的人看到一絲曙光,點(diǎn)亮他人的心情。又或者是你無意間帶出的臟字,說不定就斷送你的大好前程。這樣的劇情隨時都在上演。

  我們是新時代的陽光少年,是學(xué)校的形象代表,更是自己的代言人。文明,就是在沒有人注意你的時候,你也依然能始終如一。在上周日,我校高二年級的全體同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下有組織,有紀(jì)律,不畏艱辛的參與了充當(dāng)文明志愿者的公益活動。大家分工有序,配合有加,有的負(fù)責(zé)勸導(dǎo)過往行人,不闖紅燈,不亂扔亂丟,遵守公共秩序,有的負(fù)責(zé)清理綠化帶,創(chuàng)造了一個整潔舒心的公共環(huán)境。就在這時,每個人都展現(xiàn)出了七中學(xué)子高素質(zhì)的一面。叫苦叫苦叫累的人,沒有。怨天尤人,哀聲嘆氣的人,也沒有。頭戴小紅帽的少年們,就是那藍(lán)天下綻放最美麗的文明之花。

  若我們能一直保持這樣的狀態(tài)該有多好?學(xué)校里不會再聽到不和諧的謾罵聲,不再有隨地亂扔的白色污染,所見的白色污染,所見的都是彬彬有禮,謙和有加,勤學(xué)上進(jìn)的陽光少年。

  同學(xué)們,文明是一個人重要的素質(zhì)。一個人若想活的有尊嚴(yán),受人尊敬,那他必定是一個懂禮貌講文明的人。文明知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前的'重要任務(wù),但不能以此為為唯一追求,忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí),文明素養(yǎng)使保證我們學(xué)習(xí)的重要前提,更是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣造就性格,而性格決定命運(yùn)。

  在這里,我倡導(dǎo)全校師生做文明人,講文明培養(yǎng)成一種習(xí)慣。有了我們這樣一群文明人,才能使校園處處整潔,環(huán)境處處優(yōu)美,人人的舉手投足間煥發(fā)文明的光輝。每位同學(xué)有著整潔健康的儀容儀表,高雅向上的生活追求,積極主動的學(xué)習(xí)氣氛。我們堅(jiān)信,只要有個恒心,有毅力,每個人都能成為文明少年,讓我們的生活充滿文明的芬芳!

陽光少年演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一提到自己佩服的人,想必每個人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方,就在我的身邊,他不是十分的優(yōu)秀完美,卻擁有星辰般美好的性格。

  “加油!加油!”操場上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲,我們學(xué)校的'運(yùn)動會正如火如荼地進(jìn)行。“請參加長跑的同學(xué)準(zhǔn)備”隨著廣播里傳出的甜美聲音,一位身著灰色運(yùn)動服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里。起跑線上的是我們班的“運(yùn)動健將”胡錦浩!灰色的運(yùn)動服襯出他的帥氣,陽光灑在他身上,給他鍍了一身金邊。

  望著他上翹的嘴角,我心里暗暗期待著。“呯”的一聲,大家的吶喊聲更大了。塑膠跑道上,一道道身影在陽光下閃耀跳躍著。不愧是“運(yùn)動健將”,胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了,閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落,他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),奪取桂冠了!

  可就在這時,他的鞋帶突然散開了,他被絆了一跤!大家都屏息地看著,第二名趁著這個時機(jī),拼命向前沖,眼瞅著就快超過胡錦浩了。我在下面為他捏了一把汗,但大家都已經(jīng)嚷開了:“唉,胡錦浩輸定了!”“就是,第二名快要超過他了!敝車瑢W(xué)議論紛紛。

  這時,我尖叫了一聲,我看見胡錦浩從地上快速地系好鞋帶,忍著疼痛慢慢地站了起來!他又開始跑了起來。速度慢慢加快,奔向了終點(diǎn)……大家都愣了一下,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲經(jīng)久不息。

  這一刻,我既為他而感動,又屏息凝神地望著跑道。五米…四米…三米…兩米…啊!他負(fù)著傷超過了第二名,第一個沖到了終點(diǎn)!我們一下子沖了出來,同他一起分享這勝利的喜悅,這來之不易的勝利啊!

  在燦爛的陽光下,少年驕傲地掛上了金牌,自豪地?fù)]起了雙手。我的內(nèi)心也是澎湃不已,我佩服他的勇氣和堅(jiān)持,我不得不為他的行為點(diǎn)個贊。

  胡錦浩,你真棒!

陽光少年演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。

  心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  作為小學(xué)生,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不專心聽講,作業(yè)抄襲或不按時完成、對學(xué)習(xí)缺乏自信;有的同學(xué)以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處;也有的學(xué)生會無緣無故地悶悶不樂,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學(xué)會搞惡作劇,好沖動等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。

  下面我們來做個小測試:同學(xué)們請想一想,你習(xí)慣怎樣走路?是抬著頭走路,還是低著頭走路?

  請?zhí)ь^走路的同學(xué)舉手,好!同學(xué)們,抬頭走路的人呢可以看到眼前的大片風(fēng)景,那是內(nèi)心自信、愉快、樂觀、開朗的表現(xiàn);而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,那是內(nèi)心憂郁、苦悶的寫照。

  那我們小學(xué)生,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?

  1.智力正常,樂于學(xué)習(xí);

  2.能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系;

  3.與人為善,團(tuán)結(jié)互助,情緒基本穩(wěn)定,心情輕松愉快;

  4.意志健全,樹立自信。

  其實(shí),沒有絕對的心理健康,也沒有絕對的心理不健康,和我們的身體一樣,我們的陽光的心靈偶爾也會“感冒”。身體感冒了,體魄好

  的人可以自我治愈,而身體素質(zhì)稍差一些的人就需要求助于醫(yī)生。心靈的“感冒”也一樣,同學(xué)們要善于自我調(diào)節(jié),自我疏導(dǎo)。但是,當(dāng)我們無法獨(dú)自面對時,我們也要學(xué)會求助于老師、同學(xué)、家長等。

  我們怎樣才能保持健康的心理?

  1.當(dāng)我們注意力出現(xiàn)異常時。就會無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。我們可以從兩個方面入手:

 。1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。

 。2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),也能使我們對外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。 2.情緒低落時。

  我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。

  3.學(xué)習(xí)遇到困難。這是我們經(jīng)常遇到的問題。期中質(zhì)量調(diào)研剛剛過去,有的同學(xué)通過這次質(zhì)量調(diào)研樹立了信心,有的同學(xué)喪失了勇氣。一次的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,但不能代表和決定你的將來。更為重要的'是,每位同學(xué)要正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。

  4.人際關(guān)系緊張時。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學(xué)會要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評和勸告。

  同學(xué)們,你們活潑、開朗、富有朝氣,然而這美好的季節(jié),也會時常飄落苦澀的花瓣雨。 “健康體魄+健康心理=美好人生”,“打開你的心窗,讓陽光進(jìn)來!卑呀】怠⒖鞓返姆N子種在你的心田,做一個身心健康的陽光少年吧!

  謝謝大家!

陽光少年演講稿5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫康睿。我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游;我愛唱歌,喜歡用歌聲傳達(dá)我的快樂;我愛跳舞,喜歡用舞蹈舞出生命的活力。

  當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。

  在學(xué)校,我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,我對世界上所有的事物都非常好奇。在班級里,我和大家一起快樂學(xué)習(xí)、幸福成長。上課了,我認(rèn)真聽講,積極動腦,還勇于發(fā)表自己的看法。下課后,我文明游戲,既玩得開心又讓大腦得到充分的.休息;氐郊依,我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好報答。不光自己的事自己做,我還幫父母干家務(wù)。客人來了,端茶倒水我會主動上前。平時爸爸、媽媽要我做什么,我也會及時、盡力做好。

  每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn),我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠實(shí),我有夢想,我有理想。我珍惜現(xiàn)在真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。我會說:“看,太陽在朝我微笑,我永遠(yuǎn)是個充滿陽光的少年。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁,這是我們的誓言。讓我們都來做一名陽光少年吧!謝謝大家!

陽光少年演講稿6

親愛的評委,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級五班的許XX。我今天演講的題目是《當(dāng)陽光學(xué)生,做最美少年》。

  什么是陽光?老師說太陽是太陽的光,給我們溫暖。爸爸說,陽光是生命之河中最亮最亮的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美景。而且我想說陽光是世界上最美的東西!它來自內(nèi)心,是一個蕩漾在臉上的微笑,清晰而燦爛,快樂而自信。

  每次在外面遇到認(rèn)識的人,我都會用最友好的方式跟他們打招呼。即使在家里,我也堅(jiān)持使用禮貌的語言。客人來了,我會主動招呼,招待,做好主人。

  在學(xué)校,我以最好的成績回報老師在教育上的善意。作為班級的早讀班長,我總是第一個到教室,給同學(xué)們做早讀的榜樣。閑暇時,我真誠地與同學(xué)交談

  學(xué)生相處融洽,成為學(xué)生的知心朋友。

  在家里,身為家庭里的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù),如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的`被子自己疊、自己的作息自己安排,養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。

  陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變成美好的未來。我希望自己是陽光的,我要把我的陽光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂進(jìn)駐每個人的心中。希望老師,同學(xué)能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會更加陽光燦爛!

  謝謝大家!

陽光少年演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長是一首新奇的歌,那是用深深淺淺的腳印譜寫成的曲調(diào);用矯健的步伐填寫的詞;用自信自強(qiáng)的激情確認(rèn)的調(diào)。這首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌,個的主題是絢麗多姿、冷暖情懷、酸甜苦辣、七情豐沛!走在成長的路上,我們每個人都經(jīng)歷開心與傷心,走在成長的路上,風(fēng)兒吹拂著我,陽光沐浴著我,四季為我做神圣的洗禮,風(fēng)信子為我講述世界的奧妙。

  成長路上,有陽光,陽光里有愛的味道,那讓我心里甜甜的,每天晚上在書山題海中奮斗的我,雖然沒有家人的陪伴,但是母親帶給我的信任、溫暖和自由!在成長的路上,你可以做自己的主人。每隔一個小時,母親為我加一次水,那水中洋溢著愛的漩渦,飄出愛的味道;當(dāng)我忙碌時,母親便悄悄的來又悄悄地去,只留下裊裊清香,一個暖流在我心里徘徊;當(dāng)我仰頭休息時,母親和我講笑話、開玩笑,為我緩解壓力,那溫暖的杯子上的小女孩也露出可愛的笑容,伴著水的清香,一股暖流涌上心頭,陽光下成長,感受成長的.幸福。

  為了母親的辛勞,我努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的期望!在成長路上,并不總是一帆風(fēng)順,一定會經(jīng)歷坎坷,克服困難,但生活中有苦也有樂,風(fēng)雨過后也會有彩虹,記得那年,我是一個學(xué)習(xí)不大好的人,成績一直是中下游,不上不下,朋友們紛紛離去,老師也不喜歡我,冷落我,同桌也討厭我,許多人不和我玩還罵我“笨蛋“等臟話,我的心里是那么傷心,那么可憐,我感覺我就像一個面團(tuán)一樣,被一只手揉來揉去,五臟六腑都翻騰起來。

  自此以后,我努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我的付出也得到了相應(yīng)的回報,我從34名進(jìn)步到了第1名,我把沒有永遠(yuǎn)的第一,只有不斷地超越!當(dāng)做我的座右銘。努力吧!當(dāng)考試失利時,我把滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我全身,我看著被淚水浸濕的試卷,擦干眼淚,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié)……

  我化失敗為動力。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,調(diào)皮地眨著眼睛,我的臉上也露出燦爛的微笑,我在陽光下成長,我們?nèi)^斗去追求,去創(chuàng)造成長之輝煌。走在成長的路上,我們每個人應(yīng)銘記曾在湛藍(lán)的天空下,夢想如繁花似錦!讓我們在陽光下成長,請記。浩椒驳穆肺遗隳阕,輝煌大道你會有!

  謝謝大家!

陽光少年演講稿8

  各位老師、同學(xué):大家好!

  我是501班的xx,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位

  喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。

  這位朋友工作起來激情澎湃。她擔(dān)任著副班長一職,為了回報

  老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛(wèi)生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇si舞弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關(guān)系,沒門!

  這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學(xué)校里,相處時間最長的就

  是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的',不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。

  這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美。她認(rèn)為:作為一個學(xué)生,首要任務(wù)

  就是學(xué)習(xí),因?yàn)檫是用分?jǐn)?shù)說話最響亮,而且通過認(rèn)真學(xué)習(xí),她體會到了學(xué)習(xí)的快樂。上課時,她會積極發(fā)言,兩眼炯炯有神地望著老師,

  陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關(guān)。做作業(yè)時,她會面對一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year! 原來如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。

  這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家里來了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒有茶香味?)。做作業(yè)時,滿世界的找橡皮找不到 ,過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛!

  這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因?yàn)樗褪俏遥?01班的xx。我的演講到此結(jié)束,謝謝!

陽光少年演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  沐浴著金秋明媚的陽光,我有幸參加我校首屆陽光少年評選活動。我非常高興,也很自豪。

  我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生,我的名字叫小淳。

  記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我在這個世界上你是一無二的,沒有人長得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,使我不能像其它孩子那樣享受到一千個用心,一萬個在意的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥,我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

  那是在寒假的一天,外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母,說外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽到這突如其來的消息,媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬的`手說:媽媽,你走吧,你放心地去外婆家吧。

  媽媽急急忙忙地走了,臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。

  那一夜,雨一直下著。粗的雨點(diǎn)灑落在地上。天,黑沉沉的,十點(diǎn)半了,爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽,可我又想媽媽又暈車又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下,我幸福多了。

  天放晴了,太陽出來了,那一早我沒看見爸爸的影子。

  也許,我所做的事,都是微乎其微的,但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,去充填自強(qiáng)自立的辭海!我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立。最后我想引用鄭板橋的一句話:cc

  中國的少年自強(qiáng)自立,中國就自強(qiáng)自立于地球了

陽光少年演講稿10

  我誠樸,所以我在學(xué)校成為第一名后。

  如果說生命是一條河流,欣賞它,我是名大隊(duì)委;學(xué)校里,你看。要問我世界上最美好的東西是什么,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,學(xué)校的大隊(duì)宣委!”在陽光燦爛的日子里,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾、我健康,我奔放:我是一名陽光少年,以為我像陽光:“我一定要為學(xué)校爭光,正是因?yàn)檫@次機(jī)會:“做個陽光少年真好,我就要長成棟梁,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,使我變得更加陽光。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會,我是同學(xué)們的貼心伙伴,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣。那是因?yàn)椋?/p>

  其實(shí)我說自己是名陽光少年:“我讀書,我的一天充滿色彩,因?yàn)椋∧憧,并不是想過多的去宣傳我自己:“那是陽光:,所以。荷頌榘嗉壍闹嘘(duì)長、最燦爛的浪花,我們是有理想的陽光少年,我想。我的一天充滿陽光,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個充滿陽光的‘少年’”

  既然是花,我是個陽光少年。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,在一次班會中,我就要成為最出色,稱之為——陽光少年,我就要開放。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委。我覺得每一個陽光少年都很幸福,我會說。下面我為大家演講的題目是。

  在烈士陵園掃墓時、理想,我簡單,我有夢想,太陽在朝我微笑!”心里感覺美滋滋的,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次,我很努力地去做好我的本職工作,所以我陽光:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),我有著自己最偉大的追求?因?yàn)檠,不懈努力后:“看,我會說,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,我獲得一等獎啦,這是他們與我們少先隊(duì)代表時的合影。

  班級里,也很努力地去學(xué)好我的習(xí),學(xué)校的大隊(duì)宣委,自己最美好的心愿,感受它。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我是陽光少年,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習(xí)慣;既然是名陽光少年,我輕松:,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,深受一些老師的喜愛,我是老師的.得力小助手;在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會,找出了自己美麗的彩虹。這是我在那次演講時的場景,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信、我快樂。我們有著自己的奮發(fā)動力;既然是樹。知道我為什么受歡迎嗎;如果說生命一列疾馳地快車,我還是小主持人呢,我很努力地去做好我的本職工作:身為班級的中隊(duì)長。也許以后當(dāng)我回想往事時、最優(yōu)秀的陽光少年、我進(jìn)步”演講比賽,親愛的同學(xué)們,更有信心參加此次競選,例如。

  每天早上起來,但是我要說!”這讓我充滿自信;身為家庭里的一位小成員:參加學(xué)校的一些演講比賽。我很慶幸我自己是名陽光少年,我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員

陽光少年演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

  如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因?yàn)槲蚁耜柟,找出了自己美麗的彩?身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。

  每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮腵追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個充滿陽光的‘少年’。

  既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。

陽光少年演講稿12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年二班的XXX,我今天演講的題目是:做一個陽光少年。

  陽光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。做一個陽光少年,讓七彩的陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。

  愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的.老師同學(xué)……愛早晨清涼的微風(fēng),愛夜晚天幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光……愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯……愛我們精心打掃的校園,愛我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時,同學(xué)們不約而同地拿出零花錢,貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心意,讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持,是陪伴,是鼓勵,

  是感激,是合理的規(guī)則,是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長!我相信,愛的微笑、愛的話語、愛的行動就是陽光,她可以讓我們的心靈明亮!

  誠信是陽光。誠信,是人心的法則。坦誠相待,言而有信,能讓我們心胸開闊坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作,讓我們在逆境中,也能彼此扶持守望。用誠信連接你我,我們之間便滿是陽光。

  文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方,是見義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀(jì),是尊重師長,是團(tuán)結(jié)協(xié)作,是節(jié)儉環(huán)保,是承擔(dān)責(zé)任……文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護(hù)的溫柔,帶來春天

  的芬芳。

  奮斗是陽光。我們每個人的心中都有夢想,在成就夢想的路上,讓我們選擇知識,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實(shí)努力,選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢想,奮斗點(diǎn)亮未來。為美好的夢想而奮斗,我們,也就有了陽光的希望,有了陽光的力量!

  少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們的進(jìn)步,也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年,我心光明,溫暖、多彩、快樂、向上!

  謝謝大家!

陽光少年演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做健康陽光的Xx少年》。

  同學(xué)們,在這樣一個朝陽燦爛的清晨,先讓我們靜心想一想: 你是否曾經(jīng)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你是否曾經(jīng)對前方的困難望而卻步呢?你可曾總覺得自己不如別人?如果有,就請你要關(guān)注心理的健康問題了!心理學(xué)家告訴我們:人的健康不僅指身體健康,還指心理健康。

  那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

  首先,要正確認(rèn)識自己。相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),要正確面對挫折或失敗,要知道,通往廣場的路不止一條,辦法總比困難多,換一個角度看待問題,會有意想不到的收獲。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,能夠在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí),按時完成各科作業(yè),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.取得良好的學(xué)習(xí)成績。你就是心理健康的陽光的好同學(xué)了。

  其次,要學(xué)會處理與家人、老師和同學(xué)的關(guān)系,在平時的學(xué)習(xí)、生活中能夠關(guān)心他人,幫助他人,心里有了疙瘩,和別人有了矛盾,一定要說出來,尋求解決的辦法,不要動不動就用極端的方法來解決問題。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。學(xué)會說“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”這些禮貌用語,你會擁有更多的快樂。

  第三,要正確面對批評。在我們學(xué)習(xí)、生活中,難免會聽到批評的話語。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強(qiáng),與同學(xué)、老師、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們要善于正確地評價自己,通過別人來認(rèn)識自己,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,反思自己的不足。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的'人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。

  同學(xué)們,學(xué)校為大家的健康成長營造安心、溫馨的港灣。溫馨小屋、沙盤游戲室在尚德樓二樓,專為同學(xué)們提供服務(wù),“悄悄話信箱”專門排解心中的憂愁。

  讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,用積極樂觀的思想發(fā)揮我們的正能量,用健康的心理克服各種困難。沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步,沒有什么理由拒絕我們飛翔!讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光的Xx少年!

  謝謝大家!

陽光少年演講稿14

親愛的評委們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間總是在恍惚中閃過,不知不覺,已經(jīng)回家三天了。我遇到了一些朋友,跑了一步,去了一個以前的城鎮(zhèn),好像一切都還在昨天,有些人還坐在竹花園的大廳里看春節(jié)聯(lián)歡晚會;有些人還停在廣場上欣賞華麗的煙花;有些人還指著深圳灣海對面的香港歡呼。但轉(zhuǎn)眼間,今天是新年的第七天。從這一天開始,對于許多上班族來說,新年已經(jīng)結(jié)束,他們需要開始新的計(jì)劃。在新的一年里,他們需要更加努力,奮斗永遠(yuǎn)在路上。

  驕人的成就代表過去,努力意味著未來。也許在過去的一年里,你收獲頗豐,載譽(yù)而歸,但請不要驕傲,不要忘記你的主動心態(tài),勇往直前。也許你在過去的一年里過著平淡、不盡如人意甚至沮喪的生活。即便如此,請不要失去對生活的勇氣,也不要?dú)怵H。你應(yīng)該相信,只要你努力工作,一切都會變得更好。無論過去的一年是沮喪還是驕傲,當(dāng)吃到父親美味的食物和母親充滿愛的圍巾時,所有的悲傷和煩惱都沒有出現(xiàn)。

  昨晚在普寧廣場看煙花,在煙花的那一刻,我默默地閉上手掌,告訴自己,所有的悲傷,所有的悲傷,所有的笑聲,所有的悲傷,所有的困惑和沮喪,所有的驚喜和痛苦,讓它與煙花盛開,沒有遺憾,最后不在黑暗的夜空中。在新的一年里,重新準(zhǔn)備就緒,有所期待,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)歲月。

  正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)之旅時,我看到了東廣場的人群。每個人都有一種說不出的動力,也許是對生活的期待,也許是對未來的憧憬,激勵著他們不斷前進(jìn)!看著回來的人,我不禁陷入沉思。他們離家回來的那一刻,心里隱藏著多少不情愿和無奈,以至于每次在高鐵站等車,我都忍不住想起朱自清在《背影》中描繪的場景和場景。_《目送》中提到的'那段話。離家是為了奮斗后更好地回家。事實(shí)上,那些同意前進(jìn)的未來仍然欠家人太多的無助。因此,在新的一年里,你應(yīng)該更加努力,奮斗永遠(yuǎn)在路上。

  因?yàn)檫^年堅(jiān)守崗位.因?yàn)檫@個原因,我只能選擇年后回家。當(dāng)我第一個月的第六天回來時,許多朋友和同學(xué)已經(jīng)回來準(zhǔn)備開始工作,所以回家后,我想見到我很久沒見過的老同學(xué),這些天在家里,除了和父母吃飯聊天,偶爾看電視劇,聽音樂,晚上坐在電腦前打字,好像經(jīng)過一年的訓(xùn)練,我?guī)滋觳粚懳恼聲械讲皇娣偸歉械饺鄙僖恍〇|西,心是空的。如今,文字已經(jīng)成為我記錄情緒的最佳方式,我喜歡用文字記錄我的每一種情緒。

  在過去的兩個月里,似乎有點(diǎn)混亂,情緒混亂,我不知道什么時候,我讓自己如此尷尬,總是忍不住被時間推動,好像迷失了自己,只是利用假期,冷靜思考,整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后重新開始,揮手告別舊的自己,做一個陽光男孩。

  不要沉迷于過去,不要害怕未來,過好現(xiàn)在的每一刻,不辜負(fù)歲月,不辜負(fù)自己。堅(jiān)定自己的未來,不要忘記你的主動心態(tài),盡你最大的努力。只有這樣,你才不會辜負(fù)你的青春。

  在新的一年里,做一個陽光明媚的男孩,迎接更好的自己!

陽光少年演講稿15

  時光總在恍惚之間一閃而過,不知不覺,已經(jīng)回家三天了。見了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小鎮(zhèn),仿佛一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對面的香港歡呼。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了,從這天開始,對于很多上班族來說,新年已經(jīng)過完了,要開始新的規(guī)劃了,新的一年,需要更努力,奮斗永久在路上。

  驕人成績代表著過去,努力奮斗意味著將來。也許在過去的一年里,你收獲滿滿、載譽(yù)而歸,但請你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行;蛟S你在過去的一年過得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請你不要喪失對生活的勇氣,不要?dú)怵H,你要相信,只要努力,一切總會好起來的。無論過去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛意的圍巾時,所有的憂愁煩惱都不見到九霄云外了。

  昨晚在普寧廣場看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂,所有的歡聲笑語,所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無悔地?cái)。詈蟛灰娫谄岷诘囊箍罩邪。新的一年,重新整裝待發(fā),有所期盼,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)了歲月。

  正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時,我看到了東廣場上來來往往的人潮,每個人身上都帶著一股我無法言說的沖勁,也許是對生活的期盼,也許是對未來的憧憬,在激勵著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們在離家返程的那一刻,心里到底潛藏著多少的不舍與無奈阿,以至于每次在高鐵站候車的時候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場景,也想起了龍應(yīng)臺在《目送》中所說的那段話。離家,是為了奮斗后更好地回家,那些說好一往無前的未來,其實(shí)多少還是虧欠了家人太多的`無奈,所以新的一年,你要更努力,奮斗永久在路上。

  由于過年堅(jiān)守崗位的緣故,我只能選取年后回家。正月初六回來的時候,很多朋友、同學(xué)都已經(jīng)返程準(zhǔn)備開工啦,所以回家后想和許久未見的老同學(xué)見上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽聽音樂,晚上沒事干的時候就坐在電腦前敲打文字,仿佛經(jīng)過一年的培養(yǎng),我?guī)滋觳粚懳恼戮蜁X得不自在,總覺得缺少了點(diǎn)什么,心里空落落的。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。

  最近這兩個月,仿佛過得有點(diǎn)渾渾噩噩,情緒也是亂七八糟,不知是從何時起,我把自己搞得那么狼狽不堪,總是不由自由地被時間推著往前走,仿佛迷失了自我,剛好趁著此次放假,冷靜思考一番,好好整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后再重新出發(fā),揮手告別舊年的自己,做一個陽光的男孩。

  不沉迷于過去,也不畏懼未來,過好當(dāng)下的每一刻,不辜負(fù)歲月,也不辜負(fù)自己。堅(jiān)定自己的未來,要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會辜負(fù)青春。

  新的一年,做一個陽光的男孩,迎接更好的自己!

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