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讀書演講稿

時間:2024-05-20 18:18:55 演講稿 我要投稿

讀書演講稿(精華)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書演講稿(精華)

讀書演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!讀書破萬卷,下筆如有神。書,猶如我們生活中必不可少的一部分。

  春天是萬物復(fù)蘇的時候,我從花店中買來各種各樣小花的種子,打算將它們一個個安放入濕潤肥沃的土地中?墒俏以趺匆膊粫N,要么是一個洞中放入好多顆種子,要么就是土蓋得不好。這時候,我便想到了一位小老師——“書”。我打開了《種植花草好幫手》,津津有味地看了起來!芭!原來是這樣子呀!我終于學(xué)會了!”經(jīng)過了十分鐘左右,靠著我努力的研究,將這“種花小絕招”牢牢地記在腦海里,將種子成功地種了下去。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的'營養(yǎng)品!贝_實,書是我們生活中的精神食糧。讀書,可以讓我們的視野更加廣闊,了解到更多我們還不知道的事物。從書中學(xué)來的好詞好句,還可以運用到自己的作文中去。

  “讀書百遍,其義自見”!這話一點也不錯,在拿起課外書,第一遍讀時,可以大致地讀一遍,書中有不懂的地方先記下來;第二遍讀時,帶著自己的問題去讀,并解答這些問題;第三遍讀時,用筆將好的詞句摘抄下來,再讀一讀;最后一遍讀時,要細(xì)細(xì)地、帶著感情去朗讀。我希望,每一個同學(xué)都可以這樣去做。

  好了,說了這么多,你應(yīng)該有所收獲吧!最后,祝大家多讀好書,做一個知識淵博的人。

讀書演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

  讀書,首先要分類,要看你讀的`是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領(lǐng)域方面的知識;有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

  讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

  讀不同的書,可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

  謝謝大家!

讀書演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的.還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第x屆讀書節(jié)。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!睕]錯,書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的.書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

  書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的?墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動力,而不是墜入深淵之首惡。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。

  我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

讀書演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  早上好!我今天演講的題目是《關(guān)于閱讀》。很高興參加這個活動,并與大家分享閱讀經(jīng)驗。有位作家這樣說過,“忽視閱讀,就等于忽視前人和同行的經(jīng)驗,這是一種最為盲目的自負(fù)!蔽阌怪靡,閱讀可以促進(jìn)人的健康成長,語文的學(xué)習(xí)必須從閱讀開始,閱讀的作用是其他任何方式方法都無法取代的。

  就個人而言,我的閱讀經(jīng)驗還相當(dāng)匱乏。我是個語文老師,閱讀也因此是我一直探究、一直困惑的'課題。下面僅就家長們?nèi)绾沃笇?dǎo)學(xué)生的閱讀,我談幾點體會:

  一、提倡廣泛閱讀。

  只要孩子已經(jīng)沒有太大的閱讀障礙,就應(yīng)該讓孩子廣泛地自主地閱讀。對此,不少家長可能存在著認(rèn)識上的誤區(qū)。他們在引導(dǎo)閱讀時,總說哪些書孩子能讀懂了,哪些書門檻高些不適合這個年齡讀。難道讀書非要等到孩子理解能力強(qiáng)了、完全能讀懂了再讀嗎?等到能讀懂了,卻也可能錯失了最佳的閱讀年齡。有些書現(xiàn)在讀了,可能已經(jīng)理解。而有些書現(xiàn)在讀了,暫時卻只是一種積累。比如《紅樓夢》等古典名著,自其問世,不少學(xué)者都在研究,甚至在認(rèn)識上存在很多分歧。比如《論語》、《孟子》等儒家經(jīng)典,我們可能要用一生的時光來理解來感悟。換句話說,有些書我們暫時可以不懂,但我們沒有理由不讀,我們應(yīng)該廣泛地閱讀。

  二、提倡家長參與閱讀。

  閱讀是提高學(xué)識和人格修養(yǎng)的重要途經(jīng),F(xiàn)在的語文學(xué)習(xí),自主閱讀的時間和閱讀量很難得到保證,閱讀質(zhì)量也令人擔(dān)憂;诤⒆觽兊哪挲g和理解力這個事實,在遠(yuǎn)離了課堂,遠(yuǎn)離了老師,家長的導(dǎo)引就顯得尤其重要。像沈從文的《邊城》、朱自清的《荷塘月色》這樣充滿濃郁抒情美感的名篇,還有《世說新語》的小品、《史記》的精彩敘事,如果我們家長注重參與,相互分享從作品中感愛到的魅力,將會極大地激發(fā)孩子們的閱讀興趣和靈性。

  三、閱讀要與語文課相結(jié)合。

  這可能算是一句廢話,也可能是句比較實用的話。

  現(xiàn)實中的語文課可能存在著種種不足,但語文課是一個拐棍,拋離語文課我們的閱讀可能會步履艱難。我們還應(yīng)該知道,語文的終極目標(biāo)是閱讀和寫作能力的形成。語文課就是這種能力形成的最好的導(dǎo)引。

  20xx年9月9日的《人民日報》24版,發(fā)表了題為《從“語文課”引向“語文生活”》的評論文章,指出了豐富多彩的“語文生活”對學(xué)生成長的必要。引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,就是在引導(dǎo)閱讀走向“語文生活,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和語文素養(yǎng),形成一種終身受益的生活方式。

  搞好課外閱讀尤其重要。陸游在《示子通》一詩中說,”汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外!熬唧w到課外閱讀上來說,做詩外工夫確實不容易。但不管如何艱難,只要我們付出汗水,付出辛苦,就一定能開出幸福的花朵。

  以上看法還很淺陋,很不成熟。請朋友們多多指教。謝謝大家!

讀書演講稿6

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《讀書的快樂》:

  有人覺得有錢就是快樂,能夠享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

  小時候,我不愛讀書,因為我覺得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去應(yīng)對;還喜歡《蘇菲的'世界》,因為它告訴我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時,就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心境;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不一樣的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個朋友,孤獨無助時,去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時光,快樂相伴!

  想必大家都明白魯迅先生,魯迅在讀書時,因為成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他沒有佩戴獎?wù)蚂乓,而是把它賣了,買回了幾本自我心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一向咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時,捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

  書是人類提高的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!

讀書演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xxX,生活在X年級X班這個快樂的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。

  度過了開學(xué)X個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。

  以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時,大家都好像在偷偷較著

  勁兒似的,比誰讀的.書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

  我讀過的書不是很多吧,但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

  這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進(jìn)我的生活。

  在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書演講稿8

尊敬的各位朋友:

  大家好!

  今天很榮幸站在這里,和大家討論“讀書”這個話題。我演講的題目是:讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景。

  前幾天在人民網(wǎng)上看到一則新聞,標(biāo)題是:“第七次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果19日公布,人均每天讀書不足十五分鐘(語氣加重)。不足十五分鐘!一個人一天能有多少個十五分鐘呢?當(dāng)我們下了班坐在電視機(jī)前慢慢消磨時光,當(dāng)我們漫不經(jīng)心地聽著音樂聊天,當(dāng)我們神情焦躁的困在堵車的路上,有多少個十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢,但是又有多少十五分鐘能比讀書來的更有意義呢?

  美國女作家海倫凱勒說,一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海,高深莫測,浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠(yuǎn)航,就必須要有風(fēng)帆,而同樣的,每一個人要想從容生活,也需要有心靈的風(fēng)帆,這就是書籍。我們大家都知道,生活從來都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實,最后直抵成功。而有的人碌碌無為,庸碌一生。我不知道大家思考過沒有,是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實,細(xì)想過后就會明白,是他們的價值觀不同,是他們的人生高度不一樣?墒亲鳛槠椒踩说奈覀,怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書,就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理,看過很多的'風(fēng)景,讀過很多人的人生,自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以,讓閱讀成為你的習(xí)慣,讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景,我想,這會讓我們在紛繁的現(xiàn)實社會中獲得獨有的那份安寧和純凈。

  其實我一直都很喜歡這樣的一個場景,閑暇的下午,午后的陽光灑滿窗臺,就這樣捧一本書,以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發(fā)上,靜靜地讀,讀各種各樣的故事,讀各種各樣的心情,讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭,時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子,再多的煩惱,大概也會知足了吧。其實生活很多時候都是這樣的,慢慢地享受著一點點的美好,枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀,真的會成了你生活中獨有的風(fēng)景呢。

  我是一個服務(wù)型工作人員,需要更多的與他人交流。讀書給了我很多,閱讀讓我知道從容地生活和接人待物,保持心靈的一份純凈,這是讀書給我的最大的回饋。我真誠的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一點點時間,用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個好習(xí)慣,我想,書會成為你生活的一部分的。

讀書演講稿9

各位教師、同學(xué)們:

  早上好。

  今日我國旗下講話的主題是共享一則古訓(xùn):讀書養(yǎng)才氣。

  有人問智者:“我讀過許多書,但后來大局部都遺忘了,你說這樣的閱讀畢竟有什么意義?”

  智者答復(fù):“當(dāng)我還是個孩子時,我吃過許多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不清吃過什么了。但可以確定的是,它們中的'一局部,已經(jīng)長成了我的骨頭和血肉!

讀書演講稿10

尊敬的評委們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是“讀書”。

  讀書,這是讓我們感受到了人類最珍貴智慧的方式之一。也是我們?yōu)槁斆鳌⒂兴枷、有見識的人而自豪。這個世界上付出最少,最有價值的事,莫過于讀書。

  我們?yōu)槭裁匆x書?讀取更多的信息、保持對世界的敏感和對未來的前向性規(guī)劃等等。通過讀書,我們會有機(jī)會深入探究不同領(lǐng)域的知識、經(jīng)驗和智慧,并且鍛煉自己的判斷力和思考能力,有助于拓展自己的視野和穩(wěn)定心態(tài)。另外,讀書可以幫助我們欣賞到人類文明的不同角度并且獲得更多的靈感。

  常言道,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。這說明,讀書是一件艱苦卓絕的事情,讀書不是一件輕松愉快的事情,需要強(qiáng)大的毅力去克服困難、冷靜地分析和解決問題。我曾看過一本書,這本書是由一個人在艾滋病的`狀態(tài)下問世的。那個人用最后的時間寫下了他的人生經(jīng)驗和選擇,他用讀書來克服了極度的痛苦,變得耐心和深思熟慮,這使我十分感動。從他身上,我們也得知了讀書的魅力和力量。

  讀書對于我們大學(xué)生而言,是一項必修課程。我們必須認(rèn)真對待它,在課外閱讀中慢慢地積累。因為在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們?nèi)諠u崇尚價值觀、鍛煉通過知識和領(lǐng)導(dǎo)力來追求自由、實現(xiàn)自我價值的方法、實現(xiàn)質(zhì)量操控和提升我們的生活和生命的質(zhì)量等等。實際上,讀書也是可以創(chuàng)造和實現(xiàn)我們生命的價值。

  在考慮了許多的事情后,我們終于可以站在各自的角度和出發(fā)點去領(lǐng)略人類文明的美妙。在讀書的過程中,我們可以和自己,和一個新的世界、新文化進(jìn)行對話。從這中間我們可以看出,讀書對于我們而言至關(guān)重要。

  最后,我想用愛迪生的話來結(jié)束我的演講:“我的教育是通過閱讀和在實驗室中進(jìn)行不完美的試驗中獲得的,我的生活就像一本書,我需要不斷地修訂!

  謝謝大家!

讀書演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我讀書我成長》。

  我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。從書中,我領(lǐng)略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識了社會的繽紛,科學(xué)的奧秘。是七個小矮人把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話世界,是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!

  讀一本好書,如同與一位高尚的人對話。《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。

  海倫·凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強(qiáng)的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。

  “假如給我三天光明,我的心無時不在吶喊,渴望看見所有美好的事物”,這就是海倫·凱勒的渴望。我有時想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠(yuǎn)不會在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?于是,我試著來體會一下,當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開始,我仿佛墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕自己……海倫凱勒,一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰(zhàn),而我們,一個身體健康的人,有什么理由不珍惜時光,有什么理由珍惜一切學(xué)習(xí)的機(jī)會呢?就說上學(xué)期吧,我們學(xué)校合唱隊已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,訓(xùn)練的.次數(shù)增加了,訓(xùn)練的強(qiáng)度增強(qiáng)了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老師請假?墒钱(dāng)我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時的光明,對于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海倫凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學(xué)校爭光。告訴你吧,我們學(xué)校合唱隊獲得廣州市合唱節(jié)二等獎。

  海倫凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會到什么叫自信,什么叫堅強(qiáng)。

  是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長!

  謝謝大家!

讀書演講稿12

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們聚集到這里一起進(jìn)展著關(guān)于“讀書”這個主題的演講比賽,其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代學(xué)生來讀書,這也反映出了當(dāng)代學(xué)生的一大問題—不讀書!

  我想問一下在座的各位,今天你讀書了嗎?答案是YES還是NO?那么今天你認(rèn)真讀書了嗎?而你今天你又讀了什么書呢?隨著高科技術(shù)的開展,越來越多的家庭擁有了電腦,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展更是改變了人們的生活,以前的學(xué)生見面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容,而現(xiàn)在,比較流行的一句話是:今天你“博”了嗎?你沖浪了嗎?一下課,學(xué)生們坐在一起談?wù)撝切⿵木W(wǎng)上的來“八卦”,談?wù)撝鳴Q的聊天趣事,談?wù)撝鳴Q飛車,QQ炫舞等等,把書本都拋之腦后,精神生活都因此變得很空虛,學(xué)生們所謂讀書的目的不過是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來的功名利祿罷了,并沒有真正受到書本的.熏陶和滋潤,書本正漸漸的被遺忘,難道書本真的會從我們身邊消失嗎?答案當(dāng)然是不會!

  眾所周知,讀書對于我們的成長有著極大的好處,現(xiàn)在如果把讀書的好處進(jìn)展羅列,每個人都會列出一大串,但為什么人們就是不讀書呢?關(guān)鍵是不堅持!假設(shè)學(xué)校請來一位文化名人來倡導(dǎo)讀書,說不定還會掀起一股讀書熱,一周之后,或許還有許多的人堅持,但在一月之后,一年之后,甚至在高中畢業(yè)之后呢?剩下的還會有多少人呢?這不禁使我想起了前段時間李陽老師的瘋狂英語之行,那天,許多同學(xué)被李陽老師的話感動地淚流滿面,也曾莊嚴(yán)宣誓要堅持下來,為了父母學(xué)英語,為了自己學(xué)英語,但現(xiàn)在依然堅持的有幾個人呢?在當(dāng)時,我也和所有人一樣,設(shè)想著學(xué)習(xí)英語的方案,但只跟了瘋狂英語社團(tuán)一天就退出了,忍受不了那苦就放棄了,結(jié)果落了個一事無成,而那些堅持瘋狂英語的人們,英語成績直線上升,他們也養(yǎng)成了好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面,我們?yōu)槭裁淳筒荒軋猿帜兀?/p>

  或許有的同學(xué)會說沒有讀書的時間,難道真的沒有讀書的時間嗎?我不會去列舉一大堆名人作家擠時間的例子,或許你們所知道的例子比我知道的還多,那些例子對于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價值,它只不過是考試時的需要罷了,那就回去做這樣一個實驗吧:手里放一些沙子,握住拳頭,每用一次力,就會有沙子從指縫里漏出來,這不和擠時間一樣嗎?當(dāng)你抱怨時間少是,請時刻記著:時間是擠出來的,釘子是敲進(jìn)去的!

  在堅持讀書的同時,我們還要對書進(jìn)展選擇,一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途,好書是心靈的鈣片,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操,讀書好,好讀書,但更重要的是讀好書。

  同學(xué)們,愛書吧,讓書成為我們生活中的一部分,成為我們生命中的一項重要的活動,讓書帶給我們快樂,帶給我們勇氣,帶給我們力量,“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們翻開書本,大聲宣誓:讀書,YES,WECAN!

  這是我關(guān)于讀書的演講稿,雖然沒被選上,但我努力了,那就是好的!

讀書演講稿13

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  人總是會變的,我也不例外:小時候喜愛跳繩跑步,長大后喜愛寫作游泳,但直到這個時候我的樂趣就是讀書。我說不出讀書的樂趣。我給大家一一介紹一下。

  俗話說“讀一本書,寫一本書如有神助”,這句話我很贊同。當(dāng)你讀更多的書時,你會在腦海中積累更多的東西。

  你寫文章,自然得心應(yīng)手。閱讀也大大提高了我的寫作實力。誠然,一般人說“書自有黃金屋”,但我個人認(rèn)為,書更像是學(xué)問的海洋。翻開書就像在學(xué)問的海洋中游泳。書里的`故事讓我覺得自己是,癡迷于讀書。記得有一次,我在睡前看《小王子》這本書,但是已經(jīng)很晚了。我媽催我抓緊睡覺,我無奈放下書。過了一會兒,趁我媽睡著了,我踮起腳打開燈,打開書,興致勃勃地讀起來。后來我媽發(fā)覺了,罵我是必定的。

  一本書是一艘?guī)闳W(xué)問海洋的船;書是甜酒,讓人回味無窮。我愛看書。書籍是我生活中不行或缺的一部分!感謝。

讀書演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”

  很小的時候,因為父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的伙伴。

  那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認(rèn)識了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非常可憐,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的.幻想中。

  慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

  這個學(xué)期,我作文又有了進(jìn)步,老師把我的文章變成電子版,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>

  讀書的感覺真好!

  謝謝大家!

讀書演講稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無涯作舟!笔堑模R就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。

  五年級的時候,換了一個語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫作文,總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學(xué)習(xí)?寫作文的時候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地?fù)]舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!

  我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強(qiáng),國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的.小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。

  之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

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