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小學(xué)生行為規(guī)范演講稿

時間:2024-05-17 18:07:35 演講稿 我要投稿

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的小學(xué)生行為規(guī)范演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說:"播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。'假如把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

  有這樣的故事:20世紀(jì)60年月,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐"東方'號宇宙飛船進(jìn)入太空游覽了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)覺,在進(jìn)入飛船參觀前,只有加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:"我只有把飛船交給一個如此疼惜它的人,我才放心。'所以加林的勝利,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:勝利從脫鞋開頭。實際上這個故事告知我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多勝利的機(jī)會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

  走在著干凈漂亮的校內(nèi),坐在寬敞光明的教室,或許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,或許你不留心踩在腳下的花草,或許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫可是,這時你已經(jīng)成為美妙校內(nèi)環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純潔的沃土,校內(nèi)的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校內(nèi)中消失的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思索。

  為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培育良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身進(jìn)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英同學(xué),為將來報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)當(dāng)遵守《中同學(xué)守則》《中同學(xué)行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大訓(xùn)練家夸美紐斯曾說:"德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號。'好習(xí)慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我盼望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸實,發(fā)型大方;不使用手機(jī),不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳。騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行,根據(jù)指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,寧靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候"老師好。'進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,順手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛惜公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追趕打鬧。許很多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。3月5日是學(xué)雷鋒日,其實我上面所講的也是雷鋒精神的新時代表現(xiàn)。我信任,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,時時留意文明,就肯定會展現(xiàn)出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。

  中同學(xué)是國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊,在你們的身上寄予著國家和民族的.盼望。但從生理和心理特點看,你們正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最布滿沖動、幻想而最簡單動搖的時期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為"人生的其次次誕生'。這個時期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果,血氣方剛,說干就干,簡單意氣用事,這或許會干出很多驚天動地的壯烈義舉,也或許會導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。學(xué)校里,同學(xué)間總會有些沖突和摩擦,同學(xué)們要相互關(guān)懷和敬重,友愛現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思索。為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培育良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身進(jìn)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英同學(xué),為將來報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)當(dāng)遵守《中同學(xué)守則》《中同學(xué)行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大訓(xùn)練家夸美紐斯曾說:"德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號。'好習(xí)慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我盼望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸實,發(fā)型大方;不使用手機(jī),不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳。騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行,根據(jù)指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,寧靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候"老師好。'進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,順手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛惜公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追趕打鬧。許很多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。3月5日是學(xué)雷鋒日,其實我上面所講的也是雷鋒精神的新時代表現(xiàn)。我信任,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,時時留意文明,就肯定會展現(xiàn)出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。

  中同學(xué)是國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊,在你們的身上寄予著國家和民族的盼望。但從生理和心理特點看,你們正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最布滿沖動、幻想而最簡單動搖的時期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為"人生的其次次誕生'。這個時期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果,血氣方剛,說干就干,簡單意氣用事,這或許會干出很多驚天動地的壯烈義舉,也或許會導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。學(xué)校里,同學(xué)間總會有些沖突和摩擦,同學(xué)們要相互關(guān)懷和敬重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇看法相左、消失沖突的狀況,肯定要有法制觀念,要冷靜處事,決不行意氣用事,更不行揮拳相向,傷及自身或他人。同學(xué)們,我們海中有著嚴(yán)厲的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為海中的同學(xué),更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開頭,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我信任,通過我們的共同努力,肯定會營造出一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的漂亮校內(nèi)。感謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!作為六年級三班的同學(xué),我很榮幸可以站在這里演講,為此我深感自豪。今天我演講的題目是《行為規(guī)范,好習(xí)慣益終生》。

  俗話說得好自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。這句話讓我感同身受。人雖然高尚,人的品質(zhì)好,但是如果想做大事,就要從小事做起,只有在生活中做些小事,幫助別人,這才能做大事。沒錯,只有做好小事,才會做成大事。

  行為,字面意思理解起來,太簡單不過了!不過就是生活中的一舉一動,一句一言。你的行為,可以給同學(xué)們留下好印象,也會給同學(xué)們留下壞印象。同學(xué)們的眼睛是雪亮的。你的一舉一動同學(xué)們都看在眼里。只有好好的.約束自己才會給同學(xué)們留下好印象。

  踏入這安靜的校園,坐在歡樂的教室里,你的一舉一動都影響著氛圍。在你不經(jīng)意的時候隨口說出了一句臟話,也許你不在乎,但是這也影響著我們身邊的環(huán)境,你丟一點垃圾,他丟一點,一個人丟也許很少,但是如果同學(xué)們都隨地丟垃圾,那么我們的生活環(huán)境早晚有一天我們美麗的校園,會變成“垃圾池”。

  學(xué)校里為了我們的行為規(guī)范,樹立了,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。但是我們讀的很熟,記得也很牢,但是實施起來卻是很難。不讓隨地丟垃圾,但是我們卻依然克制隨地丟垃圾的惡習(xí)。一刮風(fēng),校內(nèi)校外都飄著“白色仙子”。顯得很是凌亂。在一個就是,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確寫道,18歲以下的未成年人不得進(jìn)入營業(yè)舞廳,游戲廳,KTV但是還有的同學(xué)不停勸告,拿老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。還是進(jìn)去。推開喧鬧的大門,就像是“瘋子”。完全掩蓋了現(xiàn)實生活中的事情,生活在虛偽的社會中。

  咱們不小了,該懂事了,小時候見了老師不打招呼,那是小不懂事,但是現(xiàn)在大了,老師從旁邊走過去,好像根本沒有意識到老師的存在,目中無人,連這簡簡單單的“老師好”都不愿意說。你有沒有想過,老師會怎么想,他又會不會想,你的無理取鬧和虛偽。

  也許幼兒園的小朋友對或知道“尊重老師,見到老師問好!把垃圾讓入垃圾桶李,也不會隨地丟。不說臟話!痹蹅儾挥X得慚愧嗎?連比我們小好多的小孩子都知道行為喜歡的重要性。如果行為習(xí)慣敗壞,成績再好,再優(yōu)秀也是白搭。

  孔融讓梨的故事大家都聽過吧,真是熟得不能再熟了。一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個最大的,而孔融揀了一個最小的梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小?”孔融說:“因為我是哥哥,弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  “融四歲,能讓梨!睘槭裁次覀儾荒芟肟兹谶@樣做行為規(guī)范的自己。嚴(yán)格要求自己,直到禮讓,直到有東西自己分享。

  不小了,該懂事了,行為規(guī)范決定著你這一個人的前途。

  行為規(guī)范注定著你一生的命運。好習(xí)慣益眾生。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張鯤鵬,是一年級一班的學(xué)生,我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

  作為一個文明的.小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝……”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

  讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天,悄悄的來到了人間,大地綠意盎然,春光明媚,令人精神舒爽,神往陶醉。同樣的,我們學(xué)校迎來了另一個美好的春天。你看,清早,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈、精神煥發(fā)的來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;你看,紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下,是那么的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;你看,通過同學(xué)們的勞動,地上的垃圾少了,校園整潔多了,春天站在了同學(xué)們的手里;你再看,同學(xué)們排隊有序入校,見老師行隊禮,問上一聲“老師好”,春天安駐在同學(xué)們的心中!乍暖還寒的時候,是同學(xué)們用自己的行為禮儀規(guī)范,把春天的'暖意帶進(jìn)了我們的學(xué)校!

  良好的行為規(guī)范、文明禮儀使我們的校園更美好,讓同學(xué)們的校園生

  活更快樂!同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》“五尊無不”是我們的行為準(zhǔn)則,但不能把它們當(dāng)做紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是能體現(xiàn)在我們的行動上。

  然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在學(xué)校倡議行為規(guī)范,同學(xué)踐行文明禮儀之時,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打

  鬧,出口成臟,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,也損害了學(xué)校的形象。

  文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,自覺遵守各項紀(jì)律,爭做一名合格的少先隊員!

  讓我們用實際行動使春天常駐我們的校園吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是呂冠儒。今天,天高氣爽,丹桂飄香,在這金秋的季節(jié)里,我們迎來了教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則》版,讓我們共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》。

  1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2、好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3、勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動分擔(dān)家務(wù),參與勞動實踐,熱心志愿服務(wù)。

  4、明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財物。

  5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會合作共處。

  6、誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  7、自強(qiáng)自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,堅決遠(yuǎn)離毒品。

  9、勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  同學(xué)們,“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩!弊怨乓詠,規(guī)矩就是一種尺度,一種標(biāo)準(zhǔn);就是一種約束,一種準(zhǔn)則;更是一種責(zé)任,一種境界!吨行W(xué)生守則》就是規(guī)矩,我們要樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。為此,向全體隊員們發(fā)出如下倡議:

  1、要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛國情感,弘揚民族精神。

  2、要自覺學(xué)習(xí)貫徹新《守則》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的.一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好道德。

  3、要發(fā)揚傳統(tǒng)美德,自己的事情自己做,家務(wù)事情學(xué)著做,學(xué)習(xí)與家人進(jìn)行交流與溝通,做個愛勞動、孝敬長輩、自立自強(qiáng)的好孩子。

  4、要增強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范意識,遵守社會公德,積極參加公益勞動、社區(qū)服務(wù)等實踐活動,發(fā)揚團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作精神,服務(wù)他人,關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會。

  同學(xué)們,讓我們攜起手,共同行動起來,以《中小學(xué)生守則》為我們的行動指南,以我校校訓(xùn)“擔(dān)當(dāng)”為我們的責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚和培育新時代的民族精神,書寫民族精神的新篇章。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿6

尊敬的教師、同學(xué)們:

  今日我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì),完善自我。

  青少年時代是最漂亮的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上開放,陽光是我們的,盼望是我們的,世界是我們的!

  歌德說過,要成就一番宏大的事業(yè),就要從青春時代做起。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能邁出正確的步伐,讓青春無憾無悔,走向美妙的明天呢?

  首先,作為新時代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的'學(xué)生。

  俗話說,“沒有法規(guī),不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠懇守法,文明禮貌;遵守公德,愛惜公物。

  其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。

  每個公民都必需具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是特別危急的。

  第三、要遵守社會公德。

  講究公共衛(wèi)生、愛惜公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。

  講究公共衛(wèi)生,就是要保持美麗干凈的公共環(huán)境。比方:在教室里,在公路上,不隨地吐痰,不順手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。阻礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

  我們身邊的公共財物有許多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,公路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛惜,而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,留意謙讓。遵守交通規(guī)章,不逆行公路。形成各種良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今日和明天。昨天已留給記憶,明天將交給幻想,你能把握的,就只有今日!讓我們珍惜今日這大好時間,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

  我國教育家陶行知說過,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。是的,學(xué)做人的真諦,就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,文靜的談吐,時刻塑造著你在別人心中的形象;對教師的尊敬,對同學(xué)的友愛,會讓你的品行,在人際交往的過程中,時時感動別人,也時時提高自己;對學(xué)業(yè)的精益求精,對學(xué)問的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會讓你永久保持愉悅;對勞動的喜愛,對活動的參加,對審美的追求,能造就你完善的共性;當(dāng)你歡樂地承受學(xué)校教育的時候,你就會發(fā)覺校園是如此漂亮,同學(xué)是如此得意,生活是如此亮麗。從這個角度講,美妙的品德也是一種心情,一種認(rèn)知,一種感受。同學(xué)們,我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊敬,也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學(xué)習(xí)誠信,懂得誠信,堅守誠信,生命之帆就會高揚,事業(yè)之舟就會遠(yuǎn)航,收獲之倉就會豐盈。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。

  首先,我想問問同學(xué)們:你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話

  時有起立嗎?你接受遞送物品時有起立并用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?

  有的同學(xué)可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,其實,這些都是平時看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的`就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?墒侨缃,在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。

  做一個講文明,講禮貌,遵守各項規(guī)則的人,不僅是學(xué)校、社會對我們的要求,也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。

  同學(xué)們,良好的日常行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

  希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,比如不亂丟垃圾,保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等,做一個有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓西塘小學(xué)因為我們而驕傲,讓我們的校園處處開滿文明之花!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

  做為一個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!。”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的.舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

  讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們鄒城市第二實驗小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笨鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長大后可以“正性”!梆B(yǎng)心”!俺傻隆。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然”!

  所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知。情。意。行”,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點,以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果。

  葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)。論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點,統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。

  要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,哪些習(xí)慣是好的'我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處。教導(dǎo)處。少先隊,以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅持;哪些是壞的,需要改正。抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任。任課教師。中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣。講禮貌的文明行為習(xí)慣。擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會。全校演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播。宣傳報欄樹立典型,激勵學(xué)生向榜樣看齊。

  抓了一段時間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習(xí)課時間,你走進(jìn)校園,到處靜悄悄,教室里學(xué)生們有的看書,有的畫畫,有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜。爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園!在課間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步。談心。讀書;或在操場上。球場上跳繩。踢毽子。拍巴掌。跳皮筋兒……昔日的追逐。打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園!兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠懇的道歉。真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候。甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水。施肥。除草的多了……這是多么文明的校園。】粗@些動人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果!抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。教師,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生,一步一個腳印。師生密切配合,老師督促學(xué)生認(rèn)真練。經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅持不懈。常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”可見,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實實。一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿10

同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是規(guī)范日常行為,提高自身素質(zhì)。

  同學(xué)們,一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)一個月多了。我們有的同學(xué)也在校度過了好幾年了。但是仔細(xì)剖析我們自身,你是否發(fā)現(xiàn)自身還有很多的缺乏。大的方面不說,就說簡單的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大家都做到了嗎?我相信大家都有缺乏的地方。千里之行,始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才,就讓我們從現(xiàn)在做起,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為最新,規(guī)范日常行為,提高自身素質(zhì)。

  《行為規(guī)范》中的第二條講到:要尊老愛幼,友愛同學(xué),平等待人,主動協(xié)助有困難的人或殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。我認(rèn)為這一條講得很好,它教我們學(xué)會尊重他人、助人為樂,這是中華民族的保守美德,每一個人都應(yīng)該具備這樣的美德。一個不懂得尊重他人的人,永遠(yuǎn)不會得到他人的尊重;一個不愿協(xié)助他人的人,永遠(yuǎn)享受不到助人的快樂。

  講文明,有禮貌,不打架罵人是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明,沒有禮貌,只會被人討厭,而講文明,講禮貌,不打架罵人的人,才會受到大家的尊敬和喜愛。同學(xué)們,你們肯定不想做一個被人討厭的人吧。

  《行為規(guī)范》中的第七條最為重要。講到做人要老實,不說謊,知錯就改,答應(yīng)他人的事要努力做到。不拿他人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說這一條最重要,是因為它是做人的基本原則。一個不老實的人,不會得到他人的信任,他人也不會和他交往。相反,你是一個老實、誠信的人,你會交到很多好朋友,你會非常地快樂。請記住“誠信是立身之本,誠信是快樂之源”。

  《行為規(guī)范》中的第14條說到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開學(xué)一個月以來,我覺得我們學(xué)校的局部學(xué)生這點做得不夠好。特別是下午乘車在后操場排隊的'不少同學(xué),在排隊時,嘴里是吃的零食,吃剩的、以和包裝袋隨地亂扔,有一次,不知是哪個學(xué)生吃了餅干,掉了一地,加上人踩踩,原本整潔干凈的操場就這樣被破壞了。還有,不少學(xué)生在門口小店買東西,吃剩的、以和包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到:你吃下的是零食,填飽了肚子,品嘗了美味佳肴,可是,同時你失去的是文明,養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物,破壞公共場所環(huán)境”的不良惡習(xí)。

  下面來說說《小學(xué)生守則》。

  守則中的第三條相當(dāng)關(guān)鍵,是說要堅持鍛煉身體,積極參與課外活動。個別同學(xué)缺少鍛煉,參與課外活動也不夠積極,只知道吃好的,長了一身肥肉,體態(tài)臃腫,請你記住“身體是學(xué)習(xí)的本錢”這句話,沒有好的身體怎能好好學(xué)習(xí)?怎能成為國家的棟梁呢?

  第六條也相當(dāng)?shù)闹匾J钦f要顧惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢,F(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好,不只不顧惜糧食,還總是亂花錢,早把“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外,食不能亂挑,錢不能亂花,那可是家長的血汗錢!請記住,勤儉是做人的美德。

  同學(xué)們,以上我講了許多,但歸結(jié)到一點,我們要做一個懂得尊重他人的人,做一個懂禮貌講文明的人,做一個老實守信的人,做一個有公德有教養(yǎng)的人。讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,不時提高自身素質(zhì),早日成為祖國的棟梁之才。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿11

同學(xué)們:

  你們是祖國的未來,明天的希望。你們的健康成長是父母和學(xué)校的共同愿望。希望你們在學(xué)校里能健康快樂的成長,從小必須在日常行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  一、首先,我們小學(xué)生必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、少先隊員行隊禮。(這里要強(qiáng)調(diào)的是課間活動任何同學(xué)都不準(zhǔn)隨便動國旗國桿)

  2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。

  3、尊敬老師,主動問好,接受老師的教導(dǎo)與老師交流。

  4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。

  5、待人有禮貌,說話文明,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動別人的物品.

  6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意。

  7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊.

  10、按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時回家。

  11、上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序,做到五不準(zhǔn)(1、不準(zhǔn)在校園滑冰。2、不準(zhǔn)上體育器材、乒乓球臺、籃球架、單杠。3、不準(zhǔn)上花池。4不準(zhǔn)攀爬欄桿、樹木、窗戶、圍墻、樓梯扶手。5、不準(zhǔn)玩危險器具更不準(zhǔn)把危險器具帶進(jìn)學(xué)校。

  12、堅持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

  13、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  14、愛護(hù)公物,不在課桌椅、校園涂抹刻畫。損壞公物要賠償(這里我們要強(qiáng)調(diào)的是任何學(xué)生都不準(zhǔn)摸、動我們教學(xué)樓前的

  15、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、追逐打鬧。

  16、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。

  二、注意安全的.有效防范。

  1、嚴(yán)格作息時間,按學(xué)校規(guī)定的時間作息1:30到校。

  2、注意課間的安全,不做危險的游戲,上下樓梯有序不擁擠。不在高處攀爬,不在教室走廊、樓梯、欄桿等易摔的地方玩耍。

  3、上體育課應(yīng)聽從教師的有效指導(dǎo),不做有危險的動作游戲,不離教師的監(jiān)控范圍。

  4、注意往返學(xué)校的交通安全。

  5、 課間活動有秩序,做到五不準(zhǔn)(1、不準(zhǔn)在校園滑冰。2、不準(zhǔn)上體育器材、乒乓球臺、籃球架、單杠。3、不準(zhǔn)上花池。4不準(zhǔn)攀爬欄桿、樹木、窗戶、圍墻、樓梯扶手。5、不準(zhǔn)玩危險器具更不準(zhǔn)把危險器具帶進(jìn)學(xué)校。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  1、不隨地亂扔果皮紙屑、牛奶盒等,隨時保持校園環(huán)境的干凈、整潔。

  2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離不潔凈的零食。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,注意近視的預(yù)防,堅持每天做眼做保健操。

  希望我們?nèi)w學(xué)生共同遵守,為創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園而努力。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少青少年違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,個別學(xué)生愛小偷小摸,拿其他同學(xué)或老師的'錢財,小到幾塊錢,大到幾百塊。還有的同學(xué)很沖動,為了一點小事,大打出手,給別的同學(xué)造成身體的傷害。還有的高年級學(xué)生專門欺負(fù)比他人弱的或小的同學(xué),這些行為都是違紀(jì)行為。如果我們從小不對自己嚴(yán)格要求,不提高遵紀(jì)守法的意識。不改正自己的不良行為。當(dāng)走出校園后,有可能會走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,并不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

  借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點希望:

  1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,聽老師的話,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

  2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時,學(xué)會保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問題的方法,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預(yù)防學(xué)生欺凌教育,在學(xué)校道路北面的櫥窗里開辟了學(xué)校欺凌教育專欄,公布了學(xué)生受到欺凌的投訴電話。同學(xué)們可以去看一看,記住電話,受到欺凌時進(jìn)行電話投訴,尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師,解決問題。

  3、胸懷寬闊

  因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員調(diào)試斗毆,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

  同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,社會也關(guān)注著你們,國家為未成年人特別制定了相關(guān)法律來保護(hù)你們,使你們能健康成長。希望大家知法、懂法、守法,學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己,同時不干違法犯罪的事,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生,用我們美好的心靈,共創(chuàng)蔣小和諧校園。

  遵紀(jì)守法小學(xué)生演講稿早上好!

  最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生!

  先聽這樣一個例子,前不久,某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

  那么,什么叫遵紀(jì)守法?

  人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。

  小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規(guī)范”爭做文明學(xué)生。 告別了快樂而充實的暑假生活,我們又迎來了一個新的學(xué)期。經(jīng)過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學(xué),我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這里,我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!

  新的學(xué)期,新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們,你們肩負(fù)著世紀(jì)未來的希望,大家都是棠華中學(xué)的小主人,學(xué)校的一切與我們每個人息息相關(guān)。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,開創(chuàng)美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,成為一個文明守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、積極向上的中小學(xué)生。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,從自己做起、從小事做起。

  3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。

  4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持好我們良好的.優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹,

  5、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

  6、在誠實守信方面,同學(xué)們要學(xué)會說真話、實話,做真人、實事,不說空話、假話,不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當(dāng)中,要嚴(yán)于律己,考出真成績,亮出真品格。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽, 才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成長為講文明,講誠信,有文化,守紀(jì)律的合格中小學(xué)生。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!祝老師們在新學(xué)期里工作順利!身體健康!謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!春天,悄悄的來到了人間,大地綠意盎然,春光明媚,令人精神舒爽,神往陶醉。同樣的,我們學(xué)校迎來了另一個美好的春天。你看,清早,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈、精神煥發(fā)的來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;你看,紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下,是那么的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;你看,通過同學(xué)們的勞動,地上的垃圾少了,校園整潔多了,春天站在了同學(xué)們的手里;你再看,同學(xué)們排隊有序入校,見老師行隊禮,問上一聲“老師好”,春天安駐在同學(xué)們的心中!乍暖還寒的時候,是同學(xué)們用自己的.行為禮儀規(guī)范,把春天的暖意帶進(jìn)了我們的學(xué)校!

  良好的行為規(guī)范、文明禮儀使我們的校園更美好,讓同學(xué)們的校園生活更快樂!同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》“五尊無不”是我們的行為準(zhǔn)則,但不能把它們當(dāng)做紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是能體現(xiàn)在我們的行動上。

  然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在學(xué)校倡議行為規(guī)范,同學(xué)踐行文明禮儀之時,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打

  鬧,出口成臟,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,也損害了學(xué)校的形象。

  文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,自覺遵守各項紀(jì)律,爭做一名合格的少先隊員!讓我們用實際行動使春天常駐我們的校園吧!謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  本學(xué)期,我們對全校同學(xué)加強(qiáng)了行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全的教育,校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細(xì)致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學(xué)生。但是,成績終究屬于過去,新的一年即將到來.我們應(yīng)當(dāng)要有新的目標(biāo)。

  在接下來的日子里,學(xué)校將對以下行為規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格要求,希望同學(xué)們能夠嚴(yán)以律己,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,在即將到來的一年里,取得更加可喜的進(jìn)步。

  1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意學(xué)生積極向上的健康形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當(dāng)拖鞋穿?傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校將不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生將嚴(yán)肅處理。

  2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球(羽毛球)。

  同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時,要主動避讓機(jī)動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

  衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

  3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極其不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的.學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣終身受其益,壞習(xí)慣終身受其累,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習(xí)慣,對人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習(xí)慣,將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。

  最后,還要再強(qiáng)的幾點,同學(xué)們要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個文明懂禮的中學(xué)生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為,揚正氣,樹新風(fēng)。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

  同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長!

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