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環(huán)保演講稿優(yōu)秀

時(shí)間:2024-04-24 14:00:28 演講稿 我要投稿

環(huán)保演講稿優(yōu)秀

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保演講稿優(yōu)秀

環(huán)保演講稿優(yōu)秀1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  這天我要講的是,題目是保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣森林,海洋河流土襄草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)養(yǎng)育人類的地球賦予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們能夠?qū)P膮⑴c植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的.地點(diǎn)或容器中,避開(kāi)使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平庸的事情嗎?只要我們?cè)敢,很?jiǎn)單就能完成,很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的‘祖國(guó)’更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)。

  我的演講完畢,相信大家!

環(huán)保演講稿優(yōu)秀2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  天空,灰蒙蒙的,水,變得好渾濁,一個(gè)又一個(gè)白色的袋子在飛翔,垃圾堆成了一座又一座小山,人們?cè)谕纯嗟厣胍髦殡S著汗水和淚水,我驚醒了,我深吸了一口氣,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我坐了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好是一場(chǎng)夢(mèng),可是,如果人類再不保護(hù)好環(huán)境,那么那一場(chǎng)夢(mèng)可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呀,太可怕了!

  每天去學(xué)校,我都會(huì)路過(guò)一個(gè)又一個(gè)垃圾桶,哇,里面的垃圾好多呀,多半是可回收垃圾。每次集市過(guò)后,白色的、紅色的、綠色的袋子占滿了路面。風(fēng)一吹,天空飛起了彩色的`塑料袋,可真是太“壯觀”了。那一片又一片的森林哪兒去了?為什么只留下一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁?

  地球哺育我們,難道我們不應(yīng)該報(bào)答它嗎?少用塑料袋,不可以亂扔塑料袋。如果每人少砍一棵樹(shù),多種一棵樹(shù),那么森林不就回來(lái)了嗎?

  我相信,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力,天便會(huì)更藍(lán)、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。

  現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

環(huán)保演講稿優(yōu)秀3

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論怎樣開(kāi)展,人類都得認(rèn)可一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪欲的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  瞧!假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比方2008年的5、12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)難等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的`懲處嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不難過(guò)嗎?亂砍濫伐,無(wú)克制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終愛(ài)護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束感謝大家!

環(huán)保演講稿優(yōu)秀4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾天氣!大家都發(fā)現(xiàn)了吧,這幾年秋冬季節(jié),我們鄭州曾經(jīng)發(fā)生過(guò)霧霾天氣。

  今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴(yán)重,持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),是幾年來(lái)罕見(jiàn)的。

  “嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。

  我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們學(xué)校連課間操都停止了,“擔(dān)心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。

  空氣污染,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。

  霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。

  大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。

  因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。

  環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日。

  “毒霧”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹(shù)葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見(jiàn)的霧霾天氣,也讓人們意識(shí)到,需要改變的還有很多。

  為了減少污染,我們每一個(gè)有車的`人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開(kāi)車的次數(shù),哪怕少開(kāi)一公里,一個(gè)星期少開(kāi)一天車,甚至不開(kāi),或者,大家輪流開(kāi)一輛車,以最大限度地減少空氣污染。

  那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,提高空氣質(zhì)量,盡量讓霧霾天氣遠(yuǎn)離人們的生活吧。

環(huán)保演講稿優(yōu)秀5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起”。

  同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),是植樹(shù)節(jié)。那么為什么植樹(shù)節(jié)在春天的三月呢?這是因?yàn)槿率侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這個(gè)時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。

  喜歡看書的同學(xué)都知道,樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保持水土,讓它不流失,能美化我們生存的環(huán)境。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類。

  98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果就是遭受大自然的懲罰。可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境是多么的重要呀。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!操場(chǎng)上茂盛的大樹(shù),花壇里可愛(ài)的小草讓我們黃龍小學(xué)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這如風(fēng)景如畫的`校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都是我們的好朋友,它們每天默默的陪伴著我們。

  同學(xué)們,一片葉子也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣,珍惜每一片綠,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外每一棵樹(shù)。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛(ài)綠護(hù)綠”的倡議:

  1、愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹(shù)木。

  2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、少使用一次性的木筷。

  4、爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小天使,勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!加入“愛(ài)綠護(hù)綠”行列,做綠化美化環(huán)境的有心人。建設(shè)綠色家園,我們今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  我相信,“愛(ài)綠護(hù)綠”有了我們每一個(gè)人的積極參與,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍(lán)、水將更清、山將更美!“愛(ài)綠護(hù)綠”,讓我們每一個(gè)人都從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 篇12

  工業(yè)文明加速了人類對(duì)環(huán)境的破壞,包括自然資源的過(guò)量掠奪,三廢(廢水、廢氣、廢物)對(duì)環(huán)境造成的污染等。

  近年來(lái),人們?cè)絹?lái)越關(guān)心溫室效應(yīng),酸雨和水污染等問(wèn)題,空氣污染是近日我們特別關(guān)心的問(wèn)題。前不久,太湖因化肥污染而導(dǎo)致藍(lán)澡大量繁殖。嚴(yán)重影響了無(wú)錫的食水安全。這些例子說(shuō)明了環(huán)境污染的嚴(yán)重性。假如人類不重視這些問(wèn)題和認(rèn)真地予以解決,很可能導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難,最終受害的是人類自已。

  盡管環(huán)境污染問(wèn)題已十分嚴(yán)峻,我們同時(shí)也看到越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越為人們所認(rèn)識(shí)了,特別是環(huán)境教育加強(qiáng)了年輕一代對(duì)問(wèn)題的關(guān)注。環(huán)境污染,包括大氣污染和水污染的根源,也越來(lái)越清楚了。

  許多科學(xué)家正在孜孜不倦地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)研究,努力找出防止,減輕或清理污染的有效方法,假如環(huán)保問(wèn)題能繼續(xù)得到社會(huì)的廣泛關(guān)注,則絕大部份的污染問(wèn)題是可以通過(guò)立法,落實(shí)環(huán)保法規(guī)提倡綠色及節(jié)能工業(yè),以及落實(shí)廢氣排放,污水排放和處理等一系列措施來(lái)舒緩或解決的。人類為了自已在地球上生存和持續(xù)發(fā)展,必須要對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題引起高度重視。

環(huán)保演講稿優(yōu)秀6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的'誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……

  據(jù)科學(xué)家們的推測(cè),照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,未來(lái),地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。

  現(xiàn)在的人,都愛(ài)在錢上做文章,大肆浪費(fèi),卻不知,地球能源也會(huì)消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過(guò)上低碳生活!

  首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),最好少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿優(yōu)秀7

  親愛(ài)的同學(xué)們;地球是人類賴以生存的家園,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少以地球?yàn)橹行牡?0億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,所以,我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無(wú)去處。因此,保護(hù)地球,是全人類的責(zé)任,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的'義務(wù),F(xiàn)向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不殺、食用珍惜和保護(hù)動(dòng)物、植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一片樹(shù)木。

  2、盡量少使用一次性用品。

  3、不亂丟棄電池;將垃圾分類投放。

  4、節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭。

  5、節(jié)約用電,離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

  保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學(xué)們能夠執(zhí)行采納。

環(huán)保演講稿優(yōu)秀8

  環(huán)境是一個(gè)人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。

  目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源。

  據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減,消耗水中的氧,使魚(yú)類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。

  人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。

  全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬(wàn)億的淡水。

  這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢?

  我外婆家附近有一條小河,以前清澈見(jiàn)底,我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜......

  而如今,小河旁建造了一個(gè)化工廠,把生產(chǎn)的`廢水排放到河里,原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。

  大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆,小伙伴們也再也不去河里嬉?.....

  我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河啊!

  我想:珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!

  如果我們?cè)谶@樣污染水,那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。

  讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!

環(huán)保演講稿優(yōu)秀9

  聽(tīng),中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角。“只有一個(gè)地球”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”等口號(hào)喊得震天價(jià)響!的確,地球遭受了嚴(yán)重的破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!

  大家知道,進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用,既創(chuàng)造了大量的財(cái)富,又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。奇跡的不斷涌出,既迎合了多種探求,又制取了無(wú)數(shù)有害物,可怕地毒化了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無(wú)厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁,在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),不久將來(lái),人類當(dāng)無(wú)安生立命之所!

  保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?

  首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的'關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而且長(zhǎng)此以往,直轄市發(fā)展,并能產(chǎn)生相輔相成,相德益彰的效果。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔

  掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。

  第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。

  第四,應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,應(yīng)該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,通過(guò)若干年的努力,讓我們學(xué)校在全市、全省,乃至全國(guó),不僅教學(xué)質(zhì)量屬于一流,生態(tài)環(huán)境也屬于一流,到那時(shí),綠樹(shù)蔭濃,繁花似錦,碧草為茵,流水潺緩,鶯歌燕舞,無(wú)處不清新,無(wú)處不優(yōu)雅,那將是一個(gè)多好的讀書育人的所在!

  最后,值得提出特別強(qiáng)調(diào)的是,應(yīng)該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!

環(huán)保演講稿優(yōu)秀10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的.遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

  我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠

  一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!謝謝大家!

環(huán)保演講稿優(yōu)秀11

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五三班的趙晨洋。

  今日我為大家演講的題目是《節(jié)能減排,你我同行》。

  去年暑假,爸爸、媽媽帶我去韓國(guó)旅游,留給我印象最深的不是美味的韓國(guó)烤肉,也不是酸辣的.韓國(guó)泡菜,而是吃飯時(shí)用的“鐵筷子”。為什么韓國(guó)人吃飯都用鐵筷子呢之后我問(wèn)了導(dǎo)游才明白,韓國(guó)法律規(guī)定:禁止使用一次性餐具,用鐵筷子是為了減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。

  也許您能夠說(shuō)韓國(guó)地方小,資源少。我們國(guó)家地大物博,有取之不盡,用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計(jì)證明,石油將在60年后枯竭,煤只能夠供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災(zāi)難的方式回饋給人類,地球在變暖,冰川在融化,沙塵暴年復(fù)一年,地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

  當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”當(dāng)教室的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候,我們是否想到還有多少人因?yàn)椴煌姸钤诤诎抵挟?dāng)我們奢侈地浪費(fèi)很多自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到

  藍(lán)天、碧水和綠地正在一點(diǎn)點(diǎn)消失

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),進(jìn)取創(chuàng)造低碳生活!如果您每一天少用一雙一次性筷子,一年您就節(jié)省了365雙,如果您動(dòng)員家人一齊加入這個(gè)行列,長(zhǎng)此以往,也許您保護(hù)的將是一片森林!動(dòng)員我們的爸爸每周少開(kāi)一天車,讓媽媽每年少買幾件衣服,打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊!

  每人一小步,社會(huì)向前一大步,節(jié)能減排,刻不容緩!為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了森林郁郁蔥蔥,為了河水永遠(yuǎn)明凈,為了地球依然美麗,同學(xué)們,行動(dòng)吧!未來(lái)的世界必將是藍(lán)天碧海、草長(zhǎng)鷹飛、綠樹(shù)成蔭的世外桃源!

環(huán)保演講稿優(yōu)秀12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  地球,它就像一位善良的母親,慷慨地為人類提供各種資源;它就像一個(gè)純潔可愛(ài)的孩子,在太陽(yáng)媽媽的眼里,它是的。

  綠色粗獷的大森林,是它最美麗的襯托;動(dòng)物的笑聲,因?yàn)樗鼛?lái)了快樂(lè)……當(dāng)然,它希望我們愛(ài)它,保護(hù)它,讓它保持甜蜜和長(zhǎng)久。

  自從我們的母親,地球,出生以來(lái),她為她的孩子,人類創(chuàng)造了美麗的東西。“花兒,白云,藍(lán)天,大海……”她成了人類的禮物。

  我們終于在她無(wú)微不至的關(guān)懷下出生了。作為人類的一員,地球母親的孩子,我們不應(yīng)該盡我們的責(zé)任來(lái)保護(hù)她嗎?

  然而,無(wú)情的人類為了自己的生存,或?yàn)榱烁纳谱约旱纳,向母親伸出利爪,破壞了地球周圍的臭氧層,清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得滿目瘡痍。

  藍(lán)色的天空變得灰暗,綠色的山脈變得光禿禿的,泥石流,森林火災(zāi),動(dòng)物滅絕,嚴(yán)重缺水,一系列的災(zāi)難接二連三,讓我們的地球母親無(wú)法忍受。我們確實(shí)面臨著地球毀滅的`現(xiàn)實(shí)。

  大地在呼喚!也許這是對(duì)毀滅地球母親的后果最真實(shí)的寫照。你知道嗎?在人類的世界里,有很多人破壞地球的行為,比如隨地吐痰,往水里扔垃圾,隨意拔草和砍伐樹(shù)木,盡管國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始植樹(shù)和愛(ài)護(hù)自然。

  但是有些人呢?他會(huì)遵守嗎?我們學(xué)校也有一些學(xué)生開(kāi)始不顧一切地拔草、挖洞。也有很多不好的行為,即使地球不是在世界的盡頭,這是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然哈雷彗星75年才經(jīng)過(guò)地球一次。

  但它不只是哈雷彗星。也許人類一直在破壞地球,最終破壞世界。難道沒(méi)有人關(guān)心后果嗎?

  你知道嗎?如果世界上沒(méi)有空氣怎么辦?草和樹(shù)是空氣的主要來(lái)源。一平方米的草地可以供人呼吸。請(qǐng)保護(hù)地球。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物之母,人類的家園。

  曾經(jīng),她是如此美麗和壯觀。然而,我不知道從什么時(shí)候起,大地母親開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟。原來(lái),過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、不小心丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球母親的皮膚變得堅(jiān)硬貧瘠。

  原來(lái),大量的工業(yè)廢水、污水,未經(jīng)處理就流入河流,流入海洋,使地球母親的血液變得骯臟。

  原來(lái),亂堆的垃圾散發(fā)出一股腐蝕的氣味,越來(lái)越多的汽車尾氣排放超標(biāo),越來(lái)越多的高煙管直接向天空排放黑煙。

  環(huán)境污染也給我們的生活帶來(lái)很大的危害,給生活環(huán)境帶來(lái)很大的破壞。

  因?yàn)樗晃廴,一些人吃魚(yú)在水和中毒;在城市,由于空氣中的灰塵和汽車尾氣,人們哮喘的比例增加了。沙塵暴、酸雨、洪水等自然災(zāi)害日益增多。所有這些都是對(duì)人類的警告:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在破壞自己。

環(huán)保演講稿優(yōu)秀13

各位同學(xué)們:

  讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的'文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來(lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

  怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?

環(huán)保演講稿優(yōu)秀14

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我某某。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),

  同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

  提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。

  一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,某某是什么樣子的?某某美嗎”我告訴他:某某很美,某某的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:某某的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的`那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,某某很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),某某很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但某某在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了某某并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈。

  也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“某某很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因?yàn)椋覀儛?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天某某是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

  由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深愛(ài)某某,我們也愛(ài)孩子,我們深愛(ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為某某的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚肽衬车奈磥?lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給某某一個(gè)綠色的未來(lái)

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