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初中生讓愛永駐心中演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生讓愛永駐心中演講稿,希望能夠幫助到大家。
初中生讓愛永駐心中演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是來自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛,是渺小的!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆,用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。作文/那個(gè)孩子沒什么事,可她的'手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當(dāng)時(shí)也沒多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好。”
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一點(diǎn)幫助,哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!
初中生讓愛永駐心中演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
黑暗,需要用火光去照亮;積雪,需要用陽光去融化;他們,需要用愛心去呵護(hù)。
鄰居家的晁芳被一場突如其來的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花,綠綠的草,美麗的蝴蝶,天空中飛的鳥。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課,她只能在一個(gè)無限的黑暗的世界里到處游蕩,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
她沒有什么朋友,平時(shí)只有我和她說話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景,聊聊日常的生活。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種。種快樂時(shí),她就會(huì)表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué),想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。
有時(shí)我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我敢肯定,她是想見到光明,想了解世界上各種東西長什么樣。我想當(dāng)別人和她說話時(shí),她的腦海里肯定有一幅美麗的畫面。
每次我去到她家時(shí),她總是問我:“鳥長什么樣,會(huì)飛嗎?花呢,什么顏色?好看嗎?……”我回答不出來的`時(shí)候就會(huì)說:“你想讓它長什么樣,它就長什么樣!彼犃酥粫(huì)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興。
每當(dāng)她不開心的時(shí)候,我總對(duì)她說:“你要堅(jiān)信,在你的心靈世界里,因?yàn)橛袑?duì)生活的愛才變得有意義,如果你將心中的愛門關(guān)閉的話,那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開心起來,讓心靈的愛門永遠(yuǎn)敞開!”她聽了我的話馬上會(huì)露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會(huì)很開心。
讓愛永駐我們的心靈之間,展開寬廣的胸懷,伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。幫助他人,快樂自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。
初中生讓愛永駐心中演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的'天空和無暇的云彩……
在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。
對(duì)于世界的愛,我們?nèi)祟,又做了什么回?bào)呢?是的,我們回報(bào)了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴(yán)重,瀕危動(dòng)物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類啊!停止吧!看看這一切,不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們?nèi)匀徊换诟摹?/p>
只有一小部分人類良心發(fā)現(xiàn),為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時(shí)做出調(diào)整,也不完全是出于對(duì)世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。
初中生讓愛永駐心中演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍(lán)的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風(fēng)雨來了,她為我遮風(fēng)擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會(huì)說話,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí),媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個(gè)化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會(huì)道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對(duì)我的愛是無微不至的!從小我的'身體就不是特別地好,經(jīng)常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學(xué)校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當(dāng)媽媽見到我時(shí),立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細(xì)地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個(gè)人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結(jié)果詳細(xì)地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對(duì)我的愛說也說不完,我會(huì)把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”我會(huì)報(bào)答我的媽媽!
初中生讓愛永駐心中演講稿5
著名作家冰心說過這樣一句話:“情在左,愛在右,走在生命的兩頭,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花”,當(dāng)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的主旋律回蕩在祖國上空,當(dāng)無數(shù)國民為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而熱血沸騰時(shí),我總能記起這句話,也總是在不停地想,如果我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的路上,人人用真誠播下愛的種子,那我們的人生旅途也必將開滿鮮花。
有人這樣形容人生:
人生如歌,有了愛的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。
人生如畫,有了愛的畫卷便添了亮麗的色彩。
在這片美麗的土地上,有一位普通的煤礦工人,他就是用愛,在漫長的32年中,履行著對(duì)亡妻的承諾,他就是我們身邊的好黨員——xx。
32年前,妻子臨終生死相托,他跪地承諾,改劉姓為謝姓。
26年前,岳父患病住院,從得病到去逝,經(jīng)歷了18年。這18年如一把道德的尺子,時(shí)刻丈量著謝延信的愛心。
為了這個(gè)家,他善待了所有成員,唯獨(dú)沒有他自己。一件襯衣陪伴了他10載,一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病,他幾乎忘記了水果的滋味;為了省3元錢路費(fèi),他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親,一到家就累倒在床上再也起不來,心疼得母親失聲痛哭;為了省錢,至今他沒有坐過火車。32年的春秋更替,他從一個(gè)精壯的小伙熬成了一個(gè)滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。
他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆,以青春為墨,以32年的歲月為畫卷,書寫了一個(gè)自尊、自信、自愛、自強(qiáng)的“人”字。他心中涌動(dòng)著的正是濃濃的愛,他用愛詮釋構(gòu)建和諧社會(huì)的真諦。
同謝xx一樣,工作在我身邊的許多同事也都在用愛勾畫著他們心中的和諧社會(huì)。
你看那年近六旬的x老師,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是為了追求和諧的教育理想,他仍像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡,就開始隨我們下鄉(xiāng)調(diào)研了;劉老師患椎間盤突出癥,針灸治療后貼上膏藥她繼續(xù)上班,腰上的'肉被蟄的黑青發(fā)紫,爛肉牙叫人看了慘不忍睹,她疼的額頭冒汗,咬破了嘴唇,可她從未請(qǐng)過一次假……他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。多少個(gè)黃昏多少個(gè)深夜,他們伏案工作直至深夜——一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,他們用研究描繪人生畫卷,勾畫著他們心中和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖……
朋友,你心中的和諧社會(huì)也許是,是一支悠揚(yáng)雅致的曲子,是一幅瑰麗多姿的畫卷,而我心中的和諧社會(huì)是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無數(shù)象謝延信,象馬老師、張老師、劉老師那樣堅(jiān)不可摧的基石。
它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬顆炎黃子孫的赤誠之心,這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝,有用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛,有從沒有穿過白大褂的赤腳醫(yī)生xx,還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn),在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇?fù),相互支撐,相互關(guān)愛。
它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長霞。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴,不正是因?yàn)樗龑?duì)百姓那虔誠的愛嗎?這里有背負(fù)著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任,他給我們留下了激情燃燒的背影,他讓活著的人肅然起敬。
朋友們,《感動(dòng)中國》的歌詞中這樣寫道:“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才永恒!蹦敲矗妥屛覀冏黾t礁石,做花崗石,做鵝卵石,把和諧社會(huì)大廈的根基打的堅(jiān)實(shí)而深厚。讓愛的陽光灑滿每一個(gè)角落,滋潤每一顆心靈,讓愛的鮮花開滿生命的旅程,讓和諧永駐人間。
謝謝大家,我的演講完畢!
初中生讓愛永駐心中演講稿6
光陰荏苒,從xx到xx,一轉(zhuǎn)眼四年;厥浊Ф鄠(gè)日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女,成長為合格的教師;就四年,我終于明白:“愛”為師之魂,教育的秘訣字――“愛”!,我演講的題目是《讓愛永駐心田》。
曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師職業(yè);曾經(jīng)抱著對(duì)民辦教育的無限憧憬,我毫不踟躕地踏進(jìn)了新時(shí)代這方熱土。說四年前,當(dāng)我剛剛踏足片熱土之時(shí),還有些許的困惑――我該怎樣才能的神圣使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學(xué)生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔:年輕資本,不懂可以問,不會(huì)可以學(xué)。感謝媽媽,從教四年,我終于學(xué)會(huì)了如何去熱愛我的事業(yè)和我的學(xué)生。
愛需要溝通。然而,現(xiàn)實(shí)和理想之間總會(huì)有那么一段距離。起始,初出茅廬的我以為只要努力,距離就可以縮短。可是,地域的差異和語言的障礙,無情地隔斷了我與學(xué)生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對(duì)學(xué)生的議論和奚落,我開始失望了,臉上漸漸失去了笑容,脾氣也變得越來越壞,有一陣,我?guī)缀蹙鸵艞壍睦硐。那是刻骨銘心的痛!記得?dāng)時(shí)的我忍無可忍,一氣之下摔門而出,背后傳來陣陣哄笑,我那不爭氣的眼淚剎時(shí)奪眶而出。然而,待我心情稍稍平靜走進(jìn)教室時(shí),教室里卻變得出奇的靜謐。講臺(tái)下,幾十雙眼睛都齊唰唰地望著門外,像是在期待著。黑板上寫著“老師,您辛苦了”幾個(gè)稚嫩的大字?粗,我驀地感動(dòng)了。打那以后,我開始留心學(xué)習(xí)方言,并嘗試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,我,終于了!
愛意味著,愛更是呵護(hù)。愛心讓我發(fā)覺,講臺(tái)下每一雙清澈的眼睛后面,都深藏著不可估量的世界。有一次,班上有個(gè)男生上課看小說,我把他的書沒收了,他卻不顧一切地將它從我手里搶了回去。這還了得!記得當(dāng)時(shí)我生氣極了,把他叫到辦公室后,將他晾在一邊。幾分鐘后,老師們都離開了,辦公室只剩下倆。這時(shí)我冷靜下來,輕聲呼喚了他一句:“你,坐下!蔽丛谕木吐曒p喚,讓原本滿不在乎的他,終于低下了他那顆桀驁不馴的頭顱。而此刻,年輕氣盛的我也豁然開朗,育人者,要與學(xué)生溝通,最的先給起碼的尊重。那天,我再批評(píng)他,而是給了他的鼓勵(lì)。從那以后,他就像變了個(gè)人似的。我并不知道他現(xiàn)在過得怎樣,但那一段峰回路轉(zhuǎn)的經(jīng)歷讓我切身感受到了真愛的`無價(jià)。
巴爾博士說過,孩子的心是一塊神奇的土地,只要你用愛心去播種就會(huì)收獲愛的享受。天長日久,學(xué)生們不再排斥我,而把我當(dāng)成最好的朋友。逢年過節(jié),總會(huì)給我寄來各式各樣的小禮物。有個(gè)已轉(zhuǎn)學(xué)生,他課余親手折了365顆幸運(yùn)星送給我,數(shù)著份份的祝福,我真的好感動(dòng)、好感動(dòng)。
最后,我想說,“師愛”孩子一生。教師的社會(huì)良知和教育愛心是其職業(yè)最起碼的精神底蘊(yùn)。在教書育人的路上,或許會(huì)種。種原感到困惑,我相信,只要站在三尺講臺(tái)上,把育人當(dāng)作責(zé)任,就會(huì)帶著愛去耕耘;只要讓愛永駐心田,教育事業(yè)的沃野就將永遠(yuǎn)充滿希望!
我的演講完了,謝謝。
初中生讓愛永駐心中演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時(shí),恰恰慰藉人心;愛如一句批評(píng),無知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個(gè)不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛。
正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵……
在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺得有什么不對(duì)?烧且?yàn)槭澜绲膼,我們才得以享受這一切。
對(duì)于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的`汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類!你們停手吧!看看這一切,看看,看看!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個(gè)世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不只是人,世界不也需要被愛嗎?
不只是人?世界也渴望被愛嗎?
不只是人,世界也充滿愛!
讓愛永駐心中,請(qǐng)愛這個(gè)世界吧!
謝謝大家!
初中生讓愛永駐心中演講稿8
搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。
我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時(shí)光對(duì)我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎。”回身對(duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛。
收藏
打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多,而那些以前自己認(rèn)為重要的.事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因?yàn)榻钢鴲鄱袃r(jià)值。
拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻壑杂浀。今天我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳剩m樸實(shí)無華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。
愛,無處不在,許多事都值得收藏。
初中生讓愛永駐心中演講稿9
大家好!我是xxx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
在座的同學(xué)都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實(shí)。
愛是一個(gè)意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的`是愛父母。
最近,我媽總說我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說不要吵,煩不煩!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過去一樣深愛。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛,怎么會(huì)不愛呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”
最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
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