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理想演講稿

時(shí)間:2024-02-12 09:22:31 演講稿 我要投稿

理想演講稿8篇(通用)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的理想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理想演講稿8篇(通用)

理想演講稿1

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

  青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦與磨練!薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。

  處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的.學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

  美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

  最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。

理想演講稿2

  大家好!

  我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的.人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇茫?/p>

  律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

  法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

  當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

  我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!

理想演講稿3

  小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼;溪流,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻;雄鷹,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類(lèi)全力以赴……

  黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類(lèi)最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià),領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng),他是人類(lèi)的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說(shuō),他們都是偉人。但你想過(guò)嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒(méi)有的勇氣。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!碑(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢?

  為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域,我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開(kāi)創(chuàng)自己的天地,因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>

  為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的.地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷。拾起海邊的貝殼,你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方,這時(shí),請(qǐng)不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。

  為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!

  現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!

理想演講稿4

  走上社會(huì)的頭五年是你人生真正開(kāi)拔的五年,因此,如何走過(guò)這頭五年,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

  一、目標(biāo)和方向

  俗話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌”。由此看來(lái)人生就是一副亂七八糟的雜牌。

  我們當(dāng)代打工族的典型代表唐駿說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得有兩種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛踏入社會(huì)進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)---你能不能多給我一點(diǎn)兒工資?在這五年的時(shí)間里,你最應(yīng)該關(guān)心的和最重要的是——能在企業(yè)里學(xué)到什么?對(duì)發(fā)展是不是有利?”

  由此看來(lái)這五年是多么的重要了。而在這五年里,最要緊的是先練好內(nèi)功,而且恰恰就是這5年才是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來(lái)攀得更高。

  那為什么是五年呢?奇怪啦!為什么不是三年八載的呢?這就像是國(guó)家出臺(tái)的“十二五”規(guī)劃一樣,每個(gè)階段都以五年為一個(gè)時(shí)間段。所以這個(gè)時(shí)間是有科學(xué)依據(jù)在里面的,不需要你去用什么理論和定律證明。

  我們都喜歡自問(wèn)自答的說(shuō):“出路在哪里?思路就是出路!”

  人沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。沒(méi)有錢(qián),可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺。沒(méi)有閱歷,可以一步一步去積累。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié)。沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。

  但是,人沒(méi)有思路是最可怕的!所以,我們必須要有一個(gè)正確的方向和明確的目標(biāo)。

  否則,無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā),無(wú)論你是多么足智多謀,無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向,就會(huì)過(guò)得很茫然,就會(huì)漸漸喪失斗志,忘卻了最初的夢(mèng)想,就會(huì)走上曲直成彎的路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

  如果這5年里你依然茫然的過(guò),就會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。也就是說(shuō),如果不能在這5年的時(shí)間里盡快沖出困惑、走出迷霧,你實(shí)在是無(wú)力面對(duì)10年后、20年后的自己的。

  但在這5年里,我們也有很多的不確定,也有很多的可能性。既有很多的待定,也有很多的決定。就像迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷、恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)一樣,但不能把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不能把它變成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。

  生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)需要自己去把握。在這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。

  否則,我們就會(huì)變得跟無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向,四處碰壁,就會(huì)找不到出路,就會(huì)迷茫,就會(huì)恐懼。

  在生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué)。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒(méi)有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了明確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

  所以,成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  努力吧!用這五年的時(shí)間去打好人生這幅雜牌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!選好正確的方向、訂好明確的目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái)定會(huì)獲益不菲的。

  二、行為和習(xí)慣

  不少剛剛工作的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無(wú)法等來(lái)的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無(wú)疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

  剛工作的這幾年里,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來(lái)也充滿(mǎn)了各種可能。這個(gè)時(shí)候,必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,給自己一個(gè)明確的定位,使自己穩(wěn)定下來(lái)。如果你不主動(dòng)定位,就會(huì)被別人和社會(huì)“定位”。

  可以這么說(shuō):一個(gè)人在這5年培養(yǎng)起來(lái)的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。

  人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢(mèng)才會(huì)紅,愛(ài)拼就能贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。

  可往往現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)非我們所想的那樣。于是,當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時(shí),當(dāng)由堅(jiān)信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時(shí),憤怒、迷茫、自卑就開(kāi)始與日俱增。

  其實(shí),應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過(guò)人之處才行。一句話(huà):真金是要靠實(shí)力來(lái)證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂(lè)的事情。

  每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。

  想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。

  海有潮起與潮落,人有高峰與低谷。莫為浮云遮望眼,當(dāng)覦長(zhǎng)風(fēng)破浪事。

  只要拂去陰霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不會(huì)一直處于人生的低谷期,總有一天能沖破重重云層。告訴自己:我并沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功!只要在內(nèi)心點(diǎn)亮一盞希望之燈,一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾,迎來(lái)光明。

  的確,論資歷,我們是不折不扣的職場(chǎng)菜鳥(niǎo),業(yè)務(wù)涉及不深,人脈一窮二白,在工作中經(jīng)常碰壁。他們的壓力并不一定都像壓力山大,而是像大雨來(lái)臨前的天色,灰色低沉,明明有空間,卻被灰色填滿(mǎn)每個(gè)縫隙,只能等待大雨傾盆之后的晴空。

  “起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差。”這是很多剛剛踏入工作的人喜歡用來(lái)調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話(huà)。雖然有些夸張,但是,我們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩——心里永遠(yuǎn)是多云轉(zhuǎn)陰。

  記得有位哲人曾說(shuō):“我們的痛苦不是問(wèn)題本身帶來(lái)的,而是我們對(duì)這些問(wèn)題的預(yù)期所帶來(lái)的恐懼。而換個(gè)角度泰然處之的來(lái)看,人生的這一切問(wèn)題都將是一種新的突破、一種新的超越、一種高層次的淡泊與寧?kù)o,從而獲得自由自在的快樂(lè)。

  一位哲人說(shuō):“人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成”。就業(yè)也好,擇業(yè)也罷,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,都會(huì)成功。難道有人愿意把生命的承諾全部都交給別人?

  這5年,是改變自己命運(yùn)的黃金時(shí)期。在最能決定自己命運(yùn)的時(shí)間,如果還不把握,那還要等到什么時(shí)候呢?

  我給自己定了一個(gè)稍顯文藝的題目,關(guān)于理想、工作和眼前。我是這么想的:首先,我們要知道自己想要什么?其次,我們要了解找工作中的`問(wèn)題;最后,準(zhǔn)備眼前的事兒。

  我主要講3個(gè)方面:第一,關(guān)于理想;第二,關(guān)于找工作時(shí)筆試和面試的問(wèn)題;第三關(guān)于眼前應(yīng)該準(zhǔn)備的事情。

  首先是關(guān)于理想,我可能會(huì)用較大的篇幅將理想,因?yàn)槲矣X(jué)得思考未來(lái)比隨波逐流要重要,呵呵。

  萬(wàn)通董事長(zhǎng)馮侖在他寫(xiě)的理想豐滿(mǎn)里說(shuō):理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。呵呵,這里我和大家分享一個(gè)理想現(xiàn)實(shí)模型,是一個(gè)老師講給我們的。現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里,覺(jué)得理想和現(xiàn)實(shí)是一樣的。

  當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人生的天平不在平衡。為了保持平衡,為了讓心態(tài)平衡,大多數(shù)人會(huì)把理想縮小。這樣,理想和現(xiàn)實(shí)可以再次平衡。

  但是,我們發(fā)現(xiàn),之前的理想現(xiàn)實(shí)是這樣的,現(xiàn)在的是這樣,理想和現(xiàn)實(shí)都變小了,我們被現(xiàn)實(shí)束縛了,在殘酷現(xiàn)實(shí)面前退卻了。

  其實(shí),我們還可以這樣,努力奮斗,改變現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)逐漸的逼近理想,這樣又一次平衡。

  其實(shí),我是這樣看的,無(wú)論是縮小理想,還是改變現(xiàn)實(shí),如果有理想,請(qǐng)為之努力奮斗!

  有人說(shuō),我不知道自己的理想是什么?那么請(qǐng)思考自我!這是發(fā)生在我身上的面試——淘寶電話(huà)二面:寶煙客:你的理想是什么?我:我覺(jué)得理想這東西挺不靠譜的。淘寶煙客:你應(yīng)該好好想想……其實(shí),開(kāi)始我覺(jué)得理想總是很模糊,而且現(xiàn)實(shí)逼你,讓你退卻,不再想理想的事兒。后來(lái),聊天過(guò)程中,慢慢覺(jué)得理想很重要,F(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)槲蚁氲降睦硐攵鴷?huì)心一笑,會(huì)因?yàn)樽约簭氖碌墓ぷ鞫吲d,雖然它是一個(gè)普通工作而已!總結(jié)來(lái)說(shuō):簡(jiǎn)單的想想,其實(shí)理想不是我們想想的那么大,只要你有你的目標(biāo),那怕是一個(gè)挺小的目標(biāo),把多個(gè)小目標(biāo)匯集起來(lái),也許你能發(fā)現(xiàn)你真正想要做的東西!最后,淘寶煙客告訴我:找一份工作很容易,但是人生的第一份工作很重要。要喜歡,要適合!

  思考自我的五步驟:我是誰(shuí)?面對(duì)自己,真實(shí)地寫(xiě)出每一個(gè)想到的答案我想做什么?回憶自己真心向往過(guò)想干的事,并一一地記錄下來(lái)我會(huì)做什么?把已證明的能力和自認(rèn)為還可開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能都列出環(huán)境支持或允許我做什么?自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi)對(duì)理想的規(guī)劃是什么?不要以為這五步很容易,找個(gè)沒(méi)有人的地方,好好思考一下自己,挺難的,但你想明白了,會(huì)豁然開(kāi)朗。

  關(guān)于理想,理想在路上理想沒(méi)有那么容易被發(fā)現(xiàn);其實(shí)我自己想著自己能做些什么想著自己要變成什么樣子答案很模糊理想是可以改變的;本科時(shí)候的理想是做一個(gè)供應(yīng)鏈管理者,設(shè)計(jì)高效率的供應(yīng)鏈現(xiàn)在的理想是做一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,讓生活變得簡(jiǎn)單和快樂(lè)走在理想的路上;求職的路上有很多好工作高薪資的誘惑選擇走在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理想之路上理想比眼前的利益重要

  到實(shí)踐環(huán)節(jié)了,其實(shí)這些在網(wǎng)上都能看到,我簡(jiǎn)單介紹一下吧。

  把握時(shí)間求職經(jīng)歷:筆試時(shí)間記錯(cuò),一個(gè)小時(shí)時(shí)間,我以為是2個(gè)小時(shí);小組討論,不要以為小組有人記錄時(shí)間,你就不關(guān)心時(shí)間,掌控時(shí)間,才能主導(dǎo)整個(gè)小組的進(jìn)度;面試時(shí)間有限,回答你最擅長(zhǎng)的,將話(huà)題引入你最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域在有限的時(shí)間,展示你最擅長(zhǎng)的東西,讓你的面試官發(fā)現(xiàn)你的潛力!

  當(dāng)面試官說(shuō)到你的缺點(diǎn),怎么辦?答:恩,這方面做得不好,我只考慮……在什么……方面考慮不夠全面,還可以考慮……和……面對(duì)提出的缺點(diǎn):輕松坦誠(chéng)思維敏捷不卑不亢其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn),坦誠(chéng)的面對(duì),積極反應(yīng),讓面試官看到未來(lái)成長(zhǎng)的你!

  用實(shí)例說(shuō)明華為供應(yīng)鏈經(jīng)理和360安全瀏覽器產(chǎn)品總監(jiān)都問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題——你認(rèn)為你最大的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)?

  答:1、工作效率高,用事例體現(xiàn)

  2、喜歡學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,用事例體現(xiàn)

  3、真誠(chéng)待人,協(xié)同工作,用事例體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)地回答,因?yàn)镠R和主管已經(jīng)閱人無(wú)數(shù);讓面試官看到你真誠(chéng)的眼神,就離簽約不遠(yuǎn)了!

  準(zhǔn)備眼前

  一份用心的簡(jiǎn)歷

  準(zhǔn)備好你應(yīng)聘職位所需要的專(zhuān)業(yè)技能;我們都是年輕人,沉下來(lái),不要浮躁;你的專(zhuān)業(yè)技能是自信的源泉。別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是別人的,要結(jié)合自身情況,分析、吸收、運(yùn)用、展示!

  關(guān)于最后

  找什么樣的工作,多少錢(qián)的工作,不重要;關(guān)鍵在于是否喜歡愿意去做!這個(gè)很重要!

  最后,套用萬(wàn)通董事長(zhǎng)馮侖的話(huà):理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感,給自己不斷的鼓勵(lì),讓骨感的現(xiàn)實(shí)朝著豐滿(mǎn)的理想逐步接近!如果大家還是沒(méi)有找到自己的想要做的事兒,沒(méi)關(guān)系,想圖片里的小紅人一樣,先跑起來(lái),理想在路上!謝謝大家,祝大家都能找到理想的工作。謝謝!

理想演講稿5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:放飛理想。

  每個(gè)人的理想各有不同,當(dāng)老師、醫(yī)生、老板……而我的理想是當(dāng)一名———電腦工程師。

  電腦工程師是一種高科技、需要?jiǎng)幽X的工作。要當(dāng)一名出色的電腦工程師,首先就要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好,電腦中各種程序都很復(fù)雜,而且都是英文的。

  我剛出生時(shí)爸爸參加了電腦維修培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)他的刻苦努力,當(dāng)上了一名電腦硬件工程師,開(kāi)了一家電腦公司。從小,我就對(duì)電腦產(chǎn)生了很大的興趣。到現(xiàn)在,我用電腦已經(jīng)很熟練了,會(huì)裝系統(tǒng)了、知道一些軟件知識(shí)……

  長(zhǎng)大后,如果我當(dāng)上了一名電腦工程師,我要發(fā)明各種實(shí)用的軟件。通訊軟件,讓人們更方便的通訊。文件密碼鎖,讓文件更安全。除了這些,我還要發(fā)明一個(gè)健康、綠色的.網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲中,角色、服裝、五官、各種各樣,絢麗多彩!里面的世界更是精彩,家園、寵物、冒險(xiǎn)……不僅可以玩,還可以學(xué)習(xí),各大學(xué)習(xí)網(wǎng)站任你選,各種各樣的學(xué)習(xí)游戲,讓你與更多的學(xué)生交流,做朋友……給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界!

  我的理想,會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)光下自由飛翔!

理想演講稿6

  有這樣一個(gè)故事:三個(gè)愁云滿(mǎn)面的人去請(qǐng)教心理醫(yī)生,如何才能使自己活得快樂(lè)一些!澳鷤兿日f(shuō)說(shuō)自己活著為了什麼?”醫(yī)生講。甲道:“因?yàn)槲也辉敢馑,所以我活著!币艺f(shuō):“因?yàn)槲蚁肟纯疵魈鞎?huì)不會(huì)比今天好,所以活著!北f(shuō):“因?yàn)槲矣幸患依闲∫覔狃B(yǎng),我不能死,所以活著!贬t(yī)生搖了搖頭:“您們當(dāng)然都不會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟鷤兊幕睿皇怯捎诳謶,由于等待,由于不得以的?zé)任,卻不由于理想,人若失去了理想,就不可能活得快樂(lè)!

  追求理想,人生因而燦爛;活在當(dāng)下,生命才有真實(shí)的意義。正如師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)上,花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)的謝老師從一名普通的語(yǔ)文教師,懷著一顆熱愛(ài)教育的心,最后成為受人尊敬的特級(jí)教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的雷老師,為了學(xué)生,為了教育,放棄了照顧妻子兒女,一心撲在教育的第一線(xiàn);塘汛中學(xué)的張才龍校長(zhǎng),從一個(gè)鄉(xiāng)民辦小教員,一步一步執(zhí)著地向著理想的道路---教育之路走著,成為受世人愛(ài)戴的好老師、好校長(zhǎng)…….這些人為什麼這麼執(zhí)著,這麼執(zhí)著的追求?難道就是為了那“高級(jí)”、“特級(jí)”的頭銜,那一點(diǎn)也不豐厚的報(bào)酬和當(dāng)上“主任”、“校長(zhǎng)”的職務(wù)?不!從他們的身上分明流露的是一種激情、一種快樂(lè)、一種種愛(ài)。對(duì)教育事業(yè)無(wú)限追求的激情和一顆愛(ài)孩子的心,他們是當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂工程師,他們都是再用愛(ài)澆灌理想之花,使之綻放得更絢麗多彩。我可以作證,因?yàn)槲乙舱谟脨?ài)澆灌理想之花。

  一、理想之花的萌芽

  上幼兒園的時(shí)候,我的大姐是我的第一位老師,她那優(yōu)美的舞姿吸引著我,那講故事抑揚(yáng)頓挫、引人入勝的聲音讓我著謎,對(duì)我們每一個(gè)孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)讓我感動(dòng)。我好崇拜她,好想象她一樣,在我幼小的心靈里埋下了理想的種子---當(dāng)一名幼兒教師。

  二、用愛(ài)澆灌理想之花

  九九年一個(gè)秋高氣爽的早上,我踏入了綿陽(yáng)市公園路幼兒園的大門(mén),兒時(shí)的理想變成了現(xiàn)實(shí),!我多麼興奮、多麼激動(dòng),就從那一刻起,我的人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我發(fā)誓要用自己的實(shí)際行動(dòng),在這一頁(yè)寫(xiě)出無(wú)悔的篇章。

  讓孩子在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)!皩殞,說(shuō)老師早,跟媽媽再見(jiàn)!”“不!我要回家……”小班新入園就此拉開(kāi)了序幕。面對(duì)孩子的笑鬧,年輕的教師一點(diǎn)也不煩躁,有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友顯得特別與眾不同。例如,老師鼓勵(lì)孩子們高高興興的來(lái)幼兒園,他卻大聲說(shuō):“幼兒園不好,我不喜歡您們!庇秩,老師表?yè)P(yáng)某位小朋友不和同伴搶玩具,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子時(shí),他卻把一大堆玩具往懷里一摟說(shuō):“我不當(dāng)好孩子,我就要玩多多的玩具!”每次出現(xiàn)這種情形,老師都會(huì)仔細(xì)地給他講道理,可效果卻很不理想。一天,班上小朋友表演節(jié)目,程程往中間擠,一邊擠一邊問(wèn):“老師,您看見(jiàn)我了嗎?”得到肯定后,他高興地笑了,整個(gè)表演他認(rèn)真極了,一點(diǎn)也沒(méi)有故意搗亂。節(jié)目表演完了,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他說(shuō):“我媽媽就是這樣看著我跟我一起玩一起表演呢!彼脑(huà)讓老師猛然悟出:原來(lái),這個(gè)已習(xí)慣于家庭中心的小家伙覺(jué)得自己在幼兒園被老師忽視了。他以前的故意搗亂都是為了引起老師的注意。在以后的游戲里,老師盡量多拉他的手,讓他扮演貓媽媽、娃娃家里的爸爸角色等,程程開(kāi)心極了。就這樣,老師用慈母般的關(guān)愛(ài),細(xì)心地照顧孩子,讓他們從內(nèi)心深處喜歡上了幼兒園的生活,每天都快快樂(lè)樂(lè)的出現(xiàn)在老師的面前。我覺(jué)得,在孩子們的眼里,老師不僅象媽媽?zhuān)象一個(gè)無(wú)所不知的智慧女神,經(jīng)常被圍著問(wèn)這問(wèn)那,小恐龍跑到哪里去了?ET外星人還會(huì)回來(lái)嗎?我有魔戒怎麼不能飛起來(lái)?

  有一次,下午起床,她正為孩子們梳理頭發(fā),調(diào)皮的浩浩忽然大聲說(shuō):“真好玩,娜娜的頭發(fā)都飄起來(lái)了!”這一下,許多孩子都為了過(guò)來(lái),只見(jiàn)娜娜的頭發(fā)隨著老師拿塑料梳子的手移動(dòng)而上下左右的飄舞,有的還吸到梳子上!斑@是怎麼回事?老師手有風(fēng)嗎?”軍軍邊說(shuō)邊用手使勁扇扇自己的頭發(fā)!安粚(duì)!不對(duì)!老師手是輕輕動(dòng)的。”看著孩子們一臉的疑問(wèn),老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過(guò),頭發(fā)飄了起來(lái)。孩子們興奮的叫著:“是梳子,梳子把頭發(fā)吸起來(lái)的!焙⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密高興的歡呼起來(lái)。老師還找來(lái)幾把不同的梳子,讓孩子來(lái)試,在實(shí)際操作中,他們得出塑料梳子能吸住頭發(fā),多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網(wǎng)等等。孩子們強(qiáng)烈的好奇心就這樣得到了滿(mǎn)足,從他們笑得甜蜜的臉上,老師看到了精靈般的眼睛在閃爍。

  愛(ài)不是單方面的,愛(ài)是相互的。對(duì)孩子愛(ài)的教育,不只是老師的付出,其成功之處在于孩子懂得對(duì)愛(ài)給予回報(bào)。記得中班開(kāi)學(xué)報(bào)道時(shí),一個(gè)叫瑤瑤的小朋友,跟著姑姑來(lái)報(bào)名。我們跟她說(shuō)話(huà),她耷拉著腦袋,不開(kāi)口。起先,我還以為她性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),后來(lái)她姑姑告訴我,瑤瑤的爸爸媽媽離異,就在這個(gè)暑假,媽媽搬到很遠(yuǎn)的深圳去了,爸爸也外出打工,就這樣一向活潑的她,不再鬧、不再吵了,整天呆坐在沙發(fā)上,望著爸爸媽媽的照片…….聽(tīng)到這,再看著低頭不語(yǔ)的孩子,一種責(zé)任感油然而生,我要用教師真誠(chéng)的愛(ài),去感染她,用集體的愛(ài)去溫暖她那顆受傷的心。于是每天入園,我主動(dòng)向她問(wèn)好,牽起她的手,摸摸她的頭,和她說(shuō)上幾句悄悄話(huà),將她的位置,調(diào)到前排,坐在活潑開(kāi)朗的`小朋友旁邊,活動(dòng)時(shí)多請(qǐng)她參與。那一次,我教新歌《跳到這里來(lái)》,我以媽媽的身份召喚寶貝到身邊來(lái),我微笑著向瑤瑤邊笑邊招手,她卻不知所措的愣著。一臉的傷心,我才猛然想起,這個(gè)歌里,我扮演的是媽媽?zhuān)崞鹆怂膫氖,難怪她會(huì)這樣,但在我目光鼓勵(lì)下,瑤瑤終于起身跳向我,我改變了“媽媽”站在原處召喚的設(shè)計(jì),邊唱邊迎向她,末了還加倍熱情的擁抱了她,我大聲地說(shuō):“您真是我的好寶貝!本驮谶@次活動(dòng)后,瑤瑤幾乎真的把我當(dāng)成媽媽了,我走到哪兒,她便怯怯地跟到哪兒,我的每一次回眸,總能找到她停留在我身上的目光。我的心顫栗了,孩子我并沒(méi)有為您做什麼,為什麼您對(duì)我如此依戀,如此信賴(lài)?難道就因?yàn)槲艺?qǐng)您表演,忍不住的淚水回旋在我的眼眶中…….今年十月份,我請(qǐng)了半個(gè)月的婚假,假期結(jié)束,當(dāng)我回到幼兒園時(shí),孩子們

  圍者我喊個(gè)不停,鬧個(gè)不停:“伍老師”“伍老師”“哦、哦,伍老師回來(lái)了”“伍老師又要給我們上課嘍”,連一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)、性格內(nèi)向的玲玲都跑過(guò)來(lái)說(shuō):“伍老師,您生病了嗎,好想您呀!”看到這情形,含在我眼中的眼淚忍不住了,我以下?lián)碜『⒆觽,?duì)他們說(shuō):“我的好孩子,好娃娃,伍老師也想您們呀!”…….

  愛(ài)是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的果實(shí),冬天的陽(yáng)光。只有愛(ài)才能讓理想之花綻放得燦爛美麗,讓我們老師的人格的芬芳,散播在每個(gè)孩子的心里;讓我們老師心靈的快樂(lè),擴(kuò)展到每個(gè)孩子的身上、臉上;讓我們老師的愛(ài),溫暖每一顆稚嫩的心,讓我們從孩子的笑臉上,看到自己的笑吧!

理想演講稿7

  總是讓心聲裝滿(mǎn)期盼,總是讓理想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)期望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的`凱歌。

  在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選取和造就自我。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不一樣的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不一樣的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)完美的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

理想演講稿8

  理想是風(fēng),吹動(dòng)風(fēng)車(chē)的動(dòng)力;理想是雨,滋潤(rùn)我們的心田。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才敢翱翔天空;一個(gè)人有了對(duì)理想的需求,才敢在人生的道路上越走越遠(yuǎn),放飛理想就是放飛生命。追求理想就是人生的第一步,沒(méi)有理想的人就是一個(gè)廢人。平凡不等于平庸,起點(diǎn)并不決定未來(lái),積極進(jìn)取最重要,勤奮學(xué)習(xí)更重要。長(zhǎng)城是古代人民的結(jié)晶,就是他們富有理想才能建立起這樣芳世百流的建筑物。理想是智慧的源泉,是沖鋒的戰(zhàn)旗,是斬荊的`利劍。理想能帶來(lái)人生最美的春天,理想的土能帶來(lái)人生最美的花朵。曾經(jīng)有一個(gè)年輕人,在20多歲的時(shí)候沒(méi)有理想,一片片迷茫,幾乎要自殺,他的朋友把身邊尖銳的東西藏起來(lái),這個(gè)人不是別人,正是林肯。

  我們不能放棄,每個(gè)人都要好好活著,總要有個(gè)理想,要報(bào)效祖國(guó),教敬父母。理想是種力量他可以注定一切。相信自己,不放棄,不管堅(jiān)難還是容易都要努力,心中有愿望一定要去闖,就算失敗,也不留遺憾,失敗的眼淚總會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

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