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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-01-18 07:45:56 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(范例4篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿(范例4篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

  閱讀是一種快樂,它能讓我不再寂寞。閱讀是一種放松,它能讓我不再愁眉苦臉,不再腦盡周折。閱讀是一扇門,打開它,就能走向成功的道路。閱讀是一雙翅膀,它能帶我飛進(jìn)知識的倉庫,讓我擁有無盡的知識,擁有無盡的快樂。

  我非常喜歡閱讀。為什么呢?這個(gè)我還要從六歲那年說起;我六歲那年非常不喜歡閱讀,那時(shí),我非常貪玩,不好好學(xué)習(xí)?墒牵詮膵寢屩v了一個(gè)故事,我便不再貪玩。這個(gè)故事的題目是;四十二根刺,里面的大概內(nèi)容是;高爾基小的時(shí)候生活很貧困。他曾到過一個(gè)繪圖師家里當(dāng)徒弟。繪圖師的媽媽是個(gè)狠心的老太婆,最討厭高爾基讀書。一到晚上,她看見高爾基點(diǎn)著蠟燭在看書,便氣呼呼地把蠟燭吹滅了,高爾基沒辦法,只能在月亮下看書。

  一次,高爾基偷偷地把蠟燭盤上的蠟油收集起來,裝在一個(gè)空罐子里,用棉線捻成一根燈芯,做成了一盞燈。他在燈光下看書入了迷,忘記給火爐上的茶壺加水,等到發(fā)現(xiàn),茶壺已經(jīng)燒壞了。老太婆知道后,拿起一根木柴,就朝高爾基的背上打去,柴刺扎進(jìn)肉里,高爾基的`背腫的像個(gè)枕頭。第二天,醫(yī)生從高爾基的背上拔出了四十二根刺,醫(yī)生不平的對高爾基說:“你可以向法院提出控告!备郀柣鶕u搖頭說:“只要她讓我看書,我就不提出控告!崩咸藕ε赂郀柣岢隹馗,只好答應(yīng)了。這個(gè)故事讓我深受感動,從那時(shí)起,我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí),天天讀書不再貪玩。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)與書不離不棄,書就像我的朋友,我的家人,天天在一起,永不分離。

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。 金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了祖國母親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動人心的日子里,我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號召:立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。 提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動瘋打、追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的.手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢? 因此,我呼吁大家:行動起來,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)

  做起:

  1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

  2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;

  3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;

  4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;

  6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠, 注意謙讓,保障暢通;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!

小學(xué)生演講稿 篇3

  一次踏青,我躺在柔軟的草地上,我暢游在思考的世界里,而能讓我引發(fā)深思的話題竟然是——親情。我在思考,親情到底是什么呢?這讓我百思不得其解。

  我至今都不會忘記那個(gè)夏天,那一晚的每一個(gè)情節(jié)都在我的腦子里不停的回蕩,讓我至今都不肯忘記。

  我小的時(shí)候,免疫力很差,經(jīng)常長病,媽媽成天帶著我往醫(yī)院里跑,連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識我了!幾場大病之后,我非但沒有好,并且我還患上了嚴(yán)重的心肌炎,我病得更厲害了,醫(yī)生說這得好幾個(gè)月才能好,讓媽媽別著急擔(dān)心,說我終究會好的。我那時(shí)上小學(xué),無奈之下,媽媽幫我請了好幾個(gè)月的病假,讓我在家養(yǎng)病,我不得已到醫(yī)院打吊瓶,打了兩個(gè)星期的針,病是見好轉(zhuǎn)了,可我的手卻變成了一個(gè)名副其實(shí)的“馬蜂窩”了。我的病好多了,我和媽媽都很高興,醫(yī)生叮囑我們可能還會復(fù)發(fā),我和媽媽根本不理會?捎钟姓l知道厄運(yùn)在無聲無息悄悄接近著我。不久后的晚上,我又開始發(fā)燒,媽媽以為是普通的感冒引起的,就沒太當(dāng)回事,媽媽給我吃了點(diǎn)退燒藥,我便睡著了。誰知,到了傍晚,我的體溫越來越高,快到了四十度,媽媽知道事情不妙,正準(zhǔn)備把我送到醫(yī)院的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,喘不上起來,媽媽二話沒說就把我背起來往醫(yī)院的`方向跑,醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),爸爸出差不在家,又加上當(dāng)時(shí)已是黑夜,外面漆黑一片,媽媽硬撐著把我送進(jìn)了搶救室,媽媽也因?yàn)樘珓诶鄱鴷灹诉^去,我醒來的時(shí)候,看見媽媽趴在我的病床上睡覺,透過陽光,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上分明多了很多的白頭發(fā),臉上,也不知不覺的爬上了深深淺淺的皺紋,正當(dāng)我陷入沉思時(shí),媽媽醒了,媽媽看見我醒了,異常興奮,盡管媽媽的笑容十分燦爛,但還是掩蓋不住媽媽那隱隱的憂傷和幾天沒合眼而留下的印記。我的眼淚止不住的往下流,看見媽媽那漸漸蒼老的面孔,我再也控制不住我對媽媽的愧疚。爸爸出差回來,我才從爸爸口中得知,媽媽從小就怕黑,從來沒走過一次夜路,就唯獨(dú)這一次,我顯得更加自責(zé),媽媽為了我,受盡了委屈和勞累,為了我,肯克服恐懼,走從來沒走過一次的夜路,盡管媽媽做到了。

  要知道,媽媽給予我們的不知是生命,還有那無窮無盡的愛……

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我競選副班長,目的是為了爭取一個(gè)展示自我的機(jī)會。我相信自己應(yīng)該有足夠的能力來管理這個(gè)班級,讓老師同學(xué)們滿意!

  在過去的'幾年里,我還有當(dāng)副班長的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),假如我有幸當(dāng)選了這個(gè)班長,我會以身作則、認(rèn)真對待我的工作,少犯低級錯(cuò)誤,給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣,讓同學(xué)們暢游在知識的海洋中。

  雖然我有一點(diǎn)小毛病,但是我有足夠的信心,在同學(xué)的幫助下,我一定能做好這個(gè)副班長。

  最后,我希望同學(xué)們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務(wù),成為你們的知心朋有當(dāng)好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。

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