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少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下演講稿
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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好，我是六（2）班的中隊(duì)長(zhǎng)xx。
我們六（2）班是一個(gè)由35名同學(xué)組成的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，充滿(mǎn)活力的集體，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確帶領(lǐng)下，在班委會(huì)和中隊(duì)委以及全班同學(xué)的共同努力下，全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了顯著的成績(jī)，充分體現(xiàn)了六（2）班自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心。每學(xué)期初，我們班根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，讓我們?nèi)巳嗣靼装嗉?jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處。
課后我們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、出課出操、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。班隊(duì)干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。
同學(xué)們?cè)诎喔刹康膸ьI(lǐng)下，自我管理，做班級(jí)的小主人，責(zé)任心和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，形成了較強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)校的“三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽”評(píng)比中經(jīng)常能榮獲“流動(dòng)紅旗”并登上“奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”，多次被評(píng)為學(xué)校“文明班級(jí)”和“平安班級(jí)”，在20xx學(xué)年里被評(píng)為xx市先進(jìn)班集體，給同年級(jí)的兄弟班級(jí)起了良好的榜樣作用。
同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)習(xí)氣氛濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。同學(xué)們?cè)谡n上積極思考，對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量高質(zhì)地完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)不肯放松。大部分同學(xué)都有一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生樂(lè)于向?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生伸出援助之手。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生也不恥下問(wèn)，虛心好學(xué)，在集體中形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。六（2）班在學(xué)校舉行的各科考試以及語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽、英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽和數(shù)學(xué)應(yīng)用題等競(jìng)賽中都名列前茅。
在班級(jí)的集體生活方面，我們班堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、小小辯論會(huì)、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位同學(xué)在實(shí)踐中多多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。
在20xx學(xué)年里同學(xué)們積極參加各種競(jìng)賽，在學(xué)校的黑板報(bào)、小報(bào)評(píng)比中多次榮獲一等獎(jiǎng)；16人次榮獲諸暨市個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)；10人次榮獲諸暨市團(tuán)體第一名、第二名；6人次榮獲全國(guó)二、三等獎(jiǎng)。
這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤付出。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧�。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們有些同學(xué)面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的優(yōu)越條件，并不珍惜，而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí)，還有的貪圖輕松、享樂(lè)，輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候，才知道學(xué)的太少了，但悔之晚矣！
我們六（2）班所有同學(xué)決定在今后的學(xué)習(xí)生活中要以洪戰(zhàn)輝為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他樸實(shí)善良、富有責(zé)任心、自強(qiáng)自立、助人為樂(lè)、嚴(yán)于律己、刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力學(xué)習(xí)，讓自己更優(yōu)秀。
謝謝大家！
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