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校園暴力演講稿

時間:2024-01-13 09:40:23 演講稿 我要投稿

有關(guān)校園暴力演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的有關(guān)校園暴力演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)校園暴力演講稿

有關(guān)校園暴力演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是初84班的xxx,今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》!“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。

  花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章!

  校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn):

  1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

  2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵、欺負本班的張玉龍。

  3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

  4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

  5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的`影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

  一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!

  二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

  三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時報警。

  每當我在校園里往返時,總會看到這樣的景象:總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在一起,或是耀武揚威的在校園里晃蕩;他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,說話也總帶著蠻橫的腔調(diào);有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,他們竟忘了自己還是一個學(xué)生,忘了我們的今天正是祖國的明天!

  恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園! 和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園――會給空虛的心靈帶來希望;會給彎曲的脊梁帶來挺拔;會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系;我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué);我希望看到充滿活力的校園!

  花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí);

  花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。

  我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)校園暴力演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”。

  今年3月28日是第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”。學(xué)校正通過“南通市學(xué)校安全教育平臺”組織開展“預(yù)防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。

  暴力,是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為:欺負弱小的同學(xué),受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的'個人財產(chǎn)、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

  抵制校園暴力,做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到:

  1.培養(yǎng)自己良好的心態(tài),增強自我控制能力,用包容的眼光對待人和事!凹核挥鹗┯谌恕睉(yīng)成為我們生活中的行動準則。

  2.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,正確對待網(wǎng)絡(luò)、自媒體等的渲染。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,更不能模仿。

  3.學(xué)會采取正確的方式緩解各種壓力,通過恰當?shù)耐緩竭M行排解,在壓力面前要保持平和的心態(tài),積極與同學(xué)、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力。

  4.學(xué)會與人交往,提高交往能力,正確處理自己的人際關(guān)系。謹慎交友,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長、老師報告或報警求助。

  5.要加強法律知識的學(xué)習(xí),提高自身的法制意識,增強自身的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護自己。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等交織的社會生活當中,為了自己和他人的安全,為了家人的幸福,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建和諧平安校園。

  謝謝大家!

有關(guān)校園暴力演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,百花齊放,綠樹成蔭,氣溫也逐漸提高了。天氣炎熱,同學(xué)們一定要講好衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,多喝水,以保證身體的健康。

  同學(xué)們,在4月30日,坊子區(qū)的一所學(xué)校發(fā)生了校園暴力事件,此事發(fā)生以后,上級各部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視,相信同學(xué)們也都看見了,現(xiàn)在的校園和以前有了很大改變。為了保證我們的安全,每天上學(xué)、放學(xué)的時間都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、警察叔叔、教育局的領(lǐng)導(dǎo)以及安保人員在學(xué)校大門口值勤,放學(xué)的路隊都有老師護送,校園里也安裝了監(jiān)控,所做的這一切,都是為了保證我們學(xué)生的安全,同時也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校對我們的關(guān)心。做為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何去做呢? 首先,我們要有高度的.安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫。低年級的同學(xué)不要跟陌生人走,看到有危險的人要遠離他,確保自身安全。遇到危險不要驚慌,想辦法逃脫去找大人,或打報警電話110。

  其次,上學(xué)、放學(xué)時間一定要按時,注意安全。步行上、下學(xué)的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,遵守路隊秩序,貼路右側(cè)一個跟著一個走,不隨便出路隊,不在路隊中打鬧、玩跑,服從護送老師和路隊長的管理,盡量節(jié)省時間盡早回家;坐車的同學(xué)在車行走過程中不嬉戲打鬧,不把頭和胳膊等部位伸出車外,不跳車,上下車要排隊,不擁擠,不推搡,確保安全。

  再次,我們要注意校園內(nèi)安全。

  1、在教室內(nèi)注意防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以我們不要在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰撞傷。

  2、課間十分鐘時間不要在走廊里追逐打鬧,不在校園里玩磚頭、石子,多做一些有意義的游戲活動,像跳繩、踢毽子、跳皮筋等。這樣既鍛煉了身體又沒有危險性。

  3、上、下樓梯時一定要靠右慢行,不要推搡,不可扶滑樓梯,不要在樓梯上打鬧、嬉戲;周一升旗、大課間等集體活動時,各班要排好隊上下樓梯,當樓梯上人多擁擠的時侯,要注意停步避讓,高年級的同學(xué)讓低年級的同學(xué)先行,且不可爭擠推搡,以免造成踩踏。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。高年級的同學(xué)容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自覺遵守校規(guī)校紀。

  第六,注意防火災(zāi)、水災(zāi)。夏天風(fēng)大,空氣干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做到不玩火,不帶火種進校園,以防火災(zāi);夏季雨水多,我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍,以防溺水。

  同學(xué)們,美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,讓我們的生命之花美麗綻放。演講完畢,謝謝大家!

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