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小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿

時(shí)間:2024-01-10 09:30:28 演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿[合集]

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿[合集]

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿1

即將畢業(yè)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光!峨r鷹報(bào)》和你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了白樂(lè)鎮(zhèn)中心學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的典型事例……

  親愛(ài)的同學(xué)們:今天,是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的`一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢(qián)……六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利,更加充滿(mǎn)生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛(ài)心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,讓我們共同回顧這段時(shí)光中的歡笑與淚水,感悟畢業(yè)的喜悅與不舍。

  走進(jìn)小學(xué)的大門(mén),我們眼中充滿(mǎn)了好奇和向往。那時(shí)候的我們還不懂得什么叫團(tuán)結(jié)和友愛(ài),但是我們彼此扶持著度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的瞬間。我們學(xué)會(huì)了互相包容,學(xué)會(huì)了友誼的真諦,而這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我們一生。

  六年中,我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),也爬過(guò)了一座座高山。我們克服了困難,挑戰(zhàn)了自我,讓我們的思想和視野得到了拓展。每一次挑戰(zhàn)都是一次歷練,每一次失敗都是一次奮斗。正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  在這里,我想向我們的老師們表達(dá)我的感謝。謝謝你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)。是你們點(diǎn)燃了我們求知的火苗,引導(dǎo)我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上穩(wěn)步前行。在此。我代表全班同學(xué)向我們的老師們說(shuō)聲謝謝!

  親愛(ài)的.同學(xué)們,畢業(yè)只是我們?nèi)松猛镜囊粋(gè)節(jié)點(diǎn),真正的挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。未來(lái)的路上,我們將會(huì)面臨更多的選擇和困難。但是,只要我們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,勇敢追逐,我們一定能夠達(dá)到目標(biāo)。因?yàn),我們是一群有?mèng)想的年輕人,我們有無(wú)限的可能性!

  最后,讓我們懷揣著對(duì)過(guò)去的感恩和對(duì)未來(lái)的希望,一起邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇!

  謝謝大家!演講完畢。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿3

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,最后一次以隊(duì)列的形式站在同學(xué)的身旁。

  蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過(guò),身邊的紫藤花已經(jīng)開(kāi)、謝了六次,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶,它們拼湊成了我們最快樂(lè)的時(shí)光。

  時(shí)間在不斷地翻轉(zhuǎn)……終于,一切回到五年前的那個(gè)晚春,紫藤花正開(kāi)地茂盛。一瓣一瓣,晶瑩剔透,像綴在樹(shù)枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛(ài),就爬到架子上去摘。摘到了!我一時(shí)興奮,手一滑,從空中跌了下去……腿摔骨裂了,疼得很,身邊的同學(xué)和班主任急忙過(guò)來(lái)安撫我,給我遞水拿藥,無(wú)微不至。那朵紫藤花被分成幾份,送給我的同學(xué)和老師,這些花瓣是我的蔚藍(lán)色的心意,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著緋紅色的思念。

  三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的,沒(méi)有一花一葉,孤寂地很,像沒(méi)有人管的孩子。我一人站在下面,陪伴我的.只有大雨傾盆?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走,可是我父母還沒(méi)來(lái)。偌大的校園,唯我一人。這時(shí),我的班主任來(lái)了,她陪著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的下午,如同我的媽媽一樣。

  一年前的盛夏。正是烈日當(dāng)頭時(shí),美麗的紫藤花散落一地,像是鋪了一條華貴的紫色地毯,同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上,老師指揮我們擺出各種姿勢(shì)。于是,“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香……

  一塊塊拼圖,拼接出了我純真愉快的童年。這個(gè)典禮,是最后的、也是最重要的一塊,讓我有酸有甜的童年時(shí)光完美無(wú)暇。

  感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),給了我愉快的小學(xué)時(shí)光――在這校園里,和你們?cè)谝黄穑?/p>

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿4

  畢業(yè)演講稿:在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:從入學(xué)到現(xiàn)在,五年多姿多彩的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過(guò),崎立在角落里的大松柏,又張出許多翠綠的松針。每根松針,都仿佛是一臺(tái)臺(tái)微型攝像機(jī),記錄著五年小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,一陣陣微風(fēng)仿佛又響起耳邊那操場(chǎng)上歡快的笑聲,讀書(shū)津津有味的嘖嘖聲獲獎(jiǎng)時(shí)響起的雷鳴般的掌聲,走路隊(duì)時(shí)整齊的腳步聲……

  忘不了,開(kāi)學(xué)第一天,我背著小書(shū)包走進(jìn)教室。尚老師,是您帶著我們參觀母校的每一個(gè)角落,每一叢綠草,每一簇花壇,每一扇門(mén)窗。我還看到屹立在角落里,像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著母校的大松柏,看到不滿(mǎn)了黃葉子,像是也來(lái)上學(xué)的.孩子們的那排木瓜樹(shù),看到了碩果累累的葡萄架,看到了一排柔弱的櫻桃樹(shù)……在這短短的幾分鐘,母校的一磚一瓦看起來(lái)并不陌生,不知為何,卻是那么地熟悉,如同家一般親切,猶如親人一般親切,我仿佛又來(lái)到另一個(gè)舒適的家,見(jiàn)到一位不是親切,勝似親切的親人……

  還忘不了,三年前的上午,身在形體教室里的我正在參加快板演唱比賽,這是我第一次參加全校師生比賽,也是第一次面對(duì)那么多的老師和全校高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。心里愈發(fā)地緊張,心跳好像已經(jīng)提到150下/每分鐘,手指頭也因?yàn)榫o張而在褲子上不停地摸索,屢次與其他同學(xué)合唱時(shí)險(xiǎn)些忘詞,尚老師,是您站在后排,向我投來(lái)信任的目光,您的眼神告訴我:“鎮(zhèn)定下來(lái),相信自己!你能行!”正是您的眼神讓我放松下來(lái),一瞬間找回了信心。結(jié)果那一次,我和我的同學(xué)的演唱會(huì)奪得了雷鳴般的掌聲。

  更忘不了,就在這個(gè)下半年學(xué)期,一次關(guān)于圓的考試課上我沒(méi)帶圓規(guī)記得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正急的時(shí)候,忽然背后傳來(lái)一聲熱情的呼喚:遠(yuǎn)一哲,我借你!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,扭頭一看馮心怡正把她的圓規(guī)遞到我面前,她爽快地說(shuō):“我已經(jīng)用過(guò)了,你用吧”。頓時(shí),我的眼角濕潤(rùn)了。雖然那次考試成績(jī)并不是很理想,但我卻收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  五年了,每一件事都是沙灘中的一件貝殼,有三個(gè)貝殼是最難以忘懷的,它們就是:與同學(xué)用血凝結(jié)成的深情厚誼,與老師用血凝結(jié)成的師生情深、以及母校對(duì)我們五年辛苦的培育之恩!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,下午好!

  (金):春去秋來(lái),花開(kāi)花落,寒來(lái)暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。(潘):在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對(duì)母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

 。ㄉ颍和涣,六一兒童節(jié)!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的`本子,但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。

 。ń穑和涣,作業(yè)本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講,每講完一題總是問(wèn)我:“懂了沒(méi)?”我也時(shí)!班,嗯,啊,啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾,將永遠(yuǎn)勾在我心中。

 。ǜ担和涣,點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒!記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè),那天下午陳老師問(wèn)我:“你記點(diǎn)名冊(cè)了么?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽(tīng)了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘!

  (戴):忘不了,富有童真的老師!我記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著手哈著氣,就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“來(lái),我教你們跳兔子舞,這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái),漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái),我也忍不住跳了起來(lái)!白笞笥矣,前前后后……”我們?cè)教礁吲d,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞啊!

  (齊):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!作為即將跨入中學(xué)校門(mén)的我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校!

  敬愛(ài)的老師、同學(xué):

  我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年的時(shí)光,已經(jīng)飛快的過(guò)去,現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。

  我還記得,那天上午,晴空萬(wàn)里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家,但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來(lái)了,我只能呆呆坐在教室里,這時(shí),班主任老師來(lái)了,見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事,我將前因后果說(shuō)給老師聽(tīng)嗎,老師親切的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,呆會(huì)我送你回家!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。

  這些往事,雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了,可我依然記憶猶新。

  再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!

  此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛(ài)的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們?cè)跄芡洠≡跄芡,你們剛(cè)雽W(xué)時(shí),稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記,我們?cè)谡n堂上默契的配合,激情飛揚(yáng)的時(shí)刻?怎能忘記,我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

  在你們踏上新的征程之際,請(qǐng)記住**吧,因?yàn)槲覀冊(cè)?*相逢。在這里,**的老師們帶著你們打開(kāi)了智慧的大門(mén),進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋,別樣的課堂讓我們?cè)跄芡鼞眩空Z(yǔ)文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無(wú)窮!

  **的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請(qǐng)記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的'體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!

  同學(xué)們,請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來(lái)的征途中會(huì)充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。

  同學(xué)們,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智,讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是六年級(jí)畢業(yè)生——葉文靜。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們即將畢業(yè),這一次的畢業(yè)典禮,我們大家也許是最后一次見(jiàn)面,也許是最后一次歡聚在校園中。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了六年了。在這六年中,我們有過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們鬧過(guò),我們怒過(guò),我們哀過(guò)……此時(shí)此刻,我耳邊又回響起陣陣鏗鏘有力的朗讀聲,活潑可愛(ài)的笑聲,快樂(lè)天真的歌聲,苦口婆心的教導(dǎo)聲……我眼前又浮現(xiàn)出開(kāi)心快樂(lè)的春游,七嘴八舌的課堂,誨人不倦的老師……

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校!您可知道我是多么的不舍得你嗎?這校園的每一個(gè)角落,哪處地方?jīng)]有我的腳印呢?操場(chǎng)、跑道、草地、各個(gè)活動(dòng)教室……敬愛(ài)的母校,我在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們?cè)谶@個(gè)校園里變成了懂得人情世故的孩子,變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來(lái),您有恩于我,我堅(jiān)信我們未來(lái)的成功是對(duì)您最好的回報(bào)!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們!是您教會(huì)了許多做人的道理。我記得,在五年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我邁入了青春期。在那段時(shí)間,我從老師眼中的好學(xué)生,變成了叛逆的壞學(xué)生。是您,是您從未放棄我,您一直苦口婆心的叫我遠(yuǎn)離校園中的“風(fēng)云人物”;是您,是您從未忘記我,您一直想讓我積極參與班級(jí)的活動(dòng),融入好學(xué)生的朋友圈里;是您,是您教會(huì)了我許多道理,您對(duì)我說(shuō)了許許多多的話,我記得非常清楚:“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”、“近朱者赤,近墨者黑”……這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心中!那時(shí)候的我就像在懸崖邊上,隨時(shí)有可能掉下去!是這位老師一直拉著我,一直教我如何爬上陸地,一直教如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一直把我推回安全地帶好好學(xué)習(xí)。這位老師就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——楊老師。再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們把彼此最珍貴的一份情感播進(jìn)心田,那份情感就是友誼。在一天又一天的`朝夕相處中,我們馬上就要分道揚(yáng)鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠(yuǎn)分離,永遠(yuǎn)再也碰不到對(duì)方,便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬(wàn)分不舍,可是這又能怎樣呢?在這六年中,我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。光陰似箭,日月如梭,六年的美好時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝;但是六年的美好情誼,永遠(yuǎn)常在!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!

  往事歷歷在目,那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷啊!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,告別多姿多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們即將進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,到別的校園中學(xué)習(xí),去迎接未來(lái)美好的日子!老師們,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦挠眯牧伎啵瑢⒂肋h(yuǎn)印在我們的腦海;同學(xué)們,請(qǐng)記住我們一起玩耍的每一個(gè)游戲,每一次燦爛的笑容,讓我們的友情天長(zhǎng)地久!

  敬禮

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿8

親愛(ài)的朋友們:

  請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱(chēng)呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促,六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài),個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認(rèn)真,各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,成績(jī)提高時(shí),我心里滿(mǎn)懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)為你們無(wú)數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí),你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著你、追著你、逼著你,你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì)老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友,甚至自己的'孩子。當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你。在這里,我要鄭重地真誠(chéng)地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之過(guò)!畢業(yè)了,你們將要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的,我喜歡課堂上看到你們思索的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿(mǎn)含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的,老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家。我們期待著,期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家好!

  太陽(yáng)在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿(mǎn)因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長(zhǎng)的日子,回顧童年時(shí)光,回顧我們?cè)谝黄鹈總(gè)歡笑,每一個(gè)哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開(kāi)美好的`校園,因?yàn)樵谶@里,儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那天下著雪,我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。

  在這兒踩一個(gè)腳印,在那兒按一個(gè)手印,往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球,美好的十分鐘很快就過(guò)去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球,一個(gè)同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當(dāng)兒,又扔了我一個(gè)雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

  糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長(zhǎng)打電話送衣服,又一手拿來(lái)取暖器和一床被子,讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái),裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時(shí)節(jié),卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。

  我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個(gè)同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂(lè)乎,一副舉國(guó)人慶之勢(shì),這一種氛圍,可比小組勞動(dòng)有意思多了,那是個(gè)夏天,可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。

  冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái),春來(lái)秋去,現(xiàn)在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年,對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的,我們的一生會(huì)度過(guò)很多六年,對(duì)呀!這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了,可細(xì)細(xì)想來(lái),這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)、無(wú)慮的一瞬嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏入中學(xué)的大門(mén),告別小學(xué)的時(shí)光,我們把友誼埋在心時(shí)在,讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們,我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校,讓我們的心永遠(yuǎn)相連。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意!

  光陰似箭,日月如梭。我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)習(xí)、生活了六年的地方。六年來(lái),母校的一草一木,都深深地印在了我的心里。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上玩耍、比賽,那熟悉的一排排教室,那醒目的壁畫(huà),那綠色的草坪,還有那莊嚴(yán)的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的.記憶。小學(xué)不是一個(gè)只讀書(shū)或只搞活動(dòng)的季節(jié),她是一段能讓你為之動(dòng)容、動(dòng)心,并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時(shí)光里,我們必須勤奮地讀書(shū),逐步完善自己漸趨成熟的知識(shí)結(jié)構(gòu),逐漸提高自己的水平。在走出小學(xué)時(shí),我們應(yīng)像小學(xué)本身那樣,有內(nèi)涵,有創(chuàng)造力……

  老師,我們就要暫時(shí)離開(kāi)您了,不能天天聽(tīng)您為我們上課了。您在講臺(tái)上“奮戰(zhàn)”那么多年,教出了多少優(yōu)秀的學(xué)生。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,您對(duì)我們的深情厚誼,是難以形容的。

  同學(xué)們,我們?cè)谝黄鸬牧觊g,結(jié)下了深厚的友誼。我們就像一個(gè)大家庭里的孩子,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起春游,一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影,我一定會(huì)好好珍藏。畢業(yè)了,要分別了,如果可以,我真想和你們?cè)偕弦淮涡W(xué)。

  也許是中學(xué)的影響,也許是真的沒(méi)有長(zhǎng)大,和我一樣的小學(xué)生在畢業(yè)回首時(shí),只有感嘆和留戀,惋惜與眷戀,卻缺少了朝氣和豪情,這不能不說(shuō)是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學(xué)之間,我們不可能沒(méi)有眷戀,但是我們不能感慨不前!中學(xué)是一個(gè)繼續(xù)的過(guò)程,有積累也有創(chuàng)造,告別小學(xué)時(shí)代,要充滿(mǎn)信心地進(jìn)入中學(xué),豪邁地搏擊風(fēng)浪。

  升入中學(xué)以后,道路會(huì)更加坎坷,我們應(yīng)該披荊斬棘,把握每一天,充實(shí)地度過(guò)每一天,認(rèn)真積累知識(shí),鍛煉自己。這樣,在學(xué)習(xí)中,我們才充滿(mǎn)信心,積極投入到競(jìng)爭(zhēng)激烈的中學(xué)中去。再過(guò)三年后,再過(guò)六年后,我們一定會(huì)帶上我們的好成績(jī)向老師們匯報(bào)。

  再讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝老師!謝謝這片養(yǎng)育我們的土地!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)多雨的夏季里,我們即將分別,離開(kāi)這熟悉的校園,離開(kāi)那記錄著我們點(diǎn)滴老梧桐樹(shù),離開(kāi)同學(xué)們的一張張笑臉,離開(kāi)......

  在這最后的一次相聚中,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這幾年來(lái)的喜、怒、哀、樂(lè),這幾年來(lái)我們所一起歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  記得剛轉(zhuǎn)來(lái)這里的時(shí)候,我對(duì)這里的一切都感到十分陌生,總是一個(gè)人坐在教室里,因?yàn)槲乙粋(gè)朋友也沒(méi)有。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲玩耍的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的回憶,等回過(guò)神來(lái)后又感到寂寞至極。

  我開(kāi)始抱怨上天,為什么帶我這樣不公平,就在這時(shí)候,我有了這里的第一個(gè)好朋友,一個(gè)同樣是賺來(lái)的學(xué)生,并且跟我有著同樣心情的女孩——毛越東。我們理所當(dāng)然成了一對(duì)很要好的朋友,從那以后,我們都不再抱怨,每天都在嬉笑之中一起度過(guò)。

  就在這不知不覺(jué)之中,這里的一切變得不再陌生了,老師課上課時(shí)的嚴(yán)肅與課后的和藹,同學(xué)們的認(rèn)真與敷衍,這一幅幅的畫(huà)面閃現(xiàn)在我腦海里,我又回到了過(guò)去的時(shí)光里,我仿佛又回到了以前。

  還記得上學(xué)期的校運(yùn)會(huì),到我們班的拔河比賽時(shí),老師和未參檢的同學(xué)那么在一旁為我們加油,吶喊助威,聽(tīng)到耳畔傳來(lái)的陣陣加油聲,為了不讓大家的希望落空,我們是出了全身的勁兒,努力向后拉繩子,幾經(jīng)周旋,我們終于打敗了其他幾個(gè)班,奪得了六年級(jí)女生拔河的冠軍。放下生子后,我們高聲歡呼,擊掌慶祝,為自己喝彩,我們還有幾個(gè)女生沖動(dòng)得抱成一團(tuán)哭了。然后又是男生的比賽,我們穿過(guò)擁擠的人群,從縫隙中擠到最前面,使勁搖著手上的彩色氣球,嘶聲吶喊,為他們加油。

  往事如雨點(diǎn)一般,多的數(shù)也數(shù)不清,許多快要被遺忘的事,在這快要分別的時(shí)刻不知從腦海的哪一個(gè)角落里一下全冒了出來(lái),它們顯得既遠(yuǎn)又極近,既清晰又模模糊糊,引得我們思緒萬(wàn)千。

  幾年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間便已逝去,在不留意中,我們已從一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹變成了就要畢業(yè)的大哥哥大姐姐。我們將要取下胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接共青團(tuán)的.團(tuán)徽,辭別純真無(wú)暇,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,去迎接充滿(mǎn)青春與活力的青年時(shí)代。辭別今天與昨天,去迎接明天的陽(yáng)光。

  別了,六〔3),這讓我變得懂事,學(xué)會(huì)拼搏的地方。

  別了,敬愛(ài)的老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)了分享;謝謝您讓我學(xué)會(huì)了勇敢;謝謝您讓我學(xué)會(huì)了做人。您的恩情于教誨,我都將銘記在心。

  別了,我親愛(ài)的朋友,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了珍惜,給了我一份真摯的友誼,用你的陽(yáng)光照亮了處在陰影中的我,請(qǐng)別忘了我們?cè)诶衔嗤?shù)下的誓言:不管天地怎樣變,我們的友誼依舊不變,不管身在何地,也無(wú)論再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們的友誼永不變質(zhì)!

  別了,記錄著我這幾個(gè)春秋點(diǎn)滴的校園,別了,我心中這片圣潔的土地!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句點(diǎn),我們將邁入更加廣闊的世界。這一路走來(lái),我們?cè)羞^(guò)歡樂(lè),有過(guò)哭泣,更有過(guò)困惑和不安。但是,我們總是堅(jiān)信自己,勇往直前。

  回首這六年的校園時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起努力。從不懂事的孩子,到如今即將畢業(yè)的我們,我們成長(zhǎng)了許多。是學(xué)校的栽培和老師的教誨,讓我們懂得了互助和分享,懂得了堅(jiān)持和取舍。在這六年里,我們付出了辛勤的汗水,才換來(lái)如今的`成就和收獲。

  在這里,我要感謝我們的老師們。是你們辛勤的教導(dǎo)和無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們走上了知識(shí)的殿堂,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)上脫穎而出。是你們引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,給予我們堅(jiān)定的信心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的路上并不平坦,但我們要相信自己的潛力和能力。勇敢面對(duì)困難,積極追求卓越。無(wú)論是高中、大學(xué)還是走上社會(huì),我們都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鍛煉自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。因?yàn)槲覀兿嘈牛挥衅幢M全力,才能成為最好的自己。

  最后,讓我們懷揣著希望和自信,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,向著未來(lái)的目標(biāo)前進(jìn)。相信自己,你一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

  謝謝大家!演講完畢。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這幾棵梧桐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),還有散發(fā)著芬芳的花壇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人,我深?lèi)?ài)這美麗的校園。

  我記得,同學(xué)們之間的互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),無(wú)微不至,給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候,都會(huì)給我勾這畫(huà)那,指點(diǎn)迷津,使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里有更出色的表現(xiàn),取得更好的成績(jī)。

  我還記得每一位老師結(jié)我的'諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì)做的題,直到我們聽(tīng)懂為止,是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn),并及時(shí)幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時(shí)候,為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績(jī),都映出老師辛勤的付出。我真心地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請(qǐng)忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅飛翔!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里,隆重舉行金州小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿(mǎn)地完成六年學(xué)業(yè)的50名六年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

  歷史與現(xiàn)實(shí)印證著金州小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們金州小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

  回首這六年,在"以人為本,和諧發(fā)展"辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累。可以說(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。

  同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;

  正是有了全體師生的共同努力才撐起了金州小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

  同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

  在今天的隊(duì)列里,有50名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待暑假后,你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的`各位同學(xué):

  1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

  3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是金州小學(xué)的一員。

  同學(xué)們,你們都是金州小學(xué)的孩子,金州小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以金州小學(xué)為榮,更愿明天金州小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿15

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們將要離開(kāi)母校,告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵法桐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又會(huì)想著充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······

  我記得,上三年級(jí)時(shí),郭老師剛剛成為我們的新班主任,當(dāng)時(shí),我們和郭老師您并不熟悉,您一進(jìn)教室門(mén),我們就喜歡上了您,您向我們介紹了自己,您是多么幽默風(fēng)趣,課堂上,同學(xué)們回答問(wèn)題小聲了,您并不直接去批評(píng)他,而是對(duì)他說(shuō):“你是蚊子的弟弟嗎?“頓時(shí),我們班像炸開(kāi)了鍋一樣,被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地,我們漸漸和您熟悉了。

  我還記得,五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽,由于我是第一棒,我緊張的心里像只小兔子竄來(lái)竄去,我緊緊地握著接力棒,等待槍聲響,此時(shí)此刻,同學(xué)們?cè)跒槲壹佑,給了我信心,給了我力量,使我鼓足了自信心,槍聲一響,我便沖了出去,心想:我決不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的希望,我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負(fù)有心人,我們女子組接力賽果然贏的了第一名。

  我更記得,六年級(jí)時(shí),我們班開(kāi)展了畫(huà)鼻子游戲,看誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準(zhǔn),用擊鼓傳花的形式傳到誰(shuí),誰(shuí)就上黑板上畫(huà)鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫(huà)鼻子的那個(gè)人,本來(lái)是往西,而同學(xué)們卻說(shuō)東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,大家也就笑聲不斷,快樂(lè)連連。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的'珍珠!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而光榮。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一起成長(zhǎng)。

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