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保護(hù)水資源演講稿(精華)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)水資源演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)水資源演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)水資源從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因為學(xué)校也沒有水!濤濤的名字里,蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目,我似乎又聽到了濤濤的吶喊:
老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺,我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予,我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。
我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水,人類將無法生存。也許有人說:“我們的地球是一個藍(lán)色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無法直接飲用。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源,已刻不容緩!
然而,側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染,水浪費(fèi),水浪費(fèi),水污染哪!請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!
它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的'翡翠。河里,魚蝦快活地游動;岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準(zhǔn)!人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
在我們國家,還有多少個濤濤,多少個鹽池,多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費(fèi)的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無所謂的,正是我們共同依賴的家園。在被我們有意無意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺悟嗎?
如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。
保護(hù)水資源演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)水資源,從我做起。
此刻科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技給我們帶來的種種方便與快樂,殊不知,身后的河水已被污染,小溪不再清澈。
水是所有生命生存的依靠,沒有了它,地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃,所以,保護(hù)水資源,從我做起。
從前,有一滴水,它來自遠(yuǎn)古,在它的那個時代里,天是蔚藍(lán)的,倒映在河底,河底的魚兒都聚在一齊覓食,時而躍出水面,掀起一陣陣漣漪。
一個偶然的機(jī)會,它來帶現(xiàn)代,流入了一條工廠邊的小溪中,那家工廠里工人整天在里邊燒炭,造紙,廠上的煙囪里不斷冒出滾滾濃煙,濃煙不斷上升,最后在原本清澈的空氣中彌漫開來。工廠底部的廢水管中不斷放出黑色的廢水,排入小溪,日復(fù)一日,年復(fù)一年,干凈的'小水滴變得越來越臭,越來越臟。小水滴漸漸后悔不該來到那里,可惜,當(dāng)他想回去時,已經(jīng)為時已晚。
人們對水資源的保護(hù)亦是如此。
人們不斷地破壞環(huán)境,導(dǎo)致水資源越來越差,可當(dāng)人們反應(yīng)過來時,卻悔之已晚。
水對我們十分重要,水是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜,恐怕最后一滴水就是我們的眼淚了。淡水資源的減少嚴(yán)重影響了人類的生死存亡,保護(hù)水資源,已引起了全人類的高度重視。
如果節(jié)約用水,個個珍惜水資源,我們必定會擁有一個,綠樹成蔭,河水清清,魚兒歡暢的完美生活環(huán)境。
保護(hù)水資源演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說起水資源,大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的'百分之3,而如今,水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重。在沙漠里,水資源顯得格外珍貴。世界上的淡水總量越來越少,越來越多的淡水湖干涸,從而變成了沙漠。一些淡水湖也因為人類的過度開發(fā),產(chǎn)生過多的垃圾,被填成了平地。一些印染企業(yè)只顧自己的利益,將臟水排入水中,河水被大量污染。
說到這里,你一定會被這些數(shù)字感到驚訝和震驚,你一定會問:我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢?其實(shí)有許多方法。比如,洗菜碗后的水可以用來沖馬桶,這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來洗臉,這樣不僅可以節(jié)水,還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴,當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭。我曾經(jīng)做過一個實(shí)驗,把水龍頭開一點(diǎn)兒,半小時后,漏滴的水有500毫升!這個實(shí)驗可以看出漏滴很可怕!
同學(xué)們,老師們,在世界水日即將到來之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身邊做起!
保護(hù)水資源演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“節(jié)約用水,人人有責(zé)!边@句話是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該懂得道理,當(dāng)前的水資源越來越緊缺,我們刻不容緩必須行動起來,節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
在宇宙中,有一顆碧藍(lán)的星球,她就是我們共同的家園——地球?墒撬诮邮苷咔八从杏械哪ルy——環(huán)境污染、土地沙漠化……可是最為嚴(yán)重的還是缺水。
雖然地球上70.8%的表面積都被水所覆蓋,但其中97.5%的水是我們?nèi)梭w不能使用的咸水,而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪,還有一部分是藏在地下的地下水,很難進(jìn)行開采。
在地球上,僅僅巴西、俄羅斯、中國、美國等九個國家的淡水資源就占了去世界的60%,而戰(zhàn)40%的八十多個國家水資源極度匱乏,近三十多個國家為“極度缺水國”,這其中,非洲就占了九個。非洲的水資源危機(jī)導(dǎo)致每年都有6000人死亡,約有三億非洲人因為缺水而過著貧苦的`生活。
我們國家,地下水的污染面積也在不斷的擴(kuò)大,污染程度不斷加重。我國約有64%的城市的地下水遭到了嚴(yán)重污染;33%的城市地下水受到輕微污染;基本清潔的城市只有3%。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再沖廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會節(jié)約不少水!水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,為了我們的子孫,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類賴以生存的資源!
保護(hù)水資源演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開水,但是在一些特別需要的.地方,它卻變得那樣吝嗇。
水是人類的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開著嘩嘩的流,或許他們并沒有發(fā)覺,他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟愖约骸V袊梢燥嬘玫乃⒉欢,只?.16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類找不到干凈的水源,沒有水喝就只能失去生命。
所以說,水資源是珍貴的,是人類生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟惞餐呢敻弧K烈馕廴经h(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動起來,節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們美好的明天!
愿生命之水長流,愿綠色家園長存,水是生命的根本,人類的生活一刻也離不開水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對不可以幾天不喝水,沒有水就等于沒有了生命。人類不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來保護(hù)每一處水資源吧!
保護(hù)水資源演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
地球,她是我們的母親,她無私地養(yǎng)育著我們。她的資源多,但是我們卻一再的破壞、浪費(fèi)資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生,卻被我們破壞掉,浪費(fèi)掉!
在我們的生活中,浪費(fèi)資源是最平凡的事了。就拿水資源來說吧!我們洗手時,往往都會把水流開得很大,這樣會浪費(fèi)很多水。再說,我們做飯,要洗菜。洗菜時,我們也會開大流的水,這樣不僅會浪費(fèi)大量的水,還會弄得到處都是。像這樣的情況,還有很多!
那么,面對這樣的情況,我們該怎么辦呢?我有建議:
1、像洗手、洗菜這樣,我們可以開小流的水,或者直接在盆里洗。
2、有的時候雖然這些水我們已經(jīng)用過了但是,它們是可以循環(huán)使用的。比如:我們可以用淘完米的水來洗菜,還可以擦地;我們用來洗手的水,洗衣服的水,也是可以用來擦地板的.。
3、我們用完水之后,一定要及時關(guān)掉水龍頭,以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的,是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水,家長要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團(tuán)結(jié)一心!我相信,我們的地球母親不會再流淚的!
地球母親養(yǎng)育了我們,但是我們?nèi)祟愂悄敲吹呢澙贰⒆运。隨意地破壞她!為了我們的地球,也為了我們自己的家園,請善待地球!保護(hù)地球吧!
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