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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-21 08:58:43 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿6篇(優(yōu)秀)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿6篇(優(yōu)秀)

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的叔叔阿姨,親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!我是小學(xué)五年級(jí)2班的,我演講的題目是 《誦讀經(jīng)典 快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  “道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物,萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),中氣以為和!闭l(shuí)能告訴我,這句話出自哪里?(環(huán)視全場(chǎng))對(duì),就是《老子》中的一句話,現(xiàn)在我來(lái)給大家講一講我是怎么誦讀熊老師校注的《老子》的。

  在幼兒園上學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。在一次“六一節(jié)”廣場(chǎng)演出的時(shí)候,我把《三字經(jīng)》一字不落地背誦下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)觀眾的掌聲,老師的鼓勵(lì),使我愛(ài)上了經(jīng)典誦讀。

  記得在上學(xué)前班暑假的一天,全家去公園讀《論語(yǔ)》,遇見(jiàn)了德慧智經(jīng)典誦讀班的小朋友們,一位叔叔給爸爸建議,讀國(guó)學(xué)要從讀《老子》開(kāi)始,從那以后,我們每個(gè)周末都去公園讀書(shū)班誦讀德慧智經(jīng)典,就這樣度過(guò)了愉快的幾年時(shí)光。

  《老子》是一本很深?yuàn)W的書(shū),如同天書(shū)一般。在經(jīng)過(guò)一兩年枯燥的誦讀之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力越來(lái)越好了,才真正喜歡上了讀《老子》,F(xiàn)在,記東西已經(jīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)了,七八行的文章,我只用五六分鐘就能熟練背誦;兩三頁(yè)的二胡曲譜只需要大概記一下,就能拉琴自如了。以前,上課時(shí)不敢發(fā)言,被老師提問(wèn)時(shí),我是張口結(jié)舌、語(yǔ)無(wú)倫次,而現(xiàn)在的我,能夠主動(dòng)發(fā)言了,語(yǔ)句通順流利,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  從學(xué)前班開(kāi)始,我先后背完了《老子》、《周易》和《黃帝四經(jīng)》,讀熟了《大學(xué)》、《中庸》和《論語(yǔ)》,就連中醫(yī)經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》我也讀會(huì)了大半,現(xiàn)在正在讀《格言聯(lián)璧》。其實(shí)我每天只讀幾分鐘,日積月累,自然熟讀成誦了。

  除了恭敬熟讀之外,我還學(xué)習(xí)了腹觀誦讀法。在這里我想問(wèn)一下朋友們,您知道腹觀誦讀法嗎?那我就給大家介紹介紹吧!

  這種方法,是北京德慧智夏令營(yíng)里的金老師教給我們的。腹觀誦讀方法是很奇妙的,其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的。背誦的經(jīng)典記得非常牢固,F(xiàn)在我就用它來(lái)讀《千字文》和《老子》,感覺(jué)那些文字象真的在眼前一樣。我才明白,這種方法是讓腹部來(lái)幫助大腦記憶。晚上放學(xué)我記作業(yè)單時(shí),就把它變成一張圖記在心里,回家后閉眼想一下,那張畫(huà)面就出現(xiàn)在眼前了,再也不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力地抄寫(xiě)作業(yè)單了。

  德慧智經(jīng)典誦讀幫助我快速閱讀,現(xiàn)在我讀書(shū)可以一目一行。一本《兒童文學(xué)》,我只用二十分鐘就能看完,大部分內(nèi)容我都能記住。有一次,老師出了一張《夏洛的網(wǎng)》試卷,有一道題難住了全班,是讓我們回憶書(shū)中一句原話,只有我寫(xiě)上了原話,結(jié)果考出了全班唯一的滿(mǎn)分。

  德慧智經(jīng)典誦讀讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。原先內(nèi)向靦腆的我,不愿拋頭露面,而現(xiàn)在活潑開(kāi)朗了許多,在校園內(nèi)外、小區(qū)老家,我的朋友遍布四方,每當(dāng)回到老家,左鄰右舍的小朋友都來(lái)找我玩耍。老爸說(shuō)我現(xiàn)在是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)爆胎”。

  經(jīng)典誦讀增強(qiáng)了我的'想象力,因此寫(xiě)景作文是我的拿手好戲,略加思索,那些美麗的畫(huà)面就浮現(xiàn)在我眼前了,我的寫(xiě)景作文總被老師評(píng)為最佳習(xí)作,我還出過(guò)兩張《班級(jí)作文周報(bào)》的專(zhuān)版呢。

  幾年的德慧智經(jīng)典誦讀,給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,讓我的生活變得豐富多彩了,我每天都享受著伏羲爺爺、黃帝爺爺?shù)闹腔,每天都聆?tīng)著老子爺爺和孔子爺爺?shù)慕虒?dǎo),時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在道德的光芒中,年年月月都在健康快樂(lè)中成長(zhǎng)。您不也是這樣嗎?我相信,不久的將來(lái),經(jīng)典誦讀會(huì)成為我們大家的必修課,讓我們都來(lái)誦讀德慧智經(jīng)典吧!

  只有這樣,我們才能自豪地告訴世界,我們是中國(guó)人,我們是龍的傳人,中華優(yōu)秀文化必將從興起走向輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的教師們:

  六年的時(shí)光這么快就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個(gè)月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個(gè)小屁孩,慢慢成長(zhǎng),變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個(gè)個(gè)教師的小幫手。六年的時(shí)光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來(lái)越多,簇成了一個(gè)記憶的搖籃,供我們隨時(shí)從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無(wú)限的新天地;畢業(yè),不僅是一個(gè)階段的結(jié)束,而且還是一個(gè)新起點(diǎn),在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點(diǎn)。

  在初中里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,面對(duì)新的教師,書(shū)包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個(gè)多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開(kāi)始,就像我們剛進(jìn)入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的同學(xué)很少在一個(gè)班,周?chē)慕虒W(xué)樓、操場(chǎng)、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

  謝謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,陪伴我一起走過(guò)這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹(shù),一起接受教師的教誨,共同成長(zhǎng)。從這時(shí)候起,我們有了自己的夢(mèng)想,有了自己的追求,我們即將分開(kāi),走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的.同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來(lái)這時(shí)的生活,也是別有一番滋味的。

  謝謝您們,我敬愛(ài)的教師們,是您們教會(huì)了我們思想,您們?nèi)缫粋(gè)個(gè)辛勤的園丁,每天用知識(shí)澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河辏層甑螢M(mǎn)我們每一個(gè)人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年?yáng)光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會(huì)一直想念你們的。

  謝謝你,我的母校,給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的天地,一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所。一次次的活動(dòng)培育了我們,那四個(gè)大標(biāo)志感動(dòng)著我們,我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的教師們;再見(jiàn)了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見(jiàn)了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹(shù),每一片藍(lán)天,每一塊土地……

  我相信,我們都不忘記對(duì)方;我相信,我們都不會(huì)忘記那六年快樂(lè)的時(shí)光;我相信,我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再見(jiàn)……

  祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢(mèng)想努力!只要努力去實(shí)現(xiàn)了,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生演講稿 篇3

  各位老師、評(píng)委,大家好:

  我是 23 號(hào),來(lái)自五年級(jí)三班,名叫趙曉雪。

  **年,我光榮地進(jìn)入大隊(duì)部,成為一名大隊(duì)衛(wèi)生委員。一年來(lái),我每天都認(rèn)真檢查室內(nèi)衛(wèi)生和六年級(jí)、一年級(jí)的綠色小衛(wèi)士,每周五下午,我總是第一個(gè)跑到少先隊(duì)活動(dòng)室總分,對(duì)工作一絲不茍。

  再匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況吧。我的各科成績(jī)都很好,每次考試都名列前茅,尤其是那工整的字體、潔凈的作業(yè),總能贏得老師們的稱(chēng)贊。()我的作文也很好,曾獲得第六屆世界華人小學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大賽銀獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),在市內(nèi)報(bào)紙上也發(fā)表過(guò)多篇文章,并擔(dān)任《燕趙晚報(bào)》校園小記者。

  我的性格活潑、開(kāi)朗,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。我是班里旋彩小隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng),節(jié)假日帶領(lǐng)大家在槐東社區(qū)宣傳環(huán)保、清除小廣告,隊(duì)友們很團(tuán)結(jié),也很積極。在家我是媽媽的小幫手,家里刷碗、擦地這些活幾乎被我承包了。

  我五歲開(kāi)始彈古箏,古箏磨練了我的性格,也增加了我的審美觀。辛苦總有回報(bào),去年我就以全市最好成績(jī)通過(guò)了古箏最高級(jí) - 九級(jí),并參加了市內(nèi)的很多活動(dòng)和比賽,去年底獲得了中央電視臺(tái)組織的中華寶寶大賽并獲得石家莊賽區(qū)第一名的好成績(jī),最近正參加未來(lái)之星專(zhuān)業(yè)比賽,并已進(jìn)入決賽。

  我想競(jìng)選衛(wèi)生部副大隊(duì)長(zhǎng)職位,如果我競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé)、認(rèn)真檢查、公平公正,讓明天槐北路小學(xué)的環(huán)境更整潔。

  請(qǐng)?jiān)u委給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限驚喜!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是二年級(jí)的小學(xué)生 ,今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》。

  首先請(qǐng)聽(tīng)我給你們講一個(gè)文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們你們說(shuō)列寧同志多偉大!在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  在公共場(chǎng)合,遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼。

  在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  在家里,我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對(duì)父母長(zhǎng)輩的.批評(píng),不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、有禮貌的招待。

  同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿(mǎn)地背著書(shū)包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)!老師,早上好!

  讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué);胀浥鍘Я,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的.?預(yù)備鈴聲早已響過(guò),你是不是在顧盼左右,忙著說(shuō)話?這是一種很不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。

小學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是一年級(jí)四班的仝鴻銘。

  迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起,這是我最激動(dòng)的時(shí)刻!而今天我能榮幸的成為一名升旗手,更是各位老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

  回首昨天,我是一名剛剛踏入校門(mén)的小朋友;珍惜今天,我已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生,和老師認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí);憧憬明天,在老師辛勤的.培育下,做一個(gè)高尚有知識(shí)的人。

  我一定當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望!謝謝大家!

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