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小學(xué)教師立德樹人演講稿

時(shí)間:2023-12-07 08:32:57 演講稿 我要投稿
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小學(xué)教師立德樹人演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師立德樹人演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)教師立德樹人演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我是小明。鎮(zhèn)文王峪小學(xué)的老師,很高興站在演講臺上。今天,我演講的題目是《讓愛在平凡的崗位上閃光》。

  我是教師,小學(xué)教師,一位普通的農(nóng)村小學(xué)教師。

  大山叢中,一條蜿蜒曲折小路的盡頭,這便是我工作的地方。晨曦中,沙啞的領(lǐng)讀聲,開始了一天的教書生活;余暉里,拉長的身影,伴著被護(hù)送孩子的離去結(jié)束了一天的征程。這,就是一天的生活。明天,明天的明天與今天驚人的相似。

  平凡的崗位上,一晃走過了十多個春秋。校園里,送走了一茬又一茬熟悉的身影,換來了一張又一張陌生的面孔。孩子們漸漸長高,而我們卻慢慢變老

  這是我在教師研修平臺上寫下的隨筆感言,被省教育專家所推薦。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,作為教師,我要用凝重的感情,甚至窮盡腦海中如花的詞匯,來抒發(fā)心底最真的聲音——我愛這些孩子,我愛這份愛的事業(yè),我無悔我的選擇。

  因?yàn)閻郏庞辛思缟系呢?zé)任;因?yàn)閻,才有了?zhí)著的堅(jiān)守。正是源于對這塊土地的眷戀,源于對大山深處這方講臺,以及一雙雙渴求知識眼神的熱愛,才更加堅(jiān)定當(dāng)初的選擇,無怨無悔地一路走來! 記得當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,這是一種的心靈的感化和精神的富足。

  世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,這就是愛。師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”。愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”

  無數(shù)教師在平凡的崗位上書寫著不平凡,用行動詮釋著愛的涵義。當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞!罢挛业某岚,送給你飛翔!倍嗖哦嗨、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。還有在大災(zāi)面前,譚千秋老師張開雙臂趴在講臺上,用身體掩護(hù)著四個學(xué)生,拋開妻小托起了人世間最美麗的彩虹。面對客車向?qū)W生沖來的危急時(shí)刻,張麗莉老師奮不顧身地將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推開,自己卻被無情的車輪碾在下面,導(dǎo)致雙腿高位截癱。

  像這樣的老師還有很多,像這樣的英雄還有很多,他們演繹感人故事的同時(shí),也用生命譜寫著愛的壯歌。教師的愛就是春風(fēng)化雨、潤物無聲,用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血奉獻(xiàn),就是這種只求付出,不求回報(bào)的“大愛”。

  作為太陽底下最神圣事業(yè)的教師,讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手默默耕耘,讓愛在平凡的崗位上閃光,為建設(shè)富裕秀美和諧的新山亭而努力吧!

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