(集合)小學(xué)生演講稿4篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（x）班的xxx。
今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校xx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙；六年的道路平實(shí)而又艱辛；六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，六年來我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的.老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情！
最后，祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明！祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
有的人愛玩游戲，有的人愛上網(wǎng)，有的人愛玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書。
我家的書有很多：《唐詩(shī)三百首》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟(jì)公傳》、、、、、、
我每天都要看書，有時(shí)爸爸媽媽在午睡，我就看書，一拿起書，我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，在朗讀的過程中，我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的總質(zhì)量達(dá)100萬(wàn)億億噸，我還發(fā)現(xiàn)白矮星的.年齡約為120億至130億年。
我不但愛讀書，還喜歡買書。
我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒有的書，我總是在書店里泡半天，先是找到我喜歡的書“竊讀”，如果一上午我還讀不完的話，那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來，去一次書店我就收獲多多了，既讀書了又買書了。
我不僅愛讀書，愛買書，還很愛護(hù)書。
每次開學(xué)發(fā)新書，我都買來包書的彩頁(yè)紙，把新書包起來，每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心，不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束，我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我愛護(hù)書，因此，家里的書架都是交給我打理的，我每個(gè)星期都要擦一遍書架，把書整理得整整齊齊!
讀書真好，既能使我的知識(shí)增長(zhǎng)，還能使我快樂!
小學(xué)生演講稿 篇3
我叫殷文清，我是高新一小一年級(jí)十班的小學(xué)生。我很開心，我很興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為一名小學(xué)生了。
9月1日，是我上小學(xué)的第一天。大清早，我從床上起來后，爸爸媽媽開車一起送我到學(xué)校。來到校門口，一名高年級(jí)的哥哥拉著我的手送我到一年級(jí)十班教室。見到老師，我向老師問聲好，老師笑瞇瞇地也向我問了聲好。然后，老師讓我們把桌布鋪好、飯缸擺好，老師為我們盛好飯，我們就開始吃飯了，學(xué)校里的飯菜真香，大家吃的很開心。
上小學(xué)兩星期了，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園有很多地方不一樣：幼兒園里兩個(gè)老師，一人上上午的課，一人上下午的課，小學(xué)里每個(gè)老師只上一節(jié)課;幼兒園里男生女生廁所都在一起，在小學(xué)里廁所就分開了;幼兒園里上課不用做課前準(zhǔn)備，小學(xué)時(shí)要做課前準(zhǔn)務(wù)。幼兒園只是幫家長(zhǎng)看孩子的.地方，孩子在玩的過程中也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，小學(xué)是一個(gè)專門學(xué)習(xí)的地方，不是一個(gè)玩的地方，需要我們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我喜歡上小學(xué)，我會(huì)繼續(xù)努力!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天的國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí)，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的.校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng)，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)校園。
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