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創(chuàng)建文明校園演講稿

時間:2023-11-29 07:17:56 演講稿 我要投稿

(優(yōu)選)創(chuàng)建文明校園演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明校園演講稿,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)創(chuàng)建文明校園演講稿

創(chuàng)建文明校園演講稿1

親愛的老師,同學們:

  大家好!說到“文明”這個詞,作為我們每一個少先隊員來說,再熟悉不過了。從我們懂事開始,爸爸媽媽就告訴我們做個講文明、有禮貌的好孩子;從我們走進校園的第一天開始老師也教育我們做個講文明、懂禮貌的好學生,好公民。今天,我們開展“創(chuàng)文明城做文明人”主題教育活動,讓我們對文明有了更深刻的理解。文明,不單單是路上相遇時的一個微笑,不小心撞到別人時的一聲“對不起”文明更應是一種品質(zhì),一種習慣,一種受人尊敬、推崇的'行動。文明更是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們中華民族是有著幾千年歷史的文明古國。因此,我們?nèi)w同學應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到這次專題教育活動中去。要想做好文明禮儀的傳播者,就要從生活中的點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。為此,我代表全體同學表決心如下:

  1、語言文明,禮貌待人,不講粗話,臟話,堅持禮貌用語,講普通話。

  2、行為文明,舉止端莊,上下樓靠右側(cè)通行,不在校園內(nèi)瘋鬧、打架。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑,不亂倒垃圾,愛護花草。

  4、尊敬師長,孝敬長輩。

  5、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀。

  6、遵守社會公德,愛護公物,不亂涂亂畫,愛護公共設施。

  同學們,社會和學校文明之風的形成,需要我們的努力。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞,讓文明之風的種子在四季青小學扎根發(fā)芽。

  謝謝大家!全體少先隊員

創(chuàng)建文明校園演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自高XX班的XXX,今天,我國旗下講話的主題是:創(chuàng)建文明校園從我做起。

  草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的常外校園讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。

  清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。在此,我呼吁全體同學從自身做起,從小事做起,共同建造一個文明和諧的常外校園。這也為我校爭創(chuàng)省級文明學院,迎接市級文明學院提供了有利的保障。

  荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊,更應該是每個人行為的體現(xiàn)。正處于學生時代的我們,也應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話,當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過,當你抓住風中一片翻飛的紙片,當你認真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。

  近期,我們學校積極開展了亂丟亂扔專項整治工作,這不僅僅是為了給同學們提供一個干凈整潔的校園環(huán)境,也是為了給同學們營造一種積極向上,有條有序的學習氛圍,更是為了讓同學們養(yǎng)成良好的行為習慣受益一生。如今的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們的一舉一動,將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將成為什么樣的人。所以,擁有知識和技能還遠遠不夠,我們要做一個懂文明、有禮貌的人,要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。

  同學們,文明的學生,一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語。文明的學生,一定是衛(wèi)生習慣良好的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋,并且會動手撿拾校園垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。文明的學生,他愛學校的一切,不會破壞設施,不會亂涂亂畫,會勸阻、制止他人的'破壞行為。文明的學生,一定是嚴于律己的。他會自覺排隊就餐,不會在課堂上大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是有愛心和責任感的。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩、懂得團結(jié)。

  同學們,學校生活雖然短暫卻相當珍貴.它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活.播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴于我們?nèi)w學生的共同努力和切身履行。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體常外學子的不懈努力,我相信明天的常外將會是一個更加和諧文明的常外!

  謝謝大家,我的講話完畢。

創(chuàng)建文明校園演講稿3

老師們,同學們:

  早上好!今天我講話的題目是爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數(shù)能遵守學校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

  在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,破壞學校公共財產(chǎn),擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

  的意義,接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?講文明并不是很難,已經(jīng)是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。

  從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的'最真實的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢? 同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。讓我們攜手共建和諧社會,創(chuàng)建文明校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿4

尊重的老師,敬愛的同學們:

  大家好。

  作為新世紀青年,我以我的人格慎重承諾:牢記時代使命,刻苦學習,勤思好問,樂于探究,遵紀守時,不遲到不早退;上課仔細聽講,按時完成作業(yè),不看不健康的書籍;團結(jié)向上,主動參與社會實踐活動,全面發(fā)展,立志成才,爭做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,愛惜環(huán)境,講究衛(wèi)生,舉止文明,不說臟話,不打架斗毆;敬重師長,團結(jié)同學,孝敬父母,誠懇守信,富有責任感。自覺遠離網(wǎng)吧,遠離毒品,不參與封建迷信活動,培育健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報社會,共創(chuàng)美妙明天。我以一名高校生的身份現(xiàn)在宣誓:

  文明學習,遵守紀律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛環(huán)境。文明上網(wǎng),不迷網(wǎng)絡。正身立己,屏棄陋俗。樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學生。

  作為新世紀青年,我以我的人格莊重承諾:

  1、遵遵守法律紀,遵守公共規(guī)則,維護正常校內(nèi)秩序;

  2、敬重師長,團結(jié)同學,做到文明交往;

  3、按時上課,仔細聽講,遵守課堂秩序;

  4、科學上網(wǎng),合理用時,爭做網(wǎng)絡文明使者;

  5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動維護校內(nèi)環(huán)境踏過書山漫漫,渡過學海茫茫。我們帶著幻想展翅,懷著憧憬奮飛。今日,創(chuàng)建文明校內(nèi),爭做文明學生,我們不退縮,不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一,迸發(fā)年輕的激情,面對老師和全體同學,立下不悔的誓言。請舉起右手,我們一起宣誓:

  我是xx人,我愛我的'母校。

  我將無愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。

創(chuàng)建文明校園演講稿5

各位老師、各位同學:

  大家好!

  文明校園創(chuàng)建工作是全面貫徹落實科學發(fā)展觀和省教育廳、市文明辦、市教育局會議精神的具體體現(xiàn),是堅持立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、提高校園文明程度和師生文明素質(zhì)的迫切要求,也是加快學校精神文明建設的重大舉措。今天這個動員大會,就是要動員全校師生積極投入文明創(chuàng)建活動中去,推進文明建設工作全面、深入開展。

  回顧我校自爭創(chuàng)“文明學!币詠,我校以創(chuàng)建市級文明單位為龍頭,切實加強學校精神文明建設,進一步提升精神文明建設的整體水平,把精神文明建設與教學科研、學科建設等工作同部署、同落實、同檢查、同考核。各年級、各處室按照學校的統(tǒng)一部署,深入動員,精心組織,全面推動,在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng)建,一心一意謀發(fā)展的創(chuàng)建熱潮。

  老師們、同學們,文明校園創(chuàng)建是一份榮譽,更是一份沉甸甸的責任,我們一定要保持清醒的頭腦,以不進則退,不斷超越的精神,以更加扎實有效的行動和成果,推進學校事業(yè)快速、持續(xù)地發(fā)展,為后半年市級文明單位的復檢做準備。

  在此,我代表學校,對全校師生提出以下希望和要求:

  一、明確創(chuàng)建目標,增強工作動力。

  我們當前的首要任務,就是先爭創(chuàng)縣級“文明學!,在此基礎(chǔ)上爭取市級“文明學!狈Q號。為此,全校上下要珍惜今天來之不易的榮譽,把推進創(chuàng)建工作與推進學校各項工作有機結(jié)合起來,力爭順利通過區(qū)文明辦的評估驗收。

  二、采取有力措施,提高工作水平。

  今后一個時期,全校一是要以貫徹《固鎮(zhèn)縣文明辦、固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》為龍頭,進一步強化對精神文明創(chuàng)建的組織領(lǐng)導。二是要結(jié)合開展社會主義榮辱觀教育,認真實施師德師風建設規(guī)劃,進一步完善師德師風建設的長效機制,千方百計提升教師的教學水平。三是進一步優(yōu)化學風的培育,強化“自主教育”,通過堅持不懈地大力開展“養(yǎng)成教育”主題活動,激發(fā)學生學習的主體意識,提高學生的文明素養(yǎng)。四是要進一步優(yōu)化育人環(huán)境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動,提升學校的文化品位,不斷增強學校的文化輻射力。

  三、加強組織領(lǐng)導,健全工作機制。

  當前,文明校園創(chuàng)建是全校師生的共同目標和艱巨任務。學校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,一是加強精神文明建設總體規(guī)劃和全面部署。二是不斷完善學校精神文明創(chuàng)建機制,精心策劃和指導好、開展好全校性重要活動。三是認真抓好評選表彰精神文明建設先進集體和先進個人。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng)建任務。各年級、各處室以創(chuàng)建活動為重點,選準載體,精心策劃主

  題鮮明、目標明確、影響力大、參與面廣的活動,確保針對性和實際效果。

  四、抓住新的機遇,夯實工作基礎(chǔ)。

  根據(jù)文明校園創(chuàng)建的.有關(guān)要求,全校師生要迅速行動起來,按照學校的統(tǒng)一部署,全力投入各項創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)。希望全校教職工繼續(xù)保持心齊氣順、奮發(fā)有為的精神風貌,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),強化育人水平和服務能力,在活動中作出自己應有的貢獻;希望全校同學要把積極參與文明校園創(chuàng)建活動作為促進自身健康成長成才的重要途徑,自覺優(yōu)化學風,提高文明素養(yǎng),共創(chuàng)文明校園。

  老師們、同學們,文明校園創(chuàng)建工作是一項凝聚人心、激發(fā)斗志、增強素質(zhì)、營造氛圍、展示風貌的重要工程,是推動學校工作上水平、上臺階的重要舉措,是提高工作執(zhí)行力、提升學校形象的重要途徑。全校師生要進一步提高認識、統(tǒng)一思想,明確文明校園創(chuàng)建工作的重要意義,切實增強應有的創(chuàng)建責任感和緊迫感,把推進創(chuàng)建工作與各自崗位的工作有機結(jié)合起來,只爭朝夕、同心同德,扎扎實實做好創(chuàng)建工作,為實現(xiàn)創(chuàng)建目標作出應有的貢獻。

  謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿6

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

  大家好!

  我是學生家長代表,今天有幸在九墩鎮(zhèn)九年制學校與大家共同探討有關(guān)創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧校園的話題,我感到無比的榮幸!

  在改革開放的春風下,勤勞智慧的人們,靠著一份情感、一份毅力、一份責任、一份正氣,用經(jīng)濟社會前所未有的快速發(fā)展,詮釋著改革開放的內(nèi)涵和真諦。如今的社會,如同騰飛的駿馬,馳騁在廣袤的大地。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀錄,工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起,城市基礎(chǔ)設施建設日新月異。然而在現(xiàn)實生活中,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂?此破粮蓛舻慕值篮竺,其實堆藏著太多未及時清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著塵風四處飄蕩;看似穿著體面的'文明人,不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺得創(chuàng)建全國文明城市是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。

  其實創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈,五光十色,花團錦繡上,而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號,也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我們身邊,我們能夠想到、做到,并且能夠力所能及的!

  再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下成長起來的子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。所以我認為:人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  朋友們,文明無句號,創(chuàng)城無止境。讓我們攜手共進,用愛心去關(guān)注周圍的變化,使自己無愧于頭頂這片藍天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子,使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動去實現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標,使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新城市——武威,共同譜寫新的輝煌!

  謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿7

  詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!敝砸婚_始想起了這句詩,更多地包含了一種時代精神,一種對自己身處的地方深深的愛。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案背后都有一個基本點,那就是首先做一個文明的人。

  那么先讓我為大家講述2個事例:第一個事例是,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國游客。為此,到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例:據(jù)中央電視臺報道,國慶后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做一個我們的中學生。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有一些不文明的行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,甚至有的同學在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡;再例如校園內(nèi)部分同學之間互相講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、圍欄;甚至還有同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識放在首位而常常忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生、擾亂這個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)成出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的`所做所為,講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì),同時也完善了自己的道德品質(zhì),如果我們在這人生的關(guān)鍵時期不抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  同學們,播下一個行動,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;我們已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明習慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,講文明用語,管住我們的手,不亂丟垃圾,管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造一個更加寧靜、更加有序、環(huán)境更優(yōu)美校園。讓我們一起努力吧!

創(chuàng)建文明校園演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的xx》

  愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

  在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。演講稿

  還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的'微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學們,我們來到xx這么美好的校園環(huán)境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。

創(chuàng)建文明校園演講稿9

  翻開北大荒的光輝一頁,我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”來形容北大荒人民。

  50年代末,中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,按照黨中央“屯墾戍邊”的方針,開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,開拓北大荒。經(jīng)過三代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設,北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機械化程度最高的國營農(nóng)場群,成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的,她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和奮發(fā)向上的精神風貌。

  既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,我們是現(xiàn)代文明社會的中學生,那么文明禮貌是我們中學生必需具備的基本素質(zhì)。

  文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),我們應該先成人,后成材,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的`關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園!

  新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  以上這個事例表明,文明的一切是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這個細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?赡苡械耐瑢W認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學們的共同努力下,同學們還是取得了可喜的進步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!”的喊聲,校園也整潔多了,同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操。同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。

創(chuàng)建文明校園演講稿10

  各位同學老師,大家好!

  我今天演講的題目是《攜手戴上文明之花》。

  親愛的老師們,親愛的同學們,你們好!

  在社會飛速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓平凡的人變得不平凡,是什么讓人們養(yǎng)成了良好的習慣?是文明!在這個美好的世界里,文明之花遍地開花,那么當代中學生如何才能成為文明的青少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:一些中學生忽視了公交車上站著的老人;有的中學生大聲說話時不時冒出一兩句臟話;也有一些中學生因為一些小事大動干戈,互相謾罵。這些不文明行為嚴重影響了學校形象和正常的社會秩序。有的同學可能會說:這是小事,但你知道嗎?“不要惡小,也不要善小!敝挥袕纳畛霭l(fā),才能培養(yǎng)良好的.生活習慣,成為一個文明的好少年。

  一個文明的好孩子,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,愛勞動;在學校,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;

  在公共場所,我們應該愛護公共財產(chǎn),注意衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,我們應該熱愛祖國,禮貌待人,誠實守信,遵紀守法。努力做一個思想開放、 心理健康、勤奮自強、勇于創(chuàng)新的“小主人”。這樣才能時刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,成為一個文明的好少年。

  文明就像一陣風,輕輕吹走那些陋習;文明更像一堵墻,堵住罵人的嘴,打人家的手;文明還是個垃圾桶,掃除一切危害健康污染環(huán)境的陋習。是的,文明是一個天使,她飛到哪里,就會傳播快樂、幸福、和平。

  同學們,“只是一個少年,怒放”,讓我們一起努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別陋習,努力做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我

  親愛的朋友們,讓我們過上更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍校園,向祖國的沃土開放!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

創(chuàng)建文明校園演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導老師、同學們:

  大家好:

  新學期伊始,為全面貫徹黨的教育方針,促進青年學生樹立“以德為本,以學風建設為中心”的教育思想,本系在06、07兩個年級所有在校青年學生、宿舍及班級中開展爭創(chuàng)“文明大學生、文明宿舍、文明班級”的活動。06本一全體同學積極響應學校號召,全力投入到這一活動之中。為此本班已召開兩次關(guān)于建設“和諧班級”“文明班級”的主題班會,會上同學們踴躍發(fā)言,認真總結(jié)了過去一年半里各項工作的得失,深刻認識到作為新一代的大學生我們所面對的現(xiàn)實和肩負的責任。毛主席說過“世界是你們的,也是我們的,但歸根到底是你們的!鼻嗄陮W生是創(chuàng)建和諧社會的主力,肩負著中華崛起的重任,在此思想為指導下,本班同學制定了一個詳實合理的.新學期發(fā)展規(guī)劃,我們要通過自己不懈的努力,使06本一成為“文明班級”,使06本一的每一個宿舍都成為“文明宿舍,使06本一的每一個同學成為“文明大學生。

  本班40個同學來自五湖四海,因為緣分聚在一起,聚在一起成為榮辱與共的兄弟姐妹,一起學習、一起生活,成為大學生活中最親密的團體。那么,如何才能使這個團體成為校園中最優(yōu)秀,最進步的團體呢?這是擺在每一個06本一的同學面前的問題,所以經(jīng)過兩次半會討論,我們共同制定了如下新學期規(guī)劃。在班級建設方面,一定要以文明班級的標準來嚴格要求。積極開展各種有利身心的文體活動;定期召開各種形式的主題班會和座談會;制定一個適合本班班情的“班級管理條例;提出消除掛科,杜絕作弊、禁止曠課等違紀現(xiàn)象的目標;班團干部以身作則大膽管理,處處起到模范帶頭作用。

  宿舍是我們每天學習生活的地方,因此,創(chuàng)建文明宿舍的活動將關(guān)乎到每位同學日常生活的方方面面。為營造良好的舍風,我們每一個同學都要行動起來,積極遵守“宿舍管理條例”,注意宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,注意安全,嚴格遵守作息制度,節(jié)約水電,愛護公物,決不做違反條例的事情。同學之間要充滿友愛,不僅同宿舍同學之間要互相幫助,共同進步,各個宿舍之間更要加深交流,公平競爭,讓宿舍成為我們交流感情、增進友誼、促進學習、提高素質(zhì)的樂園。這就是我們06本一每一個宿舍所追求的目標。

  當然要創(chuàng)建文明班級。文明宿舍,其根本在于全面的提高班級內(nèi)每一個同學的思想道德水平。這絕不是一個一朝一夕可以解決的問題,但卻是問題的關(guān)鍵。一個集體如果人人都是文明個人,那么這個集體必將成為文明的集體。同樣的,個人如果想要有所成就,絕離不開集體力量的支持,所以創(chuàng)建文明班級的活動是關(guān)乎每位同學切身利益的大事。為此,在本班剛剛的一次主題班會中,全班每一位同學都提出了個人對文明大學生的理解,并決心要以此理解作為自己的行為準則。我們決心,積極學習黨建知識,繼承并發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,積極參加學校組織的各種活動;我們決心,熱愛學校,關(guān)心集體,團結(jié)同學,自律自強;我們決心刻苦學習,不曠課,不遲到,決不做違反課堂紀律的事情;我們決心,自覺遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀;我們決心,決不抽煙,酗酒,賭博,決不拉幫結(jié)派,打架斗毆;我們決心,要在公共場所注意個人言談舉止,愛護公物,不做任何有損青年學生形象的事情;其實文明就看你有心無心,文明就在我心,用我們共同的努力讓文明之花盛開在校園的每一寸土地。

  一直以來,06本一的全體同學都在努力建設一個“文明、和諧、共贏、團結(jié)”的優(yōu)秀班級。此時此刻此地,我們倡議全系師生加入我們的行列,加入到建設文明校園的活動中來,加入到爭創(chuàng)“文明大學生、文明宿舍、文明班級”的活動中來。同學們,請監(jiān)督您身邊06本一的每一個同學,也請您與身邊06本一的每一個同學共同努力。讓我們共同成為品德高尚、意志堅強的一代;一同成為開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代;同學們行動起來吧,時代的進步需要我們,中華的崛起需要我們,需要我們的勞動,需要我們的智慧;當和諧文明的春風吹遍祖國的每一寸土地,我們就要長成這片土地上的參天大樹,撐起一片藍藍的天。讓我們一同成為文明的典范吧;用我們的點滴文明書寫光輝的歷史。

  現(xiàn)在,就請大家看我們的行動吧!

  謝謝大家。

創(chuàng)建文明校園演講稿12

尊敬的老師 親愛的同學們大家好!

  我是來自高二一班的李姍,我給大家演講的 題目是《建設文明和諧校園》。

  我是毛壩中學的學生,我們在這里讀書和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最格外真摯的慰藉;他給我們以春風般的清爽;同時,家充滿著公民道德和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家散發(fā)出和諧我們家才能茁壯成長。

  文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有嚴格遵守仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

  同學們,文明只有共同激發(fā)文明和諧校園,我們遨游才能翱翔在知識的海洋,只有三方文明和諧校園,我們才能揚起堅信的風帆。同學們,拜托你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

  同學們,你可曾經(jīng)看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可而后曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地誰知些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是現(xiàn)象校園不公民道德和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗浪漫校園格格不入,有悖于建設公民道德和諧校園。

  有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的'校園,讓她開出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。

  同學們,老師們,學校一下子在建設,學校一天天在健康發(fā)展,校園一點一點在變化 讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣,女生宿舍讓文明和諧的種子在我們的校園發(fā)芽發(fā)芽,讓建設文明和諧校園的正能量武大在我校健康傳遞,健康成長!

  謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿13

老師們,同學們:

  早上好!

  今日我講話的題目是爭做文明學生,創(chuàng)建文明校內(nèi)。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數(shù)能遵守學校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整齊,良好的開端是勝利的一半,希望同學們接著努力。然而缺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的'校內(nèi)極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個別同學有意損壞學校公共財物。在學校,假如沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,破壞學校公共財產(chǎn),擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學習成果,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

  同學們,變更一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品行。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我信任,全體師生經(jīng)過努力,肯定會營造出一個更加安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校內(nèi)。感謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自高二年級的一名學生。今天,我感到很榮幸能在這里為大家演講,我演講的主題是“建設和諧校園,全力以赴”。

  學校是我們生命中的一部分,也是我們成長的一個重要環(huán)境。在這里,我們不僅學習知識,更要了解思想、文化、倫理以及歷史等等。那么一個好的學校,必定是一個環(huán)境和諧的學校。

  初中我們在學校里呆了幾年,在這幾年里,我們從一個各自為政的孩子,逐漸成為一個互相理解、互相幫助的學生。我們的學校,也是逐漸呈現(xiàn)出一種和諧的態(tài)勢。而如今,我們已經(jīng)升入了高中,我們更要扮演好和諧空氣的促進者。我們要創(chuàng)造一個和諧、美好、成長的學校環(huán)境,以帶動自己的美好成長。

  建設和諧校園,需要我們共同參與。我們應該從我們身邊小事做起。比如說,做一個文明的學生,有一顆感恩的心,多為他人考慮,多體諒他人,關(guān)心、尊重老師,自覺遵守學校的規(guī)章制度,并且積極參與班級、學校的`組織活動,關(guān)心身邊同學。

  同時,我們更要營造和諧的氛圍。在我們學校,每次一有什么爭執(zhí),都極有可能引起大規(guī)模的紛爭,甚至是惡意行為。而這些惡意行為只能加劇我們學校內(nèi)部的矛盾,加重我們的負擔。作為一名中學生,我們要從自己內(nèi)心出發(fā),積極排除惡意行為,主動向他人“伸出援手”,避免因此而引起相關(guān)的矛盾。同學們,建設和諧校園是我們共同的責任,我們要用行動來傳遞和諧的力量,在學校創(chuàng)造更好的學習、生活環(huán)境。讓我們一起努力,共同營造和諧、快樂、健康的校園。

  謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家中午好!

  我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑。是同學有困難時的熱情幫忙。是平時與人相處時的親切。是見到老師時熱情的問候。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的`氣質(zhì)。

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就務必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  我經(jīng)?吹,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

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