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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-11-26 11:26:46 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(共7篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿(共7篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里,我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。

  兩個(gè)月的暑假很快過去了,在上一學(xué)期,我取得了許多成績(jī)。光榮屬于過去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。

  我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,是師生之間的紐帶,是同學(xué)之間的.“工會(huì)”和“婦聯(lián)”,是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然,班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力??

  班長(zhǎng)是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)集體的帶頭人物,要處理班級(jí)的各種事務(wù)。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)告訴大家,我能行!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)一班的張一馳。我演講的題目是《敬愛的仇老師》。

  仇老師是我們敬愛的語文老師。他用一支粉筆、一塊黑板和三尺講臺(tái)給我們搭起知識(shí)的橋梁,裝上智慧的翅膀,送上理想的航船,用他深沉的愛精心哺育著我們。他像園丁,用心呵護(hù)我們的成長(zhǎng);他像燈塔,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;他像火炬,燃燒自己,卻照亮了我們前進(jìn)的道路。仇老師的愛就像春雨和清泉滋潤(rùn)著我們幼稚的心靈,是他,讓我們擁有了團(tuán)結(jié)的集體;是他,讓我們懂得了做人的道理;是他,讓我們逐步長(zhǎng)大。

  那是上學(xué)年的一天,仇老師腰疼病又犯了,只能臥床靜養(yǎng)。醫(yī)生也建議他修養(yǎng)十天?墒,仇老師只休息了兩天,就又站在了他離不開的講臺(tái)。仇老師的動(dòng)作雖然遲緩了,語調(diào)雖然無力了,可同學(xué)們依然聚精會(huì)神地聽著?粗鹄蠋煶粤Φ臉幼樱嚅L(zhǎng)給他搬上一把椅子,仇老師沒有坐。因?yàn)檎局v課是仇老師一直的習(xí)慣。晚上,我做完作業(yè)后,央求媽媽帶我去看望仇老師。讓我吃驚的是,當(dāng)時(shí)。仇老師躺在床上正批改我們的作業(yè)呢!見到我們,仇老師忍著疼痛欠了個(gè)身,并堅(jiān)持給媽媽介紹了我這幾天的學(xué)習(xí)情況。

  還有一次,仇老師的嗓子已經(jīng)嘶啞了,但他還是堅(jiān)持給我們上課。剛開始,仇老師還能講授;后來,仇老師的嗓子越來越嘶啞,可他也沒有停課休息,而是改用了往屏幕上打字的方式來講課。仇老師就用這種方法給我們上了一星的課。那期間,我感冒了一次,有個(gè)上午沒去上課,下午我便來到仇老師的辦公室,并補(bǔ)交作業(yè)。仇老師的'嗓子雖然不見好轉(zhuǎn),但還是慢聲細(xì)語地給為我講解了上午落下的課。

  多么好的老師!有了仇老師,我們的班級(jí)才像花園般美麗;有了仇老師,我們的頭腦才不再荒蕪;有了仇老師,我們才具備了成長(zhǎng)的力量。今天,您灑下辛勤的漢水,明天必將迎來桃李芬芳;今天您點(diǎn)燃了希望的光芒,明天我們必將是祖國(guó)的棟梁。我們熱愛您--仇老師。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是三班的,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。

  同學(xué)們,時(shí)間過得好快呀,再過幾天就是XX年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實(shí)好快樂。下面讓我來和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。

  在這個(gè)學(xué)期,我們背會(huì)了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的生活問題,認(rèn)識(shí)了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語,在老師的教導(dǎo)下我們熟識(shí)了26個(gè)英文字母,會(huì)說“hello”“red”簡(jiǎn)單的英文單詞。另外,這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“567123”這些音符,而且還會(huì)吹出簡(jiǎn)單的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大改變:比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會(huì)主動(dòng)在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學(xué)校碰到長(zhǎng)輩我們都會(huì)主動(dòng)問好,習(xí)慣說“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語了?傊@個(gè)學(xué)期,我們?nèi)嗟?每位同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  親愛的一、二年級(jí)的弟弟妹妹,四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們,這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!

  最后祝愿每一位同學(xué)每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的`水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的xx河來說吧!

  據(jù)老人們說:很久以前,我們的xx河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的xx河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得xx河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝资陙,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——xx河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

小學(xué)生演講稿 篇5

  我的學(xué)校叫東勝小學(xué),是一座歷史悠久的學(xué)校。始建于1942年,原名“日本高女”,今天,我就來介紹一下她吧!走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是校園左面的書法作品,象征著這是一所書香校園。右面則掛著許多榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,上面還有我們校長(zhǎng)的字呢!是一道亮麗的風(fēng)景線!進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)樓,首先看到的是大廳,雖然大廳不夠?qū)挸ǎ谴髲d的左右兩邊有著很多書法作品。

  右面刻著蘭廳序,左面刻著百家姓。體現(xiàn)了這是一所學(xué)生們都很愛書法,字寫的非常好的學(xué)校。到了三樓,右拐就是我們整潔明亮的教室,教室里擺放著62套整整齊齊的桌椅。前面有能左右推的黑板,黑板中間隔著一個(gè)電子白板。電子化教學(xué)在我們學(xué)校得以成功實(shí)現(xiàn)。教室后面有我們班主任題的詩句,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這可是我們班主任激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們都以此為嚴(yán)訓(xùn)和準(zhǔn)則。

  好了,介紹了這么多,大家一定都累了吧,讓我們來到操場(chǎng)上呼吸一下新鮮空氣吧!我們的操場(chǎng)有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)兩大部分組成,上操場(chǎng)是一、二年級(jí)小同學(xué)玩的地方。下操場(chǎng)是3-6年級(jí)大學(xué)生玩的.地方。我們學(xué)校的操場(chǎng)有綠綠的草坪,紅紅的跑道。上操場(chǎng)有領(lǐng)操臺(tái),有升旗臺(tái)。每個(gè)周一我們都站在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,每當(dāng)樂曲響起的時(shí)候我們都立志努力,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要成為祖國(guó)棟梁之材。每當(dāng)下課時(shí),美麗的操場(chǎng)便熱鬧起來,草坪不再孤獨(dú),跑道不再寂寞。

  因?yàn)樗鼈円延辛宋覀兊呐惆!教學(xué)樓的左側(cè)墻體上分別用中,英,古三種文字寫著“中國(guó)之情 民族之魂 世界之眼光”。右側(cè)墻體上寫著“英語是教育國(guó)際化的橋梁”,中間寫著“國(guó)家 責(zé)任 強(qiáng)者”把整個(gè)教學(xué)樓裝扮的美麗整齊而又優(yōu)雅莊重。給我們打造了一個(gè)書香氛圍濃厚,學(xué)習(xí)氣氛濃烈的環(huán)境。這就是我的學(xué)校,我愛我的書香校園!

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我愛讀書》。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽曳浅O矏圩x書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿起來看,一頁、兩頁……我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。兩個(gè)多小時(shí)過去了,我仍沉浸在書的`世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。

  我對(duì)書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的作文水平也一直不錯(cuò)。

  作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時(shí)的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個(gè)字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

  我堅(jiān)信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞?huì)使我終生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對(duì)自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣……

  現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”。

  可以說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題,但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時(shí)最重要的我們要對(duì)自己有十足的信心!

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的`管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

  但自信也不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。

  我們學(xué)習(xí)也要講究方法。

  從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。

  什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

  到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

  這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

  同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

  君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  演講完畢,謝謝大家!

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