大學生有關(guān)畢業(yè)演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的大學生有關(guān)畢業(yè)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生有關(guān)畢業(yè)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xxxx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xxxx大學人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公。”xxxx大學給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在xxxx大學，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！眡xxx大學，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為xxxx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在xxxx大學的總結(jié)，更是每一位從xxxx大學走出的學子豐富的.四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xxxx大學人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的xxxx大學精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xxxx級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xxxx大學之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表xxxx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的xxxx大學永遠年輕美麗!
大學生有關(guān)畢業(yè)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我感到無比榮幸。在這令人激動的時刻，請允許我代表xxxx院xxxx系xxxx屆xxxxxx余名畢業(yè)生，向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心愛護我們的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝!
面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以反錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。母校的培育之恩，我們將永遠銘記!母校，您是我們永遠的驕傲!親愛的母校，親愛的老師們，謝謝您!
xx年前，我們懷著美麗的夢想走進xxxx學院。今天，我們又懷著對大學生活的留戀，將喲啊離開母校，離開辛勤培育了我們的老師，奔赴祖國各地，甚至遠涉重洋，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。xx年里，我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展，共同見證了xxxx學院所取得的輝煌成績。
誰言寸草心，報得三春暉。回首xx年前還很只能的我們背著簡單的行囊走進xxxx學院，是學校睿智的老師們，猶如一盞盞明燈，指引著我們前進的步伐。是你們的諄諄教誨，使我們的學識逐漸廣博，思想日益成熟。是你們的鼓勵，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起后有信心繼續(xù)前行。今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑，多少汗水，都將在這個儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲：xxxx學院將成為銘刻在我心中永遠抹不去的美好記憶;母校的栽培，已經(jīng)融入我們的生命，并將影響我們一生一世!
最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。愛因斯坦在回答一個學生“人活在世界上到底為什么”的問題時這樣說“一個人活著就應該捫心自問，我們到底應該怎樣度過一生，這是一個合情合理的問題，也是一個非常重要的問題，在我看來，問題的答案應該是”在力所能及的.范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要，建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。這就需要大量的自覺思考和自我教育”我們在座的各位又會怎樣回答這個問題呢?盡管大家的價值取向不同，但是，我覺得下面這句話應該得到大部分人的認同：人生的價值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘xx年的收獲，自強不息，努力奮斗，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xxxx學院學子的風采!我們一定會帶著對母校的感激與熱愛，不畏艱難，勇于拼搏，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量!
同學們，在我們即將離開母校時刻，讓我們再一次的祝福我們的母校明天更加輝煌，讓我們深深地銘記著這樣的信念：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!
大學生有關(guān)畢業(yè)演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好!
還記得前段時間我實習所在單位的主管對我說過，要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學宿舍生活，我當時還不以為意，但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學們忙碌地處理各類文件的樣子，我才明白即將結(jié)束大學生活的現(xiàn)實，雖然我一直感到難以置信，或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導員的時候，那時我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙�，現(xiàn)在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學。
盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè)，但是我并沒有絲毫的遺憾，或者說我是真正在大學期間有所收獲的。在校四年，我從未在專業(yè)知識上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯的成績，這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學校參加省級征文比賽以及大學生創(chuàng)業(yè)競賽，并在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動，這些都是我大學期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的，因此我覺得我的大學生活沒有留下任何的遺憾。
如果說我還有什么放心不下的事情，那便是我的.輔導員，一個和藹可親的人，也是最為可愛的人，她將人生中最為美好的四年奉獻給了我們，試問人生能有多少個四年呢?因此我們班上的同學都是將輔導員當場自己的姐姐來看待的，盡管不久以后我將正式從學校之中畢業(yè)，但是我希望輔導員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福，我會帶著自己最為真誠的祝福，期待輔導員能夠見證屬于自己的那一份奇跡，這也算是我大學期間最為失落的事情吧。
還記得前段時間我?guī)е恍⿲嵙暤奈募覍W校領(lǐng)導簽字，本以為簽完以后便直接離開，但是當時學校領(lǐng)導叫住了我，詢問我在實習期間的狀況，當時我完全沒有想到學校領(lǐng)導還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學生會會議中聽她講過課，但是她卻沒有忘記當時聽她講課的我，為了不讓她擔心，我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動，感動我在學校的這幾年沒有白白度過，大家還是記得我的，還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。
沉浸于過去可不是我的風格，作為年輕人就應該無畏即將到來的暴風雨，盡管畢業(yè)以后我將一個人面對生活的苦與難，但是我還是堅信自己能夠憑借大學所學到的知識，在這個社會上獲得屬于自己的領(lǐng)地，我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠，到時候我也會永遠記得我的大學生活，記得我也曾在這里經(jīng)歷風雨，獲得成長。
謝謝大家!
大學生有關(guān)畢業(yè)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光，而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄r你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎，還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。海大四年，我們學會了分析與思考，學會了豐富與鍛煉，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會是我們生命中最難忘的歲月。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首海大。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各學生組織里留下了我們忙碌的身影。大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過。大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我。大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學四年，我們見證了海大的百年盛世。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在海大學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記海大，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的`大學四年沒有虛度。是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績。你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意。無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對海大的恩情!我們會用實際行動讓大連海事大學的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲：海大，我們愛你!
謝謝大家!
大學生有關(guān)畢業(yè)演講稿5
一路走來，總和大家一塊兒在抱怨中期待，期待著初三這個“提前的雨季”能夠早早地結(jié)束�？涩F(xiàn)在真的到了終點，卻徘徊在過去與未來交匯的點，忍不住地想要回去，想要回到和你們初初相逢的那個時刻，把這條有歡笑也有眼淚的路重新再走一遍。
此刻，只有到了此刻，我才突然發(fā)現(xiàn)當初嚼在嘴里還感到有些苦澀的青橄欖竟然已只剩下了甘甜。對我們這屆同學，曾經(jīng)有過最多的埋怨和最大的不滿，包括我自己，不也是因為學校行政會的討論決定，才不得不接管初三的嗎？我不也曾在三（１）的黑板上寫過“正氣不足”、在三（２）班的黑板上寫過“勇氣不足”的批評嗎？但畢竟我們誰也不曾放棄，那幾次失敗后班會課上大家一齊流過的淚，含著淚唱過的《我的未來不是夢》，現(xiàn)在終于都成為珍珠。歲月這樣安排，是不是為了要告訴我們：必須有過那些傷與痛，然后才能擁有最后這含著熱淚的笑容？如果真的是這樣，那么對于這一年的坎坎坷坷，我還有什么可以遺憾的呢？如果一定要我說說還有什么遺憾，那就是命運只給了我一年的時間來和大家一道度過，對于一個習慣從種子開始播種的人，一年的時間實在是太短了一些。
記起去年的９月１日，我為你們上的第一堂課，記起那堂課上我們一起播下的種子。當時我說：“我們將把這一年的故事，寫成一本自己的書，一本屬于自己的《花季雨季》，我姑且先給這本書取名為《聽，這是花開的聲音》，如果以后我們的故事有了變化，我們也可以換一個更合適的名字�！闭f這話的時候，我看到了許多目光中的憧憬，也發(fā)現(xiàn)了不少眼神里的懷疑。那么，現(xiàn)在我可以問一聲：我們有了自己的“花季雨季”里的故事嗎？（學生答“有”。）我們聽到了嗎，我們聽到了“花開的聲音”了嗎？（學生答“聽到了”。）是的，我們聽到了“花開的聲音”，而這開放的，正是在座一百多位同學的青春之花啊。我們剛剛就收到了非常令人滿意的中考成績，我們剛剛就聽到了三位同學的發(fā)自肺腑的精彩發(fā)言，還有，留在《聽，這是花開的聲音》里的那些曾經(jīng)讓我們深深感動過的文章……所有這些，不就是我們期盼的“花開的聲音”嗎？剛才趙楓同學的發(fā)言中有幾句話尤其帶給我很大的感動：“請大家不要忘記班會課上你被震撼的剎那，不要忘記相互送別時的眼淚，不要忘記你在這里度過的或如影如幻或風風火火的三年……”
她的話，讓我再一次清晰地記起了這一年中所有的歡笑和淚水，我相信這些歡笑和淚水大家會比我珍藏得更久。我永遠不會忘記，那個瘋狂的周六，雖然雨水沖散了原定的野餐，雖然我把大家叫進會議室的時候，我看到的是一百多張失望的臉，但是我們終于把快樂和瘋狂發(fā)揮到了極致。那是我一生中也許是唯一的一次做節(jié)目主持人，我會永遠記住大家給我的無休止的掌聲和吶喊，我會在記憶中刻下大家的吼聲和上百人齊聲高唱的歌聲。當然，我同樣永遠不會忘記，為了尋找那兩個離家出走的同學（今天，這兩位同學就坐在我們中間，我們不要怪他們，至少我已經(jīng)原諒了他們），我和他們的母親在泥濘的山上一座座地翻尋，那兩個焦慮的母親在一個個山坡上無望地喊叫自己兒子小名的聲音，也將同大家的歌聲一道，烙在我的記憶深處。
當然留在你的記憶里的，也許是論辯賽上的唇槍舌劍；也許是你生日那天，廣播里突然傳來的為你而點的歌曲；或者，是你考試失利的時候，班主任偷偷地夾在你作業(yè)本上的那封信……
收藏在我的記憶里的，還有去年的圣誕夜，那天晚上的語文課我曾這樣對同學們說：如果上蒼答應實現(xiàn)你的一個愿望，你將許下什么？當時，我們――我和你們，都靜靜地面對自己，用筆寫下了一個愿望。我清楚地記得我自己的`愿望，我當時對自己的靈魂是這樣說的：我的愿望很多，但此時此刻，我愿意把這個可以實現(xiàn)的愿望獻給一群特殊的人，我希望他們能夠順利地完成初中學業(yè)，成功地渡過中考，圓滿地寫好人生的這一筆。
今天，我可以很高興地對自己說，我的這個夢想實現(xiàn)了！只是幫助我圓夢的，不是什么上蒼，而是在座的每一位同學每一位老師，以及站在我們身后一直支持著我們的家長和其他老師們。
是的，我們就是這樣相攜著走過來的：不只有陽光，也有風雨；不只有歡笑，也有眼淚；不只有感動，也曾有過誤會。并不是所有的路都是平坦的，也不是所有的滋味都是甘甜的，但也許正是因為我們走過的道路有比別人更多的汗水、眼淚、辛苦、坎坷和挫折，它才能夠如此地精彩。而且，最最重要的，是你們畢竟已經(jīng)走過來了，你們已經(jīng)成功地走到了這一天，為了這個，你們值得為自己慶賀！為自己驕傲！而我，此刻回頭望望來時的路，才發(fā)現(xiàn)只因為路上有你，所以我從不曾孤獨。
我是因為熱愛山林，才從山外面來到長塘這個山村教書的。但是我的職業(yè)恰恰是為了把大家從山里面帶向山的外面。長塘有許多山丘，當年，它們并沒有擋住羅萬化、羅淇的腳步，也沒有擋住馬一浮、杜亞泉的腳步，今天，你也不能讓它們擋住了你的視線，讓你看不到外面的世界，走不出這小小的山村。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，而外面世界的精彩與無奈，完全只取決于你個人，也就是說，如果你很精彩，那么外面的世界也就很精彩，如果你很無奈，那么你面對外面的世界時，也就會只感到很無奈。既然我們所學的最后一篇文章告訴我們：結(jié)束，意味著新的開始。那么，今天的畢業(yè)典禮就并不是一個句號，而是一條射線的一個起始的點，大家將從這一點開始，奔向無限廣闊的生活空間。所有精彩的故事，還留待大家在以后的歲月里自己去續(xù)寫；就請把這本薄薄的作文集，和所有這些“花開的聲音”的故事留給我。
走吧，走吧，人總要學著自己長大。謝謝。
大學生有關(guān)畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師親愛的同學們：
大家(上午或者下午)好!
我是一個來自四川內(nèi)江的新生，我叫蔡明明，很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個展現(xiàn)和提升自我的機會。
一進學校，學校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我，增進見識的欲望，也大大增進了我為同學做貢獻的愿望。
首先我來談?wù)勛约�，我人不高，但有高的理想。有做貢獻和鍛煉自己的強烈的欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會的東西，我也會設(shè)法讓自己在最短的時間內(nèi)掌握它們。缺什么補什么。缺口才，那我就設(shè)法訓練口才;缺交際技巧，那我就設(shè)法提高它們，等等。退一萬步說，我對我現(xiàn)在的能力還是很有自信的，這就是我憑借來競選的第一個條件——熱愛與責任心。
當然我還有有先進的世界觀和前衛(wèi)的意識。
我認為學生首先是搞好學習，在搞好學習的基礎(chǔ)上勤奮工作，協(xié)調(diào)好學習和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。
如果能有幸進入貴部門，我會在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計劃，我會規(guī)定自己在都少時間內(nèi)熟悉部門人員和工作，在多少時間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。
我對外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系，以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系，并保持良好的交流。以學校為主體前兩者其實意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi)，把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。
外聯(lián)，即一個雙贏的過程，沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏，為部門和自己爭得更大的成功。
學習和工作必然會有許多困難，面對這些困難時依然保持活力是非常重要的.。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認為最終要的是我可以在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)出一個愛好，并且在很短的時間內(nèi)達到一定的水平。
若我能有幸進入貴部門，我不會驕傲，我會更加踏實的工作，用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運，我也不會氣餒，那說明我有許多不足，暫時還不滿足貴部門的要求，我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達到貴部門的要求。
最后，請老師和學長考慮我的請求，接受我迫切為老師分憂和為同學服務(wù)的愿望。
我的演講結(jié)束�！钌畹鼐炊Y!
【大學生畢業(yè)演講稿】相關(guān)文章：
大學生的畢業(yè)感言03-26
大學生畢業(yè)贈言03-22
大學生畢業(yè)感言03-15
大學生畢業(yè)感言09-06
大學生畢業(yè)感言09-20
大學生畢業(yè)贈言12-30
大學生的畢業(yè)感言01-04
大學生畢業(yè)實習報告04-14
大學生畢業(yè)實習報告03-26
大學生畢業(yè)實習總結(jié)03-29