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學(xué)習(xí)的演講稿

時間:2023-11-22 09:09:43 演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿[熱門]

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿[熱門]

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿1

  生命有限,而學(xué)海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

  一個出生于貧困家庭的人,一個學(xué)齡五年級的人,一個讓世界變成自己學(xué)校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負(fù)責(zé)的好爸爸,一個負(fù)責(zé)的好“老師”。他就是巴克爾。

  巴爾克認(rèn)為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個新的知識在飯前進行交流,說出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。一次,他的兒子費利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的'人口是。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒!本瓦@樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識,大家共同進步著。

  巴爾克說:“一個人“不一定終身受雇,但必須終身學(xué)習(xí)!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能夠追求和享受更美好的人生。

  是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書。學(xué)無止境是一句老話,但它有很強的現(xiàn)實意義,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異,誰還能夠說我學(xué)夠了呢?不過話又說回來要想真正學(xué)到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恒者,方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然,盡管一個人不斷學(xué)習(xí),如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無效的。因為死學(xué)習(xí)不等于掌握了知識,更不等于有了智慧!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”你也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話,那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識。

  學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實踐相結(jié)合,產(chǎn)生效果時,才能體現(xiàn)能力。

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿2

  同學(xué)們、老師們,大家早上好!我是高一3班的xx升,今天我國旗下演講的主題是《做一個學(xué)習(xí)的樂之者》。

  對于這個題目的理解是顯而易見的,讀書,并為此快樂著,我們讀書多少年,老師多少教誨,當(dāng)你讀書讀到一種境界的時候,你會感到非常的快樂,非常有成就感,當(dāng)然對于大部分人來說,忠告很近,現(xiàn)實很遠(yuǎn),今天的.演講便是如何讓大家對做一個讀書快樂的人更進一步。

  我們高一曾推出了“悅讀大使”的活動,愉悅的悅,大家一同在報告廳中,聽著大使們分享悅讀的經(jīng)歷,當(dāng)然并沒有讓大多數(shù)同學(xué)對讀書產(chǎn)生更大的興趣,但我注意到幾個細(xì)節(jié),哪位大使的衣著不整啊,哪位大使的咬字發(fā)音出了狀況,倒是引得滿堂笑,無不快樂,這或許是一個道德的問題,但我看到了其中好的一面,為什么笑,因為知道這樣做并不是正確的,所以才笑,笑其不知,而自己知識豐富,涵養(yǎng)有度,那如何讓自己變得有知呢,無非多讀書,多閱讀罷了,既然笑了,快樂了,書讀得又多了,這不就是一個讀書的樂之者了嗎? 再來說說所有學(xué)校奉行的一個觀點——多讀名著,那大部分同學(xué)對名著是如何看法的呢?暑假最后一星期,所有人為一事發(fā)愁,這品味書香愛我中華,可該怎么辦呢?這名著枯燥乏味,是一秒鐘也讀不下去啊,于是乎,又一次看到度娘親切的笑容了,霎時直覺心情大好,一口濁氣吐出,那為什么讀起名著來會枯燥乏味呢?無非看不懂嘛。我個人一直有一個觀點,讀不懂一本書,不過是基礎(chǔ)閱讀量不夠吧,就像是登山,總也是一步一個腳印,一點點上吧,一步登天,難于上青天啊!我們讀書,不也是有了幼兒園小學(xué)的基礎(chǔ),才走今天這步的嘛,若是小學(xué)時拿兩本高中教材,怕也是無趣的吧,所以所謂的基礎(chǔ)閱讀量,是一些弱于名著,通俗易懂的書,我們的人生每到一個新的階段,都是需要前一個階段的大量鋪墊和積累,若是沒有這些積累,何談做一個讀書的樂之者呢,所以同學(xué)們應(yīng)該在每一個人生的階段都抱有大量的閱讀量,為以后讀名著的愉悅感打下基礎(chǔ)。

  最后做個學(xué)習(xí)的樂之者,無非是快樂地讀書,讀一些有助于我們的書,如此往復(fù),循序漸進,自然肚中有貨,遇事不慌,縱是成績或是遇上些生活中的難題,也能從容應(yīng)對,對于我們這個時代的學(xué)生,想要出人頭地,無非就是多讀書,多閱讀,希望此次演講能給大家?guī)韼椭x謝!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿3

  我是一名應(yīng)屆的初三畢業(yè)生,回顧過去這不平凡的一年,我認(rèn)為盡早制訂好適合自己的學(xué)習(xí)計劃并付諸于行動,從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,取得較理想的成績。

  需考的六門學(xué)科每門都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,輕“小三”,要同等看待。而制訂復(fù)習(xí)計劃首先要清楚地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀——既明白自己擅長的是什么,不擅長的是什么。

  擅長的地方要繼續(xù)保持,并時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉,要全部都記下來,然后根據(jù)這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點認(rèn)真仔細(xì)地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變?yōu)樯瞄L的,做到能靈活運用,不出任何差錯。

  語文是一門人文性和思想性相結(jié)合的學(xué)科,非常重要,而其重頭戲當(dāng)然就是作文了。寫作文除了要把題目審清,此外材料也是關(guān)鍵。而這就在于對生活的仔細(xì)觀察和平日的積累。能不能發(fā)現(xiàn)生活中別人發(fā)現(xiàn)不了的一些小事,能不能運用到作文中去,寫出別人沒有想到的、全新的'內(nèi)容,就可大大提高文章的得分率。當(dāng)然,就算寫老材料,可以在舊中出新,寫出真情實感、讓人感動,文筆老練,也不失為一篇成功的作文。我認(rèn)為,平時還可以看一些好的作文選,并不是當(dāng)故事書看,而是瞧一瞧別人的材料,別人的寫作方法,寫作特色、布局等,是如何把一件平凡的事講述得生動有趣的,是如何讓語句更緊湊、立意更高遠(yuǎn)的,是如何將主題加以深化的。()這樣做一下參考,把平時發(fā)生在自己身上或身邊的事多留心一下,多準(zhǔn)備一些,臨場就不會覺得無事可寫而慌亂了。接著便是閱讀理解。閱讀能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)成的,需要日久的積累和點滴的匯聚。平時每次做完了練習(xí)對完了答案,應(yīng)該認(rèn)真去體會,深入地了解什么樣的問題應(yīng)該怎樣回答,掌握好一些解題技巧,聯(lián)系全文、綜合分析總結(jié)概括,解讀作者寫作意圖,逐步提升自己的閱讀水平,這樣,抓住了文章的中心,題目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。平時要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不錯,一分不失。解釋也要字字落實,可以用一本本子做一下整理,多復(fù)印幾份,每天堅持做一些。到考試前便已爛熟于胸,只要再看看每篇古文的文學(xué)常識,了解其中心思想,不必再多花時間去背啊默了。

  解數(shù)理化的題目除了要心細(xì),概念也很重要。我把中學(xué)里所有有關(guān)的概念全部整理出來一一背熟。我認(rèn)為這樣對解題會更有幫助。特別是化學(xué),也經(jīng)常會出一些概念性的題目。至于數(shù)學(xué),我認(rèn)為平時做練習(xí)時可自己總結(jié)出一些規(guī)律、公式(如RT三角形內(nèi)切圓半徑為a+b-c/2)。這樣在做一些題目時便可省下很多時間,比別人就快得多了。還有就是要有一點鉆研精神,我以前數(shù)學(xué)最后一道12分的題目總是做不全,但我并不放棄,認(rèn)真努力地去想,多挑一些這種題目去練,這樣才會做到不失一分。 英語單詞非常重要,我每兩天背一頁考綱后面的單詞,其實里面大多數(shù)都是曾背過的,并不難。每天的量也不多,但一定要做到牢記。平時也要多讀一些英語書籍。這里,我強調(diào)一個“讀”字。讀的多了,自然而然就會有語感,會有一種感覺,特別是做第二部分選擇題時,有時有的題目吃不準(zhǔn),就讀讀看感覺一下,說不定答案就會出來了。當(dāng)然這只是我個人的方法,我認(rèn)為很有用。但多讀,肯定是不會錯的。當(dāng)然了,語法也相當(dāng)重要,一定要弄得明明白白,記得清清楚楚才行,否則很難把題目做對。

  至于政治,就只有一個秘訣了,那就是一個字,“熟”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)取消了閉卷,全都采用開卷的方式。但還是應(yīng)該對書、對考綱非常熟悉,仍然要做到一看到題目就知道其是在考綱上的第幾頁。只有夠快、夠熟練,才能得高分。

  說了那么多,其實這些都是我在初三這整個一年中的一些學(xué)習(xí)方法和心得體會。我相信,每一個初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奮斗,肯下苦工夫,時時刻刻抓緊時間,就一定會事半功倍,考進理想的學(xué)校。

  直接給你復(fù)制的,自己再改改吧。當(dāng)著同學(xué)演講的人能不會寫演講稿,有點小懶吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報效祖國》。 革命前輩們的波折,風(fēng)刀雨劍,換來了今天的和平幸福生活。60年來,運動員一次次奪冠,讓世界再也不敢把“東亞病夫”的帽子扣給中國人;中國經(jīng)濟的快速騰飛讓世界驚呼“中國來了!”華僑終于可以昂首挺胸,自豪地宣布“我是炎黃子孫”。

  今天,東方巨人中國騰飛了,各行各業(yè)的人用不同的方式表達(dá)對祖國的熱愛:老師奉獻每一節(jié)課,農(nóng)民勤勤懇懇耕耘每一片田,工人嚴(yán)格制造每一件產(chǎn)品。交警堅持每班站崗,清潔工認(rèn)真掃街。其實愛國并不需要空洞的口號,花花綠綠的文字,立誓的宣言。需要的只是讓每一個中國后裔都做好。那么,作為未來世界的主人,我們能做些什么讓祖國為我們驕傲呢?

  我覺得作為學(xué)生,只有努力學(xué)習(xí)才能算是最好的愛國主義。但是,勤奮只屬于珍惜時間的人,腳踏實地、一絲不茍的人,堅持不懈、持之以恒的人,勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王;因為勤奮,愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,中國古代人才給我們留下了懸梁刺股、削壁取光、映雪的千古美談。所以,為了祖國的明天比今天更好,我們決心用心聽每一節(jié)課;為了中華民族的巨龍飛得更高,我們決心克服遇到的每一個問題;為了讓日美乃至全世界都佩服中國,我們決心保質(zhì)保量完成每一項任務(wù)! 有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、居民朋友們: 大家上午好!

  今天,我們滿懷喜悅地迎來了“20xx年秦皇島市暨海港區(qū)終身學(xué)習(xí)活動周”開幕的日子。請允許我向前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向籌備、組織和參與這次活動的工作人員表示衷心的感謝!

  近日,教育部、民政部、科技部、財政部、人力資源社會保障部等9部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》,提出“到20xx年,建設(shè)全國社區(qū)教育實驗區(qū)600個,建成全國社區(qū)教育示范區(qū)200個,全國開展社區(qū)教育的縣(市、區(qū))實現(xiàn)全覆蓋”。至此充分說明:社區(qū)教育為社會治理、文化傳承等等帶來的有益影響得到廣泛認(rèn)可,社區(qū)教育不單只是教育的'事情,而是社會的事情!逗颖笔∩鐓^(qū)教育三年行動計劃(20xx—20xx)》和《秦皇島市教育局關(guān)于大力推進社區(qū)教育工作的意見》的頒布更是為我們今后的具體工作指明了道路。

  長期以來,在秦皇島市教育局、秦皇島廣播電視大學(xué)、社會各界、區(qū)委區(qū)政府及全區(qū)各辦事處、社區(qū)的鼎力支持下,海港區(qū)社區(qū)教育工作取得了長足發(fā)展,在今年先后被評為河北省社區(qū)教育示范區(qū)和全國社區(qū)教育實驗區(qū)。我們始終秉承全心全意為社會服務(wù)的宗旨,以學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建和社區(qū)教育工作推進為抓手,通過不斷的學(xué)習(xí)實踐,逐漸摸索出了適合海港區(qū)發(fā)展的社區(qū)教育模式。我區(qū)社區(qū)教育和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)已經(jīng)從原來的培育試點、局部突破開始向理論引導(dǎo)、以點帶面,輻射示范、全面推進、縱深發(fā)展轉(zhuǎn)變,為完善我區(qū)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建終身教育體系奠定了基礎(chǔ)。我們每年一度啟動全民終身學(xué)習(xí)活動周,就是要借此機會大力宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷深入全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的活動,引領(lǐng)市民生活方式轉(zhuǎn)變。近年來,海港區(qū)的終身學(xué)習(xí)活動周系列活動開展地有聲有色,被中成協(xié)授予20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周優(yōu)秀組織獎,20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周成功組織獎。落戶我區(qū)的教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心“i—剪紙實驗室”首次承辦了首屆“手動之情鏤空之美”社區(qū)剪紙大賽這一全國性賽事,為更好地宣傳剪紙文化、交流剪紙技藝、傳承和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起到積極推動作用。

  開展社區(qū)教育,構(gòu)建終身教育體系,是一項龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各有關(guān)部門的密切配合和協(xié)調(diào)聯(lián)動。讓我們以“全民學(xué)習(xí)活動周”為契機,為起點,廣泛宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,貫徹落實三年行動計劃,進一步完善終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育與全民學(xué)習(xí)活動,讓人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為一種自然風(fēng)氣和生活習(xí)慣!我們相信,在大家的攜手努力下,一定能夠?qū)⒑8蹍^(qū)建設(shè)成為具有高尚文化品位和發(fā)展魅力的學(xué)習(xí)型城區(qū)。 最后,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!

   謝謝大家!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿5

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  首先,就是確立一個明確的目標(biāo),并為之堅持不懈。在我初一年剛進來時,其實心中就立下了一個目標(biāo):要考段一。但因為種種原因,幾次考試的成績都不是很理想。在一次又一次失敗中,我的志向也在一點點地被磨滅,以至于很長的一段時間內(nèi),我都處于一種頹廢的精神狀態(tài),成績也不見起色。后來在海棠老師做班主任那段時間,他和我進行了一番談話。他說,在他當(dāng)老師這么多年以來,沒有一個學(xué)生可以初一到初三每一次考試都考段一的,我也能考一次段一。雖然老師的話語很輕,卻猛然間深深地觸動了我內(nèi)心的那根弦,我回想起我初一年時的目標(biāo),緊緊的攥著拳頭,我也要考一次段一!自那以后,每當(dāng)我學(xué)不下去時,總是對自己說:“你要考段一,你要考段一。”總能重新活力煥發(fā)投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以說,目標(biāo)對于學(xué)習(xí)十分重要。汪國真說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。”

  確定目標(biāo)后,便是要快馬加鞭地向前。第二點即是努力與熱愛。說到努力,我們身邊似乎總有那么一些人,你學(xué)習(xí)時,他在學(xué)習(xí),你玩時,他也在學(xué)習(xí),你睡覺時,他還在學(xué)習(xí)。可以說是非常努力了,但許多這種無時無刻不在努力的人,成績并非十分出彩。這是為什么呢?因為他們是在盲目地努力,而不知道自己努力來努力去,到底收獲了什么,這是錯誤的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會總結(jié)歸納,下課后,花點時間想想自己這節(jié)課學(xué)了哪些知識,晚上再閉上眼睛,花點時間想想今天學(xué)到了哪些東西,想不起來可以翻書查找。當(dāng)然,這并不是告訴大家不去努力,時間還是要花的。羅馬不是一日建成的,學(xué)習(xí)需要積累。談到熱愛,其實許多同學(xué)是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù),這樣是不可能取得很好的成績的,只會成為學(xué)習(xí)機器。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好,享受學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)其實就像打游戲,上課就像是打小怪、做任務(wù)、升級;考試像是打boss,升級或是打過了boss,我們會開心,如果沒打過boss,我們不應(yīng)該氣餒,要繼續(xù)快樂地刷級,直至打過boss為止。我們應(yīng)抱有這種心態(tài),體會學(xué)習(xí)的快樂,愛上學(xué)習(xí),才能取得好成績。

  第三點則是睡眠與憂慮。有些同學(xué)在努力時,可能會想著,我要多晚多晚睡覺,多早多早起床,然后把空出來的時間都用來學(xué)習(xí)。這種想法是錯誤的。就拿我自己來說吧,之前有段時間,我晚上學(xué)到11:30睡覺,早上5:30起床,導(dǎo)致我那一段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)極差,上課昏昏欲睡,做作業(yè)也總是發(fā)困,成績后退,可謂是得不償失。好在我及時調(diào)整了作息時間,才回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績恢復(fù)正常。所以充足的睡眠是十分重要的,只有保證了它,才有精力,有能力去學(xué)習(xí)。然后就是憂慮,在學(xué)習(xí)的過程中,我們常常因為考試沒考好,沒完成自己規(guī)定的'學(xué)習(xí)任務(wù)等原因,陷入一種煩躁、憂慮的狀態(tài),從而無法專心學(xué)習(xí)。我自己也經(jīng)常遇到這種情況,覺得有兩種方法可以很好解決這種狀態(tài):一是聽音樂,二是運動。當(dāng)你耳邊是扣人心弦的音樂,放空腦袋發(fā)著呆時,憂慮總會一掃而空。當(dāng)你身上浸透了汗水沖過終點線時,憂慮也會如汗水般流去。擁有良好的狀態(tài)后,繼續(xù)為目標(biāo)而努力吧!

  經(jīng)過一段時間的努力,我們就將面對考試,最后一點就是如何面對考試了。許多人在面對考試時,會十分緊張或是因為一科沒考好而影響其他科的發(fā)揮。首先,我認(rèn)為一個方法十分有助于緩解緊張,就是在考試前想像自己考試時如何意氣風(fēng)發(fā),如何流利地解題,甚至能想像出嘴角邊掛著的微笑,這樣,在考試時仿佛也能有魔力般地不緊張了。其次,考完一科忘一科,不要校對案,專心準(zhǔn)備下一科。愿你將筆插入筆蓋時,有武士收刀入鞘般的驕傲。

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  此次學(xué)校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。 在去之前我也對這兩所學(xué)校有些了解——面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學(xué)習(xí)氣氛和顯著的辦學(xué)成績。然而這些在我到達(dá)兩所學(xué)校游覽過才親身體會到,感覺也才真切起來。清華大學(xué)之大,餐廳、超市等設(shè)施之齊全,儼然是一個小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個朝氣蓬勃的學(xué)生騎著自行車經(jīng)過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個學(xué)院里有許多正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧靜而緊張的學(xué)習(xí)氛圍感染,更不論在走進清華法學(xué)院圖書館看見認(rèn)真翻動書頁的學(xué)生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進,動靜不小,卻沒有一個人抬頭,每個人都恍若不覺,專注于手中的事,以至于我都不自覺地放輕了腳步。寧靜中的緊張學(xué)習(xí)氣氛。

  在清華,我們先后參觀了法學(xué)院、化學(xué)系、航空航天活動室,汽車碰撞實驗試驗室,在北大我們也參觀了土木工程系。無論是法學(xué)院中逼真的模擬法庭,化學(xué)實驗室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價不菲的大型機械,都讓我驚羨不已。兩所學(xué)校為了給學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)科研條件,可謂不吝惜成本,如此學(xué)生們才能不局限于書本中的知識,提出構(gòu)想,進行設(shè)計規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實踐去檢驗!比如說,法學(xué)院的學(xué)生在模擬法庭進行“審訊”,化學(xué)系的學(xué)生每學(xué)期用屬于自己的100多件儀器獨立做完十個實驗,航空航天系的學(xué)生合作完成從每個小部件的制作到整架飛機的起飛的每一步,土木工程系的學(xué)生做出自己設(shè)計的結(jié)構(gòu)的'混凝土模型并測試其穩(wěn)定性。不僅學(xué)到了理論知識,更提高了動手能力,積累了實踐經(jīng)驗。 清華校園之中有齊全的基礎(chǔ)設(shè)施,還有風(fēng)景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實在是一種享受。北大校園中隨處可見寬廣平坦的草坪,據(jù)說是用于供學(xué)生課余娛樂——唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學(xué)校都不只一處操場,還有多個體育館。校園內(nèi)設(shè)有小劇場和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時學(xué)生可買票觀看。除此,各種社團——攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個社團也十分活躍,課余生活真可謂豐富多彩的。

  我和所有同學(xué)一樣,對大學(xué)生活充滿了向往之情,學(xué)習(xí)一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個興趣愛好,度過充實快樂的四年。當(dāng)然這一切的前提是我能考上一個好大學(xué)。這就需要我在高中,就是現(xiàn)在、當(dāng)下,腳踏實地,努力付出,打下大學(xué)的基礎(chǔ),為往后展翅積蓄力量。

  今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。

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