小學(xué)生演講稿精選4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
1936年10月，中國工農(nóng)紅軍進行了舉世聞名的長征。紅軍從江西瑞金出發(fā)，縱橫11個省，長驅(qū)二萬五千里，排除萬難，勝利到達陜北。
光陰荏苒，一晃80年過去了。80年前的長征，紅軍表現(xiàn)的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷，是人類軍事史上一個空前的奇跡，是中國共產(chǎn)黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩。
茫茫長征路，途中艱辛誰能體會?寒風(fēng)刺骨，風(fēng)如刀一般割在臉上。在冰天雪地中，一支長長的隊伍，宛如一條巨龍在云霧中蜿蜒盤旋，慢慢地蠕動……夜，伸手不見五指。草地上坑坑洼洼，沼澤連片，沒有道路，沒有人煙，一不小心，就有可能葬身泥潭。堅強的紅軍戰(zhàn)士硬是咬牙挺過來了，他們以驚人的速度，在7天內(nèi)走過了600多里的黑草地……
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”《長征》讀起來總是那么令人振奮，使人倍受鼓舞。是呀，敵人的圍剿算得了什么?湍急的金沙江，奔騰咆哮的大渡河算得了什么?只剩幾根鐵索，令人毛骨悚然的瀘定橋又能算得了什么?那高聳入云的大雪山和杳無人煙的黑草地，這些被人們視為可望而不可及的“天險”，不是都被我們這些堅強的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎?
雖然曾參加過長征的老紅軍戰(zhàn)士現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾，但紅軍前輩們留給我們的豐碩的精神財富是永存的。他們在那種艱難困苦中對革命理想和對革命事業(yè)鍥而不舍的追求和無比忠誠。英勇頑強，勇于拼搏，不怕犧牲的英勇氣概;憧憬未來，充滿樂觀主義精神。顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律，親密團結(jié)的崇高品德，全心全意為人民服務(wù)的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品格永遠(yuǎn)是一劑催人奮進的催化劑，永遠(yuǎn)激勵著我們。
這使我又想起了毛主席的語錄：“長征是歷史記錄上的.第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機……”沒錯，長征是宣言書，它不僅宣告了共產(chǎn)黨的勝利，更是宣告了我們建設(shè)祖國的決心。長征是宣傳隊，它既向人民宣布共產(chǎn)黨是解放他們的隊伍，還向我們宣傳認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。長征是播種機，它播下了無數(shù)革命的火種，也播下了我們這些還未發(fā)芽的種子，總有一天我們會結(jié)出累累碩果報答祖國。
我們是祖國未來的主人，在這莊嚴(yán)的歷史時刻，老一輩革命家點燃的革命火炬，無疑要靠我們擎起，祖國燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開創(chuàng)。如今我們生活在社會主義的大家庭中，應(yīng)該懂得今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜。而不久的將來，我們也要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
讓我們發(fā)揚長征精神，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，迎接新的長征
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
校園里發(fā)生的事情，就像天空中的繁星一般閃耀、繁多，而那顆最耀眼的星星也是我最難忘的`事。
記得那是一個星期一，同學(xué)們像往常一樣，由組長把作業(yè)本收上來，讓老師改作業(yè)。每個人的同桌也像往常一樣，翻一翻同桌的本子，看看他有沒有作業(yè)沒寫完。正當(dāng)我和同桌細(xì)心檢查的時候，我前面的那個女孩子扭過頭來，盯著我的文具盒看，我友好地問：“靈靈，你有什么事情嗎？”她抬起頭來，說道：“我寫錯了一項作業(yè)，而我卻沒帶鋼筆。所以，想請你借給我一支鋼筆�！蔽乙豢此忠钖|西，心里就煩，不高興起來，態(tài)度一下子發(fā)生了一百八十度大變化，兇巴巴的對她說：“憑什么又要借給你，你自己不帶鋼筆是你自己的事情，丟三落四也是你自己的事，我是不會借給你的，我自己還要用！”她像犯了什么錯誤似的，委屈地把頭扭過去了。
一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時間，可是天空卻下起了大雨，我躲在學(xué)校門口，心想：早知道帶把傘了，哎，這雨要下到什么時候才能停下來呀！正在這個時候靈靈撐著一把花傘走了出來，她看著我。我心想，她一定不會理我了，她卻走到我跟前說：“顧藝，我們一起回家吧，正好我們一路！”我不好意思的低下頭說：“這會很麻煩你吧？”“哎呀，客氣什么，一點兒都不麻煩，別忘了，我們可是好朋友呀！”我小聲說：“上午借鋼筆的事情�！薄皼]關(guān)系的！”說完，她便把我拉進了雨傘，然后又說一遍：“我們可是好朋友呀！”這時，我看見靈靈笑了，我也笑了。
那一刻，我看見友誼的花朵正在盛開；那一刻，一股暖流正涌進我的心田；那一刻，我才真正的體會到，友誼是最重要的！
小學(xué)生演講稿 篇3
大會主席，各位評判老師，各位同學(xué)以及在座的來賓們。大家早上好！今天，我將與大家分享“閱讀的好處” 。
各位，我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，也有人喜歡游泳。當(dāng)然，我也有自己的愛好。
我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情，增加我們的知識。對我來說，書可以帶我去遨游知識的海洋，使我在旅途中獲取知識，也可以讓我們增長見聞。書可以帶我們到知識王國一探究竟，看看中國的萬里長城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的`、世界上是否存有最后一只渡渡鳥和恐龍的存在等等。
書，是我的精神糧食。它的存在，可以讓我感到無比踏實。我可以隨意翻開一本好書，閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中了解故事的發(fā)展情節(jié)，使我充實。書，可以讓我擺脫井底之蛙的命運，使我前途無量。
我的演講到此為止，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey》。
同學(xué)們，你們來學(xué)校的時候有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的.地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了，有的同學(xué)并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個饞樣啊，真是看不下去了
同學(xué)們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進入冬天，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們，為了你們能擁有一個健康、強健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起，學(xué)校將進行明查暗訪，如同學(xué)還在小攤上買零食的，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會把這種行為拍成照片，在全校進行曝光，通報批評，所在班級當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此，學(xué)校倡議全體同學(xué)，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey!
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