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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-11-17 07:53:17 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿集合8篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿集合8篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  みなさん、こんにちは。

  きょう、わたしのスピーチのテーマは「田舎での旅行」です。では、初めます。

  小學(xué)校四年生の時(shí)のことでした。わたしは田舎でとても幸せな時(shí)間をすごしました。

  (自我評價(jià))暑い夏休みでした。両親と車で「楊千」に行きました。小さいホテルに泊まりました。

  朝起きたら、ひかりがとても暖かったです。朝ご飯は簡単でしたが、わたしは楽しかったです。宿題をしないで、大好きな帽子をかぶって、外に出かけました。

  外は果樹園があります。果物を食べることができませんでした。でも、味がいいと思いました。わたしは果物を食べたいですから、かじゅえんに入りました。ヮミャモがいました。入ったら、いちばん大きいヮシャモはわたしを見ました。そして、わたしのほうへ走って來ました。わたしのズボンを啄きました。その時(shí)、わたしは速く逃げました。彼の領(lǐng)地に入ったからと思いました。わたしはもっと遠(yuǎn)い所へ行きました。にわとりやぶたなどいろいろな動(dòng)物がいました。ぶたを見ることがいちばんおもしろかったです。豚小屋に多くのぶたがいました。「ブーブ」の音がありました。ぶたの頭を觸りたかったです。

  あそこに森もあります。遊びに行きました。もう7時(shí)でしたが、ホテルに帰りました。明日は雨が降りましたから、家に帰りました。

  あとの何週間もつまらないと思いました。家では宿題をしたり、本を読んだりします。あそこにいる時(shí)間ほどおもしろくないです。とてもなつかしいです。何時(shí)にもう一度行きたいですか。

  以上です。先生は満點(diǎn)をくれなかったら、それはとても殘念です。

  どぅもありがとうございました。

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  通過以往老師的教導(dǎo)不難明白做好事是需要作為學(xué)生的我們提倡的行為,通過自己的影響從而讓更多的人明白做好事帶來的益處,盡管我們能夠?qū)⒆龊檬碌睦砟钽懹浽谛膮s也要付之于實(shí)踐才行,須知做好事往往能夠獲得良好的回報(bào)從而應(yīng)當(dāng)提倡更多人做到這點(diǎn)。

  作為學(xué)生不難明白明心見性本就是為了讓我們的綜合素質(zhì)得到提升,畢竟除了知識(shí)的積累以外也要明白如何才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到生活中去,正如做好事的理念有許多人都在提倡卻也應(yīng)該要在生活中做到這點(diǎn),無論是書中的課本還是老師的教學(xué)都不難明白做好事帶來的影響,真因?yàn)樯鐣?huì)上有許多做好事不留名的人才能夠營造美好和諧的社會(huì)風(fēng)氣,若想要傳承做好事的精神自然要從我做起并細(xì)心觀察生活中需要自己幫助的人,無論是地上需要撿起地上的紙屑還是隨手關(guān)閉水龍頭都是我們善意的表現(xiàn),即便是些許小事的.背后都蘊(yùn)含著十分深遠(yuǎn)的意義自然要將其銘記在心才行。

  在家的良好表現(xiàn)同樣也是提升我們自律性的方法之一,想要讓做好事的理念傳承下去自然要肩負(fù)起這份責(zé)任并通過行動(dòng)來證明自己,雖然我們的年紀(jì)并不大卻可以通過在家?guī)椭改傅姆绞教嵘@份責(zé)任心,哪怕是做力所能及的家務(wù)或者幫辛苦工作的父母端茶遞水都能讓對方感受到這份善意,善意的舉動(dòng)通過我們的努力自然能夠取得令人滿意的成果,正如我們在家做好事被父母夸獎(jiǎng)?wù)f明這種做法往往能夠帶來很多好處,只要我們用對方式并秉承做好事的理念自然能夠通過自身的努力讓更多人體會(huì)到這種做法的重要性。

  我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)品德的修養(yǎng)從而實(shí)現(xiàn)綜合性的提升,對于學(xué)生的成長而言自身素質(zhì)的提升往往能夠營造出良好的效果,當(dāng)我們細(xì)心留意便能發(fā)現(xiàn)種善因結(jié)善果的事情在生活中幾乎處處可見,這足以說明提倡做好事的風(fēng)氣已經(jīng)在無形間影響到了很多人的言行舉止,正如愛心的捐贈(zèng)能夠幫助到他人自然要通過行動(dòng)來證明自己對做好事的執(zhí)著,也許我們存在著能力有限的問題卻能夠夠通過從我做起的方式來證明自己的向善之心。

  學(xué)生的職責(zé)便是學(xué)習(xí)自然要探索做好事的樂趣所在才行,有許多人需要我們?nèi)ヌ峁⿴椭匀灰獜淖陨碜銎饛亩嵘C合素質(zhì),也許目前我們的能力有限卻可以通過學(xué)習(xí)中的努力加以提升,希望在我們能力得到提升的同時(shí)不要忘記多做好事并通過行動(dòng)來證明自己。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 我是xxx班的xxxx,今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

  同學(xué)們,你們看過舞蹈《千手觀音》嗎?還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他們?nèi)际敲@啞人,她們表演這個(gè)節(jié)目整齊度是非常難的,排練時(shí)每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,……她們不知付出了多少努力,在這個(gè)表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!同學(xué)們,比起殘疾人,我們正常人的生活有多么幸福!

  然而在我國,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的世界;雖然有耳,但聽不到時(shí)代的'呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲,……但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美,他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣,堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的精神,讓我們敬佩,讓我們學(xué)習(xí)!

  每年5月的第三個(gè)星期日,是我國法定的助殘日,也就是昨天,是我國的第二十二個(gè)助殘日,今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛心”活動(dòng),將捐款交給昌樂光明小學(xué),同學(xué)們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎? 你愿意用你的愛去溫暖他們嗎? 謝謝大家!

  在這里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:請伸出您你溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一片真情,一份愛心,損款不在多少,盡你我的微薄之力,點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝M桑?/p>

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四(1)班的孟語,我今天演講的題目是——《孝親敬老》

  前幾天,互聯(lián)網(wǎng)爆出一則痛心疾首的新聞:湖南邵東三個(gè)學(xué)生,因?yàn)楸I竊學(xué)校小賣部的零食被老師發(fā)現(xiàn),怕老師揭發(fā)而蓄謀殺害了這位工作了30年,已經(jīng)52歲的女教師。

  看到這則新聞的時(shí)候,震驚之余,我為這三個(gè)學(xué)生感到羞愧。怎么會(huì)這樣呢?怎么能這樣呢?那是為我們嘔心瀝血的老師啊!師者,父母也!我們有什么理由不孝順?biāo),有什么理由不尊敬她呢?/p>

  孝親敬老是我們?nèi)A夏民族最傳統(tǒng)的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今,從偉人到百姓,再到我們身邊的人,許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽說過古代二十四孝中很多耳熟能詳?shù)墓适,比如:遠(yuǎn)古帝王舜孝感動(dòng)天、漢文帝劉恒親嘗湯藥、東漢時(shí)期董永賣身葬父、王祥臥冰求鯉等等;花木蘭作為女流之輩,能在戰(zhàn)亂時(shí)期替父從軍;抗日戰(zhàn)爭年代,赫赫有名的陳毅元帥,在戰(zhàn)事繁忙之余,為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)他們,孝親敬老呢?

  說到這里,我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事:在我不滿一周歲的`時(shí)候,爸爸在這邊打工,那個(gè)時(shí)候,我們還沒有買房子、車子,生活過得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居,爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過來,跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我,還有年邁的爺爺奶奶,媽媽只能辭掉工作,爸爸一個(gè)人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦,但爸爸常說,幸福是什么,幸福是一家人在一起其樂融融!

  幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷,噩耗傳來,奶奶患了肝癌。聽媽媽說,在醫(yī)院的時(shí)候,也為了跟時(shí)間賽跑,爸爸都是抱著或者背著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開人世最后那幾個(gè)月里,奶奶生活不能自理,大小便失禁,都是媽媽在給奶奶 喂 飯 喂藥,端屎端尿。

  同學(xué)們,再想一想我們吧。平時(shí)父母叫我們洗一雙筷子,洗一個(gè)碗,扔一扔垃圾,我們都心不甘情不愿,叫我們掃一下地,我們也會(huì)不高興。這些力所能及的小事,我們應(yīng)該主動(dòng)去幫父母分擔(dān)才對啊。

  孝親敬老不僅僅是人類真實(shí)感情的流露,動(dòng)物也尚且如此。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

  古語說,老吾老以及人之老,意思是說,我們不僅應(yīng)該孝敬自己的老人,也應(yīng)該尊敬全天下所有的老人,這是對孝親敬老最好,最完美的詮釋。

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次靜靜地感知過親人給我們的愛?有多少次向親人訴說過我們對他們的愛?又有多少次用行動(dòng)報(bào)答過對親人的愛呢?鮮花可以枯萎,滄海也可以桑田,但是我們對父母的愛,永遠(yuǎn)不能忘懷,不能改變!對天下所有老人,我們也應(yīng)該尊敬!我們絕不能,也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生,我們要立刻行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起!當(dāng)我們等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那天就悔之晚矣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

老師、同學(xué)們,大家下午好:

  我眼中的真善美是什么樣子的呢?大人們說,真善美是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐,這個(gè)我不懂,但真善美我還真能感受到。

  什么是真,我在家里和爸爸媽媽討論,他們說他們認(rèn)真工作,在工作中學(xué)習(xí),就是真。就是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”中的敬業(yè)的體現(xiàn),對我們來說,什么是真,老師在或不在,一個(gè)樣,是真;過馬路走斑馬線,看交通指示燈,是真;做作業(yè),有爸爸媽媽監(jiān)督,沒有爸爸媽媽監(jiān)督,都做得工整正確,就是真;做一個(gè)守規(guī)則的`人,就是真。

  什么是善,楊同學(xué),上次我沒帶鋼筆,你借給我鋼筆,謝謝你。謝同學(xué),上次我一個(gè)題目不會(huì)做,課間時(shí)我來問你,你耐心告訴我怎么去思考和解答,謝謝你。同學(xué)之間,相互幫助,就是善,誰都會(huì)有不會(huì)的時(shí)候,需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該給予他最真誠的幫助,這就是我理解的善。

  我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很美,和大家在一起學(xué)習(xí),真的很開心。我覺得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就會(huì)美,真、善、美不是獨(dú)立的,而是相互聯(lián)系的,不論是大人們,還是我們這些學(xué)生們,都在向著“真、善、美”的方向不斷努力實(shí)踐。

  最后,謝謝我的老師,我的同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)生活中給予這么多的幫助。

小學(xué)生演講稿 篇6

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是“家庭美德,文明美德伴我成長”。

  文明美德,是作為一個(gè)人必須擁有的,你要?jiǎng)e人對你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,尤今曾說:“笑是無言的`禮貌,一個(gè)微笑,使你贏得整個(gè)世界!别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,陳鶴琴說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受累!北Wo(hù)環(huán)境也是一種美德,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!

  傳承文明,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個(gè)吧! 第一個(gè)故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?

  第二個(gè)故事:在秦朝,有一個(gè)叫季布的人,他一向誠實(shí)守信,從不出爾反爾,答應(yīng)別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾!庇谑牵陀幸恢Z千金這個(gè)詞了。

  文明,與美德同行;美德,與文明共創(chuàng)。一個(gè)有文明地方就有美德;一個(gè)有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結(jié)伴同行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫***,是***中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報(bào)參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊(duì)員,同時(shí)我也是一個(gè)快樂的女孩。因?yàn)檫@份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因?yàn)檫@份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進(jìn)取,奮勇爭先,在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。

  我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員,四好少年,多次被評為**市優(yōu)秀學(xué)生。在XX年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加了**市第五次少代會(huì)。另外在各項(xiàng)競選活動(dòng)中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù)。在學(xué)習(xí)方面,我自上學(xué)以來始終做到勤奮努力,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語文寫作,更是我自信的源泉,F(xiàn)在堅(jiān)持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。

  在平日得學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌,和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信。熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、勤實(shí)踐,努力學(xué)好各門功課,積極參加各類課外活動(dòng),有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。

  我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術(shù)。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動(dòng)中都有我的精彩表現(xiàn),并且多次代表學(xué)校參加各種比賽,屢屢獲獎(jiǎng)。其中在XX年全市藝術(shù)月活動(dòng)中,我的繪畫作品獲得一等獎(jiǎng),并且代表**市參加**市的評選。XX 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)。

  我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時(shí)間積極參加薩克斯特長班的`學(xué)習(xí)。我十分喜歡薩克斯,我每天都認(rèn)真的去練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日**市藝術(shù)月活動(dòng)展演中取得了優(yōu)異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報(bào)演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價(jià)。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動(dòng)不已。

  以上是這幾年我在文藝方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績,成績的取得當(dāng)然離不開老師和同學(xué)們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強(qiáng)了我的自信心,讓我更加熱愛藝術(shù),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍(lán)天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我一定還會(huì)把更加美妙的音樂帶給同學(xué)們!

  我覺得,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件,如果我能光榮當(dāng)選的話,一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家早上好!今天我演講的主題是:五一勞動(dòng)節(jié)。

  五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。五.一國際勞動(dòng)節(jié),這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

  勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在五.一國際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的'平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。

  每年的五一國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂!我的講話完了,謝謝大家!

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