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小學生演講稿

時間:2023-11-16 07:39:35 演講稿 我要投稿

小學生演講稿【合集6篇】

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生演講稿【合集6篇】

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我為大家演講的題目是我奉獻、我快樂。那么快樂到底是什么?我認為在不同的年齡階段,快樂的含義和內(nèi)容也是不同。很小的時候,一個糖果、一塊餅干或者一個冰淇淋就能我快樂不已;上幼兒園了,一個洋娃娃或者一條新裙子也能讓我快樂老半天;上小學了,耳邊沒有媽媽的嘮叨、不做作業(yè)、無憂無慮地玩二天,那就是我最大的快樂,F(xiàn)在,我是一名初中生了,快樂在我的心里又有了不同的含義……

  我擁有一個溫暖幸福的家,爸爸媽媽都非常的愛我,只要我想要有東西,他們一般都會最大程度的滿足我,媽媽平時工作很忙,但每天都堅持接送我上學,起早貪黑,周末也從不出去玩,總是在家陪我。但每次爸爸媽媽看到我的成績單,眉頭一下就皺了下來,雖然一次次地鼓勵我,但我感覺到他們很失望、很不快樂,我的心情也跌落到了低谷,他們平時為了我,付出了很多,我覺得我也應該對父母有所奉獻和回報,我知道,只有我的成績好了,他們才會快樂,爸爸媽媽快樂了才是我最大的快樂。

  每當在街上看到一些可憐的殘疾人向路人乞討時,我的心都會很沉重,我很同情他們,總會不由自主地把身上的錢拿出來捐贈給他們,以自己僅有的能力奉獻一份小小的愛心,每當看到對方感動真誠地對我說“謝謝”時,我的心里既感動又快樂,雖然只是一句簡簡單單的“謝謝”,卻讓我整天心情舒暢,幫助需要幫助的'人,這也是我最大的快樂。

  我現(xiàn)在的班集是一個溫暖的集體,老師和藹可親、同學團結(jié)向上,作為課代表的我,能幫助同學、給老師分擔點點負擔,為班集做些力所能及的事就是我的快樂。班上還有很多同學也和我是一樣地想法,都想把這個班集建設得更好、更溫馨。就說這次班級籃球賽吧,我們班十個球員為了班集體的榮譽,流血、流汗甚至流淚,努力地把第一名奪了回來,正是同學們那種無畏的奉獻精神,為班集爭得了無限的榮譽,也讓自己得到了最大的快樂!

  同學們,擁有一個快樂的心態(tài),不僅可以讓我們的學習效率提高、生活美滿幸福,還會讓我們同學之間的友情越來越好,但是僅僅自己快樂是不夠的,要時時刻刻想到自己的親人、同學、朋友,大家快樂了我們才會更加快樂,讓我們一齊擁有快樂,做快樂的主人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  我是四年一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的.男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結(jié)同學,樂于助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

  你們好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

  當上車時把座位讓給老人;當向遇到困難的人伸出雙手;當把操場上的`紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當主動和長輩打招呼問好;當主動幫助需要幫助的人;當自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當尊老愛幼,孝敬父母;當聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當團結(jié)同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,就是一個文明的小學生。

  文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做祖國的棟梁之才,做文明小學生!同學們,加油。

  謝謝。

小學生演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自五(2)班的曹瑀杰。

  在學習上,吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。 在生活中,吳老師卻對我們特別的.溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,頭很燙,同學馬上陪我去校醫(yī)務室看病,醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細檢查,我便來到吳老師辦公室請假。

  還發(fā)燒了,醫(yī)務室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選副班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲副班長這個稱號。

  老師說現(xiàn)在有些副班長都不稱職,但我相信,我會當一個合格的副班長。我當上副班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上不管哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點,相信當上副班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。

  我還要改掉同學們的一些缺點,建設一個和諧、美好的`班集體。不管干什么,先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的副班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的副班長。

  希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  故事說,有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他們家門口有兩座山,人們進進出出很不方便。

  一天愚公對全家說:”這兩座山,擋住咱家的門口。咱們不如全家出力,移走這兩座大山,的家看怎么樣?“

  愚公兒子、孫子都說:” 你說的對,咱們明天動手吧!“可是,愚公妻子卻說搬兩座山太難了,這么大兩座山可以一點點移走,你又放的.下這么多石頭和泥土?

  第二天,于公開始搬山了。但愚公一個月下來跟以前沒什么兩樣。

  有一個老頭,處事精明。有一天,他就對愚公說:”你這么大歲數(shù)了,走路都不方便,怎么可能搬兩座大山!

  愚公說”我覺得你還沒小孩子聰明。我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一直傳下去,無窮無盡。

  愚公帶著一家無論嚴寒酷暑,每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去,把兩座山搬走了。

  讀了愚公移山的故事,我明白了,只要有決心,有恒心,不要被困難嚇倒。沒有克服不了的困難!

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