（優(yōu)選）小學(xué)生演講稿5篇
演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗α�。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，是他們給了我遨游知識(shí)海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
親愛的老師，正因?yàn)橛辛四�，我們有了指路的明燈，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù)，嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長。
老師，您是蠟燭，閃耀著光芒，您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮。
您把我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們無窮無盡的知識(shí)。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四�，就有了這個(gè)節(jié)日——教師節(jié)，這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火，點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我們貪玩的欲望，帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了，卻別無所求。您在默默的釋放著光芒，資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒；你不是紅燭卻能照徹心靈；您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光；您把我們的.每一個(gè)學(xué)習(xí)成果，都寫到了輝煌的本子上；您把大海一樣的知識(shí)注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌?zāi)�，都歌頌不完您的偉大，您的無私�，F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷，和真切的叮嚀了！
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅，享受開心的時(shí)刻時(shí)，別忘了，這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人，為我們付出了汗水和青春的人。現(xiàn)在我想真誠的對(duì)全天下老師們說聲“謝謝”。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
有的人認(rèn)為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。
盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫下來。看一篇文章，寫一篇心得。
在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的'東西。書是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我傷心難過時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來失望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
這就是讀書的意境，我讀書我快樂。
小學(xué)生演講稿 篇3
一年級(jí)競選三好學(xué)生演講稿
各位老師、同學(xué)們：大家好。
今天我很高興能夠站在這里參加三好學(xué)生競選，我是一（2）班的xx。我競選理由是：
一、 我熱愛生活，關(guān)心別人。在學(xué)校里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)xx小學(xué)和一（2）班這個(gè)大家庭。
二、 我學(xué)習(xí)努力，上班能認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，熱心幫助其他同學(xué)。
三、 我熱愛勞動(dòng)，在學(xué)校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學(xué)生，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要強(qiáng)自己，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學(xué)生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。請大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，投上你們神圣的一票。
選擇我 沒錯(cuò)的。
謝謝大家
小學(xué)生演講稿 篇4
20xx年即將到來，這是多么令人振奮和期盼的一年啊。在這一年里，激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)將在中國北京舉行，而令人翹首以盼的全國農(nóng)運(yùn)會(huì)將在我美麗的家鄉(xiāng)泉州舉行。面對(duì)這新世紀(jì)首屆體育盛會(huì)，泉州正忙著梳妝打扮，一個(gè)風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前。屆時(shí),四面八方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。
農(nóng)運(yùn)會(huì)所展示的，不僅是農(nóng)民體育運(yùn)動(dòng)的競技水平，更重要的是現(xiàn)代農(nóng)民的綜合素質(zhì)和精神面貌，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的廣闊前景。農(nóng)運(yùn)會(huì)會(huì)徽由3個(gè)變形的"N"字疊加構(gòu)成，分別代表"農(nóng)業(yè)"、"農(nóng)村"和"農(nóng)民"，采用藍(lán)、黃、綠三色，分別代表天空、大地和莊稼，喻意農(nóng)民體育植根于祖國大地，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)；"N"字形似運(yùn)動(dòng)員奔跑和跨越的姿態(tài)，既體現(xiàn)了我國農(nóng)民對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛和參與，也象征著全國農(nóng)民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主體作用。那么，作為泉州的一份子，一個(gè)小公民，我該為第六屆全國農(nóng)運(yùn)會(huì)，為泉州做些什么呢？
首先，我想作為一個(gè)學(xué)生，我必須努力學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，這也是我對(duì)祖國，也是對(duì)家鄉(xiāng)最好的貢獻(xiàn)；當(dāng)然，光有這一點(diǎn)還不夠，作為東道主，對(duì)從迢迢千里趕來的賓客，我要以滿腔的熱枕、文明的語言來迎接遠(yuǎn)道而來的賓客，讓他們有賓至如歸的感覺，對(duì)泉州留下一個(gè)非常好的印象；泉州山清水秀、氣候舒適，是一個(gè)旅游勝地，多少人慕名而來，就為一睹泉州的風(fēng)光，然而，在美麗的風(fēng)景中，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符：那地上臟兮兮的香蕉皮，那漫天飛的紙屑，還有那工廠排放的廢氣……一切的一切，都讓人感到痛心。于是我決定做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，看見地上的果皮紙屑，我會(huì)彎腰將它拾起，告誡工廠盡量少排放廢氣；不僅如此，我還要?jiǎng)窀嫒藗儯浑S便亂丟垃圾，不隨地吐痰，不破壞花草樹木……讓泉州變得一塵不染、光亮如新，讓人們都舉止文雅，談吐大方，營造一個(gè)鳥語花香、美麗祥和的氛圍，充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月，我要盡我自己一分微薄的'力量為泉州出力，讓來自五湖四海的朋友都記住泉州，這座美麗的城市，并深深地愛上這座美麗的城市。
農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來，讓我們的生活繽紛多彩。我要以滿腔的熱情來迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)。如有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)到現(xiàn)場為體育健兒（我會(huì)圍在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員）們加油助威；我會(huì)為他們的拼搏而吶喊；我也會(huì)像啦啦隊(duì)員一樣為他們揚(yáng)威！農(nóng)運(yùn)會(huì)也會(huì)讓我們大家心連心，手拉手，為它的舉辦，為自己是一個(gè)泉州人而驕傲！
農(nóng)運(yùn)會(huì)不僅是全國九億農(nóng)民的盛會(huì)，更是泉州人民的一大盛會(huì)；既是體育的盛會(huì)，也是文明的盛會(huì)！我們期望著能早點(diǎn)看到她那繽紛多彩的風(fēng)姿；我們急切想一睹那體育健兒的動(dòng)人風(fēng)采；我們愿意和他們共享成功的喜悅；我們更想向他們學(xué)習(xí)奮勇拼搏的精神！……
讓我們期盼著農(nóng)運(yùn)會(huì)的早點(diǎn)到來吧，讓我們?yōu)樗龤g呼雀躍吧！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了x年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
x年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ藊年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了x年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮腵心血，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生。將來不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
謝謝大家！
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