幼兒園大班教師講話發(fā)言稿
在日常生活和工作中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的幼兒園大班教師講話發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天是我們最為難忘的一天,也是全體同學(xué)在學(xué)校里共處一堂的最后一次。你們的大學(xué)時光到這里將畫上了一個圓滿的.句號,在接下來的日子里,需要同學(xué)們自己獨立面對生活,在社會中學(xué)會生存方法,使自己變得起來越強大,去實現(xiàn)你們真正想要的生活!
無論你在大學(xué)中是如何度過的,勤勤懇懇的學(xué)習(xí)也好,渾渾噩噩打游戲也好,這都已經(jīng)成為過去,以后我們要做的是珍惜將來的每一分每一秒,創(chuàng)出一番屬于自己的事業(yè),相信你們的明天將會更好!在此,我把最美好的祝福送給每一個同學(xué),在未來的歲月里,我們希望看到你們羽翼豐滿,頑強拼搏!希望你們一步一個腳印,帶著勇氣、知識和信念去追求屬于你們自己的新生活!我祝福同學(xué)們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!謝謝!
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿2
一、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。現(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
二、一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。
三、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
四、幼兒園畢業(yè)了,以后每天好好吃菜,快快長大。
五、我們知道,每一首關(guān)于童年的樂章,都不會是當(dāng)事人的現(xiàn)場寫作。
六、當(dāng)你第一天加入我們這個大集體時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!
七、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
八、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
九、在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認(rèn)真,還能幫助其它小朋友。
十、當(dāng)你第一天加入我們這個大群眾時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說愛笑,與眾不一樣的個性。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長的動力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望老師的.囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!。
十一、聰明的人,這天做明天的事;懶惰的人,這天做昨日的事;煳涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時刻的主人!
十二、在爸媽的眼里,你永遠是個小孩,所以在爸媽的眼里,最重要的永遠是你的健康,你能快樂的生活!
十三、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學(xué)語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!
十四、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
十五、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿3
各位家長和老師,親愛的孩子們;
大家好!
今天是我們大班的畢業(yè)會,感謝各位家長的到來,一起慶祝大班孩子畢業(yè),我作為大班的老師,為他們感到欣慰,看到他們順利的從幼兒園畢業(yè),走向小學(xué),是一種驕傲。
我?guī)У倪@個班是從小班就開始的了,小班到大班,經(jīng)歷三年的教學(xué),作為他們?nèi)甑睦蠋,看著他們一天天的進步,一天天的成長,我從內(nèi)心為他們感到開心和傲嬌。今天他們就要畢業(yè)了,說實話我的心里是不舍的,雖然只有三年相處時間,可是我已經(jīng)把他們都當(dāng)作我自己的'孩子了。小班時的他們,很多事情都不懂,我一點點的教會他們,教會他們認(rèn)字,教會他們寫字,我也是有付出很多的,那是令我感到欣慰的是他們都很懂事,開始不熟悉,可能調(diào)皮一點,等到熟悉之后,他們都會關(guān)心我了,我生病時他們會寫信安慰我,這樣的他們怎么可能不喜歡。
我特別感謝家長你們把孩子送到我身邊,這三年我和孩子們都過的很開心,你們愿意把他們交給我照顧,我自然也是真心實意的關(guān)照他們。從三歲到六歲,他們變成了少年,這樣的變化是可喜的,能夠看見他們踏入小學(xué),我心中感到無比的高興。大班一年的相處,我與他們更是建立起了極好的朋友關(guān)系,上課我們是師生,下課我們是朋友。我上課時他們都特別的乖巧,都認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在這里感謝他們的陪伴,同時也感謝家長的配合,每次的作業(yè)你們都幫助他們完成,讓我省了很多力氣。今天大班的小朋友們能夠從這里畢業(yè),是家長們配合幼兒園和老師的工作,才可以這么的順利。我由衷感謝各位家長這三年來對我們老師的關(guān)照,讓我們的工作順利完成。
孩子們畢業(yè)了,家長的心中定是開心的,畢竟學(xué)府更高,意味著他們能有更好的發(fā)展,未來要走的路也很長,我相信家長們也是期待的。雖然以后我們就要分開了,但是孩子們帶給我的回憶我不會忘記,我會時常惦念你們的,希望進入小學(xué)的你們,也能夠過得開心,生活舒適。孩子們,大班的你們在今天就正式的畢業(yè)了,希望你們未來不管遇到什么,都要努力往前,老師會繼續(xù)在這祝福你們,會在這給你們加油。最后老師就祝你們鵬程萬里,翱翔天際,追尋你們的夢想!
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿4
各位家長:
你們好!
首先,我代表大三班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一.總結(jié)前階段的工作
雖然我從小班接手這個班級,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強烈了,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1.動手能力方面:
自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了較大的進步,都會自身穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,做泥工等。
2.學(xué)習(xí)能力方面:
大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自身看圖創(chuàng)編故事,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提升了幼兒的語言表達能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2.3的組成等。很多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3.情緒情感方面:
這學(xué)期一開學(xué),我們就開始是請每個幼兒輪流當(dāng)一回小組長,一輪結(jié)束后,請幼兒自身說說自身什么地方表現(xiàn)得好,哪些地方還需要改善,這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力,使以后的表現(xiàn)可以更好。接著,我們就實行“競選上崗”,讓小朋友自身來說說,“我為什么可以當(dāng)小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”,這樣能鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)他們做事的自信,更能讓幼兒有表現(xiàn)的機會。這兩個星期下來,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:__等,這些孩子有不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們自控能力強,上課能認(rèn)真聽講,回答問題時積極主動,平時很自信,能較好地完成老師交待的每件事;
各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,而且老師布置的有的'要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成。本學(xué)期還增多了一本記錄本,上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,請你們及時記錄,按時上交,這樣也有利于我們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上來的時候請不要不要過早,上班的時間7點30,因此請各位家長按時來園。
二.幾點要求
1.讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2.在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。
3.培養(yǎng)幼兒不錯的行為習(xí)慣,禮貌待人。
5.多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。
6.入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。
總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改善我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。下面有請胡老師給我們講關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容,大家掌聲歡迎。
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿5
各位家長:
你們好!
首先,感謝你們能在百忙中抽空參加這次家長會,能重視對自身孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不但僅是在幼兒園里的教育,但、還是有家長認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任,應(yīng)該由老師來管,這種想法其實是錯誤的。各位家長應(yīng)該都共識到:幼兒園和家庭是推動幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動共同推動幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異!因此幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!
家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:
一.介紹班級情況
上學(xué)期我就帶大班的,這學(xué)期雖然我才帶這個大班,但我對部分幼兒還有一定的了解的,如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,家長們也不用擔(dān)心,你可以和我們交流講一講。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認(rèn)真,盡自身的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的`多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
1.常規(guī)方面
大班幼兒要養(yǎng)成不錯生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如能自身穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時檢查,掉了的飯粒立刻撿起來,并學(xué)會了互相監(jiān)督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但很重要,可能有的家長會想,我家小孩哪會穿衣服啊,他穿衣服要到什么時候啊,這些就是一點點慢慢學(xué)會的,一定要讓他自身經(jīng)歷,這就是家園共育。另外進入大班以后孩子們的責(zé)任意識加強了,通過選小組長,小班長,大家知道自身今天能不能輪到做小組長,并且要管好自身還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自身是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,加強了孩子們的自豪感和責(zé)任感。
2.教學(xué)方面
這學(xué)期我們科學(xué)重點是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),加強幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面,歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對音樂興趣不是很高,可能有的家長認(rèn)為這個無所謂,其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦,因此我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點,這學(xué)期美術(shù)有點難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>
3.存在的問題
在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后,可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。游戲活動時自由散漫,在進入大班的這一年里,一定要讓幼兒改正,不然到了小學(xué)里,教師重視成績的提升,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難糾正了。因此,我們老師在進行教學(xué)活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成不錯的行為習(xí)慣。
二.本學(xué)期工作重點
幼兒銜接問題:
幼兒明年就要上小學(xué)了,從以游戲為主的幼兒園生活,過渡到做一名能自我約束獨立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,是對孩子的考驗,也是對家長與幼兒園工作的考驗,因此剛剛升入大班,我們就應(yīng)該重視幼小銜接,讓幼兒通過循序漸進的方式,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長也不要刻意要求自身的孩子學(xué)這學(xué)那,應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。
1.提升孩子的自理能力。
在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中,希望家長能讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐時,能做到吃飯快,同時保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時,也希望家長能讓小朋友提升吃飯的速度!
2.多種運動鍛煉。
下棋,畫畫,釣魚,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以加強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。因此建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有較大的好處。
3.多鼓勵孩子。
要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,應(yīng)該夸獎時就夸獎,該批評時就批評。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不但不能幫助幼兒提升自信心,還使孩子對自身的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要立刻用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。
三.需要家長配合的內(nèi)容與要求
1.嚴(yán)格使用接送卡。為了孩子的安全,請家長們理解我們(有固定人員來接孩子)今天不能來接或者是換人來接,提前打電話告訴老師。沒有接送卡的幼兒,交10元給老師,給你辦理。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回,10元還退還給你。
2.幼兒來園時不能攜帶危險物品。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。
3.如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
4.盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果今天有重要的事不能來幼兒園了,麻煩各位家長打電話告訴我們老師,我們也就不擔(dān)心了。
5.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
7.當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
8.小朋友明年將讀小學(xué),希望每個家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。今年我們幼兒園早上有牛奶,有需要定的家長,到老師這來登記一下。牛奶是按月收費,如果幼兒哪天請假請?zhí)崆案嬖V我們,那天就不定他的牛奶了。
9.今年我們幼兒園的點心都是我們自身做,有餛沌,面條、南瓜粥、等等。
四.作業(yè)的布置
有的家長非常重視作業(yè),把幼兒園的教育和小學(xué)的教育混淆在一起,其實這是錯誤的理解,幼兒園的孩子應(yīng)該是以游戲為主的,(幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確提出)。
每周五我們將給每個孩子布置作業(yè),每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。在做作業(yè)時請家長務(wù)必抽空在旁監(jiān)督,由于幼兒的自覺和自控能力還不是很高,不可能很認(rèn)真、很自覺的做好作業(yè)。希望在與家長們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時,請您多給我們一份信心與理解,我們對每一個孩子都是公平的,我們會盡自身的努力,使您的孩子健康快樂地成長。
五.家園互動
這學(xué)期我們要建立一個群,請家長都加入,以便我們聯(lián)系,了解孩子在家的表現(xiàn),希望在家園互動中使孩子能快樂成長!
六.聽取家長的意見
家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間,請各位家長多提寶貴意見和建議,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
七.結(jié)束語
我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表班級的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了各位家長對我們工作的理解和支持,和對孩子成長的關(guān)心。
正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園里又渡過了一個學(xué)期,馬上就要進入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。因此,本學(xué)期十分重要。
班級情況介紹
本學(xué)期,我們班共有幼兒XX人。
通過大班一個學(xué)期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。
具體表現(xiàn)在:
孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的書包和疊被子,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。
本學(xué)期的教育教學(xué)工作
通過上學(xué)期一個學(xué)期的努力,本學(xué)期我們總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整不足,特制定本學(xué)期如下教育教學(xué)計劃。
1、 培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿勢
家長應(yīng)重點培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時,坐姿、握筆姿勢一定要正確。
堅持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子寫,卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,會對孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。孩子在家書寫時,請家長協(xié)助做好提醒,挑選合適的桌椅,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。
語言領(lǐng)域方面
1.傾聽理解
。1).能聽懂多重指令,并能按順序行動。
(2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)
。3).能用普通話與人交流,表達自己的意思。
2.表達交流
。1).愿意與不熟悉的人交談。
。2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。
(3).會用多種方式提出問題。
3.欣賞閱讀
(1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
。2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域方面
1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學(xué)習(xí)6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。
4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。
5.在日常生活游戲中,認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。
6.認(rèn)識人民幣。
7.運用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。
2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。
社會領(lǐng)域教育目標(biāo)
1、自信心培養(yǎng)
(1).熱愛勞動,有責(zé)任心,在勞動過程中有始有終的做完每件事。
。2).愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動
(3).遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試
2.人際交往
。1).主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂。
。2).愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅持性。
。3).能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。
3.行為規(guī)則
。1).會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。
。2).有環(huán)境保護的意識,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。
具體措施
1、加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
2、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。
3、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
幼小銜接工作
本學(xué)期是大班下學(xué)期,有些孩子今年9月份馬上就要上小學(xué)了,可能有些家長擔(dān)心孩子上小學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時間給孩子提前喂點知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識,而是習(xí)慣的.培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。
那孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?
1、孩子的心理準(zhǔn)備
在幼兒園,由于幼師時刻關(guān)心著孩子在園的活動,對孩子的照顧比較周全。而在小學(xué)里,老師主要精力放在教學(xué)上,對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小,因此最初會使孩子不適應(yīng)而出現(xiàn)抗拒心理。幼兒園的生活是松散型的,進入小學(xué)后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。
學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。
2、培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。
比如每天晚上規(guī)定有30分鐘是讓孩子寫作業(yè)和看書的,每天晚上9:30分鐘就必須上床睡覺,可能有些家長會認(rèn)為很難,但只要我們堅持了,就一定可以做到,要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事;什么時間不能做什么事。
3、讓孩子學(xué)會社交,學(xué)會分享。
首先家長要對孩子形成一個正確評價。一直以來在爸爸媽媽的保護下成長的孩子,許多都沒有受到過什么挫折,一直覺得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家長采取的賞識教育方法是,無論孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不錯!”之類的詞語表達贊賞。雖然這些有利于增強孩子的自信,但空洞的評價也會造成孩子對自己的正確評價和對他人的評價。
其次讓孩子明白大人沒表揚我不代表我做的不好。每個孩子都希望自己能夠經(jīng)常得到表揚。但進入小學(xué)后,老師沒有那么多的時間和精力經(jīng)常表揚每個孩子。這時,孩子也會感到失落和懷疑。要讓孩子學(xué)會正確的自我暗示:沒有表揚我,不等于我做的不好,下次我會做的更好。
4、教育孩子正確面對挫折。
如果上小學(xué)后,為某種原因受到老師的批評,同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學(xué)嘲笑等等,這些小挫折都是有可能遇到的,怎么辦?
讓孩子知道,誰都會遇到這些事情,隨著孩子年齡的增長,他們會有越來越多的同伴,要讓孩子慢慢懂得,與同伴相處要學(xué)會分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
家園共育工作
為了取得良好的教育效果,我們必須家園溝通,綜合家庭與幼兒園綜合因素對實施教育的影響下面簡單提一下需要家長配合得方面
1、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的什么不應(yīng)該做,我們和家長都是孩子的老師,對孩子的教育都有責(zé)任,尤其是家庭教育的重要性。
2、孩子都已進入大班,生活自理方面希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。
3、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,馬上就要升入學(xué)前班了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,所以如果沒有什么特殊情況,請家長堅持每天送孩子來園,如有特殊情況不能來園,請您及時與班級老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。
4、如果家長您的聯(lián)系電話有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、早晨、下午離園請家長一定要按時,為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教育教學(xué)活動,希望各位家長能按時送孩子來園,盡量讓孩子在8:00前到園,如果有特殊情況請預(yù)先向老師通知一聲。
6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
7、請收好班級老師的聯(lián)系方式。
結(jié)束語
家長的滿意,是對我們老師工作的肯定,更是對老師工作的鞭策。
老師的工作離不開家長的配合與支持,希望各位家長繼續(xù)支持我們、配合我們。如果各位家長對老師的工作有一些建議和要求,歡迎多提寶貴意見,家長和老師也可以敞開心扉聊聊天,共同探討一下教育孩子的好方法。
再一次謝謝你們的到來。
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿7
本學(xué)期的教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大二班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責(zé)任心,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。
在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
本學(xué)期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學(xué)中,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,著重開展了主題區(qū)角活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內(nèi)容有所不同,在我們的'嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內(nèi)容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區(qū)角
活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,一有空就主動進入?yún)^(qū)角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。
其次,我還積極參加幼兒園的各項活動,如:運動會團體操排練、表演,教師自制教玩具……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量,作出自己的應(yīng)有貢獻。
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長補短,發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿8
親愛的小朋友、尊敬的家長,老師們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝20xx屆大班小朋友畢業(yè)。我代表我們幼兒園向在座的xx名大班小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們在紅纓幼兒園度過了愉快的三年時光,擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進小學(xué)的大門,成長為一名光榮的小學(xué)生之時,我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康,勇敢地去面對、適應(yīng)全新的小學(xué)生活。你們在幼兒園幾年里,由一個入園時,路都走不穩(wěn)的小娃娃,成長為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準(zhǔn)小學(xué)生,你們獨具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里,你們的童言稚語、趣聞趣事是老師永遠的珍藏。你們是紅纓幼兒園發(fā)展歷程中一道獨特的、不可復(fù)制的風(fēng)景!
借此機會,我向在座的或不在座的家長表示深深的感謝,感謝您對孩子付出的.無與倫比的深愛,這對于他們的成長必不可少;感謝您對紅纓幼兒園的信任與支持,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策;感謝您為了班級教學(xué),默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。
感謝所有大班年級組的老師們,你們悄悄地觀察、默默地跟進、一語中的地引導(dǎo)、面對面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準(zhǔn)是紅纓幼兒園的基石,是紅纓幼兒園的驕傲!最后,祝孩子們像一群雛鷹,在人生的長空翱翔,世界會因為有你們,而變得美好,充滿希望!
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿9
各位家長、各位老師,親愛的孩子們:
大家下午好!非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬語都無法表達我們此刻的心情。
孩子們,忘不了你們剛?cè)雸@時那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們分開媽媽懷抱時對老師的那份依賴,忘不了你們剛學(xué)習(xí)寫字、畫畫時那雙笨拙的小手,更忘不了你們學(xué)會唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時那自信的笑顏。
在幼兒園這個大家庭里,你們學(xué)會了分享,懂得了關(guān)心;學(xué)會了謙讓,懂得了尊重;學(xué)會了感恩,懂得了博愛······和你們朝夕相處、形影不離的三年轉(zhuǎn)眼就要過去了,此時此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動著一份快樂。假設(shè)說做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。
親愛的孩子們,你們是一只只快樂的小鳥,你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,但永遠也飛不出我們所有老師對你們無窮的祝福和深深的愛!
親愛的家長,孩子們正在漸漸長大,即將成為一名小學(xué)生,從此開場漫長的'求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,請一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。將來無論是風(fēng)雨還是陽光,請你們記住一點:只要有你們細心地照顧和大膽地放手,他們的成長之路一定是陽關(guān)明媚的!
謝謝大家!
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿10
每年的八月既美麗又憂傷,因為在這個收獲的季節(jié)里,我們要送親愛的孩子們遠航!
記得小時候,每當(dāng)?shù)搅讼奶炜偸橇鬟B于一院子的梔子花香,似乎這份珍貴的花香芬芳了整個童年的記憶!愛美的孩子生怕抓不住,會貪婪的采一朵系在脖子上,讓梔子花香和自己形影不離;長大了才知道,原來梔子花盛開的季節(jié),是一個熱情的、充滿離別、愁傷的季節(jié),幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)畢業(yè)都在這個季節(jié),就像今天,我們在這里送走即將遠航的120多名大班的孩子,每個孩子似乎都是盛開在這生機盎然的夏季里的梔子花,吐露芬芳,綻放著未知的希望和喜悅,梔子花香已經(jīng)彌漫所有人的心房,令人難以忘懷……
今年是我第13次站在孩子們畢業(yè)典禮的舞臺上,和大家一起分享孩子成長的感動。其時我在想,人的一生有幾個13年可以任性的揮霍?但我和我的團隊已經(jīng)用13年的青春和激情和天真可愛的孩子們、和理解信任支持我們的家長們一起成長,由一開始租用的簡陋園舍在現(xiàn)在小區(qū)配套的標(biāo)準(zhǔn)化園舍,由一開始的3名員工的小團隊到今天近40名員工的大團隊,由一開始的3名孩子到現(xiàn)在的接近400名孩子……這一連串的數(shù)字記錄了我們多少艱辛的付出、勇敢的挑戰(zhàn)、激情的拼搏和安靜的等待!但和孩子在一起的日子是快樂的,就因為這份快樂我們會樂此不疲的和孩子們一起度過我們以后人生中的第23年、33年、43年,只要不老的哪也去不了我們就會傻乎乎的癡迷于這個職業(yè),陶醉和孩子們一起走過的日子……
我知道今天在場的有我們幼兒園的家長,也有我們的鄰居,中國有句古話,千金買房,萬金買鄰,父老鄉(xiāng)親們,或許您的孩子已經(jīng)長大,或許不久的將來您就要榮升為父母,但我們都有一個共同的角色就是爸爸媽媽,每個爸爸媽媽都愛自己的孩子,但一定要是“適宜的愛”,就像今年的學(xué)前教育宣傳月的我們所呼吁的“過度的.保護,過高的期待,過多的干涉,只會讓孩子成為離幸福越來越遠的人,”同時這些過度的愛也會讓家長們對幼兒教師們有一種過度的要求,再加上網(wǎng)絡(luò)、媒體的個別負(fù)面報道,很多家長對幼兒園和老師們產(chǎn)生了懷疑的情愫,甚至不理解、不包容,家長朋友們,其實每個行業(yè)都不完美,既然我們選擇了幼兒園首先就應(yīng)該托付信任,不要讓個別的現(xiàn)象和對孩子的溺愛冰冷了幼兒教師一顆執(zhí)著而滾燙的心,其實能長久做幼兒教師的人真的是一群單純而善良的人,有些付出是任勞任怨,有些成長是歷盡艱辛,有些失誤是身不由己,有些誤會是情非得已,今天借著孩子們的畢業(yè)典禮,作為一名園長、作為一位母親我愿意為他們代言,幼兒教師是一群值得我們大家尊重的人!
家長朋友們,讓我們站在爸爸、媽媽的愛和責(zé)任里,懷著敬畏童年、尊重生命的理想,分享他們的成長,期待生命的綻放,我們的孩子不一定要成為最優(yōu)秀的人,但讓他們成為一個健康的、快樂的、幸福的人是為人父母之責(zé)任!
親愛的孩子,你們的純真、善良、天真、可愛已深深刻在幼兒園的記憶里,在爸爸、媽媽、老師心中你們永遠都是最美麗的記憶和最優(yōu)秀的作品!希望10年、20年之后,當(dāng)你們看到天真的畢業(yè)照、看到老師們曾經(jīng)年輕的臉龐,幼兒園依然會是你們心中最溫暖的回憶……祝福你,孩子們,期待你們的未來就像這盛夏的梔子花一樣綻放出多彩的希望和勝利的喜悅……
最后祝翠海明珠幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿11
大班的寶貝們,家長朋友們:
下午好!
每年到了這個時刻,我的心情都不知用什么詞語來表達。高興,因為寶貝們長大了;傷感,因為寶貝們要離開幼兒園了。真是舍不得,盡管你們曾經(jīng)是那么調(diào)皮搗蛋,愛哭愛鬧,甚至一次次給老師找麻煩,到了這個時刻,我還是舍不得你們走。三年了,我們已經(jīng)成為了一家人。但是時間就是這么快,小學(xué)的大門已經(jīng)向你們敞開,他們已經(jīng)做好了迎接你們的準(zhǔn)備。在分別之際,我有幾句話想對寶貝們和家長朋友們說。
寶貝們,覺著自己長大了吧?長大了就要學(xué)會感恩,首先感恩父母長輩,是父母給了我們鮮活的生命,讓我們看到藍天白云,綠樹紅花,飛禽猛獸,讓我們聽到蟲鳴鳥叫,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,讓我們知道人世間有這么多美好的東西。長輩們每天接送我們,回到家中,我們一邊吃著美味一邊看著喜歡的動畫片,長輩們呢,開始忙活做飯,洗衣服。碰到寶貝們頭疼腦熱,長輩們更是著急上火,心疼得流眼淚。他們?yōu)榱宋覀冞@么付出,我們不應(yīng)該感恩嗎?再是感恩幼兒園的老師們,如果說家長是第一任老師,幼兒教師就是你們的第二任老師。想想你們剛進幼兒園時,大多數(shù)都是衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在呢,我們學(xué)會了好多技能,唱歌跳舞做游戲,讀書寫字畫圖畫,我們學(xué)會了自己解決與同伴間的矛盾,我們也在一次次矛盾沖突中交到好朋友,知道了一些為人處世的道理,這里面有老師們的苦口婆心,諄諄教導(dǎo)。我們是不是也應(yīng)該感謝老師們呢?最后就是感恩幼兒園。開發(fā)區(qū)中心幼兒園是你們的母校,是為你們在求學(xué)路上登上的第一個臺階,我們要記住這里的每一個角落,這里留有我們成長的足跡,無論走到哪里,無論過了多久,請記住,這里永遠是你們的家,這里有關(guān)心愛護你們的老師。
我還要對家長朋友們說幾句話。家長朋友們,孩子一天天在長大,他們漸漸掙脫我們的束縛,要獨立面對生活。作為家長,我們必須要跟上孩子們成長的速度。不同的年齡段孩子會有不同的`表現(xiàn),作為家長,你們必須要時刻保持和孩子平等地位的溝通,讓孩子永遠信任你,愿意告訴你任何事情,高興的,悲傷的,委屈的,好奇的,害怕的等等。中小學(xué)的老師們不會再像我們幼兒教師這樣溫柔平和了,你們也要和老師們保持步調(diào)一致,請相信,每一名老師都想好好對待孩子,都在認(rèn)真扎實地教學(xué),可能在某一件事的處理上,老師做的不合你心意,請換位思考,多站在對方的立場上考慮問題,不要斤斤計較,只有這樣,才能把孩子培養(yǎng)寬容、隨和的人,這對孩子今后的家庭組建、事業(yè)發(fā)展都很有益處。
在今天這個非常的日子里,我再送給寶貝們一句話,是雄鷹就到藍天上翱翔,是駿馬就在草原上馳騁。不管干什么,做一個陽光寶貝,把自己最出色的一面呈獻給周圍的人。
祝寶貝們前程似錦,祝家長朋友們快樂幸福!謝謝大家!
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿12
各位家長:
你們好!
首先,我代表大四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、班級情況現(xiàn)在我就先來個介紹:我們班是大四班,半托班,有兩名是日托生.我姓吳,吳老師,是大四班的班主任,另一位配班的是文老師.相信在這的很多家長對我們都有些了解了. 我們班全部幼兒有41名,18名是新生。
二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生,家長們對我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡單的介紹:
我園是省示范幼兒園,同時也是全市規(guī)模最大,設(shè)備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當(dāng)一部分教師已取得了大專學(xué)歷。全園共有15個班,每班都具有電視機、錄音機、電子琴,日托班還配備有消毒柜、VCD機、空調(diào)等,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學(xué)期的教學(xué)主題及區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、如何的運用都向你們介紹一下:
我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由"新時代""新綱要""新課程"結(jié)合的《幼兒園發(fā)展課程》,在這套教材里我們根據(jù)我們的實際情況及課程的.安排,我們班創(chuàng)設(shè)了四個主題,這四個主題是:1、"生日的秘密"2、"飛翔在藍天"3、"十二生肖大聚會"4、"中國年"。說到主題,那什么又是主題活動?主題活動的設(shè)計主要是以幼兒經(jīng)驗為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調(diào)動并利用幼兒原有的經(jīng)驗。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)驗,根據(jù)教師在實踐中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題,派生出主題活動的內(nèi)容。
(一、)"生日的秘密"。
說到生日,試問一下各位家長:我們做為家長的對孩子的生日總是銘記在心,總怕孩子的生日過了,沒有能及時的為孩子準(zhǔn)備上一個大蛋糕或是準(zhǔn)備一個大的生日會。但反過來問一下孩子,爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號?孩子可能會一頭霧水,在這我們的"生日的秘密"這一主題主要是:
1、讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。知道生日的日期并能根據(jù)生日的日期進行統(tǒng)計,在利用統(tǒng)計的結(jié)果比較生日的大小。
2、在了解生日的日期基礎(chǔ)上我們可根據(jù)自己的實際情況在家里舉辦一個家庭的生日會。每一次生日都是爸爸媽媽買回東西自己策劃生日會,這一回也讓孩子加入到這個策劃當(dāng)中來,讓孩子和你們一起交流過生日會的想法,嘗試用適合的方式做生日會的方案。
3、準(zhǔn)備生日會了,那我們可以邀請小朋友來參加我們的生日會,一般我們都是口頭傳達,在這樣一來的機會下我們可以制作一些卡片來邀請,這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性,提高設(shè)計與制作的能力。
4、給媽媽或爸爸過生日。學(xué)會用多種形式表達對爸爸媽媽的愛。
5、理解生日許愿,用繪畫的方式將自己的心愿畫下來,并在以后的學(xué)習(xí)中努力的去達成。
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿13
尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們:
你們好!
在這個陽光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里,首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長的到來表示親切的問候!感謝你們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С,同時我們還要向?qū)W前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過3年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了好的成績,今天,你們即將畢業(yè)了,將要到新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng),真的很舍不得你們;貞浶∨笥褌兊
幼兒園生活,我們朝夕相伴,建立了深厚的師生情誼,老師也伴隨著你們的成長而成長!
小朋友,你們還記得嗎?
當(dāng)你們剛?cè)雸@上小班時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事。
中班的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班了,你們有了強烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天,站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的.臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時此刻我又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。大班畢業(yè)典禮老師致辭
孩子們,和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿14
尊敬的家長,親愛的小朋友:
大家好!
今天,我們在這里進行大班畢業(yè)典禮。離別的鈴聲馬上就要響起了,我可以深深地感受到孩子們對于離別的那份憂愁。作為一名教師,我們無法說出心中的喜悅和不舍。我們?yōu)槟銈凂R上成為一名小學(xué)生而喜悅,為你們馬上離開我們而不舍。
孩子們,你們還記得三年前剛進入幼兒園的情景嗎?當(dāng)你們牽著媽媽的手走進幼兒園這個大家庭時,我們就成為了好朋友。三年了,過去的小不點已經(jīng)長大了。
曾經(jīng)的你們,玩具扔得滿地都是,愛發(fā)脾氣,不會吃飯,不會穿衣服,遇到困難時一直哭。老師像媽媽一一樣,一點一點地教你。
現(xiàn)在的你們,不僅可以做好自己的事情,還會關(guān)心大人和同齡人做事。你們已經(jīng)能分辨簡單的對與錯,喜愛問問題,情愿想方法解決困難,團結(jié)合作,和伙伴們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
孩子們,老師會永久記住我們相處的歡樂時間。我們曾經(jīng)一起盡情地游戲,歡樂地唱歌。當(dāng)老師難過的.時候,你們用甜美的聲音寬慰老師,你們真的很懂事,很體貼。
我們在一起度過了三個春秋,在這些日子里,我們之間架起了友誼的橋梁。我們感謝孩子們對我們的愛,感謝孩子們給我們帶來的歡樂!
現(xiàn)在,你們馬上離開幼兒園,進入小學(xué),實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在此,我代表幼兒園各位老師,祝各位小朋友一切順利。我盼望你們能努力學(xué)習(xí),以最好的成績報答父母,回報老師。
同時,我也代表老師們向家長們表達深深的謝意,你們很多次關(guān)心我們收集教學(xué)資料,并為共同教育好孩子而出謀劃策。正是由于你們的合作與支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利進行。正是由于你們的理解和寬容,我們才有了今天的成就,真的很感謝你們!
今天,我們要告辭了,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,生活愉快!?蓯鄣暮⒆觽冊趯掗煹奶斓乩镒杂娠w行,心想事成!
感謝大家!
幼兒園大班教師講話發(fā)言稿15
各位家長、小朋友:
你們好!
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結(jié)、合作、愉快的游戲。孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過了1個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點,在這里我代表幼兒園的老師真誠的'祝福,好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。
同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
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