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校園演講稿

時間:2023-11-10 07:20:53 演講稿 我要投稿

校園演講稿(實用)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的校園演講稿,歡迎大家分享。

校園演講稿(實用)

校園演講稿1

  煙是人類的第一大殺手,吸煙的危害,人竟皆知。

  據衛(wèi)生部發(fā)布的消息,我國目前的吸煙人口已達3.5億,其中青少年吸煙人數高達5000萬。三次全國吸煙調查結果表明,我國青少年吸煙率上升,煙民趨于低齡化,與1984年比,20xx年開始吸煙的年齡提前4~5歲。

  現(xiàn)在不少吸煙的學生存在一種奇怪的想法,認為吸煙是一種時髦。青少年的好奇心很強,喜歡模仿成年人,也想親身體驗一下吸煙時吞云吐霧、悠游自在的感覺。在社會環(huán)境及家庭的影響下,在同學朋友的“義氣相助”中,在所謂社交需要的理論支配下,從抽著玩到逐漸培養(yǎng)成習慣,一直成癮。由于青少年尚無自食其力的能力,因此無法支付吸煙所付費用,久而久之,就會產生許多社會問題,使青少年犯罪率增高,殃及整個社會。

  禁止青少年吸煙不僅是一個衛(wèi)生問題,也是一個社會問題,不但家長應該重視,學校和社會也不能掉以輕心。為了祖國的.未來,每一個人都有責任保護下一代的健康。未來祖國的未來,我們更應該珍惜自己的身體,珍惜自己的年華。

  也許有人還不知道,每年的5月31日為“世界無煙日”。其實,只要每個人都努力一點點,自覺抵制香煙,主動勸解周圍的人少抽一支煙,就可以創(chuàng)造無煙的環(huán)境,構建和諧的校園。

  為了保證同學們的身體健康,嚴明校規(guī)校紀,學校最近加強管理,嚴厲打擊學生吸煙問題,并且加重的處罰力度。希望同學們可以積極配合,拒絕吸煙。

校園演講稿2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六年三班的學生夏春啟。今天,我為大家演講的題目是,《讓書香飄滿校園》。

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”可見,書對我們是多么的重要啊!

  正如古人所說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書記了蘊藏著無窮無盡的知識,讓我們明白在社會中怎樣做事,了解中華民族上下五千年的悠久歷史……每次讀書,就好像和不同的知識老人談話,他可以告訴你一切未知的神秘世界,他也可以帶你走進有趣的童話世界:你可以和白雪公主一起打敗可惡的巫婆,與灰姑娘一起體會酸甜苦辣的百變人生;和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……

  每周一的晚積累,學校都會讓我們讀書。上課鈴的鈴聲一響,同學們便紛紛回到座位上,拿起書認真的讀起來,我也一樣,雙眼聚精會神的盯在書頁上,體會書中的內容,與作者的心一起潮起潮落。每當作者寫到開心的時候,我的心情也格外的激動。當作者一寫到傷感時,我也會隨著一起落淚。下課鈴響了,我渾然不知,遨游在書的海洋了不能靠岸。

  我們遠離父母,寄宿在學校。每當寂寞的時候便會想起父母,而讀書讓我們忘記了痛苦,忘記了離永的鄉(xiāng)愁,我們有書相伴,感到身心愉悅。

  書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由自在的翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康快樂的成長。

  花開的日子,我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快的歌唱;花開的日子,我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的'主題。

  構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,就在我們的手中。

校園演講稿3

各位老師,全體同學:

  大家好!

  我校XX年冬季運動會,在學校領導的關心支持下,經過學校的精心籌備,在廣大師生員工的辛勤工作下,圓滿地完成了各項比賽任務,取得了預期的效果,現(xiàn)在就要閉幕了。

  本屆冬季運動會,在短短的兩天時間里,全體運動員秉承了“更高、更快、更強”的奧運精神,賽出了風格、賽出了水平,磨煉了意志,振奮了精神,比賽進程井然有序,緊湊而熱烈,效率很高,成績喜人。本次運動會一共有xx名運動員參加了xx個比賽項目的緊張角逐,有xx人次分別獲得第一名,xx次獲第二名,xx人次獲第三名,在此,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀!本屆冬季運動會各項比賽能順利完成,得益于全體工作人員的恪盡職守和辛勤工作,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示敬意和真誠的`感謝。

  在本屆冬運會中,全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責,堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風,保證本屆校運會的圓滿完成;各班班主任、后勤工作人員、全體學生在活動中積極參與、主動服務,做了大量的工作;同學們跑步中的英姿,賽場邊的加油聲,拔河時的相互鼓勵現(xiàn)在還歷歷在目、聲聲在耳。所有這些都充分展現(xiàn)了鵬利小學積極上進、樂觀進取頑強拼搏、團結協(xié)作的精神風貌!

  同學們,這次運動會,你們杰出的表現(xiàn)和驕人的比賽成績,讓我們看到了我校體育事業(yè)的希望和推動學校工作全面發(fā)展的美好的未來。我們要以這次運動會為契機,互相學習,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。

  最后,請允許我代表大會組委會,向參加這次運動會的全體運動員和廣大師生,向為這次運動會辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

校園演講稿4

尊敬的領導人,親愛的老師和學生:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

  今年6月5日是第35個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

  當我們從繁忙的學習中投入到大自然的懷抱中時,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經改變了——山是光禿禿的;水塘變成泥漿坑;河里沒有魚和蝦,讓我們看得更大一點,再往前走一點!據科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。

  為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著,如果我們不及時保護環(huán)境,珍惜地球家園,美麗的地球家園將與人類自身一起毀滅!

  地球因為人類而變得越來越繁榮,地球因為人類而逐漸衰落。人類正在用智慧殺死他們賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!

  所以我們要大聲喊:我們要保護環(huán)境!

  我們現(xiàn)在是在校學生。我們現(xiàn)在能做的`就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠意盎然的校園里學習,想在一個干凈美麗的校園里健康成長,學習技能。校園是我們共同生活的大家園。校園的美麗取決于你,我和我們。

  首先讓我們看看以前的校園吧。一進校園,到處都是紙屑和塑料袋。春風徐徐吹來,紙屑和灰塵滿天飛揚。在綠色的花壇上,學生們踐踏它;在教室的走廊上,學生們把原本潔白的墻壁涂得亂七八糟;變得污跡斑斑;也有學生從樓上到樓下去垃圾;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?

  在這樣的校園環(huán)境中學習能讓你身心愉悅嗎?每當我看到這樣的情況,我的心總是很沉重,靜靜地撿垃圾。希望同學們采取行動,共同努力,保護校園健康,凈化美化校園環(huán)境。

  保護生態(tài)環(huán)境,離不開全社會的參與。青少年是國家的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,建設文明家園。

  同學們,開始行動吧!凈化校園環(huán)境,努力營造和諧美麗的綠色校園!為了保護我們共同的家庭校園。

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播種一粒綠色的種子,明天收獲一片藍天和一片綠地!行動起來,從我開始!

  行動起來,從現(xiàn)在開始!

  謝謝大家!

校園演講稿5

各位老師、同學們:

  大家好!

  作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。

  和諧社會必須是法治社會。和諧校園也必須是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關規(guī)定和行為準則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生干部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。然后如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到禮貌管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的`校園空氣。

  和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在那里盡情揮灑,我們的笑臉在那里盡情綻放;我們的夢想正在那里延續(xù),我們的未來將從那里誕生。然后同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

  和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些完美和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園,然后我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

  誠信、禮貌的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是,然后我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們那里。

校園演講稿6

  當陽光從山上慢慢照進森林的時候,大叔對柏樹爸爸說:“柏樹哥哥,我們的家什么時候才能平靜下來?昨天,一半的森林被人類燒毀了。我該怎么辦?”“嘿,對!”柏樹公公看著對面被燒得夠嗆的同伴,嘆了口氣。

  近年來,受風暴、泥石流、地震等自然災害破壞的森林面積不斷增加,全球森林覆蓋率逐年下降,從而造成更多的自然災害。但人類不僅視而不見,還肆意砍伐、放火,給森林帶來更大的危害。重要的是要知道,森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫、天然空調……森林給人類帶來無窮無盡的好處!它是整個國民經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎,在國民經濟建設中發(fā)揮著不可替代的作用。他們默默無私地把自己奉獻給人類,卻沒有得到人類的回報。

  大叔和柏父想了想,忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過的不知道怎么辦的時候,一只鳥飛到了很遠的地方。這只鳥來到他們面前,看到它的好朋友悲傷地看著遠處。隨著樹木的出現(xiàn),它看到了遠處各種各樣的樹木,都被燒得傷痕累累。他們曾經是自己的.伙伴,現(xiàn)在都成了灰燼。鳥兒也為樹木流淚,為失去好朋友感到難過。然而它突然想起了什么,飛回柏樹公公身邊,也嘰嘰咕咕。柏公公聽了,不覺笑了。

  原來,鳥告訴它,人類的未來掌握在孩子的手中,人類要想對森林好,就必須從孩子開始。于是,大叔和柏樹爸爸邀請所有的樹和鳥,用自己的方式吸引孩子們的注意力,和孩子們做朋友,告訴他們如何保護森林。聽完大樹的故事,孩子們也從自己做起,去做環(huán)保小衛(wèi)士,保護森林,預防森林火災。孩子也用自己的行為感染成年人,讓成年人提高防范意識,杜絕野外用火,預防森林火災。

  讓我們一起大聲說:“保護森林是每個人的責任,永遠和樹和自然做好朋友!

校園演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的學校叫xx:xx第一小學,這是一座非常美麗的學校。

  春天,紫丁香開了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

  在春天的學校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護著自己的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

  夏天,整個學校已經變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的.大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機。

  在夏天的學校里,我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風一吹就一起隨風舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。

  秋天的學校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進校園里,一陣風刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。

  秋天的學校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!

  冬天,學校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。

  冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!

  這就是我美麗的學校,希望你有機會來細細觀賞。

校園演講稿8

親愛的同學,敬愛的老師:

  我要講的話題是環(huán)保,環(huán)保,顧名思義,就是保護環(huán)境。保護環(huán)境現(xiàn)在已經是全國最熱門的事,保護環(huán)境就是保護你們自己,F(xiàn)在的地球的污染日益嚴重:白色垃圾占地過多、污染水體、污染空氣、還患有火災的.隱患。

  美麗的地球媽媽,身上潺潺流動的小溪現(xiàn)在已經變得臭不可聞,蔥郁的樹林變得光禿禿,魚兒小蝦沒有了家,鳥兒也沒有了嬉戲之地……

  人們打著環(huán)保的口號,卻有誰做得到?我們?yōu)榱松畋憷,為了安逸的生活,大量的砍伐樹木,工產的污水流入河中。美麗的地球媽媽漸漸憔悴,我們賴以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。

  難道我們不應該做些什么嗎?

  保護環(huán)境,人人有責。一點點隨手小事也可以給環(huán)境帶來保護。

  讓綠色坐進校園,坐進地球!

校園演講稿9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!我是xx班的。

  迎著三月的春風和雨露,我們又到了雷鋒月。1963年的3月5日,毛主席號召全國人民向雷鋒同志學習。從此,雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地,他在中國人民的心中永存。

  親愛的同學們,你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發(fā)現(xiàn),他有一個很有趣的特點,那就是他永遠面帶微笑,真誠的微笑,喜悅的微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說,對待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說的,也是這樣做的。同學們,我們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑著面對生活,微笑著面對我們的親人,微笑著面對我們的同學,把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂送給他們!其實,學習雷鋒就應該從這些小事做起!同學們,微笑吧,熱愛生活吧,親近我們身邊的每個人,這是學習雷鋒精神的'第一步。

  親愛的同學們,你們讀過雷鋒叔叔的嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發(fā)現(xiàn)其實雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動地的大事。他說,活著,就是讓別人更好地活著,這句平實的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,愛崗敬業(yè)、助人為樂。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動去為他人創(chuàng)造幸福。在雷鋒精神們的感染下,我也學著去奉獻,去為他人帶去快樂。

  記得有一次,我和我們班的同學一起辦。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯,我想下午就要檢查,不按時完成可不成!于是我拉住了幾位同學,對他們說:“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級的螺絲釘啊!”于是,大家都停住了腳步,繼續(xù)辦黑板報。等我們辦完了黑板報,午飯已經吃過了,最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報而沒有吃飯,但是我們都不后悔,看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上,今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神!”同學們看著煥然一新的板報,對我們投以欣慰的微笑。我知道,我們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。

  同學們,學會關愛他人,微笑著面對生活,這是我們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒,就是要從平凡的小事做起!謝謝大家!

校園演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學九年級六班的梁春光,這天我十分高興能代表我的同學們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校——陶城鄉(xiāng)中學校。

  秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學校的大門,我們選取了鄉(xiāng)中學校,選取了這個溢香幽靜的美麗的家園。

  鄉(xiāng)中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

  學校愛我們,我們也愛學校。正因愛,我們就有職責、有義務保護那里的一草一木,維護學校的群眾榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

  當你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

  如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

  學校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和發(fā)奮,才能使我們的生活變得更加燦爛。

  陶城鄉(xiāng)中,那里是放飛夢想的地方!那里是孕育人才的搖籃!也許一個人的發(fā)奮對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就能夠無悔的說:我無愧于那里的'學生生涯,我為我的學校而驕傲。

  我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選取,我無怨無悔。這天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

  我堅信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里,留在了我們親愛的母校!鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!我的演講結束了,謝謝大家!

校園演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!我是四(4)中隊的......,我今天演講的題目是:愛我校園

  太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向學校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風吹進小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。

  這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻,只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。環(huán)境好了,就為學習好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學習,學校為了我們學習,精心布置美化我們的教室,為我們購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們全面發(fā)展,開闊視野,增長知識,強健體魄。課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們日積月累,知識的.口袋越來越豐滿?赐瑢W們,有的背xx倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學們都沉浸在知識的海洋

  里??數學課,老師帶我們走入數學迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風趣,校園充滿了歡笑。

  讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學們,愛上我們成長的樂園吧。謝謝大家,我的演講至此結束。

校園演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高一(xx)班的xx,今天我演講的題目是:《一屋不掃,何以掃天下》

  首先我給大家講一個故事:相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩,整日讀書一心考取功名,無暇顧及自己房間的衛(wèi)生。一日,他父親的好友薛勤來陳家做客,見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪,便問他“為什么不把房間打掃干凈迎接賓客。”。陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋!毖η诋敿捶瘩g道:“一屋不掃,何以掃天下!标愞瑹o言以對,很遺憾,后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現(xiàn)自己“掃除天下”的遠大抱負。

  同學們,我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的,在這里,探討問題、獲取信息、交流思想、開展活動,寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學校寢室這個大講衛(wèi)生,在寢室隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,墻上亂寫亂畫,東西擺放亂七八糟;有的同學起床不整理被褥,臟衣服臟鞋襪不及時清洗,搞得整個寢室氣味難聞;有的同學不能抓緊時間洗漱,在熄燈后還肆無忌憚地出來進去,一會去刷牙,一會洗衣服,一會吃東西,更有甚者,在寢室用手機玩游戲,總之是搞得整個寢室不得安寧;還有的`同學喜歡高談闊論,無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話題,滔滔不絕,根本不考慮是否影響其他同學的休息;有的同學之間因為細小瑣事互不相認而爭吵不休,甚至拳腳相向。這些發(fā)生在我們寢室里的不講文明、不講紀律、不講公德的表現(xiàn),需要我們認真反思,這是我們所想要的寢室生活嗎。

  相信我們每個人都希望踏著星光回到寢室時,有一個干凈整潔舒適的空間,享受一種回家的感覺。然而,這種愿望,是要靠我們自己的努力才能實現(xiàn)的呀!東漢陳藩的“一屋不掃,何以掃天下”的故事不正告訴我們這樣一個淺顯的道理:我們想實現(xiàn)遠大理想,創(chuàng)造美好生活,一定不要忽視從小事做起,從身邊做起嗎!

  為此,我提出以下倡議:

  第一、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成干凈整潔的好習慣。要自覺維護寢室及公共區(qū)域的衛(wèi)生,堅持每天三小掃,一周一大掃,保證寢室處處整潔;個人衣物及時清洗晾曬,床鋪及時整理;室內地面、墻面、窗面、桌面整潔無塵;室內的物品、床上用品擺放整齊。

  第二、遵守紀律,講究公共道德。要愛人顧己,舉止文明。在寢室樓內不大聲喧嘩,不追逐打鬧,寢室成員相互督促,按時睡覺,按時起床,養(yǎng)足精神,以最佳的狀態(tài)去學習。

  第三、善于合作,塑造文明集體形象。要團結友愛,互相尊重,互相幫助,禮貌謙讓,多看彼此的優(yōu)點,常懷包容他人之心,大度地原諒別人的錯誤,共創(chuàng)舒適清新的天地。

  第四、未雨綢繆,樹立安全節(jié)約意識。寢室安全是大家的安全,要嚴格遵守學校規(guī)章制度,不私拉亂接電線,杜絕使用違禁電器,拒絕存放危險物品。愛護公共財物,節(jié)約用水用電。

  同學們,“一屋不掃,何以掃天下”,如果我們連打造自己的文明寢室也做不到,將來怎么能夠成為國家的棟梁之才。那么,讓我們從你我做起,從身邊做起,從美化寢室做起,一起來創(chuàng)建文明和諧的美麗校園!

校園演講稿13

敬重的教師、尊敬的同學:

  大家上午好!

  我是初三(4)xx,今日我要講的主題是:創(chuàng)立文明校園,做文明人。

  學校是一個育人的搖籃,是一方純潔的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中經常消失一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進展了思索:畢竟,我們的校園還是一個文明的.校園嗎?我們的同學是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

  同學們,為了自己,為了社會,為了在我國參加世貿后找到屬于自己的一個位置,我們也應當是時候充實自己,完善自己了。學習學問,才能提高修養(yǎng)呀!同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德標準落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學生!

  同學們,我們初中生正處于人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素養(yǎng),假如此時我們不提高自己的思想道德素養(yǎng),即使把握了科學文化學問,也得不到社會的確定。因此,我們必需嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜。演講稿

  掃除中學生不良行為習慣,關鍵在于中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就肯定能呈現(xiàn)校園新風貌,就肯定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋合格的中學生。

  同學們,我們是家之學子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素養(yǎng),是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和干部要起“講文明”的榜樣帶頭作用,從自身做起,帶著全體同學爭當文明的中學生,讓文明布滿生活的每個角落,假如我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,干凈的儀表,這該是多么相得益彰的漂亮畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!感謝大家!

  我的演講完畢,感謝大家!

  演講人:xx

  20xx年xx月xx日

校園演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語?晌艺J為杞人之憂體現(xiàn)了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

  從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應該回過頭來看看發(fā)展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域連降暴雨,支流泄洪時污水一齊流下,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水后造成腹瀉。社會是這樣,校園里又如何呢?校園里果皮紙屑隨處可見,開著的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間……一切的一切,大家是有親身體驗的。每每打掃完后,轉眼間就會發(fā)現(xiàn)地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會,同學們在管理比較嚴格的學校都做不到愛護環(huán)境,走到社會上又怎么能自覺?看看上天對我們如此的懲罰,它把環(huán)境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手,他們?yōu)E伐森林,濫墾草地,圍湖造田,自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土沙化,流失,沙土飛揚;在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的“同胞”。這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續(xù)重蹈覆轍嗎?不,絕不!我們再不能讓悲劇重演。

  一次次災難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,是我們的.無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚……同學們,救救我們共同的母親地球吧!大家應當立即行動起來,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,一片紙,我們揀起,一滴水,我們節(jié)約,拒絕使用一次性木筷。我們愛一棵苗,保一只蛙,護一株草,栽一棵樹。把保護環(huán)境做為自已應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。

  這樣,不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

校園演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》。

  如果說生命是船,那么理想就是帆,奮勉是雙楫;如果說成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔蒼穹;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠!袄硐搿边@個詞匯,從我們記事那天起就由長輩們灌輸,一直伴隨我們成長,成為了我們立志成才的一種渴望。

  回想幾年來,北京2008實現(xiàn)了中國百年奧運的理想,神舟七號升空實現(xiàn)了敦煌“飛天”的理想,嫦娥一號順利登月實現(xiàn)了千年“奔月”的理想……

  這些是我們國家的驕傲,也給了我們實現(xiàn)更多中國人理想的信心。先輩梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,所以,我們的理想必定要成為國家的理想。在我們國家里,許多人把我們少年兒童

  比作“祖國的花朵”、“祖國的明天”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。

  可是,我們怎樣才能茁壯成長,成為真正的棟梁之材呢?答案其實很簡單,只要我們以知識為土壤,以奮斗為甘霖,以理想為陽光,向著我們?yōu)橹畧允氐男拍钊テ床,就能從清晨破土的一抹新綠長成一棵參天巨木。

  我曾經向往如雄鷹一般,搏擊長空;也曾向往“慕宗愨之長風”,乘風破浪。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過班長、中隊長的.各種經歷,也存放著我?guī)状伪辉u為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光學生”等等證書,還有我獲得校書畫比賽比賽、數學和語文學科競賽等榮譽證書,更收藏了歷年來優(yōu)異的學習成績。但這些并不是我驕傲的資本,而是“不進則退,緩進亦退”的壓力,更是我向著理想奮斗的動力。

  同學們,讓我們攜起手,共同豎起理想的豐碑,為理想插上翅膀,讓理想的陽光播灑在每一個人的身上。我相信自己會成為一個快樂天使,把教室看成我們共同的的家,和同學們手拉手心連心,共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會成為當學習的主人,和每位同學刻苦鉆研,與時間賽跑,讓朗朗的讀書聲每天回蕩在教室里。

  有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始!最后,我想用自己最喜愛的克雷洛夫的一句名言結束我今天的演講“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁”……

  謝謝大家!

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