小學(xué)生演講稿6篇(熱)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年六班的王涵依,擔(dān)任英語組長。感謝老師給我這次參加競選校優(yōu)秀干部的機會。
我是幸運的女孩,有幸生活在年段最好的班級,有著最好的老師和最可愛的同學(xué)們。我活潑開朗,天真無邪,每天都充滿歡聲笑語。我總是有許多好朋友:幼兒園的、托管的、學(xué)校的,他們都像我的親兄妹,一起學(xué)習(xí),一起游戲。互助互愛,情同手足,親密無間。我們常在一起慶祝生日,會一起去“白沙灣軍博園”體驗軍營生活,參觀油菜花園,游覽動物園和兒童公園,去平潭看海,去鼓山看山……歡樂的日子總會讓我們笑口常開,流連忘返。
我興趣廣泛,爭取德智體全面發(fā)展,是班級里的活躍分子,是大家的開心果。我目前正在學(xué)習(xí)聲樂和中國舞。我希望我嘹亮的`歌聲和美妙的舞姿能給大家?guī)須g樂。
我懂得寬容,有愛心,樂于助人。我每次看到街上的乞丐,我都會向爸爸要零錢給他們,我也會跟媽媽去福州兒童福利院去看望小朋友,獻愛心。讓他們感到社會的溫暖。我覺得幫助別人是一件快樂的事。
我努力工作,尊重師長,愛護同學(xué)。積極參加班級各項活動,班級各項工作名列年段前茅,屢次獲得的成績和榮譽,也有我的一份。我感到驕傲,感到無比榮幸。同時我盡職盡責(zé),做好英語組長工作,獲得大家的好評。
如果這次當(dāng)選優(yōu)秀干部,我會更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭取更大進步,為學(xué)校班級爭光。如果我落選了,我不會氣餒,說明我有許多不足之處,我會迎頭趕上。
請大家一如既往的支持我,投上神圣的一票吧。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
“開始了,開始了,”坐在后面的同學(xué)緊張地對我說;剡^頭來,看著她充滿期待的樣子,我忍不住雙手緊緊握住,小鹿在我胸前撲騰!敖裉焱頃涎菔裁?誰會登上這個舞臺?"帶著我的思考和想法,燈光終于聚集在這個舞臺上,成千上萬的眼睛盯著它。伴隨著優(yōu)美的歌聲,主持人的——晚會迎來了,在主持人的專業(yè)語錄中間慢慢鋪開,如畫如絲,如涓涓細流,漸漸拉開了演出的序幕!
開始的時候沸騰了。歌,舞,小品,相聲,一樣又一樣,我們的掌聲不斷在體術(shù)館上空盤旋,余音繞梁,我看到的不僅僅是我們學(xué)生在校外的才華,還有大家的努力。在這里,我們是主角,盡情展示自己,我們?yōu)樽约焊冻。我們站在這個耀眼的舞臺上不是為了榮譽,而是為了用我們的青春點燃今晚。我看到的是舞臺上的激動,也是為了舞臺上帶給觀眾的所有努力和汗水。我看到了。我笑了,為自己笑了,為所有欣賞觀眾美的'人笑了。加油!加油!
不知不覺,時間從指尖流逝,就這樣,到了晚會的大結(jié)局。
一聲響亮而激昂的朗誦驚醒了我漸漸安靜的細胞。我睜開有些疲憊的眼皮,聽著臺上的四段背誦和身后的初三學(xué)生。"。把幸福放在我的包里,迎接陽光,陪伴我的青春,起航吧!”“起航……”讓我想起了我的成長。
鳳凰山腳下,有我美麗的校園。在這里,我度過了人生最難忘的第一天。在這里的一年半時間里,我成長了,奮斗了,努力了,快樂了。我不在乎心里的喜悅和幸福。有了快樂的回憶,我似乎看到前面還有很長的路要走!拔疫會經(jīng)歷什么?”我想,即使有太多的挫折和荊棘等著我穿越,我也會微笑著走過,微笑著走下去。讓我們把幸福裝進包里,迎接旭日東升,與青春作伴,揚帆起航!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
“愛我中華,愛我中華,愛我中華……”這首歌是耳熟能詳?shù),作為中華的兒女,我們都必需愛自己的祖國。今天,祖國母親的64歲生日到來了。
我們的國家歷經(jīng)了堅信才有了現(xiàn)在的成就,祖國母親有許多杰出的子女。她們?yōu)槟赣H付出了許多,如:搗蛋之父錢學(xué)森,他為中國的強大做出了不可缺少的貢獻,雖然他曾在海外留學(xué),但他不曾忘記自己的國家,他放棄自己在海外優(yōu)越的生活,沖破重重困難,才回到祖國的懷抱,這種精神是我們每個炎黃子孫都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。近期我們的'嫦娥二號登月成功了,我們欣喜萬分,這表示著我們的祖國在不斷進步。我們的資金從世界第三到了世界第二,雖然還沒有完全達到小康社會,但我們也要為了小康社會好努力。XX年的10月1號,是舉國同慶的日子,我們祝福中華兒女,祝福她們,也祝福我們的祖國母親越來越強大,越來越美麗。她孕育了許多科學(xué)家,為人類進步做出了偉大的貢獻,我發(fā)誓,我要好好學(xué)習(xí),將來為國家,為人民作出杰出的,不可缺少的貢獻。
我愛中華,我愛祖國,我愛祖國的每一寸土地。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
今天我演講的主題是:好好學(xué)習(xí),天天向上!
有一個故事說:登上金字塔的動物只有兩種,你們知道是哪兩種嗎?一種動物是雄鷹,它只要展翅高飛就能到達金字塔的頂端。另一種動物是蝸牛。你們一定要問了:小小蝸牛,也能到達頂端?是的。蝸牛是以堅持不懈的精神,一步步艱難地爬上去的。兩種動物用不同的方式,到達了金字塔的頂端,看到了同樣遼闊的藍天!
對我們?nèi)祟悂碚f,有天賦的`人,就好比那只雄鷹。莫扎特5歲便會作曲,他真是天賦異稟。再加上他后天的努力,最后成為了著名的作曲家?墒怯械娜耍r候十分聰明,長大了卻一事無成,方仲永就是如此。他5歲便能見物作詩,成年后卻“泯然眾人矣”。是什么導(dǎo)致了神童變成庸人?那就是不努力。就算你是天才,不刻苦學(xué)習(xí),也會退步的。
而沒有天賦的人,就好比那蝸牛。愛因斯坦大學(xué)考了兩次才被錄取,在那時常人看來,他只不過是個普通人罷了。可是他最后成為了大名鼎鼎的科學(xué)家!他的成功靠的就是勤奮!氨盔B先飛”,所以只要我們努力了,刻苦學(xué)習(xí)了,終究會有收獲的!
學(xué)習(xí)的路雖然坎坷,但是堅持就是勝利!戰(zhàn)國時的蘇秦夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿,使自己清醒。像這樣刻苦學(xué)習(xí),最后成功的人,從古到今數(shù)不勝數(shù)!
“少壯不努力,老大徒傷悲!”同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常開心今天能夠在這里發(fā)表我的演講,很感謝老師和同學(xué)們的支持,接下來我?guī)淼难葜v題目是《做文明小學(xué)生》。
文明是每個時代的主題,也是我們每個學(xué)生身上應(yīng)該肩負的一種責(zé)任,做一個文明的人會給他人帶來好的影響,也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當(dāng)中,文明無處不在,但我們總是無法準(zhǔn)確的觸摸到它,大家知道是為什么嗎?因為我們沒有真正的去體會它,也沒有時時刻刻的去關(guān)注它。所以從此刻開始,就讓我們和文明同行,做彼此的'好朋友,也做彼此的老師。
文明可以影響我們,而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問大家一個問題,你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎?先來說說我吧,我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候,那時候不知道為什么,謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊,我們整個班級,整個校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來,當(dāng)別人幫助我時,我會真誠的說聲謝謝,當(dāng)別人和我分享美食時,我也會真誠的道個謝。整個環(huán)境影響著我,我也開始把謝謝掛在嘴邊,我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了,因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺,說一聲謝謝并不會帶來太多的改變,但足以證明我們是一個懂得感恩,也懂得講禮貌,講文明的人。這是我們的勛章,也是我們文化的縮影。
我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,年紀(jì)也不大,但是好的習(xí)慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的,文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面,但是只要是能夠帶來好的影響的事情,能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅,而文明也就是代表著一切的人文文化,一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題,以我們小學(xué)生的身份來回答的話,那就是做好身邊的事情,行駛好自己的權(quán)力,也許這樣,就足夠了。
文明很大,文明也很小,用最簡單的方式繼承文明,也許就是做好一名學(xué)生,做好學(xué)校對我們的要求,也做好我們心中認為正確的事情;蛟S這樣,文明會慢慢的浮現(xiàn),我們也終將走向一個更好的明天,為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。
我的演講完畢,感謝大家的傾聽。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師們,同學(xué)們
大家好!我是五年級的郭子文,今天我演講的題目是《讀國學(xué)經(jīng)典,揚民族文化》。
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉,它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!帶著一種神圣的朝拜,我翻開了遼海出版社出版的《國學(xué)經(jīng)典》這本書。正如本書作者說:“國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對中國政治、經(jīng)濟、軍事等各方面影響較大,對于傳承文明,增強民凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要影響極大,對于傳承文明對于傳承文明,增強民凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用”。讀了這本書之后,更讓我覺得中國的國學(xué)思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的血脈之橋,心靈之橋。
李毓秀的《弟子觃》,使我們生活的典范教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌挠_范,他告訴我們很多道理,在日常生活中我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹言慎行,看見別人有了迚步,就要虛心向他學(xué)習(xí),對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心對待,這時儒家的基礎(chǔ),更是我們?nèi)诵械幕A(chǔ)。
羅貫中的'《三國演義》向我們展示了三國鼎立時的戰(zhàn)亂紛爭,有著呼風(fēng)喚雨和神機妙算的奇異本領(lǐng)的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;剛正不阿的張飛;和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國;還讓我們領(lǐng)略到一代梟雄曹操,他為實現(xiàn)自己的理想,矢志不渝,讓我們不得不對這位中國歷史有重要貢獻的政治家刮目相看,正所謂可謂非常之人,超世之矣!一句“江山如此多交,引無數(shù)英雄競折腰”道出了毛澤東所思所想,其情感之真摯、寓意之深進、哲理之精辟令人拍案叫絕,毛澤東思想是當(dāng)代的國學(xué)經(jīng)典,他的名字和他的光華,將會影響流傳幾代、幾十代以致久進......
回想這些,不光是我,我相信還有很多人心里有個大問號,何為國學(xué),何為經(jīng)典?其實很簡單,不就是那經(jīng)得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示。讓人從中獲益的精神財富,文化積淀嗎?國學(xué)源進流長,千年沉淀已形成“經(jīng)史子集”四部,可謂恢弘壯闊,蔚為大觀,國學(xué)不僅是中華文史知識之大成,更是中華文明的承載者、推動者。中華國運日漸昌隆。國學(xué)的價值正走向回歸!作為中國人,我們應(yīng)該引以為傲,他是我們中國人的國粹,我們應(yīng)該一起傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚我們的民族文化,讓中國這條巨龍,永進騰飛在世界的東方!
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