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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-11-05 11:03:01 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【優(yōu)選6篇】

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿【優(yōu)選6篇】

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!六年前,那個(gè)乳臭未干的我懵懂地踏進(jìn)校園,好奇地張望著周?chē)囊磺。覺(jué)得什么東西都是奇妙的'。我沒(méi)有哭鬧,徑直地走進(jìn)教室,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。

  三年前,那場(chǎng)槐樹(shù)下的運(yùn)動(dòng)會(huì),令我甚是難忘。跑二百米的我,中途鞋給甩飛了。但我沒(méi)有放棄,赤著腳飛奔在跑道上,盡管腳上磨起了泡,蹭破了皮,我還是堅(jiān)持了下來(lái),取得了成功。那天,全校的掌聲為我而響起。

  由于年級(jí)的升高,作業(yè)也漸漸多了起來(lái)。還增加了一系列讓人頭痛的考試,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越繁重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我每天奔波在“學(xué)校、家”兩點(diǎn)一線之上,覺(jué)得學(xué)習(xí)是那么的枯燥,六年是那么的漫長(zhǎng)?墒,老師并不這么認(rèn)為,她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是有樂(lè)趣的,六年的生活是非常短的!要好好珍惜!”可我并不這么認(rèn)為,甚至還有些虛度光陰。

  一年前,我因懶惰性,第一次不寫(xiě)作業(yè)。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而在全班面前用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言暗示了我,讓我更努力地學(xué)習(xí)下去。

  而現(xiàn)在,我們距離小升初只有短短的三十天了。我瞬間呆滯:為什么會(huì)過(guò)得這樣快?我終于明白,老師并沒(méi)有騙我們:“六年真的很短!”我悔恨當(dāng)年的虛度光陰,我想補(bǔ)回來(lái),但已經(jīng)沒(méi)有希望了。

  考完試后,我們即將成為老師口中神奇的上一屆。我們即將到站,20xxx——20xx將是永不返回的列車(chē)了。

  再見(jiàn)了,我的母校。這六年的小學(xué)生活會(huì)令我永遠(yuǎn)難忘!

小學(xué)生演講稿 篇2

  如果說(shuō)黨是黑暗中的一盞明燈,我們就是黑夜里的路人;如果說(shuō)黨是沙漠中的一股清泉,我們就是饑渴的.旅行者;如果說(shuō)黨是纏綿的春雨,我們就是待哺的禾苗。如果說(shuō)黨是溫暖的陽(yáng)光,我們就是沐浴著陽(yáng)光的花朵。

  是黨,把一代人從黑暗引向光明,是黨,讓又一代人生在新社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下,還是黨,把關(guān)懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  我們都知道,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光,黨就是陽(yáng)光。如果沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們今天的幸福生活;如果沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們是新世紀(jì)的主人,也是黨的事業(yè)的接班人,我們今天好好學(xué)習(xí),為的是明天建設(shè)祖國(guó),我們不能辜負(fù)黨對(duì)我們的期望,一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  黨啊,是您用無(wú)私的陽(yáng)光照耀我們茁壯成長(zhǎng);黨啊,是您用寬闊的

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  愛(ài)國(guó),是每個(gè)人應(yīng)該做的。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“錦城雖樂(lè),不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好,非久留之地。歸去來(lái)兮!睂(duì)啊,無(wú)論國(guó)外多么豪華漂亮,都比不上自己親愛(ài)的祖國(guó)!

  大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七·七”事變后,從生活待遇優(yōu)越的英國(guó)回到抗日烽火處處燃燒的祖國(guó)。不為金錢(qián)和地位,他回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年,他已成為國(guó)際著名的數(shù)學(xué)家,并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛剛解放的祖國(guó)。

  華羅庚的事跡讓我肅然起敬,這才是一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的!有些人,在自己的國(guó)家陷入危機(jī)時(shí),不但不給予幫助,盡自己一份愛(ài)國(guó)心,還覺(jué)得自己留在中國(guó)是一個(gè)恥辱,去做亡國(guó)奴!這樣的人,簡(jiǎn)直不算個(gè)人,可以讓全國(guó)人們唾棄他!華羅庚身在國(guó)外還不忘自己是個(gè)中國(guó)人,有那么享受的生活還要回到貧窮的中國(guó),本來(lái)可以去美國(guó)當(dāng)教授還要來(lái)中國(guó)做貢獻(xiàn),值得全國(guó)人民尊敬。

  還有很多像華羅庚這樣的.愛(ài)國(guó)例子:詹天佑不怕困難修筑京張鐵路,黃繼光用胸膛堵炮口,董存瑞舉手炸碉堡,錢(qián)學(xué)森不要榮華富貴回到祖國(guó)……這些人,都是值得尊敬的人,都是值得贊美的人!

  同學(xué)們,讓我們盡自己的努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)效力吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇4

   愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細(xì)致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。

   在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的'一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。

   愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤(rùn)地球的一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。

   每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。

   愛(ài)是無(wú)私而真摯的,愛(ài)更多的是給予,而不是索取。愛(ài)又是純潔而高尚的,從純真愛(ài)情到真摯友情,從家人間的融融親情到對(duì)國(guó)家和人民的熱情。愛(ài)本身沒(méi)有大小之分,只要你真誠(chéng)地付出,愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,只會(huì)隨著時(shí)間的推移而彌加珍貴。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我的床頭,貼著一張紙,上面工工整整地寫(xiě)著一句話(huà)“有志者事竟成”這句話(huà)。這句話(huà)出自《后漢書(shū).耿列傳》,意思是說(shuō),有志氣的人,事情終究能成功。這句話(huà)也告訴我們,一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……

  星期六的下午,我高高興興地去實(shí)驗(yàn)高中練武術(shù)。教練首先讓我們練習(xí)“劈一字”。別的同學(xué)一下子就劈直了,可我連按了幾下都沒(méi)有劈直,心里非常急。

  教練看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做這個(gè)動(dòng)作要用很大的勁,要下大功夫去練習(xí)才行。你要多練習(xí),你在家里可以坐在地上,身子靠著墻面,讓你媽媽推著你的腳跟,慢慢地把你的腳移向墻邊,讓腿伸得跟墻一樣直。”我聽(tīng)了大吃一驚,心想這可不是兩三下就能練成的,看來(lái)要下大功夫才行。雖然我現(xiàn)在還不能“劈一字”,但是我相信只要刻苦訓(xùn)練,就一定會(huì)成功的。

  回到家里,我就按照教練說(shuō)的方法進(jìn)行練習(xí)。媽媽也陪著我一起訓(xùn)練。我先靠墻做好后,媽媽就開(kāi)始小心地把我的腳一點(diǎn)點(diǎn)向墻根方向移動(dòng)。頓時(shí),兩條腿又酸又痛,像灌了鉛一樣沉重,我一聲不吭,咬牙堅(jiān)持著。我感到兩條腿越來(lái)越疼了,腦門(mén)上也上漸漸滲出了汗水,媽媽心疼地問(wèn):“孩子,疼嗎?”我咬著牙說(shuō):“沒(méi)事,不痛!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“有志者事竟成,你要相信自己,一定會(huì)成功!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始練習(xí)了。

  一連做了十幾次,都沒(méi)有成功,可是我絲毫不泄氣,心里默默地想著“有志者事竟成”這句話(huà),繼續(xù)含著眼淚一個(gè)勁地練習(xí),一次次的壓腿……慢慢地我的腿越伸越直,動(dòng)作也越來(lái)越到位了。

  幾十次,幾百次,幾百幾十次的.練習(xí),啊!我終于能夠“劈一字”了。我成功了!這真是“有志者事竟成”啊!

  通過(guò)練“劈一字”,我懂得了一個(gè)道理:凡是學(xué)任何一種本領(lǐng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)有鍥而不舍的精神,就不會(huì)有好的成功。我也領(lǐng)悟到了“有志者事竟成”這句名言的深刻含義。

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是**班的***。今天我站在國(guó)旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。小學(xué)生

  到目前為止,我們威海市又開(kāi)始了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書(shū),作為威海市的一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),而是代表威海公民的文明形象。

  我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的`學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:

  用我們的口,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學(xué)們,在新的時(shí)代,做文明之人,這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,同時(shí)也是一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!小學(xué)生

  謝謝大家!

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